L’état de la peine de mort dans le monde

1 04 2010

Séquence   au CDI - lycée :  Analyse d’une URL.

Avec les 2.3, en demi-classe. 2 séances.

Pour identifier un site, sa nature et sa fiabilité.

1 -Structure de l’URL :

     ex : http://ac-versailles.fr/public/jcms/c_5012/accueil

- http:// = protocole d’Internet = WWW

- .ac-versailles.fr nom de domaine = code de pays + organisme

- Entre les barres obliques = noms des répertoires contenant les fichiers auxquels on accède

- /public/= répertoire

-accueil = fichier

 2 – Application.

       - Recherches sur : 

« l’état de la peine de mort dans le monde, aujourd’hui ».

Suite de l’étude d’une oeuvre intégrale : Victor Hugo, Le dernier jour d’un condmané.

CDI Séance de recherche

 Rechercher « peine de mort » sur le site du monde diplomatique.

  Décryptage de l’URL

3 – Nouvelle recherche avec le moteur  Exalead.
 
4 – Trouver d’autres sites sites sur la peine de mort.
 

 



Exalead

1 04 2010

Un moteur de recherche d’origine française.

moteur de recherche



Idée de lecture

27 03 2010

Un conseil de lecture : Combien de fois je t’aime, de Serge Joncour

 Une série de nouvelles qui parlent d’amour… Des amours impossibles, des amours idéalisées, des amours contrariées,…

Chacune de ces histoires nous fait entrer dans la tête des personnages et nous met au coeur de leur réflexion et de leurs questions sur la relation à la personne aimée.

L’écriture de Serge Joncour est facile, vive, dense aussi, car il faut que le lecteur sente toute la complexité de l’âme humaine et tous les enjeux des relations amoureuses



Semaine de la Presse

15 03 2010

La 21e Semaine de la Presse aura lieu du 22 au 27 mars 2010 avec un nouveau thème :

  »Qui fait l’info ? »

Quelles sont les sources des informations ?  A quelle déontologie répondent les journalistes ? Quelles est la fonction de la publicité dans les médias ? Voici quelques pistes de réflexion à proposer aux élèves…

Professeurs et élèves sont invités à venir au Cdi,  travailler sur les périodiques et journaux mis à leur disposition. Les professeurs pourront également consulter gratuitement le site de l’AFP, Le Monde, utiliser les outils pédagogiques de  TV5 : comparaison des informations entre journaux nationaux ou internationaux, Arrêt sur Image ouvre l’accès de dossiers thématiques,   et Médiapart   son journal. Le site internet de   »Scoop«   propose aux enseignants sa banque de données…

Bienvenue aux enseignants, qui voudront bien utiliser tous ces outils permettant de « développer chez les élèves une attitude critique et réfléchie vis à vis de l’information »!



Les 80 ans de l’Ecole Notre-Dame « Les Oiseaux »

15 03 2010

L’Ecole se prépare à fêter le 10 avril prochain,  ses 80 ans ! Les élèves et toute  la communauté éducative se mobilisent et mettent leurs talents au service de cet événement ! Intervieuw, exposition, chants, danse, musique, sketches, défilé de mode et autres activités artistiques raconteront l’Histoire de l’Ecole



TPE : Soutenance orale

13 03 2010

La soutenance des TPE se tiendra entre le lundi 15 mars et le vendredi 19 mars 2010, entre 8h30 et 17h3O, au Cdi du Lycée et en salle audiovisuelle.



Des Ateliers pour apprendre autrement

12 11 2009

Dans le cadre de la future rénovation du lycée, l’Ecole met en place cette année 2009-2010,  une nouvelle « Expérimentation »dans l’organisation du travail scolaire. Elle propose des modules ou des ateliers à tous les élèves en classe de seconde. Ceux-ci participeront à deux ateliers par semestre une heure chaque mardi (8h30-9h30) ceci valable pour les 9 classes en même temps sur  quatre semaines et en petits groupes d’une douzaine d’élèves.

L’objectif de cette action est de permettre aux élèves de retrouver un sens à leurs études, des les remotiver, de les rendre plus autonomes dans leurs savoir-faire.

 Une équipe  professeurs volontaires dirigent ces ateliers soit de culture générale comme l’histoire des sciences, le décryptage de l’actualité, d’un film, l’analyse critique d’un livre soit un atelier -pratique- : gestion du stress, utilisation d’une calculette, soit un atelier de remédiation en français par exemple.

Les professeurs ont imaginé, construit leurs séquences en fonction d’une progression et en tenant compte de l’évaluation des élèves à l’issue de l’atelier.

Une réunion générale avec le chef d’établissement et la coordinatrice de cette Expérimentation permettra d’en dresser le bilan global.



Fête de la Science

9 11 2009

La Cité des Sciences & de l’Industrie organise la Fête de la Science.  

La Fête de la Science vous entraîne dans les Sciences de l’Espace, l’observation de la terre en 3 D, la découverte de  l’univers des mathématiques, d’une console de jeux …. Ne manquez pas le  vendredi 20 novembre, visite gratuite pour les classes !



En Bretagne avec les élèves de Première L

18 05 2009

Le Centre KiêthonAu cours de  leur année de Première, les élèves de Première L  et leur professeur de français, monsieur Fresnel, ont décidé de prendre sur leur temps d’étude et de concevoir un « projet social«   :  monter un spectacle avec chant, danse, théâtre, musique pour venir en aide à l’Association Kiêthon.

 

Kiêthon est un centre d’accueil pour enfants autistes, à Médréac (Ile-et-Vilaine), dirigé par Véronique Truffert.

Association Kiêthon

Pour réaliser cette représentation artistique « multi talents », il fallait disposer de quelques ressources financières. Les élèves se sont donc tournés vers le Conseil Régional. Celui-ci offre une aide financière aux jeunes « entrepreneurs » dans le cadre du « Projet Passion » de la région Ile-de-France. Ce « Projet Passion » a pour objectif de développer et encourager la « capacité d’initiative et de création des lycéens« . 

Leur projet a été  retenu par le Conseil Régional qui leur accorda une subvention.

Les élèves ont donné  leur première représentation à l’Ecole Notre-Dame Les Oiseaux, où ils ont enchanté  parents et amis. La seconde représentation devant l’Association Kiêthon a rencontré le même succès !

Mais une surprise attendait les artistes de première L ! Un jeune spectateur, accueilli dans le centre, s’est invité sur la scène…                                        Un peti comédien, inattendu !

Avec talent, les comédiens, musiciens, chanteurs ont su l’intégrer à leur spectacle ! Le rire a réuni acteurs et spectateurs ! Une belle soirée, au profit de cette association dont le montant des recettes lui a été intégralement reversé.

   

 

                                             Vue sur Combourg

Mais comment s’imprégner de la vie de F. R. de Chateaubriand, au programme de Français, sinon par une visite commentée du château de Combourg ? Château de Combourg

Combourg,  où vécu cet écrivain, entouré de sa famille et baignant dans la légende d’un revenant accompagné d’un chat noir… Une excursion pour mieux comprendre son oeuvre Les Mémoires d’Outre – Tombe  et mieux appréhender son étude,  dirigée par leur professeur de français.

« Peut-être un jour, guidé par ces Mémoires quelques voyageur viendra visiter les lieux que j’ai peints… »

Puis, non loin de Combourg, à Montauban-en-Bretagne, les lycéens  de Première S du Lycée La Providence

  

                                             Au  lycée \

 et  leur professeur de français, madame Bazin, ont accueilli les lycéens Première L  de l’Ecole Notre-Dame Les Oiseaux pour débattre de « L’actualité des valeurs des philosophes des Lumières » .  La liberté, la tolérance, l’incivilité, la violence, le progrès, la paix, voici quelques uns des thèmes  choisis ! Partager les valeurs des philosophes du XVIIIe siècle mais sous le regard du XXIe siècles ne manquait pas d’intérêt pour ces jeunes passionnés ! Ainsi le Siècle des Lumières a permis le rapprochement des deux lycées qui renouveleront l’expérience la prochaine année scolaire !

Les discussions se sont prolongées autour d’un déjeuner à la cantine du lycée avant de rejoindre l’Association Kiêthon à Médréac, « pour partager une expérience unique avec des enfants autistes, car eux aussi, sont   capables d’illuminer les coeurs ! »



Le droit de tout montrer, tout dire ?

7 04 2009

A l’occasion de la Semaine de la Presse et des médias, les élèves de la classe de 2.5 ont rencontré
 monsieur Jacques Morandat,  Directeur de la FFAP (Fédération Française des Agences de Presse), au CDI du lycée.

Jacques Morandat leur a présenté l’historique des agences de presse, leur  rôle, leur fonctionnement, leurs ressources financières. Il a aussi insisté sur la nécessité de trier, vérifier, recouper les informations collectées par les journalistes agenciers  qui proviennent des différents correspondants, professionnels ou non dispersés en France ou à l’étranger

Etre doué de curiosité, de rigueur, ne pas se départir de la « culture du doute », ce sont les qualités essentielles d’un bon journaliste !

Si les articles, les « images » montrent trop souvent le côté négatif des événements,  Jacques Morandat a cité le principe d’Albert Londres :

« Notre rôle n’est pas d’être pour ou contre, il est de porter la plume dans la plaie« .

Un moyen de faire évoluer le monde ?

Le  droit d’auteur,  le délit de contrefaçon, ont été aussi abordés ainsi que le plagiat. Des notions vues à l’occasion de la Recherche documentaire au CDI avec les documentalistes ! Prendre du recul face aux  informations issues d’Internet, en particulier, fait partie des différentes recommandations,  rappelées également dans le programme d’ECJS (Education civique juridique et sociale) en classe de seconde : «  prendre de la distance par rapport aux faits »

Quant au lien honnêteté – véracité, il aurait appelé encore bien des questions.

Un après-midi dense, riche pour les élèves, mais aussi pour Jacques Morandat « impressionné par la pertinence de leurs interrogations et leur qualité d’écoute».