Carnaval aux Canaries : exhibitions et enterrement

1:53 Animations culturelles, musique, Pays, Pédagogie, Peinture, Société

       La plupart des enseignants canariens  n’apprécient pas la fête d’Halloween importée des pays anglophones où on se déguise la veille du premier novembre. La raison de cette aversion se trouve dans la forte tradition carnavalesque qu’il  existe  aux Îles Canaries. On dit que le Carnaval de nos îles est l’un des plus réputés du monde, après  celui de Rio de Janeiro au Brésil.  On ne peut pas nier qu’une de nos grandes industries c’est le tourisme, et le carnaval est souvent présenté et vanté comme une fête touristique. Dès le plus jeune âge, chacun vit de façon très intense ce moment de l’année.

    On dit que l’origine du carnaval aux Canaries  est due aux conquistadors espagnols qui sont y arrivés  à la fin du XVème siècle et  cette fête a été si  populaire que même pendant  une période d’interdiction après la Guerre Civile,  gagnée par les militaires, avec Francisco Franco à la tête, la population canarienne a trouvé la manière de la fêter clandestinement sous le  nom de « fête d’hiver ».

    Toutes les îles ont leurs propres célébrations et les plus connues sont celles des capitales de Gran Canaria (Las Palmas de Gran Canaria)  et de Ténériffe (Santa Cruz de Tenerife). A Las Palmas de G.C.,  cette année, le carnaval a commencé le 2 février et finira le 28 février (tout un mois de fête),  mais il y a aussi le carnaval du reste de villes ou villages  des îles qui normalement commence un peu plus tard, comme à Santa Lucía de Tirajana, où se trouve le lycée où j’enseigne le français IES El Doctoral, où le carnaval aura lieu en mars. Notre climat nous permet de fêter, en plein hiver, une célébration où les gens, dans quelques cas, défilent presque nus. Vous pouvez avoir quelques idées sur les fêtes avec :  http://ma-tvideo.france2.fr/video/iLyROoaft78e.html  (une vidéo sur le carnaval de Ténérife) , http://www.turismodecanarias.com/fr/destacados/%3Cb%3Ecarnaval-en-las-islas-canarias%3C/b%3E (une présentation des carnavals des Canaries), http://www.santacruzmas.com/ et http://www.senioractu.com/iles-Canaries-c-est-le-Carnaval-du-16-au-25-fevrier-2007_a6468.html?start_liste=5&paa=2 (pour avoir un aperçu de ce que fut le carnaval de février 2007)

       Chaque année on choisit un thème pour les galas et les défilés et, des mois en avance, on fait un concours pour choisir  l’affiche de la fête : cette année à Las Palmas de Gran Canaria le carnaval est dédié aux pirates, et curieusement un des premiers « conquistadors » des îles a été un explorateur français appelé Jean de Béthencourt, en 1402. À Telde, la ville où j’habite, le sujet du carnaval est Jules Verne, le romancier français. Voyez comme nos liens avec vous sont proches !

                        

 

        La fête commence avec les concours des « murgas » et « comparsas ». Les premières sont des groupes de chanteurs qui composent des chansons avec des paroles critiques sur la politique, le sport, la société, la télévision… et les deuxièmes sont des groupes de danseurs, habillés avec des costumes très colorés et  séduisants qui réalisent des chorégraphies pour les défilés et les galas d’élection des reines. Oui, parce qu’il y a plus d’une reine, même si la plus importante c’est la reine des demoiselles, il y a aussi la reine du  troisième âge, des enfants et, depuis d’une dizaine d’années, la reine des « drag queens ». Le carnaval de Las Palmas a créé  cette reine pour le carnaval de la capitale avec un grand succès où participent des concurrentes venues de partout. Ce gala est devenu le plus populaire et la plus sollicité par le public pour y assister.

 

Une fois la reine élue, la grande « cabalgata » (cavalcade), appelée « coso » à Ténériffe, a lieu une semaine  après son élection. Le carnet de la fête se complète avec des bals dans la rue appelés  « mogollón » (un mot qui veut dire « beaucoup de ») et il y aussi des nuits thématiques : la nuit du drap (où les participants utilisent des draps blancs pour faire leur costumes), la nuit de la « salsa », « la nuit drag », etc. On peut voir un reportage sur la reine et sur le carnaval avec : http://video.aol.com/video-detail/yraya-viera-reinal-carnaval-las-palmas-2008/288230383387132595/?icid=VIDURVTRV04

                                            

 

                                                         

 

                                                        

Dans les écoles, surtout en primaire, les enfants s’amusent à se déguiser en leurs personnages favoris pendant toute une journée et en plus ils ont  une semaine de vacances de carnaval.

         

 

Pour finir la fête on brûle une sardine . On appelle cela  » l’enterrement de la sardine« . Cette page vous montre l’état d’esprit des participants : http://www.tossainfo.eu/fr/sardine-tossa.html  et cette vidéo aussi : http://videos.mensup.fr/view/669/tenerife-l-enterrement-de-la-sardine/  Comme vous le lirez, il y a plusieurs significations à cette expression. Il y a d’abord la référence à la nourriture puisque Carême qui suit Mardi-Gras est une période de privation durant laquelle il faudra cesser de manger de la viande, du poisson et tant d’autres bonnes choses. Ensuite, il y a une allusion au peintre espagnol Francisco Goya y Lucientes (1746-1828) qui a justement peint un tableau intitulé « L’enterrement de la sardine ». Enfin, certains, après la mort de Franco en 1975, ont vu dans le retour de l’autorisation de « l’enterrement de la sardine », une manifestation de la « movida », c’est-à-dire une marque de renouveau et d’évolution vers plus de démocratie.

  L’enterrement de la sardine met fin aux festivités et marque le début de la période de  carême. Mais le lendemain, on  commence la préparation du suivant carnaval ! Regardez http://www.lpacarnaval.com/ et vous comprendrez pourquoi !

 

    Ce billet a été rédigé à partir d’un texte et de photos envoyés par Antonia et ses élèves des îles Canaries. Je les remercie vivement de leur contribution à la vie du blog du CDI et surtout pour leur apport en connaissances de tout ce qui entoure les traditions de leur pays.

 

Tags : , , , , , , , , , , , ,

16 commentaires

  1. lyceepolonais :

    Quelle richesse de cultures, de traditions, d’activités, de costumes, de climats, de cuisines lors du Carnaval à travers le monde…

  2. collegehcoandabc :

    Pas de carnaval en Roumanie malheureusement. Nos fêtes sont en général plus silencieuses et elles n’arrivent que rarement à avoir l’ampleur de celles décrites dans ces articles. Ces dernières années, on a tenté d’importer plusieurs traditions d’ailleurs, cependant ce qui a réussi le mieux c’est la naturalisation de la Saint Valentin.

  3. Bruno Malfante :

    L’association Jean de Béthencourt Normandie-Canaries fait connaître le personnage de Jean de Béthencourt. Visitez son site, vous en saurez un peu plus.

    Quant à Jules Verne, il a réalisé un écrit sur Jean de Béthencourt. (livre récemment réédité aux Canaries).

    Et si des enseignants de lycée aux Canaries souhaitent établir une correspondance voire un échange avec un lycée de Normandie, notre association est là pour ça.

    Bruno Malfante
    président de l’association

  4. cdilyceemonnet :

    Merci beaucoup Monsieur de votre intervention fort instructive.
    En ce qui concerne l’instauration d’une correspondance entre ce lycée canarien et un établissement scolaire en Normandie, elle existe déjà mais je ne sais si elle « tourne » aussi autour de Jean de Béthencourt . Mais n’hésitez pas à laisser un commentaire sur le site de nos amis pour leur suggérer l’idée : http://lewebpedagogique.com/ouifrancophonie/

  5. Sol en Tenerife :

    Excellent article effectivement sur ce superbe carnaval, que d’informations, c’est trés complet 🙂
    Concernant celui de Tenerife, je vous conseille d’approfondir le sujet en parcourant l’article que je lui avais consacré dans mon blog, à tres bientot
    http://vidadesol.blogspot.com/2007/03/le-carnaval-de-tenerife.html

  6. cdilyceemonnet :

    Merci de votre commentaire. Je viens de visiter votre blog consacré aux Canaries et à Ténériffe en particulier. A mon tour de vous renvoyer le compliment. Et je précise à nouveau que le billet ci-dessus a été rédigé conjointement avec le lycée canarien donc les éloges vont aussi à Antonia et à ses élèves.

  7. Sol en Tenerife :

    Bonjour, merci pour les compliments et la visite 🙂
    Ce lycee canarien, ce n est pas un lycée français ? Cela a été rédigé lors d’un cours de français ou bien les informations ont été transmises en espagnol ?

  8. cdilyceemonnet :

    J’ai lié différents partenariats avec plusieurs professeurs de FLE à travers le monde comme permet de le savoir ma blogoliste. Oui, il ne s’agit pas d’un lycée français mais canarien. Reportez-vous, s’il vous plaît, sur le blog d’Antonia et de ses élèves pour mieux comprendre :
    http://lewebpedagogique.com/ouifrancophonie/
    Le texte m’a été envoyé rédigé en français. J’ai juste arrangé quelques phrases et ajouté des compléments d’informations (du type lien Internet) parce que j’enseigne dans un Centre de Documentation et d’Information et qu’il m’a semblé de mon devoir d’être le plus précise possible. Bien entendu, c’est aussi moi qui ai mis le texte et les photos « en ligne ».

  9. ouifrancophonie :

    Dès Îles Canaries, salut tout le monde.
    Merci pour tous les commentaires que cet article a reçu et merci à Bernadette pour nous permettre de participer dans un projet si passionnant. Avoir la possibilité de communiquer en français sur les sujets de nos vies quotidiennes et connaître les différences et les points en commun avec des pays et des cultures de partout est une expérience magnifique pour les élèves d’un territoire si petit et fragmenté.
    Merci à l’association Jean de Béthencourt pour son invitation. En fait on a déjà un échange de correspondance avec un lycée de la Normandie mais je voudrais en savoir plus de ce projet que vous nous proposez.
    Merci à Sol en Tenerife, je connais votre blog et je vous invite à connaître le mien. Comme Bernadette vous a dit, on l’a crée cette année pour profiter des nouvelles technologies et avec l’aide de mes élèves du lycée public IES EL DOCTORAL, on l’utilise pour améliorer notre français et contacter avec d’autres étudiants de français.
    Maintenant on profite des vacances du carnaval. Amusez-vous tous.
    Antonia López

  10. cdilyceemonnet :

    Ma zone scolaire est aussi en vacances depuis vendredi soir mais j’assure tout de même la veille au niveau de ce blog.
    Je suis très contente des échanges qu’il permet aussi bien au niveau de mon propre établissement scolaire qu’au niveau d’enseignant, d’élèves, de parents et autres un peu partout dans le monde

  11. Sol en Tenerife :

    Ca y est je viens de découvrir leur excellent blog, je l’ai d’ailleurs lié depuis la page d’accueil du mien !
    Joli travail et merci pour l’information

  12. cdilyceemonnet :

    J’imagine la joie d’Antonia et de ses élèves !
    Au plaisir d’autres commentaires, même s’ils ne portent plus sur des articles en lien direct avec les Canaries.

  13. cdilyceemonnet :

    La France sera l’invitée d’honneur du salon du livre de Madrid du 29 mai au 14 juin . Parmi les invités : Michel Tournier, Jean-Marie Le Clézio, Michel Houellebecq : http://www.ferialibromadrid.com/

  14. cdilyceemonnet :

    Un site sur l’Espagne à mettre dans vos favoris : http://www.saveur-despagne.com/ Contrairement à ce que le titre pourrait vous laisser croire, ce n’est pas seulement sur la gastronomie, il y a des rubriques littérature, cinéma, traditions, etc

  15. cdilyceemonnet :

    Très utile aussi pour nos élèves, un site sur le tourisme en Espagne : http://www.spain.info/tourspain/?language=fr

  16. cdilyceemonnet :

    Pour suivre l’actualité en espagnol, n’hésitez pas à consulter : http://zachary-jones.com/spanish/

Laisser un commentaire

Votre commentaire