Quoi de neuf au sous-sol ?

Alphonse fait parler de lui !

Pour en savoir plus >  http://lewebpedagogique.com/cdidaudet/alphonse/

our clore une séquence sur la poésie dans le cadre du cours de Français de Mme Tennevin, les élèves de 4e 4 ont eu à étudier le site officiel de l’artiste niçois Ernest Pignon-Ernest. Et c’est le poète Arthur Rimbaud qui a fait le lien entre le cours et ce travail en ligne (voir ici)

Un travail d’écriture a découlé de cela. En utilisant les mots empruntés à des poèmes de Rimbaud étudiés en classe, chaque élève (ainsi que Mme Tennevin et moi-même qui nous sommes prêtées à l’exercice) devait écrire son propre poème. Puis à partir des œuvres présentées sur le site et des explications données en classe quant à la démarche d’E. Pignon-Ernest, chaque élève a présenté son poème sur une affiche.

Depuis ce début d’après-midi, les poèmes mis en affiche sont exposés au CDI. Mais pas sur les habituels panneaux d’affichages. Non, pour rester dans l’esprit du travail de l’artiste, les affiches ont envahi les murs, les étagères, les panneaux de signalétiques… Et attention, certaines d’entre elles se fondent vraiment dans le décor.

Voici un aperçu de cette exposition hors des cadres à voir pendant les 2 semaines à venir au CDI !

** cliquez sur les photos pour les voir en grand format**

Merci à Marie, Clara, Marc, Thibaut et Sofian pour le travail d’accrochage.

… empruntée au n°237 de Je Bouquine (mai 2011)

« Chaque lecture est un acte de résistance. Une lecture bien menée sauve de tout, y compris de soi-même… »

Daniel Pennac

Roman

KEYES, Daniel. Des Fleurs pour Algernon. Librio, « J’ai lu », 2010, 251 p.

photo credit: kevkerkev

Nature : Roman

Genre : Science Fiction

Cote : SF KEY

Personnages principaux :

- Charlie Gordon, personnage principal et narrateur à la première personne

- Alice Kinnian, psychologue

- Le Professeur Nemur et le Docteur Strauss, à l’origine de l’expérience

Lieu et époque de l’histoire :

Aux États-Unis, dans les années 1960

Résumé :

Le professeur Nemur et le docteur Strauss mènent des expériences scientifiques qui visent à stimuler les capacités intellectuelles des êtres vivants. Leurs recherches sont couronnées de succès : grâce à leurs méthodes, Algernon, une souris de laboratoire, est devenue d’une intelligence étonnante pour un animal de son espèce. Les deux scientifiques voudraient alors tester leur traitement sur un être humain.

Charlie Gordon est handicapé mental. Il travaille comme apprenti dans pour un boulanger et suit des cours d’écriture avec la psychologue Alice Kinnian. Grâce à elle, le professeur Nemur et le docteur Strauss vont rencontrer Charlie et tester leur nouvelle découverte sur lui.

Le roman prend la forme du journal de Charlie, commençant un peu avant l’intervention du professeur Namur et du Docteur Strauss, et permet au lecteur de suivre de l’intérieur les effets de l’expérience sur le jeune homme mais également de comprendre ses nouvelles souffrances, ses inquiétudes, ses émotions.

Ses progrès sont considérables et tels qu’ils dépassent en intelligence les auteurs de l’expérience dont il fait l’objet. Ainsi, quand Algernon commence à montrer des signes de dégénérescence, il va reprendre les travaux des chercheurs et trouver la faille dans leurs recherches.

Mon avis sur le livre :

La longueur : Le livre n’est pas très long. D’ailleurs, à l’origine, cette histoire a été publiée sous forme de nouvelle.

Le niveau de lecture/l’écriture : L’écriture est différente en fonction des progrès de Charlie. Au début, le texte est peu lisible et plein de fautes d’orthographe et de syntaxe. Mais au fur et à mesure de l’évolution du personnage, le style d’écriture change. La forme du journal donne beaucoup de vie au texte.

Les personnages : Le personnage principal est extrêmement attachant. On partage avec lui ses questionnements, sa détresse, ses émotions. Les personnages des scientifiques sont presque effrayants : ils sont tellement absorbés par leur expérience qu’ils oublient qu’ils traitent un être humain et non plus un animal de laboratoire.

L’histoire : L’histoire permet de poser beaucoup de questions sur l’éthique scientifique et l’utilisation d’humain comme cobaye dans des expériences. Mais d’autres interrogations se dessinent également : plus Charlie devient intelligent et amasse de connaissances, plus il se coupe du monde extérieur et des personnes qui l’entourent. Il ne sait pas faire preuve d’intelligence humaine dans ses relations. Comment doit-on mesurer, alors, l’intelligence ?

En général : Ce livre est captivant car on s’attache profondément à Charlie. Un certain suspense s’installe quant aux progrès qu’il peut faire et à leurs limites. A partir du moment où ses capacités de réflexion se développent, Charlie commence à remuer son propre passé et essaie de comprendre qui il est. En parallèle, il va devoir réapprendre à se faire une place parmi les personnes qui l’entourent et vivre ses premiers émois amoureux. D’un certain point de vue, il est comme un adolescent, d’un autre, il est un jeune homme supérieurement intelligent. On vit cette situation de l’intérieur grâce à l’écriture sous forme de journal et on comprend mieux que les personnages qui l’entourent comment cette nouvelle vie est difficile à mener. Et quand il trouve cette faille dans la méthode dont il est le cobaye, on veut lutter avec lui.

Lien :

La fiche E-Sidoc du livre : http://0061002g.esidoc.fr/id_0061002g_2637.html

Lire la première partie ici

photo credit: abbesses

Autour de lui se trouvait des choses de toutes sortes, je ne saurais les décrire. Pas parce que c’était magnifique mais parce que vous décrire un accordéon rose fluo volant serait bête. Il n’y avait que des choses sans sens. En avançant, il vit une petite fille habillée de bleu avec un grand nœud blanc. Il lui couru après. Celle-ci, de peur, couru pour le fuir et glissa.

- Qui est tu ? demanda Alphonse

- Je suis Alice, la seule et unique Alice celle qui … répondit Alice.

- Je t’ai demandé qui tu es, pas de raconter ta vie, interrompit Alphonse.

- C’est pas gentil enfin bref, il faut que j’aille voir une chenille bleue étrange et folle, dit Alice.

- Wow t’a pas bu que de l’eau ! Comment tu sais ce que tu dois faire ? dit Alphonse

- Chais pas, c’est dans le livre. La chenille est là-bas, et la seule chose que j’ai bu c’est une fiole, rétorqua Alice

- Ah oui une fiole où il est écrit « Jus de macaron pressé » ? demanda Alphonse .

- Non il était écrit « substances hallucinogènes « . Passons. Ou tu me suis ou tu pars, dit Alice un peu plus énervée.

- Voir une chenille bleue, désolé, pas pour moi. Moi je vais me balader et trouver de quoi manger, dit Alphonse

- Alors nos chemins se séparent , dit Alice en partant

Alphonse  partit dans l’autre sens. Il parcourut des territoires étranges, vastes mais dépourvu d’êtres vivants, il ne faisait qu’avancer et finit par tomber nez a nez avec un table, longue, très longue. Au bout se trouvait un type avec un chapeau loufoque et un sourire de psychopathe.

- Hum… Bonjour , vous savez où je peux trouver une sortie ?  demanda Alphonse en balbutiant.

- Une sortie ? Ah! Ah! Ah !  » Tuff  »  » Tuff  » , s’exclama l’homme au chapeau loufoque en s’étouffant.

- Qu’est ce qui a de drôle, j’ai du chocolat sur la joue, c’est ça ?, dit Alphonse en s’essuyant la bouche.

- Tu crois qu’on peut sortir d’ici ?  Ah! Ah! Ah!, éclata l’homme au chapeau loufoque.

- Ok, je vois, je sais pas où je suis, j’ai rencontré une petite ménagère, des accordéons volants, un… gars qui ne fait que rire, tout va bien… tout… tout va bien, récapitule Alphonse

Alphonse décida de partir mais il remarqua que sur cette table très, très longue, se trouvait un lapin dégarni, mais un lapin quand même.

- Hum… Vous êtes qui ?, demanda Alphonse

- Je suis le lapin de Mars, dit le lapin en faisant la révérence.

- Pourquoi pas le lapin de Twix ? Ah! Ah !, ricana Alphonse en remarquant qu’il était le seul à rire.

Bon, je vous mets la discussion en accélérée, car on ne va vraiment pas avancer avec ces dialogues inutiles. Alors, ils se tapèrent la discussion, vite fait, bien fait, ils parlèrent du fameux Pays des Merveilles, ils parlèrent également de jeune et méchante reine aux cheveux rouges (on ne dira pas le nom de celle-ci pour garder son anonymat) qui règne et règne encore en martyrisant les pauvres habitants du Pays des Merveilles.

A suivre…

Roberto

photo credit: seelensturm

Le 1er avril, au collège Daudet, ce n’est pas seulement le jour des blagues et des poissons en papier à coller dans le dos des uns et des autres.

C’est désormais un jour de fête car il s’agit… de l’anniversaire d’Alphonse !

Et pour qu’il fête dignement la chose, l’équipe de la cuisine au complet a suspendu la préparation du repas de midi pour descendre jusqu’au CDI offrir à Alphonse… une banane d’anniversaire !

Puis les 5e 4, pris à leur propre blague de poisson d’avril auprès de M. Herbaut, sont venus lui chanter ♪♫ Joyeux anniversaire ♪♫

Sans compter tous les câlins qu’il a reçu aujourd’hui.

Notre mascotte est le plus heureux des singes !

Les 4e 4 et 5 dénoncent par des affiches les conditions de vie dans les prisons, notamment en France.

Ce travail fait suite à l’intervention de Mme Benrokia, travailleuse sociale auprès de personnes incarcérées, qui est venu témoigner des conditions de vie en prison qu’elle a pu observer lors de ses visites.

Les travaux seront exposés pendant une quinzaine de jour.

Pendant qu’Alphonse feuillette le journal, les 4e 5 travaillent, eux !

En deux heures ce mardi, ils ont appris à analyser une Une de presse et ont créé la Une de leur propres journaux imaginaires à partir d’articles tirés de différents périodiques. En voilà un aperçu en photo mais vous pouvez venir les consulter au CDI jusqu’à la fin de la semaine prochaine.

Mais surtout, ce lundi débute la semaine de la presse et des médias à l’Ecole !

photo credit: france.diplomatie

Cette année, le thème choisi est de nouveau « Qui fait l’info ? »

Une question que vous pourrez vous poser en consultant tous les titres de presse que vous trouverez cette semaine au CDI !

Un présentoir largement garni vous attend.

photo credit: JaHoVil

Dimanche 20, lundi 21 et mardi 23 mars, c’est le Printemps du cinéma !

Toutes les salles participantes proposent toutes les séances à 3,50 € la place.

L’occasion ou jamais de profiter des salles obscures.

Pour en savoir plus : http://www.printempsducinema.com/