Quoi de neuf au CDI ?

Mondialisation et délocalisation

1 septembre, 2008 Animations culturelles, Gastronomie, Grands événements au lycée, Humour, Pays, Pédagogie 6 commentaires

       Nous reprenons aujourd’hui. Le temps des vacances est fini et “les choses sérieuses” vont commencer. Quand vous allez voir le titre de cet article,  vous allez pensez “ça y est, déjà un cours d’économie, on n’a même pas le temps de souffler !” Et puis surtout, les visiteurs dont les idées sont plutôt altermondialistes vont dire “mais ce n’est pas possible, même sur les blogs scolaires on nous met la pression!” Eh bien, chers lecteurs, je vais vous expliquer le choix de mon intitulé.

         Je ne vais pas me “lancer” dans un cours d’économie. Ce n’est pas du tout mon domaine ! Le mot “mondialisation” que j’ai employé veut faire référence à l’impact que prennent nos blogs scolaires et leurs intervenants. Jusqu’à présent, pour ceux qui ont suivi “l’historique”, au niveau du lycée, il y avait d’abord le blog “Coménius” , puis le blog “Le cap de Bonne Espérance“, ensuite “le blog du CDI” et enfin “le blog de la classe européenne“.  http://comeniusgastronomie.blogspot.com/ permet de mettre en contact différents établissements scolaires en France et à l’étranger de façon à valoriser la gastronomie.  http://www.weblettres.net/blogs/?w=capdebonneesper a regroupé sur son espace des intervenants de tous les coins du monde de façon à privilégier l’usage de la langue française et la découverte de pays lointains. http://lewebpedagogique.com/theeuroclass/ a servi de tremplin pour pratiquer l’anglais mais pour l’instant juste au sein du lycée. Quant à http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/, il a essayé d’être l’élément fédérateur de tous ces espaces chacun si riche.

     C’est pourquoi, poursuivant dans ce même état d’esprit, je voudrais vous confirmer, car vous l’avez partiellement compris avec les nouveaux liens ajoutés et les différents commentaires de l’article intitulé “Les visites de l’été”, que j’ai oeuvré pour que chacun des différents blogs existants au sein de ce lycée dépasse son propre cadre, communique les uns avec les autres. “La mondialisation” avait déjà débuté sur l’espace de Doris avec des articles sur l’Afrique du Sud, l’Ohio, la Norvège, la Nouvelle-Calédonie, le Canada, le Japon, le Brésil, le Maroc. Mais cette “mondialisation s’est encore plus concrétisée avec le partenariat que Doris et moi avons conclu avec http://lewebpedagogique.com/notreprof/ (blog francophone ouvert par Debra en Ohio), http://lewebpedagogique.com/blmf/ (blog francophone ouvert par Hilde en Norvège), http://vivre-en-islande.blogspot.com/ (blog francophone d’un émigré en Islande) et dans les jours prochains un blog francophone en provenance de l‘Italie verra le jour. Peut-être même qu’en cours d’année scolaire, nos contacts s’élargiront encore. Normalement nous devrions avoir , en particulier, l’intervention de Kathie, une enseignante d’Australie, pour parler de son séjour en Tanzanie.

     Quant à la “délocalisation“, c’est le terme qui m’a semblé le plus approprié pour dire que chaque enseignant, chaque élève ne doit pas rester dans “son petit monde”, “sa petite discipline” mais s’ouvrir à ce qui l’entoure. On parle de plus en plus de projet interdisciplinaire. Il me semble que ces blogs scolaires sont des excellents moyens de sortir de son isolement. Les blogs, autres que “pédagogiques” ont généralement une option intitulée “faîtes tourner ce blog” qui consite à mettre en réseau différents blogs de façon à faciliter la communication d’un espace à un autre, alors n’hésitez pas à faire pareil mais, vous, pour des visées pédagogiques ! Lisez, commentez ! Je veux dire par là que j’encourage vivement les différents responsables de blogs à se “parler” par espace interposé et à encourager leurs élèves à le faire de façon à largement “décloisonner”.

     Et pour ceux qui n’ont pas de blogs scolaires, qui ne les consultent que de temps en temps ? Je conseille plus ou moins la même chose mais en mettant l’accent sur la “fréquentation” de mon propre espace car, je le répéte, je souhaite être le lien entre tous. Je voudrais aussi ajouter que je conçois également mon rôle comme une approche différente de l’enseignement que peuvent dispenser mes collègues en cours. Ainsi, je prévois de vous parler de “cuisine”, “d’hygiène”, de “dessin”, d’”anglais”, “d’espagnol”, d’”allemand” etc  mais avec un autre regard. Il me semble que cette façon de faire, plus ludique, moins dans la perspective d’une “interrogation à venir”, peut faciliter la motivation de vos élèves pour “les vrais cours”.

    Outre ce passage par le virtuel, il va de soi que je sollicite aussi les “visites réelles” au CDI. Je ne voudrais surtout pas nier l’utilité du contact physique et l’importance de chercher ensemble des documents parmi le fonds du CDI

Tags : Blogs scolaires, CDI, Communication, Partenariat

Les visites de l’été

17 août, 2008 Animations culturelles, Grands événements au lycée, Pays, Personnages, Pédagogie 15 commentaires

J’ai favorisé la mise en place d’une correspondance de nos élèves avec une enseignante d’Afrique du Sud et une autre de l’Ohio. Des circonstances spéciales ont permis à ces deux personnes de venir, durant cet été, en Europe et de faire une halte à Limoges. Bien sûr, en cette période de vacances scolaires, les élèves n’ont pas pu profiter pleinement de ces opportunités et avoir un contact direct avec elles. Cependant Debra et Daleen sont venues jusqu’au Lycée Jean Monnet. Elles ont visité des lieux symboliques de Limoges comme Le jardin de l’évêché avec l’animation “la floraison des mots”, la Bibliothèque Francophone Multimédia avec l’exposition sur “la découverte du Québec”, la Mairie avec la présentation de “Féeries de porcelaine“, la rue de la Boucherie, le jardin d’Orsay, etc. Elles ont rendu hommage aux victimes de la barbarie nazie en se rendant au village martyr d’Oradour-sur-Glane. Elles ont goûté à notre cuisine qui change bien sûr beaucoup des leur. Elles se sont toutes les deux initiées à l’escrime pour laquelle Limoges a été choisie dans le cadre du championnat du monde vétérans qui aura lieu du 1er au 5 octobre 2008. C’est pourquoi je souhaite que quelques photos, mises sur ce blog ainsi que celui des élèves de CAP de Doris Parneix dont le lien figure dans ma blogoliste, montrent combien Debra et Daleen éprouvent de sympathie pour leurs correspondants, se soucient de leurs études, souhaitent connaître le contexte dans lequel ils vivent et poursuivre les échanges avec eux. Debra se propose même d’animer, dans son lycée, un blog Français Langue Etrangère qui servira de support pour que nos élèves rentrent en communication avec les siens.

Tags : Afrique du Sud, Correspondance, Etats-Unis, Limoges

Bonnes vacances !

3 juillet, 2008 Grands événements au lycée, Humour, Pédagogie, Société 5 commentaires

    Si l’on s’en réfère à l’étymologie du mot “vacances“, il faut se reporter au latin “vacans, -antis” qui veut dire “qui est vide“. Et effectivement le lycée sera “vidé” de ses professeurs et de ses élèves à partir de ce soir. Il n’empêche que cela fera un grand vide jusqu’à la rentrée car nous nous étions bien habitués à nos rendez-vous quotidiens. A noter que l’expression n’est pas vide de sens car cela fera un pincement au coeur. Mais nous ne partirons pas à vide parce que nous nous sommes beaucoup enrichis pendant cette année scolaire, nous avons beaucoup appris et surtout nous avons fait plus ample connaissance par le biais des différents blogs existants dans ce lycée. Non, ces espaces n’ont pas tourné à vide : preuve en est le succès de nos élèves aux examens car cette nouvelle manière d’apprendre les a hautement stimulés.

   Bien sûr, maintenant, il nous faut nous reposer, mais cette pause nous permettra d’avoir encore plus d’énergie pour la rentrée prochaine. A ce titre, je vous propose un tableau comparatif des vacances scolaires dans les différents pays européens : http://www.hautes-alpes.net/vacances-scolaires.html . Il faut tout de même relativiser la conclusion à laquelle on pourrait aboutir, à savoir que les enseignants et les élèves français ont beaucoup plus de vacances! En effet, “un jour de classe” en Italie, en Allemagne ou dans les autres pays présentés n’a pas le même sens que “un jour de classe” en France, je veux dire par là que le nombre d’heures de cours n’est pas le même. Nos élèves travaillent beaucoup plus, non seulement en temps passé dans le bâtiment scolaire mais aussi avec les devoirs qu’ils ont à faire à la maison. Sans en faire une référence, regardez l’enquête faite par ce syndicat concernant le temps de travail des élèves : http://www.sgen-cfdt.org/actu/article1205.html  Il devient alors évident que les enseignants français sont finalement plus sollicités que ceux ailleurs en Europe puisqu’il faut qu’ils préparent plus de travail à fournir à leurs élèves.     

    Je vous invite aussi à lire les messages parus sur ce forum dont l’objet de discussion était ”Les enseignants sont-ils des privilégiés ?”. Il y est question des enseignants de ”disciplines” (maths, français, etc) agrégés qui passent 15 heures par semaine au lycée et aussi de ceux qui sont certifiés et qui ont donc 18 heures de cours par semaine à effectuer dans leurs établissements scolaires.  Lisez donc attentivement  http://forum.orange.fr/liremessages.php?idsection=1110&thread=705899  et ensuite imaginez que la réflexion se soit poursuivie en prenant aussi en considération les professeurs-documentalistes qui ont 30 heures de présence par semaine dans le CDI + 6 heures ailleurs consacrées “à des recherches”  ( comprendre “lire, aller dans les bibliothèques, les librairies, faire de la veille documentaire, etc” et donc, en vérité, ces 6 heures ne suffisent pas et deviennent parfois le double!), vous seriez sans doute encore plus surpris car peu de personnes savent exactement en quoi consiste ce métier.

    A l’heure des “réformes scolaires”, il me semblait important de vous proposer quelques pistes de réflexion à méditer pendant l’été pour être totalement en forme lors de la reprise.

     A bientôt donc et merci pour vos passages, vos commentaires, etc. En principe, il n’y aura pas de nouveaux billets avant la rentrée, mais rien ne vous empêche d’indiquer votre avis  à propos de ceux qui sont déjà écrits. J’y répondrai et si besoin “j’alimenterai” en informations complémentaires les rubriques qui existent déjà.

Tags : Enseignement, Etymologie, Europe, France, professeur-documentaliste

Des fêtes nationales en vue

2 juillet, 2008 Pays, Personnages, Pédagogie, Société 3 commentaires

       L’été est souvent compris comme un synonyme de repos, mais  la détente signifie-t-elle  tout oublier ? Les vacances scolaires françaises débuteront le 3 juillet au soir. Cependant dès le 4 juillet vous pourrez  vous associer, de chez vous, à la célébration de l’indépendance américaine. N’oubliez pas que nos élèves ont des correspondants en Ohio et que leur enseignante va venir en France à la fin de ce mois .  (cf “mon blog partenaire” dans ma blogoliste). Si vous ne souvenez plus très bien de cet événement américain, voici un site pour vous rappeler en quoi le 4 juillet 1776 marqua l’histoire ce pays : http://www.herodote.net/histoire/evenement.php?jour=17760704. Relisez aussi le récit de l’incident de la “Tea-party” qui a contribué à cet esprit d’insurrection : il date du 16 décembre 1773. Vous aurez le texte de la déclaration d’indépendance (en français) et des liens d’études concernant les Etats-Unis à : http://www.tlfq.ulaval.ca/axl/amnord/USA-hst-declaration_ind.htm

     Enfin, 10 jours plus tard, vous pourrez participer aux cérémonies du 14 juillet (attention : en fait, certaines villes organisent les défilés  et les bals le 13 juillet au soir). Pour “rafraîchir” votre mémoire sur la Révolution Française, voici un excellent site : http://www.archives.rennes.fr/revolution/accueil.html . Il existe aussi un autre site très bien documenté :  http://revolution.1789.free.fr/ . Consultez aussi pour plus de détails : http://fr.wikipedia.org/wiki/F%C3%AAte_nationale_fran%C3%A7aise 

Tags : Etats-Unis, Fête Nationale, France

Les soldes

1 juillet, 2008 Littérature, Personnages, Pédagogie 1 commentaire

   Quand on parle de ”soldes”, on pense inévitablement au commerce et en particulier aux grands magasins.  Ils ont commencé à apparaître dans les années 1850. Les plus célèbres, à Paris, étaient le Bon marché et les Grands magasins du Louvre. 

     Devant cette innovation en matière de vente, certains se sont montrés enthousiastes et d’autres très inquiets à cause de la concurrence terrible pour les petites boutiques.  L’écrivain Emile Zola a été le témoin de ce grand changement qu’il évoque en particulier dans Au bonheur des dames publié en 1883.  Les foules sont attirées par ce grand choix de marchandises aux prix plus bas que ceux des commerces traditionnels. Il est intéressant de consulter le travail fait les élèves de  Madame Voirin du lycée du parc à Lyon :  http://lyceeduparc.free.fr/cms/spip.php?article45 ainsi que cette présentation du baron Haussmann : http://www.histoire-en-ligne.com/spip.php?article197

      Au bonheur des dames a été particulièrement étudié dans les deux sites suivants : http://www.educnet.education.fr/lettres/textimage/bonheur2.htm et http://www.educnet.education.fr/lettres/textimage/bonheur1.htm

     Vous trouverez aussi les brouillons de Au bonheur des dames à http://expositions.bnf.fr/zola/bonheur/dossierprep/index.htm . Un très bon travail sur le thème Grands magasins d’hier et d’aujourd’hui  est proposé à http://www.ac-creteil.fr/lettres/pedagogie/lp/carte_postale/carte.htm . Vous pouvez aussi consulter : http://www.ac-orleans-tours.fr/lettres/coin_prof/usages-tice/Zola/Sommaire.htm pour batir un de vos cours.

Tags : Commerce, Emile Zola, Paris

Voyages, voyages

30 juin, 2008 Pays, Personnages, Pédagogie 10 commentaires

    L’été favorise la visite d’autres pays ou bien d’autres villes. Vous n’avez peut-être pas les moyens financiers d’assurer des dépenses de voyages. Alors je vous propose de découvrir d’autres lieux tout en restant chez vous.

   Partez à la découverte de la Rome antique avec une reconstitution en 3 D :  http://www.romereborn.virginia.edu/

    Allez faire un tour à Paris mais voyez la capitale française telle qu’elle était vers 1870

  Découvrez tout ce qu’il y a de français en Amérique avec : http://gallica.bnf.fr/FranceAmerique/fr/default.htm

  Partez  prestement en Nouvelle-France avec Samuel de   Champlain  http://www.champlain2004.org/index2.html

Tags : Amérique, France, Italie, Québec, Samuel de Champlain

Et si on jouait ?

29 juin, 2008 Jeu 1 commentaire

  En cette fin d’année scolaire, et surtout aujourd’hui dimanche, vous aimeriez bien utiliser votre ordinateur autrement que pour faire du traitement de texte, de la saisie documentaire . C’est l’été et c’est le moment de penser à se détendre. Bien sûr, il y a la plage, le sport, les visites de lieux touristiques, mais il n’empêche que vous voulez tout de même rester fidèle à votre ordinateur. N’abusez pas, essayez de diversifier vos activités. Cependant je vous propose cette petite sélection de jeux en ligne :

http://www.ferryhalim.com/orisinal/

http://www.alltheflash.com/

 http://www.pepere.org/jeux-online_0_aa/john-scrolling-affaire-lectron_v_107.html

http://www.koreus.com/jeu/contour.html

http://www.ouverture-facile.com/plug/index.php

http://www.ugengames.com/

http://www.nitrome.com/games/skywire/index.html

http://www.jeux-blog.fr/jouer/Super+Mario 

Tags : Internet, Jeu

Bientôt sur la route des vacances

28 juin, 2008 Animations culturelles, Pédagogie, Société 4 commentaires

       Vous savez sans doute qu’à compter du 1er juillet prochain tout conducteur de voiture devra être en possession d’un gilet fluorésant et d’un triangle de façon à pouvoir se servir facilement de ces accessoires en cas d’incident ou d’accident.  Cela m’amène à vous signaler quelques sites relatifs  au code de la route.

   D’abord un petit historique de la création de cette législation : http://www.linternaute.com/histoire/motcle/2866/a/1/1/code_de_la_route.shtml  Poursuivons par un site officiel qui vous indique comment passer son permis de conduire,  Ensuite une sorte de bande dessinée amusante qui signale avec humour les gestes à faire et à ne pas faire quand on est piéton ou chauffeur :  http://www.fun.from.hell.pl/2002-05-28/naukajazdy.html   . Mais vos élèves collégiens   ou lycéens sont plutôt des motards, alors http://direct-assurance.ediser.com/bsr.php fait le point au niveau des cyclomoteurs.

     Très amusant, le tour du monde de la conduite avec des panneaux très originaux : http://www.linternaute.com/auto/magazine/le-tour-du-monde-des-coutumes-au-volant/le-tour-du-monde-des-coutumes-au-volant.shtml. Et puis un petit questionnaire pour voir si vous n’avez rien oublié au niveau de la conduite : http://www.autoecole07200.com/tests.htm

    Pour finir, une sélection de vidéos d’accidents : http://www.wideo.fr/search/?q=accident%20voiture et http://www.villiard.com/Page_des_accidents.htm (avec pas mal d’humour)

Tags : Automobile, Code la route, Permis de conduire

Dialogue de bêtes

27 juin, 2008 Humour, Littérature, Personnages, Pédagogie 2 commentaires

    Qui dit “dialogue” dit “échange à deux” et donc communication.  Les cris des animaux relèvent presque toujours de l‘onomatopée. Cependant un même cri peut être attribué à deux ou plusieurs animaux différents. Ainsi l’épervier et le renard glapissent-ils même s’ils n’appartiennent pas à la même famille. A l’inverse, plusieurs cris peuvent concerner un seul et même animal. Ainsi, en plus de glapir l’épervier  pialle-t-il et le renard jappe ! Quant au chien, il se distingue vraiment car il peut aboyer, clabauder (verbe formé à partir du nom d’un chien, “Clabaud” qui vivait au XVème siècle), grogner, hurler et japper. S’il s’agit d’un chien de chasse, il clatit et donne de la voix. A ce titre, je vous propose deux sites pour vous familiariser avec les cris animaliers : http://www.bebetes.net/ et http://membres.lycos.fr/clo7/grammaire/cris.htm

    Comment alors cette diversité “d’élocution” ferait-elle pour que les animaux s’entendent entre eux ? C’est simple, relisez les livres de Marcel Aymé et de Colette ! Poules, chat, boeuf, canard et autres  animaux se comprennent parfaitement dans Les contes du chat perché  de Marcel Aymé. Toby-Chien et Kiki -La-Doucette se parlent sans difficulté !  Colette a réussi à saisir leur petite conversation et à nous la retranscrire. Visitez ces deux sites fort intéressants consacrés à Colette et peut-être comprendez-vous pourquoi sa sensibité lui a permis de saisir le langage des animaux :http://www.aflaurent.com/index.php3?theme=3&soustheme=23&rubrique=170&langue=fr  et http://www.centre-colette.com/index.php. Pour Marcel Aymé, notez aussi : http://marcelayme1.free.fr/

Tags : Animaux, Colette, Marcel Aymé, vocabulaire

Et si on faisait un pique-nique ?

26 juin, 2008 Gastronomie, Humour, Littérature, Personnages, Pédagogie 2 commentaires

     Vous l’avez sans doute remarqué, je suis papivore, c’est -à- dire que j’aime dévorer les livres, au sens figuré bien sûr ! Mais il se trouve que certains romans parlent justement de nourriture. Certains ont pour héros des personnages sténophages.  Ainsi  la sorcière Griselda  dans Hansel et Gretel des frères Grimm ne se nourrit-elle que d’enfant. Hansel et Gretel eux-mêmes ne s’alimentent que de friandises : maison en pain d’épice, fenêtres en sucre , etc. Bien entendu, si les fenêtres avaient été en bois, Hansel et Gretel auraient été des termites xylophages. L’ogre du Petit Poucet des contes de Perrault est anthropophage puisqu’il est une sorte de cannibale mangeant les jeunes garçons. Mais le fameux vampire Dracula qui boit le sang de ses victimes, lui, est hématophage.

         Je ne suis pas publivore (fascinée par les publicités télévisées), par contre j’aime beaucoup regarder les émissions littéraires. Je n’aime pas rester sur ma faim car j’ai soif de connaissances, surtout quand l’animateur présente des romans qui parlent de bonne chère et dont je vais me faire un plaisir de savourer. Vous connaissez certainement Alphonse Daudet et ses Lettres de mon moulin. Il n’est pas possible d’oublier Les trois messes basses . Et il y a bien sûr Le ventre de Paris d’Emile Zola qui évoque les halles de Paris. Je ne fais qu’une petite sélection. Au niveau du CDI, nous avons le livre intitulé A table ! (édition Métailié 2004) qui regroupe des écrits de 42 auteurs de 16 nationalités différentes écrivant en 7 langues qui nous invitent à un festin de mots à travers le thème littérature et cuisine.

Tags : Cuisine, Littérature, vocabulaire