<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Quoi de neuf au CDI ? &#187; musique</title>
	<atom:link href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/category/musique/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet</link>
	<description>Prendre et donner des informations</description>
	<lastBuildDate>Mon, 06 Dec 2010 14:14:17 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Les &#171;&#160;kids&#160;&#187; de Cincinnati</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 22 Aug 2010 13:33:55 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[architecture]]></category>
		<category><![CDATA[Cinéma]]></category>
		<category><![CDATA[Gastronomie]]></category>
		<category><![CDATA[Grands événements au lycée]]></category>
		<category><![CDATA[Jeu]]></category>
		<category><![CDATA[Langues]]></category>
		<category><![CDATA[Métier]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Afrique du Sud]]></category>
		<category><![CDATA[Allemagne]]></category>
		<category><![CDATA[Anglais]]></category>
		<category><![CDATA[Arles]]></category>
		<category><![CDATA[Avignon]]></category>
		<category><![CDATA[Barcelone]]></category>
		<category><![CDATA[Cincinnati]]></category>
		<category><![CDATA[Europe]]></category>
		<category><![CDATA[Flore]]></category>
		<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[Grèce]]></category>
		<category><![CDATA[Madrid]]></category>
		<category><![CDATA[Musées]]></category>
		<category><![CDATA[Norman Jewison]]></category>
		<category><![CDATA[Ohio]]></category>
		<category><![CDATA[Paris]]></category>
		<category><![CDATA[Sarrebruck]]></category>
		<category><![CDATA[Tolède]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=12082</guid>
		<description><![CDATA[            Pour les plus âgés des lecteurs de ce blog, le titre de cet article ne sera pas sans rappeler le film américain  de Norman Jewison &#171;&#160;Le kid de Cincinnati&#160;&#187; dans lequel Steve Mac Queen tient la vedette. Cependant je ne vais pas vous parler de cinéma ni de jeux de cartes  ( le héros est [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a rel="attachment wp-att-12132" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/devant-lhotel/"></a><a rel="attachment wp-att-12212" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/exposition-de-porcelaines-au-jardin-de-leveche/"></a><a rel="attachment wp-att-12462" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/marti-au-barbecue/"></a>            Pour les plus âgés des lecteurs de ce blog, le titre de cet article ne sera pas sans rappeler le film américain  de <strong>Norman Jewison</strong> &laquo;&nbsp;<em>Le kid de Cincinnati</em>&nbsp;&raquo; dans lequel <strong>Steve Mac Queen</strong> tient la vedette. Cependant je ne vais pas vous parler de cinéma ni de jeux de cartes  ( le héros est un as du poker), mais vous faire une sorte de compte-rendu de la visite de <strong>Marti Kitsinis</strong>, professeur de <strong>Français Langue Etrangère</strong> dans un lycée de <strong>Cincinnati </strong>(Ohio) et &laquo;&nbsp;les kids&nbsp;&raquo; (en français &laquo;&nbsp;les enfants&nbsp;&raquo;), ce sont ses élèves.</p>
<p style="text-align: justify">            Tout a débuté le <strong>15 juin</strong> dernier quand cette enseignante et ses étudiants accompagnateurs sont arrivés en <strong>Europe</strong> en se posant à <strong>Madrid</strong>  où ils sont restés jusqu&#8217;au <strong>17 juin</strong>. Puis ils se sont rendus à <strong>Tolède</strong> et à <strong>Barcelone</strong>, ont quitté l<strong>&#8216;Espagne </strong>le<strong> 19 juin </strong>pour faire du tourisme dans le sud de la <strong>France</strong> : <strong>Avignon</strong> et <strong>Arles </strong>. Ils sont arrivés à <strong>Paris </strong>le <strong>21 juin</strong>, jour de la fête de la musique, et ils s&#8217;y sont restés jusqu&#8217;au <strong>24 juin</strong>, date à laquelle les élèves ont regagné les <strong>Etats-Unis</strong>.  Ils ont apprécié de nombreux monuments et lieux de la capitale mais voici deux photos les montrant à Paris, d&#8217;abord visitant le <strong>Musée du Louvre</strong>, puis se régalant à la <strong>crêperie Kern House</strong> <strong>du Quartier Saint Michel</strong></p>
<p style="text-align: center"><strong>                                                         </strong></p>
<p style="text-align: center"><strong><a rel="attachment wp-att-12102" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/marti-a-paris-avec-ses-eleves-juin-2010/"><img class="size-medium wp-image-12102 aligncenter" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Marti-à-Paris-avec-ses-élèves-juin-2010-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a><a rel="attachment wp-att-12112" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/paris-creperie/"></a></strong></p>
<p style="text-align: center"><strong> </strong></p>
<p style="text-align: center"><a rel="attachment wp-att-12112" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/paris-creperie/"><img src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Paris-creperie-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a><a rel="attachment wp-att-12122" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/cdi-2010/"></a></p>
<p style="text-align: justify">    Ce programme touristique avait été mis en place avant que des liens ne se nouent avec <strong>le lycée Jean Monnet de Limoges</strong> et c&#8217;est pour cela que les élèves de Cincinnati ne pouvaient pas rendre visite aux nôtres. Par contre, Marti Kitsinis avait l&#8217;autorisation de venir à Limoges dans le cadre <strong>d&#8217;une visite officielle</strong>. Les jeunes Américains sont donc repartis chez eux sans elle, mais avec le restant des accompagnateurs.</p>
<p style="text-align: justify">    Le <strong>25 juin</strong>, Marti Kitsinis a donc rencontré <strong>Madame Vergnaud,</strong> notre proviseure et a fait la connaissance de <strong>Dominique Albrecht</strong>. En effet, les deux enseignantes n&#8217;avaient, jusqu&#8217;à présent, qu&#8217;échangé des messages électroniques . Comme les lecteurs doivent le savoir, je suis à l&#8217;origine du projet et de la mise en relation de toutes ces personnes. Nous avons immortalisé ces instants en prenant des clichés dans l&#8217;hôtel d&#8217;application du lycée.</p>
<p style="text-align: center">                                               <img class="aligncenter" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/CDI-2010-168x300.jpg" alt="" width="168" height="300" /> </p>
<p style="text-align: center"><a rel="attachment wp-att-12132" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/devant-lhotel/"></a></p>
<p style="text-align: center"><a rel="attachment wp-att-12132" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/devant-lhotel/"><img class="alignnone size-medium wp-image-12132" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Devant-lhôtel-300x168.jpg" alt="" width="360" height="185" /></a></p>
<p style="text-align: center"> </p>
<p style="text-align: center"><a rel="attachment wp-att-12182" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/avec-madame-nadege-vergnaud/"><img class="alignnone size-medium wp-image-12182" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Avec-Madame-Nadège-Vergnaud-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a></p>
<p style="text-align: justify">     Après un repas pris au réfectoire du lycée, Dominique et moi avons joué les guides touristiques auprès de Marti. Nous lui avons fait visiter le magnifique <strong>jardin de l&#8217;Evêché</strong> qui surplombe la <strong>Vienne</strong>. L&#8217;Evêché  et son jardin datent de 1787 . Neuf jardiniers se chargent de biner, effleurer, arroser, etc.  Il fallait absolument que Marti voit cela d&#8217;autant que l&#8217;une des réputations de Limoges est la beauté de ses jardins. De plus, durant cet été, on peut y admirer une exposition d&#8217;objets en <strong>porcelaine </strong>disposés avec habileté. Outre la rocaille constituée de plus de 250 espèces résistantes à la sécheresse et les bassins, la fontaine est un cadre magnifique pour faire des photos dans ce lieu. C&#8217;est donc ce que nous avons fait.<a rel="attachment wp-att-12232" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/rue-de-la-boucherie-a-limoges/"></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                 <a rel="attachment wp-att-12212" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/exposition-de-porcelaines-au-jardin-de-leveche/"><img src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Exposition-de-porcelaines-au-jardin-de-lévêché-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                  <a rel="attachment wp-att-12222" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/la-fontaine-du-jardin-de-leveche/"><img class="alignnone size-medium wp-image-12222" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/La-fontaine-du-jardin-de-lévêché-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a></p>
<p style="text-align: justify">             Nous avons poursuivi par la visite des vieux quartiers de Limoges dont la fameuse <strong>Rue de la Boucherie</strong> avec les <strong>maisons à colombages, la place de la Motte et son superbe trompe-l&#8217;oeil,</strong> et tout ce que l&#8217;on appelle<strong> &laquo;&nbsp;la cité&nbsp;&raquo;</strong> où ont souvent lieu <strong>&laquo;&nbsp;les puces&nbsp;&raquo;.</strong></p>
<p style="text-align: justify">                                                           <a rel="attachment wp-att-12232" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/rue-de-la-boucherie-a-limoges/"><img src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Rue-de-la-boucherie-à-Limoges-168x300.jpg" alt="" width="168" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                     </p>
<p style="text-align: center"><img class="size-medium wp-image-12242 aligncenter" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Eglise-Saint-Michel-des-Lions-à-Limoges-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></p>
<p style="text-align: center"> </p>
<p style="text-align: center"><a rel="attachment wp-att-12252" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/le-trompe-loeil-de-la-place-de-la-motte-a-limoges/"><img class="alignnone size-medium wp-image-12252" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Le-trompe-loeil-de-la-Place-de-la-Motte-à-Limoges-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a></p>
<p style="text-align: center"><img class="alignnone size-medium wp-image-12262" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Vieux-quartiers-de-Limoges-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></p>
<p style="text-align: center"><a rel="attachment wp-att-12272" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/quartier-de-la-cite-limoges/"><img src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Quartier-de-la-cité-Limoges-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a><a rel="attachment wp-att-12282" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/restaurant-chez-alphonse/"></a></p>
<p style="text-align: justify">                   Toutes ces visites nous ont occupées tout l&#8217;après-midi. Après un peu de repos (nous avons beaucoup marché)  et une bonne boisson fraîche (le soleil tapait dur !), il était vingt heures et l&#8217;heure de nous installer confortablement à la table du <strong>restaurant &laquo;&nbsp;Chez Alphonse &nbsp;&raquo; </strong>où nous avons beaucoup parlé tout en dégustant des spécialités limousines car, chers lecteurs, Dominique et moi-même, dans les échanges en direction de Cincinnati, n&#8217;avons jamais omis la dimension gastronomique en raison de la spécificité de notre lycée.</p>
<p style="text-align: center">                                                  <a rel="attachment wp-att-12282" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/restaurant-chez-alphonse/"><img src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Restaurant-chez-Alphonse-168x300.jpg" alt="" width="168" height="300" /></a><a rel="attachment wp-att-12292" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/s/"><img class="size-medium wp-image-12292 aligncenter" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/P250610_21.05-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                La soirée s&#8217;est prolongée tard. Cependant le lendemain nous étions assez en forme pour nous rendre au <strong>Mémorial d&#8217;Oradour-sur-Glane</strong>. C&#8217;est un lieu incontournable parce qu&#8217;il marque historiquement notre région.  Dans leur correspondance et dans la construction du jeu à la manière de &laquo;&nbsp;Trivial Pursuit&nbsp;&raquo;, nos élèves en avaient parlé à ceux de Cincinnati.</p>
<p style="text-align: center"><img class="size-medium wp-image-12362 aligncenter" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Entrée-dOradour-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></p>
<p style="text-align: center"><a rel="attachment wp-att-12362" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/entree-doradour/"></a></p>
<p><a rel="attachment wp-att-12272" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/quartier-de-la-cite-limoges/"></a></p>
<p><strong>                                                        <a rel="attachment wp-att-12372" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/le-puits-doradour/"><img class="alignnone size-medium wp-image-12372" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Le-puits-dOradour-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a></strong></p>
<p style="text-align: center"><strong><a rel="attachment wp-att-12392" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/tombe-doradour/"><img class="alignnone size-medium wp-image-12392" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Tombe-dOradour-300x168.jpg" alt="" width="300" height="168" /></a></strong></p>
<p style="text-align: justify">              Nous avons poursuivi l&#8217;après-midi chez Dominique puis Marti a participé à un barbecue familial car, bien sûr, par delà le domaine pédagogique, la réalisation de ce projet passe par trois amitiés.</p>
<p style="text-align: justify">                                                    <a rel="attachment wp-att-12422" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/saint-cyr/"><img class="alignnone size-medium wp-image-12422" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Saint-Cyr-300x240.jpg" alt="" width="300" height="240" /></a></p>
<p style="text-align: center">                                                                                    <a rel="attachment wp-att-12462" href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/marti-au-barbecue/"><img class="aligncenter" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2010/08/Marti-au-barbecue-267x300.jpg" alt="" width="267" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                     Le <strong>27 juin</strong> Marti a quitté Limoges pour la <strong>Grèce</strong> où elle allait rendre visite à sa  belle-famille avant de regagner Cincinnati. Nous nous sommes séparées après avoir convenu de poursuivre le projet <strong>pour la période 2010-2011</strong> et même peut-être d&#8217;encore plus l&#8217;élaborer en y associant éventuellement <strong>le professeur d&#8217;allemand</strong> du lycée Monnet  puisque parallèlement à nos échanges Deer Park  High School entretient des liens avec <strong>l&#8217;Allemagne,</strong> plus précisemment avec <strong>Sarrebruck  :</strong> des échanges franco-allemands pourraient être ainsi facilités et mener à une sorte de pédagogie &laquo;&nbsp;triangulaire&nbsp;&raquo; avec  la pratique du français, de l&#8217;allemand et de l&#8217;anglais.</p>
<p style="text-align: justify">                  La venue de Marti a été très appréciée par l&#8217;ensemble du lycée. Nous la remercions beaucoup et espérons que l&#8217;expérience pourra se renouveler. Le lycée Monnet aime à favoriser les échanges internationaux. La  prochaine visite attendue sera celle de <strong>Daleen,</strong> <strong>d&#8217;Afrique du Sud</strong>, dont les lecteurs assidus de ce blog ont déjà entendu parler. Ce sera pour cet automne.</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2010/08/22/les-kids-de-cincinnati/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>11</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Le temps, le temps et rien d&#8217;autre &#8230;</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/11/07/le-temps-le-temps-et-rien-dautre/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/11/07/le-temps-le-temps-et-rien-dautre/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 07 Nov 2009 17:31:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[architecture]]></category>
		<category><![CDATA[Gastronomie]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Peinture]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Barack Obama]]></category>
		<category><![CDATA[Belfort]]></category>
		<category><![CDATA[Berlin]]></category>
		<category><![CDATA[Besançon]]></category>
		<category><![CDATA[Big Ben]]></category>
		<category><![CDATA[Charles Aznavour]]></category>
		<category><![CDATA[Franche-Comté]]></category>
		<category><![CDATA[Francis Scott Key Fitzgerald]]></category>
		<category><![CDATA[Guerre 1939-1945]]></category>
		<category><![CDATA[horloge]]></category>
		<category><![CDATA[Laura Gallego Garcia]]></category>
		<category><![CDATA[Londres]]></category>
		<category><![CDATA[Nicolas Sarkozy]]></category>
		<category><![CDATA[Noël]]></category>
		<category><![CDATA[Salvador Dali]]></category>
		<category><![CDATA[Strasbourg]]></category>
		<category><![CDATA[Toussaint]]></category>
		<category><![CDATA[vocabulaire]]></category>
		<category><![CDATA[William Faulkner]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=9902</guid>
		<description><![CDATA[        Eh oui, vous aurez reconnu le début des paroles de la chanson de Charles Aznavour : http://www.youtube.com/watch?v=vSCA1hnWU5U            Et c&#8217;est vrai que les jours s&#8217;égrainent à toute vitesse. Nous avons déjà dépassé les vacances de Toussaint et les décorations de Noël commencent à s&#8217;installer dans les rues, les boîtes de chocolat et de marrons [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>        Eh oui, vous aurez reconnu le début des paroles de la chanson de <strong>Charles Aznavour</strong> : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=vSCA1hnWU5U">http://www.youtube.com/watch?v=vSCA1hnWU5U</a> </p>
<p style="text-align: center;">    <img class="size-full wp-image-9912 aligncenter" title="Charles Aznavour" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/11/Charles-Aznavour.jpg" alt="Charles Aznavour" width="300" height="201" /></p>
<p style="text-align: justify;">      Et c&#8217;est vrai que les jours s&#8217;égrainent à toute vitesse. Nous avons déjà dépassé les vacances de <strong>Toussaint </strong>et les décorations de<strong> Noël</strong> commencent à s&#8217;installer dans les rues, les boîtes de<strong> chocolat</strong> et de <strong>marrons glacés</strong> se trouvent bien exposées dans les magasins.  Aux actualités, on nous rappelle qu&#8217;il y a maintenant un an que <strong>Barack Obama</strong> a été élu, que <strong>Nicolas Sarkozy</strong> est à la moitié de son mandat et que le mur de <strong>Berlin </strong>est tombé depuis vingt ans, que la <strong>seconde guerre mondiale</strong> a débuté il y a soixante ans, etc. On se sent un peu dépassé et alors le vocabulaire du temps revient en mémoire : &laquo;&nbsp;<strong>olympiade&nbsp;&raquo;  </strong>       <strong>           </strong> pour 4 ans, &laquo;&nbsp;<strong>lustre&nbsp;&raquo;</strong> pour 5 ans, &laquo;&nbsp;<strong>décennie&nbsp;&raquo;</strong> pour 10 ans, &laquo;&nbsp;<strong>siècle</strong>&nbsp;&raquo; pour 100 ans, &laquo;&nbsp;<strong>millènaire</strong>&nbsp;&raquo; pour 1000 ans. Et l&#8217;on pense à l&#8217;expression latine <span style="font-size: small;">&laquo;&nbsp;<em> </em><span style="font-family: times new roman,times;"><strong>tempus fugit&nbsp;&raquo;</strong> qui signifie le temps qui s&#8217;enfuit. C&#8217;est d&#8217;autant plus vrai que le dimanche 25 octobre <strong>l&#8217;heure d&#8217;hiver</strong> a été mise en place et que, si ce jour là a eu 25 heures pour que le matin suivant il fasse clair plus tôt, à partir de ce jour là la nuit est tombée, elle-aussi plus tôt !</span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">   L&#8217;expression très courante &laquo;&nbsp;la précision des horlogers&nbsp;&raquo; invite à se pencher sur l&#8217;un de nos patrimoines. <strong>L&#8217;horloge comtoise</strong> est une de nos fiertés : elle est fabriquée en <strong>Franche-Comté</strong>, c&#8217;est-à-dire dans la région autour de <strong>Belfort</strong> et <strong>Besançon</strong></span></span><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;"><strong> :  <a href="http://www.patrimoine-horloge.fr/">http://www.patrimoine-horloge.fr/</a></strong></span></span></p>
<p><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">                                                           <img title="horloge comtoise" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/11/horloge-comtoise-72x300.jpg" alt="horloge comtoise" width="72" height="300" /> </span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">       <strong>L&#8217;horloge astronomique</strong> de la cathédrale de  <strong>Strasbourg</strong> est très célèbre . Elle attire les touristes tous les jours à 12h30 pour voir défiler les apôtres : <a href="http://www.strasbourg.eu/decouvrir/cathedrale/accueil?ItemID=1285861042">http://www.strasbourg.eu/decouvrir/cathedrale/accueil?ItemID=1285861042</a> . Ce site permet de découvrir toute la beauté de la  ville : <a href="http://www.jmrw.com/France/Strasbourg/index.htm">http://www.jmrw.com/France/Strasbourg/index.htm</a>  Le campanile de  la gare de <strong>Limoges</strong> possède quatre cadrans d&#8217;horloge reliés entre eux de façon à indiquer partout la même heure. </span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">                                                    <img class="alignnone size-full wp-image-9952" title="Gare de Limoges" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/11/Gare_de_Limoges.jpg" alt="Gare de Limoges" width="280" height="210" /></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">        Naturellement il me semble que l&#8217;horloge la plus célèbre à travers le monde est celle de &laquo;&nbsp;<strong>Big Ben</strong>&nbsp;&raquo; c&#8217;est-à-dire la grosse cloche de la Tour du Parlement de <strong>Londres</strong>. Si vous voulez plus en savoir sur les horloges vous pouvez consulter <a href="http://www.horloge-edifice.fr/">http://www.horloge-edifice.fr/</a> . Ce mécanisme attire la curiosité donc le touriste et, par là-même connaître les lieux de leur existence peut servir à la formation de nos élèves.</span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">      Enfin , sachez que la littérature a largement &laquo;&nbsp;exploité &nbsp;&raquo; ce thème du temps. Il y a même un  ouvrage qui s&#8217;intitule <em><strong>Le collectionneur d&#8217;horloges extraordinaires</strong></em> écrit par <strong>Laura Gallego Garcia</strong> : <a href="http://www.lirado.com/livres/collectionneur-horloges.htm">http://www.lirado.com/livres/collectionneur-horloges.htm</a> . Pensez aussi à <em><strong>L&#8217;Étrange Histoire de Benjamin</strong>  <strong>Button</strong></em> écrit par <strong>Francis Scott Key Fitzgerald :</strong> la particularité du héros étant de &#8230;rajeunir au point de mourir bébé. N&#8217;oubliez pas la composition particulière des romans de <strong>William Faulkner</strong>, je pense en particulier à <strong><em>Le bruit et la fureur</em>.</strong> Pour ceux qui ne connaîtraient pas bien cet auteur américain et ce livre en particulier, voici un  lien <strong>:</strong> <a href="http://jimharrison.free.fr/ResumeDebruit.htm">http://jimharrison.free.fr/ResumeDebruit.htm</a></span></span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">        Avec toutes ces pistes de réflexion, j&#8217;espère que vous n&#8217;irez pas dire que j&#8217;ai fait beaucoup de bruit pour rien et que je vous ai fait &#8230;<strong>perdre votre temps</strong> !</span></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/11/07/le-temps-le-temps-et-rien-dautre/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>7</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Que d&#8217;événements aujourd&#8217;hui !</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/06/21/que-devenements-aujourdhui/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/06/21/que-devenements-aujourdhui/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 21 Jun 2009 17:12:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[Ecologie]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Gastronomie]]></category>
		<category><![CDATA[Grands événements au lycée]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Argentine]]></category>
		<category><![CDATA[Canada]]></category>
		<category><![CDATA[Chine]]></category>
		<category><![CDATA[Cornemuse]]></category>
		<category><![CDATA[Elvis Presley]]></category>
		<category><![CDATA[emballage]]></category>
		<category><![CDATA[Fleurs]]></category>
		<category><![CDATA[François Mitterrand]]></category>
		<category><![CDATA[furoshiki]]></category>
		<category><![CDATA[Hôtellerie-restauration]]></category>
		<category><![CDATA[Hip-hop]]></category>
		<category><![CDATA[Ikebana]]></category>
		<category><![CDATA[Jack Lang]]></category>
		<category><![CDATA[Japon]]></category>
		<category><![CDATA[Louis Armstrong]]></category>
		<category><![CDATA[Michael Jackson]]></category>
		<category><![CDATA[Ono No Imoko]]></category>
		<category><![CDATA[Publicité]]></category>
		<category><![CDATA[religion]]></category>
		<category><![CDATA[Susan Boyle]]></category>
		<category><![CDATA[sushi]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=6682</guid>
		<description><![CDATA[      Regardez d&#8217;abord votre calendrier et constatez que nous sommes le 21 juin. Eh oui, nous changeons de saison ! Nous rentrons dans l&#8217;été et en général chacun s&#8217;en réjouït puisque cela veut dire que les &#171;&#160;grandes vacances approchent&#160;&#187; ! A nous le soleil, la plage, les loisirs ! Enfin, façon de parler, parce que [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poudre-agar-agar.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ikebana.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/art-floral-japonais.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gypsophile.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/dahlia.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose-de-noel.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/alstroemere.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/delphinium.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pivoine1.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ixia.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/coreopsis.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/muscari.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/primeveres.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lilas.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lis.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/nerine1.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/oeillet.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/iris.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/tulipe.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gerbera.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/corylus-contorta.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia1.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/arum.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/saule.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pois-de-senteur.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/capillaire.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/orchidee.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fougere.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/magnolia-grandiflora.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/acer-palmatumum.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cornus-alba.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-dun-prunus.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/hosta.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-du-laurier-cerise.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/bambou.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cedre.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poudre-agar-agar.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ikebana.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/art-floral-japonais.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gypsophile.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/dahlia.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/alstroemere.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose-de-noel.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/delphinium.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pivoine1.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ixia.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/coreopsis.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/muscari.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/primeveres.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lilas.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lis.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/nerine1.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/oeillet.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/iris.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/tulipe.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gerbera.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/corylus-contorta.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia1.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/arum.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/saule.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pois-de-senteur.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/capillaire.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/orchidee.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fougere.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/magnolia-grandiflora.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/acer-palmatumum.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/hosta.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-dun-prunus.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cornus-alba.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/bambou.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cedre.jpg"></a>  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/capillaire.png"></a>    Regardez d&#8217;abord votre calendrier et constatez que nous sommes le <strong>21 juin</strong>. Eh oui, nous changeons de saison ! Nous rentrons dans l&#8217;<strong>été</strong> et en général chacun s&#8217;en réjouït puisque cela veut dire que les &laquo;&nbsp;grandes vacances approchent&nbsp;&raquo; ! A nous le soleil, la plage, les loisirs ! Enfin, façon de parler, parce que la crise économique et sociale limite bien la réalisation de nos désirs !</p>
<p style="text-align: justify">    Est-ce bien tout au niveau du calendrier ? Eh bien non parce que nous sommes <strong>le troisième dimanche de juin</strong> et donc c&#8217;est aussi la <strong>fête des pères</strong> ! Si vous consultez <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/F%C3%AAte_des_P%C3%A8res">http://fr.wikipedia.org/wiki/F%C3%AAte_des_P%C3%A8res</a> , vous constatez d&#8217;une part que cette date n&#8217;a pas de caractère universel mais que, d&#8217;autre part, c&#8217;est tout de même le troisième dimanche de juin qui rassemble le plus de pays! Nos amis <strong>argentins</strong>, <strong>canadiens</strong> et <strong>japonais</strong> vont honorer les Papa en même temps que nous.</p>
<p style="text-align: justify">     Je ne sais si vous avez des idées de cadeaux pour votre Papa mais un enfant japonais ne devrait pas avoir de difficulté puisque dans son pays <strong>l&#8217;emballage des paquets</strong> est une <strong>tradition</strong> ! Au Japon, cette activité est considérée comme un <strong>art</strong> et en tout cas tout vendeur débutant doit commencer par apprendre à emballer les paquets. C&#8217;est une question d&#8217;<strong>esthétique</strong> avec la régularité des angles du paquet et la netteté du ruban disposé bien à plat . Tout peut s&#8217;emballer et, lorsqu&#8217;il s&#8217;agit de nourriture, la subtilité est que &laquo;&nbsp;l&#8217;enveloppe&nbsp;&raquo; est elle-même mangeable ! Ainsi les bonbons sont souvent enveloppés dans une feuille translucide &laquo;&nbsp;d&#8217;<strong>agar</strong>&nbsp;&raquo; qui est elle-même comestible . Il s&#8217;agit d&#8217;un produit gélatineux obtenu à partir de poudre.</p>
<p style="text-align: justify">                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poudre-agar-agar.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6692" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poudre-agar-agar.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify">   Les Japonais utilisent des <strong>téguments</strong> de jeunes bambous pour envelopper les &laquo;&nbsp;<strong>sushi</strong>&nbsp;&raquo; de maquereau salé. Tout produit doit être ainsi &laquo;&nbsp;couvert&nbsp;&raquo; de telle sorte que l&#8217;emballage le rende plus joli et un peu mystérieux bien que la forme du &laquo;&nbsp;cadeau&nbsp;&raquo; permette tout de suite de savoir de quoi il s&#8217;agisse.  Il est en effet très facile de déterminer le contenu d&#8217;un paquet-cadeau car à chaque objet correspond un type d&#8217;emballage spécifique. Les cadeaux ne sont jamais véritablement des surprises mais le contenant a auant sinon plus d&#8217;importance que le contenu. On peut définir cela par du raffinement . Les différentes techniques de pliages sont expliquées à <a href="http://raffa.grandmenage.info/post/2006/11/17/Eco-emballer_les_cadeaux#tissu">http://raffa.grandmenage.info/post/2006/11/17/Eco-emballer_les_cadeaux#tissu</a>.  L&#8217;art d&#8217;emballer s&#8217;appelle le &laquo;&nbsp;<strong>furoshiki</strong>&nbsp;&raquo; . On estime que la tradition vient du fait que pour aller au bain public les Japonais utilisaient une sorte de baluchon fait à partir d&#8217;une serviette éponge dans laquelle ils rassemblaient tout ce qui serait nécessaire à leur toilette. A partir de là, tout emballage a porté ce nom. Mais le &laquo;&nbsp;furoshiki&nbsp;&raquo; n&#8217;a pas seulement d&#8217;importance dans les relations amicales, je veux dire dans le cadre de cadeaux offerts à l&#8217;occasion, par exemple, d&#8217;un anniversaire, il a des implications dans le domaine de la <strong>vente </strong>puisque chaque magasin peut ainsi utiliser cette technique pour se définir. Cela relève donc du domaine publicitaire.</p>
<p style="text-align: justify">    Mais, si vous êtes un enfant japonais, vous pourrez aussi combler votre père en lui offrant une composition florale . L<strong>&#8216;ilebana </strong>est l&#8217;art de la composition florale et c&#8217;est dans cette technique que le raffinement japonais se note le plus. Très prisés à la cour durant <strong>l&#8217;époque Heian</strong> (VIIIe &#8211; XIIe siècle) les concours de composition florale se sont ensuite considérablement développés. C&#8217;est au cours d&#8217;un voyage en <strong>Chine</strong> que le moine japonais <strong>Ono No Imoko</strong> a été très impressionné par les arrangements floraux &laquo;&nbsp;rikka&nbsp;&raquo; (vertical) des temples bouddhistes. De retour dans son pays, il a introduit les bouquets dans les cérémonies religieuses. Toute réalisation florale doit respecter un principe de base fondamental que l&#8217;on nomme &laquo;&nbsp;ten<strong>-chi-jin</strong>&nbsp;&raquo; et que l&#8217;on peut résumer par <strong>la trinité &laquo;&nbsp;ciel-terre-homme&nbsp;&raquo;.</strong> Dans toute composition florale, le ciel est représenté par la branche supérieure, l&#8217;homme par les branches du côté droit et la terre par les branches les plus basses et celles du côté gauche.</p>
<p style="text-align: justify">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/art-floral-japonais.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6712" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/art-floral-japonais-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ikebana.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6702" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ikebana-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                          La réalisation d&#8217;un bouquet réside dans l&#8217;observation attentive de la qualité de la fleur, sa forme générale, sa tige et son feuillage. Il faut absolument éviter d&#8217;associer dans un bouquet le même genre de fleurs et il faut, au contraire, rechercher les contrastes. Ainsi, voici quelques conseils de base :</p>
<p style="text-align: justify">-Association de fleurs <strong>légères</strong> avec des fleurs <strong>lourdes</strong> (gypsophile et dahlia, alstroémère et rose de Noël)</p>
<p style="text-align: justify">                                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gypsophile.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6732" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gypsophile.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a>  </p>
<p style="text-align: justify">                                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/dahlia.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6722" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/dahlia.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                     <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/alstroemere.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6752" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/alstroemere.jpg" alt="" width="250" height="282" /></a>   </p>
<p style="text-align: justify">                                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose-de-noel.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6762" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose-de-noel-190x300.jpg" alt="" width="190" height="300" /></a>  </p>
<p style="text-align: justify">-Association de fleurs <strong>en épi</strong> avec des fleurs <strong>en boule</strong> (delphinium et pivoine, ixia et coréopsis, muscari et primevères)</p>
<p style="text-align: justify">                                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/delphinium.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6742" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/delphinium-235x300.jpg" alt="" width="235" height="300" /></a>  </p>
<p style="text-align: justify">                                                <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pivoine1.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6772" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pivoine1.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ixia.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6782" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/ixia.jpg" alt="" width="180" height="240" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/coreopsis.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6792" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/coreopsis.jpg" alt="" width="250" height="260" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/muscari.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6802" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/muscari-247x300.jpg" alt="" width="247" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                  <img class="alignnone size-medium wp-image-6812" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/primeveres-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></p>
<p style="text-align: justify">-Association de fleurs <strong>mousseuses</strong>, en ombrelles, vaporeuses, avec des fleurs aux <strong>contours précis</strong> (lilas et lis, nérine et oeillet, iris et tulipe)</p>
<p style="text-align: justify">                                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lilas.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6822" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lilas.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a>  </p>
<p style="text-align: justify">                                                   <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lis.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6832" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/lis.jpg" alt="" width="250" height="292" /></a> </p>
<p style="text-align: justify">                                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/nerine1.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6852" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/nerine1.jpg" alt="" width="180" height="135" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/oeillet.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6862" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/oeillet.jpg" alt="" width="250" height="294" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                             <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/iris.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6872" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/iris.jpg" alt="" width="250" height="178" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/tulipe.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6882" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/tulipe.jpg" alt="" width="200" height="150" /></a></p>
<p style="text-align: justify">-Association de <strong>fleurs composées</strong>  avec de fleurs à <strong>corolle lisse</strong> (gerbera et rose)</p>
<p style="text-align: justify">                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gerbera.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6892" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/gerbera.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6902" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rose.jpg" alt="" width="250" height="273" /></a></p>
<p style="text-align: justify">-Association de fleurs &laquo;&nbsp;<strong>nettes</strong>&nbsp;&raquo; avec des branches <strong>mouvementées</strong> (camélia et corylus &laquo;&nbsp;contorta&nbsp;&raquo;, arum et saule)</p>
<p style="text-align: justify">                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia1.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6922" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia1.jpg" alt="" width="250" height="202" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/corylus-contorta.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6932" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/corylus-contorta.jpg" alt="" width="280" height="280" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/arum.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6942" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/arum-199x300.jpg" alt="" width="199" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/saule.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6952" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/saule-300x242.jpg" alt="" width="300" height="242" /></a></p>
<p style="text-align: justify">-Association de fleurs <strong>fragiles</strong> avec du feuillage à <strong>texture souple</strong> fine (pois de senteur et capillaire, orchidée et fougère)</p>
<p style="text-align: justify">                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pois-de-senteur.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6962" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pois-de-senteur.jpg" alt="" width="250" height="234" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/capillaire.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-6972" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/capillaire-204x300.png" alt="" width="204" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/orchidee.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6982" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/orchidee.jpg" alt="" width="250" height="250" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fougere.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6992" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fougere.jpg" alt="" width="180" height="135" /></a></p>
<p style="text-align: justify">-Association d&#8217;un feuillage <strong>brillant</strong> avec du feuillage <strong>mat</strong> (magnolia grandiflora et acer palmatum)</p>
<p style="text-align: justify">                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/magnolia-grandiflora.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-7002" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/magnolia-grandiflora.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                              <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/acer-palmatumum.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-7012" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/acer-palmatumum.jpg" alt="" width="180" height="135" /></a></p>
<p style="text-align: justify">-Association de feuillage <strong>vert bleuté</strong> avec du feullage r<strong>ouge</strong> (hosta et prunus)</p>
<p style="text-align: justify">                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/hosta.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-7022" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/hosta.jpg" alt="" width="250" height="287" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-dun-prunus.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-7032" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-dun-prunus.jpg" alt="" width="211" height="200" /></a></p>
<p style="text-align: justify">-Association d&#8217;un feuillage ver<strong>t clair</strong> avec un feuillage <strong>vert foncé</strong> (Cornus alba et laurier-cerise)</p>
<p style="text-align: justify">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cornus-alba.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-7042" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cornus-alba.jpg" alt="" width="250" height="186" /></a></p>
<p style="text-align: justify">-Association d&#8217;un feuillage <strong>vert-jaune</strong> avec du feuillage <strong>vert bleuté</strong> (bambou et cèdre)</p>
<p style="text-align: justify">                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/bambou.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-7062" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/bambou.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify">                                     <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cedre.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-7072" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cedre-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify">              Il s&#8217;agit d&#8217;une première initiation à l&#8217;art floral japonais. Ceci m&#8217;a paru d&#8217;autant plus important d&#8217;aborder ce sujet que les élèves de notre lycée sont sensibilisés à la présentation d&#8217;une table de <strong>restauration</strong> sur laquelle des fleurs sont souvent posées.</p>
<p style="text-align: justify">           Enfin, si vous regardez à nouveau la date du calendrier, vous verrez que ce premier jour d&#8217;été correspond à la <strong>fête de la musique</strong> dont voici le programme en France et à l&#8217;étranger : <a href="http://fetedelamusique.culture.fr/">http://fetedelamusique.culture.fr/</a> Il faut tout de même rappeler que cette idée est née en France et qu&#8217;il s&#8217;agit de la vingt-huitième édition. L&#8217;inspirateur en est l&#8217;ancien <strong>ministre de la Culture</strong> <strong>Jack Lang</strong> , sous la présidence de <strong>François Mitterrand</strong>.</p>
<p style="text-align: justify">       </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/06/21/que-devenements-aujourdhui/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>6</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>C&#8217;était le temps des fleurs &#8230;</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/06/13/cetait-le-temps-des-fleurs/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/06/13/cetait-le-temps-des-fleurs/#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 13 Jun 2009 14:58:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[architecture]]></category>
		<category><![CDATA[Ecologie]]></category>
		<category><![CDATA[Langues]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Art floral]]></category>
		<category><![CDATA[Chichibu]]></category>
		<category><![CDATA[Fleurs]]></category>
		<category><![CDATA[Habami]]></category>
		<category><![CDATA[Japon]]></category>
		<category><![CDATA[religion]]></category>
		<category><![CDATA[Sakurazensen]]></category>
		<category><![CDATA[Traditions]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=6502</guid>
		<description><![CDATA[     Nous sommes encore au printemps même si l&#8217;été approche. La nature est en pleine évolution et toutes les transformations sont bien visibles dans les jardins. C&#8217;est l&#8217;époque de la floraison. Au Japon, les plantes font l&#8217;objet de beaucoup d&#8217;attention. L&#8217;extraordinaire diversité de la flore qui caractérise le Japon s&#8217;explique par son extension en latitude, son climat [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="TEXT-ALIGN: justify"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/bougainvilliers.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poinsettia.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/joel-roberts-poinsett-1779-1851.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/chrysanthemes.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia-du-japon.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pivoine.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/liseron.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rhododindron.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-de-cerisier.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/allee-de-cerisiers-au-japon.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cerisier-en-fleur.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/personne-faisant-un-hanani-aux-pieds-du-himeji-jo.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142001.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/chichibu.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142601.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142901.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_143001.jpg"></a>     Nous sommes encore au printemps même si l&#8217;été approche. La nature est en pleine évolution et toutes les transformations sont bien visibles dans les jardins. C&#8217;est l&#8217;époque de la <strong>floraison</strong>. Au<strong> Japon</strong>, les plantes font l&#8217;objet de beaucoup d&#8217;attention. L&#8217;extraordinaire diversité de la flore qui caractérise le Japon s&#8217;explique par son extension en latitude, son <strong>climat</strong> contrasté qui va du <strong>subarctique</strong> au <strong>subtropical</strong>. Ce sont les <strong>bougainvillées</strong>, les <strong>poinsettias</strong> et les<strong> hibiscus</strong> qui dominent. Le mot &laquo;&nbsp;poinsettia&nbsp;&raquo; vient du botaniste <strong>Joel Roberts Poinsett</strong>.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                                                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/bougainvilliers.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6512" title="bougainvilliées" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/bougainvilliers-300x161.jpg" alt="" width="300" height="161" /></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                                                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poinsettia.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6522" title="poinsettias" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poinsettia.jpg" alt="" width="180" height="118" /></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                                                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/joel-roberts-poinsett-1779-1851.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6532" title="Joel Roberts Poinsett (1779-1851)" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/joel-roberts-poinsett-1779-1851.jpg" alt="" /></a> </p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">          Le <strong>camélia,</strong> les <strong>chrysanthèmes</strong>, les <strong>pivoines</strong>, le <strong>liseron</strong> (appelé aussi &laquo;&nbsp;<strong>la belle-de-jour</strong>&laquo;&nbsp;), l<strong>e rhododendron (</strong>appelé aussi &laquo;&nbsp;<strong>azalée</strong>&laquo;&nbsp;) sont souvent l&#8217;objet d&#8217;expositions florales dans les <strong>temples</strong>.   L&#8217;amour des Japonais pour les fleurs et les plantes est bien connu.    </p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                                                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia-du-japon.jpg"></a>                                                 </p>
<p style="TEXT-ALIGN: center"><img class="alignnone size-medium wp-image-6542" title="Camélia du Japon" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/camelia-du-japon.jpg" alt="" width="250" height="202" /></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/chrysanthemes.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6552" title="chrysanthèmes" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/chrysanthemes.jpg" alt="" width="250" height="186" /></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center"> <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pivoine.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6562" title="pivoine" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/pivoine.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/poinsettia.jpg"></a>                                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/liseron.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6572" title="liseron" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/liseron.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rhododindron.jpg"></a>  </p>
<p style="TEXT-ALIGN: center"><img class="alignnone size-medium wp-image-6582 aligncenter" title="rhododindron" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/rhododindron.jpg" alt="" width="180" height="147" /></p>
<p style="text-align: justify;">    La fleur de <strong>cerisier</strong> est la fleur nationale du pays car elle rappelle les <strong>samouraïs</strong> du Japon féodal qui faisaient un parallèle entre la précarité de leur vie de guerriers, en permanence menacée par les combats, et la brève beauté de cette fragile fleur.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/allee-de-cerisiers-au-japon.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-6592" title="Allée de cerisiers au Japon" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/allee-de-cerisiers-au-japon.png" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-de-cerisier.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6602" title="fleur de cerisier" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/fleur-de-cerisier.jpg" alt="" width="180" height="135" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">     L&#8217;époque de la floraison des cerisiers est l&#8217;un des évenements les plus importants du calendrier japonais. Le pays est tenu informé par la presse de l&#8217;évolution. On appelle cela le <strong>&laquo;&nbsp;hanami</strong>&nbsp;&raquo; qui signifie littéralement &laquo;&nbsp;regarder les fleurs&nbsp;&raquo;. On profite de la belle saison pour pique-niquer et chanter sous les cerisiers en fleurs. Toute cette attitude participe au &laquo;&nbsp;<strong>sakurazensen</strong>&laquo;&nbsp;  qui veut dire &laquo;&nbsp;ligne de floraison des cerisiers&nbsp;&raquo;.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cerisier-en-fleur.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6612" title="Cerisier en fleur" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/cerisier-en-fleur.jpg" alt="" width="180" height="119" /></a> </p>
<p style="text-align: justify;">                                                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/personne-faisant-un-hanani-aux-pieds-du-himeji-jo.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6622" title="Personnes faisant un hanani aux pieds du Himeji-jô" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/personne-faisant-un-hanani-aux-pieds-du-himeji-jo.jpg" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">        Le château de  Himeji-jô          nous a déjà été présenté par notre amie Mariko dans <a href="http://www.weblettres.net/blogs/article.php?w=capdebonneesper&amp;e_id=7968">http://www.weblettres.net/blogs/article.php?w=capdebonneesper&amp;e_id=7968</a> mais ces jours-derniers elle a visité le temple<strong> Chichibu</strong>. Voici quelques images de la flore que l&#8217;on y trouve en abondance  mais aussi des magnifiques décorations du temple.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/chichibu.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6632" title=" La flore de Chichibu" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/chichibu-300x180.jpg" alt="" width="300" height="180" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142001.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6642" title="L\'entrée du temple" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142001-300x180.jpg" alt="" width="300" height="180" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142601.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6652" title="Les décorations" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142601-300x180.jpg" alt="" width="300" height="180" /></a> </p>
<p style="text-align: justify;">                                                                      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142901.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6662" title="Très riches décorations" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_142901-300x180.jpg" alt="" width="300" height="180" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_143001.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-6672" title="Un sens de l\'harmonie" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/06/090423_143001-300x180.jpg" alt="" width="300" height="180" /></a></p>
<p>Regardez aussi cette vidéo sur la flore du temple Chichibu : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=9HlMC615RDw">http://www.youtube.com/watch?v=9HlMC615RDw</a></p>
<p style="text-align: justify;">     Dans un prochain article il sera question de l&#8217;&nbsp;&raquo;<strong>ikebana</strong>&nbsp;&raquo; c&#8217;est-à-dire de l&#8217;<strong>art floral</strong> japonais. Je peux déjà vous expliquer que &laquo;&nbsp;ikebana&nbsp;&raquo; signifie littéralement &laquo;&nbsp;fleurs vivantes&nbsp;&raquo; car il est formé de &laquo;&nbsp;ikeru&nbsp;&raquo; qui signifie &laquo;&nbsp;faire vivre&nbsp;&raquo; et de &laquo;&nbsp;hana&nbsp;&raquo; qui veut dire &laquo;&nbsp;fleurs&nbsp;&raquo;.</p>
<p>       <span style="color: #3366ff;">  Je remercie Mariko de m&#8217;avoir suggéré ce billet et de m&#8217;avoir fourni quelques photos</span>. <span style="color: #3366ff;">Le titre de cet article se référe à  cette chanson dont on peut entendre un extrait à </span><a href="http://chansons.ina.fr/index.php?vue=notice&amp;id_notice=I07187460"><span style="color: #3366ff;">http://chansons.ina.fr/index.php?vue=notice&amp;id_notice=I07187460</span></a><span style="color: #3366ff;">  et  lire les paroles à </span><a href="http://fr.lyrics-copy.com/dalida/le-temps-des-fleurs.htm"><span style="color: #3366ff;">http://fr.lyrics-copy.com/dalida/le-temps-des-fleurs.htm</span></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/06/13/cetait-le-temps-des-fleurs/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>3</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Ce n&#8217;est pas le moment de se défiler !</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/28/ce-nest-pas-le-moment-de-se-defiler/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/28/ce-nest-pas-le-moment-de-se-defiler/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 15:21:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[Economie]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Peinture]]></category>
		<category><![CDATA[Personnages]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Adolf Fisher]]></category>
		<category><![CDATA[Albert R. Parson]]></category>
		<category><![CDATA[August Spies]]></category>
		<category><![CDATA[Chicago]]></category>
		<category><![CDATA[Eglantine]]></category>
		<category><![CDATA[Etats-Unis]]></category>
		<category><![CDATA[George Engel]]></category>
		<category><![CDATA[Italie]]></category>
		<category><![CDATA[Karl Marx]]></category>
		<category><![CDATA[Laura Marx]]></category>
		<category><![CDATA[Louis Lingg]]></category>
		<category><![CDATA[Maurice Carême]]></category>
		<category><![CDATA[Muguet]]></category>
		<category><![CDATA[Paul Lafargue]]></category>
		<category><![CDATA[Raoul Bécousse]]></category>
		<category><![CDATA[syndicalisme]]></category>
		<category><![CDATA[vocabulaire]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=5732</guid>
		<description><![CDATA[                              Premier Mai   Tu viens, camarade Au grand défilé ? Aujourd&#8217;hui, c&#8217;est fête Pour les travailleurs.   J&#8217;aurai mon béret Et toi ta casquette Les filles seront En corsage clair   Avec des drapeaux Et des banderoles Nous remonterons Les grands boulevards.   Les vieux chanteront Le temps des cerises Et nous aurons tous [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/paul-lafargue-1842-1911.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/laura-marx-lepouse-de-paul-lafargue.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/karl-marx.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/une-eglantine.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/le-muguet.jpg"></a>                              Premier Mai</p>
<p> </p>
<p>Tu viens, camarade</p>
<p>Au grand défilé ?</p>
<p>Aujourd&#8217;hui, c&#8217;est fête</p>
<p>Pour les travailleurs.</p>
<p> </p>
<p>J&#8217;aurai mon béret</p>
<p>Et toi ta casquette</p>
<p>Les filles seront</p>
<p>En corsage clair</p>
<p> </p>
<p>Avec des drapeaux</p>
<p>Et des banderoles</p>
<p>Nous remonterons</p>
<p>Les grands boulevards.</p>
<p> </p>
<p>Les vieux chanteront</p>
<p><em>Le temps des cerises</em></p>
<p>Et nous aurons tous</p>
<p>A la boutonnière</p>
<p>Un brin de muguet.</p>
<p>                                          <strong>Raoul Bécousse</strong> (1920-2001)</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">      Ce texte poétique m&#8217;amène à vous rappeler l&#8217;historique de la &laquo;&nbsp;<strong>Fête des travailleurs</strong>&laquo;&nbsp;. C&#8217;est le <strong>1er mai 1886</strong> qu&#8217;il a  eu d&#8217;importantes manifestations aux Etats-Unis, à <strong>Chicago</strong> en particulier, pour demande<strong>r la réduction journalière du temps de travail à 8 heures</strong>. Le puissant <strong>American Federation of Labour (AFL</strong>)est le puissant syndicat qui mène la lutte. La revendication doit se faire ce jour là parce qu&#8217;aux Etats-Unis le 1er mai est le début de l&#8217;année comptable pour les entreprises et il faut donc indiquer &laquo;&nbsp;les nouvelles règles&nbsp;&raquo; pour la suite économique. Des grèves considérables eurent lieu partout et cinq dirigeants ouvriers furent arrêtés puis pendus  : <strong>August Spies</strong>, <strong>Albert R. Parson</strong>, <strong>Adolf Fisher</strong>, <strong>George Engel</strong>,  <strong>Louis Lingg</strong>. Ils ont été surnommés &laquo;&nbsp;Les martyrs de Chicago&nbsp;&raquo;. Vous retrouverez ce rappel historique à <a href="http://www.linternaute.com/histoire/magazine/dossier/06/jours-feries/1er-mai/1-mai.shtml">http://www.linternaute.com/histoire/magazine/dossier/06/jours-feries/1er-mai/1-mai.shtml</a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">   <strong>En 1889</strong>, <strong>la IIeme Internationaliste Socialiste</strong> se réunit à <strong>Paris</strong> pour le centenaire de la Révolution Française. Il est décidé de faire de <strong>chaque premier mai une journée de mobilisation internationale</strong> en souvenir &laquo;&nbsp;des martyrs de Chicago&nbsp;&raquo;. La revendication des 8 heures de travail pour jour est maintenue et il est décidé que lors de cette manifestation les participants porteront un <strong>triangle rouge</strong> symbolisant : 8 heures de travail, 8 heures de loisirs, 8 heures de repos.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">   L&#8217;idée fait son chemin. Ainsi, en France, <strong>Paul Lafargue</strong> encourage les ouvriers à des manifestations et à des grèves. Il fonde le Parti Ouvrier Français et épouse <strong>Laura Marx</strong>, l&#8217;une des filles du célèbre philosophe <strong>Karl Marx</strong></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify"><strong>                                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/paul-lafargue-1842-1911.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5742" title="Paul Lafargue (1842-1911)" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/paul-lafargue-1842-1911.jpg" alt="" width="180" height="240" /></a></strong></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                                                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/laura-marx-lepouse-de-paul-lafargue.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5752" title="Laura Marx, l\'épouse de Paul Lafargue" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/laura-marx-lepouse-de-paul-lafargue.jpg" alt="" width="150" height="220" /></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                                                                             <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/karl-marx.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5762 aligncenter" title="Karl Marx" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/karl-marx.jpg" alt="" /></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>Le 1er mai 1891</strong>, en France, <strong>à Fourmies</strong>, ville textile du Nord, au cours d&#8217;une manifestation pour réclamer à nouveau la journée de travail de 8 heures, la police, équipée des flambants neufs fusils Lebel, tire dans la foule et deux jeunes filles qui distribuaient desfleurs des champs et portaient à la boutonnière une <strong>églantine </strong>meurent<strong>. </strong>Ces jeunes filles deviennent des symboles et à partir de <strong>1900</strong> on commence à surnommer les <strong>socialistes</strong> &laquo;&nbsp;<strong>les églantinards</strong>&laquo;&nbsp;.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify"><strong>                                                   <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/une-eglantine.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-5772" title="Une églantine" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/une-eglantine-281x300.png" alt="" width="281" height="300" /></a></strong></p>
<p style="text-align: justify;">         Les années suivantes les manifestations se poursuivent chaque premier mai et les participants portent une églantine à la boutonnière. Mais, en <strong>1906,</strong> à Paris, le 1er mai tourne à la tragédie avec 800 arrestations et de nombreux blessés. C&#8217;est en 1907 que, lors d&#8217;un défilé à <strong>Chaville</strong>, en région parisienne, le<strong> brin de muguet</strong> remplace l&#8217;églantine.   </p>
<p style="text-align: justify;">  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=tsOHY2ViCw4&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=tsOHY2ViCw4&amp;hl=fr</a>  permet d&#8217;entendre <em><strong>Le temps des cerises</strong></em> avec une interprétation très réaliste faite par <strong>Georgette Lemaire</strong>. Il y avait d&#8217;autres vidéos possibles mais j&#8217;ai choisi celle-ci pour cette raison et aussi pour les images qui y sont présentées.</p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">       <a href="http://www.youtube.com/watch?v=EpgrO-tieGM&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=EpgrO-tieGM&amp;hl=fr</a> permet d&#8217;écouter <strong><em>L&#8217;Internationale</em> </strong>et c&#8217;est particulièrement intéressant parce que cette vidéo associe ce chant à des tableaux de <strong>Pissaro</strong>, <strong>Caillebotte</strong>, <strong>Daumier</strong>, etc. On se rend alors très compte des dures conditions de travail de l&#8217;époque et donc du grand espoir que font naître les paroles de cet hymne révolutionnaire.</p>
<p style="text-align: justify;">    </p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">                                                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/le-muguet.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5782" title="Le muguet" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/le-muguet-300x216.jpg" alt="" width="300" height="216" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">    Il faut attendre le <strong>25 avril 1925</strong> pour qu&#8217;une loi permette la réduction du temps de travail à 8 heures par jour. En <strong>1936</strong>, l&#8217;année d&#8217;arrivée au pouvoir du <strong>Front Populaire</strong>, pendant les manifestations, on vend des bouquets de muguet cravatés de rouge.  Le<strong> 12 avril 1941</strong>, le 1er mai est défini comme &laquo;&nbsp;la fête du travail et de la concorde sociale&nbsp;&raquo; : il s&#8217;agit d&#8217;un jour chômé n&#8217;entraînant pas de perte de salaire mais 50 % de la somme est versée au secours national. Enfin, le <strong>29 avril 1947</strong>, le 1er mai est déclaré <strong>jour chômé et payé</strong> et est assimilé à un <strong>jour férié</strong>. Ce site remarquable, <a href="http://www2.ac-lille.fr/patrimoine-caac/Fourmies/1ermai/page2.htm">http://www2.ac-lille.fr/patrimoine-caac/Fourmies/1ermai/page2.htm</a> , retrace avec encore plus de détails l&#8217;historique de cette date.</p>
<p style="text-align: justify;">   Le côté paradoxal est qu&#8217;alors que l&#8217;origine des manifestations du 1er mai soit américaine, aux Etats-Unis, le &laquo;&nbsp;1er mai&nbsp;&raquo; n&#8217;est pas fêté le 1er mai ! Ce jour férié est en fait accordé<strong> le premier lundi de septembre</strong> de chaque année, ce qui en fait une date mobile ! L&#8217;argument avancé est que ce &laquo;&nbsp;week-end&nbsp;&raquo; là sera plus long en temps de repos ! Effectivement, en France, le 1er mai étant fêté le 1er mai, suivant le calendrier, cette date peut être un dimanche, c&#8217;est-à-dire déjà un jour théoriquement de repos ! Mais le raisonnement américain est tout de même original parce que c&#8217;est comme si on fêtait le 14 juillet à une autre date !</p>
<p style="text-align: justify;">  Des manifestations se perpétuent réellement le 1er mai à travers le monde mais je vais juste vous parler un peu de celle de <strong>Rome </strong>sur la <strong>Piazza del Popolo</strong> où l&#8217;on peut trouver un million de personnes rassemblées. On y chante généralement &laquo;&nbsp;<strong>Bella Ciao</strong>&nbsp;&raquo; qui est le chant des partisans italiens. Je vous invite à l&#8217;écouter : <a href="http://www.dailymotion.com/video/x1cikr_bella-ciao-version-des-partisans_events">http://www.dailymotion.com/video/x1cikr_bella-ciao-version-des-partisans_events</a> Puisqu&#8217;il va y avoir de nombreux défilés à travers le monde, ce n&#8217;est donc pas le moment de &laquo;&nbsp;se défiler&nbsp;&raquo;, cette expression signifiant &laquo;&nbsp;fuir devant d&#8217;éventuelles responsabilités&nbsp;&raquo;</p>
<p style="text-align: justify;">    Pour conclure, je vous invite à lire ce beau poème de <strong>Maurice Carême</strong> (<span style="font-size: small; font-family: Times New Roman;">1899-1978)</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #ffffff; font-family: Arial;">n</span></span></p>
<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #ffffff; font-family: Arial;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Cloches naïves du muguet,</span></span></span></span> </p>
<p> </p>
<p></span></span></p>
<div><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #ffffff; font-family: Arial;"></p>
<div></div>
<p> </p>
<p></span></span></p>
<div><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #ffffff; font-family: Arial;"></p>
<div><span style="font-size: 11pt;"></span></div>
<p></span></span></div>
<p><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #ffffff; font-family: Arial;"><span style="font-size: 11pt;"><span style="color: #ffffff; font-family: Arial;"></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Carillonnez ! car voici Mai !</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small; color: #000000; font-family: Times New Roman;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Sous une averse de lumière,</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Les arbres chantent au verger,</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Et les graines du potager</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Sortent en riant de la terre.</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small; color: #000000; font-family: Times New Roman;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Carillonnez ! car voici Mai !</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Cloches naïves du muguet !</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small; color: #000000; font-family: Times New Roman;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Les yeux brillants, l&#8217;âme légère,</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Les fillettes s&#8217;en vont au bois</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Rejoindre les fées qui, déjà,</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Dansent en rond sur la bruyère.</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small; color: #000000; font-family: Times New Roman;"> </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-family: Times New Roman;">Carillonnez ! car voici Mai !</span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"><span style="font-weight: normal; text-decoration: none; mso-bidi-font-weight: bold; text-underline: none;"><span style="font-size: small; color: #000000; font-family: Times New Roman;">Cloches naïves du muguet.</span></span></p>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<p></span></span></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt;"> </p>
</div>
</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/28/ce-nest-pas-le-moment-de-se-defiler/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>9</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Se sucrer le bec au Québec</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/15/se-sucrer-le-bec-au-quebec/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/15/se-sucrer-le-bec-au-quebec/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 15 Apr 2009 05:29:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Gastronomie]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Santé]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Sport]]></category>
		<category><![CDATA[acériculture]]></category>
		<category><![CDATA[Amérindien]]></category>
		<category><![CDATA[érable]]></category>
		<category><![CDATA[Bière]]></category>
		<category><![CDATA[Canada]]></category>
		<category><![CDATA[Jeux olympiques]]></category>
		<category><![CDATA[Marionnettes]]></category>
		<category><![CDATA[Métier]]></category>
		<category><![CDATA[Michel Beaudet]]></category>
		<category><![CDATA[Québec]]></category>
		<category><![CDATA[Vancouver]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=5432</guid>
		<description><![CDATA[   Au Canada, et plus précisément dans notre province de Québec, pendant le mois de mars, la belle neige blanche commence à fondre sous les rayons du soleil qui reprend des forces, et réchauffe notre terre nordique.     C&#8217;est signe que le printemps s&#8217;en vient, les corneilles arrivent et le sève monte aux arbres qui [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/erable-a-sucre.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/feuilles-de-lerable-a-sucre.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/sirop-derable-du-canada.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/drapeau-du-canada.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/un-indien-tenant-un-tomahawk.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-systeme-tubulure.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-chaudiere.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-erables-entailles.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-chez_ti-p.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-affiche_douverture_de_cabane_p10855.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-entreede.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabanea-sucre.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-eaudera.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-bouilloire_057.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-pour_bouillir_eau_0601.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-fevesau-lard.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-cornichon_ketchup_maison_img_2922.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-tire_sur_neige_img_29471.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-cretons_img_2926.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-omelette_jpg_2933.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-il_faut_arroser_de_sirop_img_2936.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-patates_2928.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-oreilles_de_crisse_img_2925.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-rendez-vo.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-tire_img_29.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-repas_cabane_2918.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/caribou.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-ariane_se_sucre_le_bec_imgp1323.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-promenade.jpg"></a>  <strong> Au Canada</strong>, et plus précisément dans notre province de <strong>Québec</strong>, pendant le mois de mars, la belle neige blanche commence à fondre sous les rayons du soleil qui reprend des forces, et réchauffe notre terre nordique.</p>
<p style="text-align: justify;">    C&#8217;est signe que le printemps s&#8217;en vient, les corneilles arrivent et le sève monte aux arbres qui bourgeonnent bientôt. Cette nouvelle saison qui s&#8217;annonce nous donne le goût de sortir, respirer ces odeurs de la nature, fermer les yeux et rêver aux plaisirs de l&#8217;été.</p>
<p style="text-align: justify;">   Ce climat qui passe du chaud au froid et du froid au chaud au gré des saisons, nous fait bénéficier d&#8217;une richesse naturelle : une eau sucrée provenant de nos <strong>érables</strong> qui subissent ces changements climatiques. Au Québec, comme en Amérique du Nord, il y a beaucoup d&#8217;érables<strong>,</strong> et certains produisent une eau sucrée qui, grâce à l&#8217;imagination de l&#8217;homme est transformée en sirop et autres produits dérivés. Quarante litres d&#8217;eau font un litre de sirop d&#8217;érable, donc, pour produire ce sirop, on doit posséder une érablière et une cabane à sucre qu&#8217;on appelle aussi au Québec &laquo;&nbsp;<strong>la sucrerie</strong>&laquo;&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify;">                                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/erable-a-sucre.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5442" title="Erable à sucre" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/erable-a-sucre.jpg" alt="" width="180" height="240" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/feuilles-de-lerable-a-sucre.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5452" title="Feuilles de l\'érable à sucre" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/feuilles-de-lerable-a-sucre.jpg" alt="" width="180" height="240" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-eaudera.jpg"></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center"><img class="alignnone size-medium wp-image-5562" title="Eau d\'érable" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-eaudera-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></p>
<p style="TEXT-ALIGN: center"> </p>
<p style="text-align: justify;">                                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/sirop-derable-du-canada.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5462" title="Sirop d\'érable du Canada" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/sirop-derable-du-canada-150x300.jpg" alt="" width="150" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">           L&#8217;érable a une grande place au Canada car sa <strong>feuille </strong>est au centre du drapeau canadien. C&#8217;est un bel hommage qu&#8217;on lui rend, elle est la reine de notre drapeau.</p>
<p style="text-align: justify;">                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/drapeau-du-canada.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-5472" title="Drapeau du Canada" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/drapeau-du-canada.png" alt="" width="230" height="115" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">        Mais, avant tout, comme le dit cette citation &laquo;&nbsp;il faut rendre à César ce qui appartient à César&nbsp;&raquo; car ce sont les <strong>Amérindiens</strong> qui sont les découvreurs de l&#8217;eau coulant des érables, ce sont eux qui ont été les premiers à l&#8217;extraire de ces arbres, à la goûter, à l&#8217;utiliser pour cuire leur viande et leurs fruits.</p>
<p style="text-align: justify;">     Leur méthode était rudimentaire : avec leur <strong>tomahawk</strong>, les Amérindiens faisaient une <strong>entaille</strong> en V dans le tronc de l&#8217;érable, et avec l&#8217;écorce et une petite branche de roseau piquée dans cette entaille, la sève de l&#8217;érable s&#8217;égouttait dans un récipient en écorce de bouleau. L&#8217;eau sucrée était source d&#8217;énergie pour les Amérindiens, le sirop qu&#8217;ils en tiraient complétait leur besoin en sucre. Ils transportaient l&#8217;eau en raquettes d&#8217;arbre en arbre, plusieurs fois par jour, s&#8217; enfonçant parfois dans la neige mouillante qui cédait sous leurs pas. Ce site permet de découvrir de nombreuses légendes indiennes et de connaître la façon dont ils vivaient et se servaient du sirop d&#8217;érable : <a href="http://www.erabliere-lac-beauport.qc.ca/indiens.htm">http://www.erabliere-lac-beauport.qc.ca/indiens.htm</a></p>
<p style="text-align: justify;">                                             <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/un-indien-tenant-un-tomahawk.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5482" title="Un Indien tenant un tomahawk" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/un-indien-tenant-un-tomahawk.jpg" alt="" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">    De nos jours, l&#8217;entaille faite par le tomahawk a été remplacée par le chalumeau installé par un vilebrequin, et le récipient d&#8217;écorce de bouleau est devenu une <strong>chaudière</strong> (seau). L&#8217;<strong>acériculture</strong> est un métier car l&#8217;acériculteur ou l&#8217;acéricultrice gère une érablière et fabrique différents produits à partir de la sève. L&#8217;acériculteur entretient et entaille les arbres, aménage des sentiers, s&#8217;occupe de la cueillette de l&#8217;eau, sa transformation, la mise en marché et la vente. C&#8217;est assurément un beau <strong>métier </strong>qui se transmet souvent de père en fils, comme une tradition familiale. Ils ont grandi dans le milieu de la production d&#8217;eau d&#8217;érable et ont suivi l&#8217;évolution de la transformation de ces produits. Ils savent reconnaître le bon sirop de poteau (sirop synthétique). Ils ont le goût développé pour évaluer la pureté du sirop et reconnaissent le sirop d&#8217;érable sur les tablettes de nos marchés tout au long de l&#8217;année.</p>
<p style="text-align: justify;">                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-erables-entailles.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5522" title="Erables entaillés" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-erables-entailles-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-chaudiere.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5502" title="Le récipient  qui recueille le liquide est appelé \" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-chaudiere-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a> </p>
<p style="text-align: justify;">    Les acériculteurs qui produisent pour leur famille et pour leur plaisir recueillent l&#8217;eau des chaudières en raquettes ou en traîneau tiré par des chevaux. D&#8217;autres acériculteurs qui en ont fait un commerce utilisent un <strong>système de tubulure</strong> pour recueillir l&#8217;eau d&#8217;arbre en arbre.</p>
<p style="text-align: justify;">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-systeme-tubulure.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5492" title="Le système tubulure reliant les érables entre eux" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-systeme-tubulure-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">       La première étape de transformation est de <strong>faire bouillir l&#8217;eau</strong> d&#8217;érable dans de gros chaudrons ou contenants dans une cabane aménagée à cet effet, dans les bois. C&#8217;est la <strong>cabane à sucre</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;">                                      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-affiche_douverture_de_cabane_p10855.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5532" title="Affiche d\'ouverture de cabane" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-affiche_douverture_de_cabane_p10855-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabanea-sucre.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5552" title="Une cabane à sucre" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabanea-sucre-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-chez_ti-p.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5512" title=" La cabane \" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-chez_ti-p-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-entreede.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5542" title="Entrée de la cabane Chez Ti-Père" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-entreede-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                   <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-bouilloire_057.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5572" title="La bouilloire" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-bouilloire_057-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-pour_bouillir_eau_0601.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5582" title="Le feu est vif" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-pour_bouillir_eau_0601-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a> </p>
<p style="text-align: justify;">     Par la suite, l&#8217;eau devient sirop, le sirop devient de <strong>la tire,</strong> du sucre d&#8217;érable, des bonbons à l&#8217;érable, du beurre d&#8217;érable, etc. Sur cette vidéo, prise au Carnaval de Québec, vous pouvez voir comment se passe la tire : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=s64opH4amDY">http://www.youtube.com/watch?v=s64opH4amDY</a> Sur cette autre, vous avez plus de détails sur la façon dont le sirop est entouré sur le bâton : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=GnZu1p2tokk">http://www.youtube.com/watch?v=GnZu1p2tokk</a> . Les Européens apprécient beaucoup notre &laquo;&nbsp;tire&nbsp;&raquo; : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=xrxBuwf_BxI">http://www.youtube.com/watch?v=xrxBuwf_BxI</a> . Cette dernière vidéo a été prise Place Dufferin à Québec durant le Carnaval.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5612" title="La tire sur neige" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-tire_sur_neige_img_29471-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-tire_img_29.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5682" title="La tire sur neige" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-tire_img_29-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">            Il y a toute une production autour. Je vais vous donner quelques exemples. <strong>Le sirop d&#8217;érable</strong> est un jus coloré et très odorant. Il est utilisé pour les cuissons, l&#8217;aromatisation des préparations culinaires et pour accompagner les &laquo;&nbsp;<strong>pancakes</strong>&laquo;&nbsp;, c&#8217;est-à-dire des sortes de crêpes épaisses. La<strong> gelée d&#8217;érable</strong> est un sirop épaissi avec des gélifiants ou des pectines naturelles que l&#8217;on utilise à la place de la confiture ou du miel. <strong>La crème ou le beurre d&#8217;érable</strong> est un produit qui provient de l&#8217;évaporation naturelle de l&#8217;eau d&#8217;érable. C&#8217;est un pâte épaisse et d&#8217;un jaune soutenu. Malgré le nom de &laquo;&nbsp;beurre&nbsp;&raquo;, il n&#8217;y a aucune matière grasse. Elle se consomme sur des toasts au petit déjeuner ou au souper. <strong>Le sucre d&#8217;érable</strong> n&#8217;est jamais raffiné et sa teinte varie du blond ambré au brun. Il se présente sous la forme de semoule, de cristaux ou encore en barre. Les produits de l&#8217;érable sont une des fiertés des Canadiens et leur cuisine sait la mettre en valeur. Regardez cette vidéo : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=hmY2vgzXx_U">http://www.youtube.com/watch?v=hmY2vgzXx_U</a></p>
<p style="text-align: justify;">   Au Québec, on a presque tous un parent ou un ami, ou l&#8217;ami d&#8217;un parent, ou l&#8217;ami d&#8217;un ami qui posséde une cabane à sucre. <strong>C&#8217;est l&#8217;endroit pour fraterniser</strong>, <strong>c&#8217;est un lieu de réjouissance.</strong> On y mange et, pour les plus grandes, on y danse et on fait la fête. A la cabane à sucre, on mange, on prend des kilos, on oublie tout l&#8217;exercice qu&#8217;il faudra pour éliminer ces calories si délicieuses . C&#8217;est si bon ! Ecoutez nos chansons très gaies à propos des cabanes : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Oa04leoKajM">http://www.youtube.com/watch?v=Oa04leoKajM</a> , <a href="http://www.youtube.com/watch?v=5d4RRfMtsvg">http://www.youtube.com/watch?v=5d4RRfMtsvg</a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-rendez-vo.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5672" title=" La cabane est un lieu de rendez-vous" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-rendez-vo-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-repas_cabane_2918.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5692" title="Le repas dans la cabane" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-repas_cabane_2918-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">  Voici le menu offert à la cabane à sucre :   soupe aux pois, pain de ménage, fèves au lard,  crêtons, betteraves et concombres marinés, omelette, oeufs pochés cuits dans le sirop bouillant, jambon, grillades de lard (connues sous le nom de &laquo;&nbsp;oreilles de crisse&nbsp;&raquo;), pouding au chômeur, tarte au sucre d&#8217;érable, crêpes, café, thé, lait, bière, caribou (alcool populaire d&#8217;hiver)</p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5592" title="Fèves au lard" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-fevesau-lard-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-cornichon_ketchup_maison_img_2922.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5602" title="Les cornichons et le ketchup sont maison" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-cornichon_ketchup_maison_img_2922-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-cretons_img_2926.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5622" title="Les crétons sont un pâté à base de porc que l\'on étale sur un morceau de baguette fraîche et croustillante" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-cretons_img_2926-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-omelette_jpg_2933.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5632" title="Omelette" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-omelette_jpg_2933-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-patates_2928.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5652" title="Pommes de terre" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-patates_2928-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-il_faut_arroser_de_sirop_img_2936.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5642" title="Il faut arroser le tout de sirop d\'érable" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-il_faut_arroser_de_sirop_img_2936-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a> </p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-oreilles_de_crisse_img_2925.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5662" title="Oreilles de crisse" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-oreilles_de_crisse_img_2925-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/caribou.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5702" title="Le caribou est un alcool traditionnel utilisé pendant le Carnaval de Québec" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/caribou.jpg" alt="" width="130" height="229" /></a> </p>
<p style="text-align: justify;">   C&#8217;est bizarre comme nom &laquo;&nbsp;<strong>oreille de crisse&nbsp;&raquo;,</strong> mais j&#8217;ai cherché la source de ce nom bizarre des grillardes au lard. Serait-ce un juron québécois ? J&#8217;ai trouvé deux réponses et voici ma préférée : ce sont des croustilles qui ont quelque peu la forme recourbée de l&#8217;oreille et qui craquent sous la dent, ou plutôt qui crissent sous la dent. Elles faisaient parties du guide alimentaire de nos pionniers ou coureurs des bois québécois. L&#8217;autre réponse, je vous la laisse chercher &#8230; Mais je vous donne la recette de ces &laquo;&nbsp;oreilles&nbsp;&raquo; :</p>
<p style="text-align: justify;">Ingrédients : Il faut du lard salé avec la couenne et de l&#8217;eau.</p>
<p style="text-align: justify;">    On coupe le lard salé en tranche d&#8217;environ 1,5 cm par 8 cm. On le fait blanchir dans l&#8217;eau pendant 5 minutes. On l&#8217;égoutte. On met les tranches dans une poële et on fait cuire au four à 180 ° C jusqu&#8217;à ce que les tranches soient croustillantes. Pendant la cuisson, on les retourne régulièrement pour qu&#8217;elles cuisent uniformément. Quand elles sont dorées, on les égoutte sur un papier absorbant . Et on les grignote.</p>
<p style="text-align: justify;">     A la sucrerie, on peut se promener, faire un tour de traîneau tiré par des chevaux. Les enfants courent et jouent. A la fin du repas, c&#8217;est la dégustation de la tire sur la neige. Cela fait partie des traditions !  Quand le cuisinier arrive avec son sirop d&#8217;érable bouillant, on se regroupe autour d&#8217;une table en bois sur laquelle est étendue une neige propre. Le cuisinier y verse une traînée de sirop chaud, qui, au contact de cette neige, durcit et devient de la tire d&#8217;érable. Avec un bâtonnet, on pique ce délicieux bonbon qui se forme, et on l&#8217;enroule autour du bâtonnet. C&#8217;est un gros suçon couleur ambrée de tire glacée. Délicieux pour la langue, le goût, mais dangereux pour les dents, car c&#8217;est très sucré.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-promenade.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5722" title="Promenade près des cabanes à sucre" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-promenade-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-ariane_se_sucre_le_bec_imgp1323.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5712" title="Ariane se sucre le bec" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/cabane-ariane_se_sucre_le_bec_imgp1323-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">       Pour terminer j&#8217;aimerais vous montrer un sketche des &laquo;&nbsp;<strong>Têtes à claques</strong>&nbsp;&raquo; à propos des cabanes à sucre : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=X557hikUcpk">http://www.youtube.com/watch?v=X557hikUcpk</a> . Vous verrez, c&#8217;est très amusant ! Ces marionnettes ont été créees par <strong>Michel Beaudet.</strong> Vous avez une explication de ce phénomène comique canadien à <a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/T%C3%AAtes_%C3%A0_claques">http://fr.wikipedia.org/wiki/T%C3%AAtes_%C3%A0_claques</a>   et leur créateur présente ces marionnettes à <a href="http://www.dailymotion.com/video/x2bgem_tetes-a-claques-interview-du-create">http://www.dailymotion.com/video/x2bgem_tetes-a-claques-interview-du-create</a> </p>
<p style="text-align: justify;">          <span style="color: #0000ff;">Ce texte a été écrit à partir d&#8217;un texte, de photos, de références de vidéo envoyés par notre amie Jocelyne du Québec. Je la remercie pour son dévouement. Merci beaucoup à sa fille Ariane car la plupart des photos de ce billet ont été faites par &laquo;&nbsp;cette gentille photographe&nbsp;&raquo;.</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/15/se-sucrer-le-bec-au-quebec/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>9</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>N&#8217;en ayez-pas le sifflet coupé et ne gobez pas tout !</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/12/nen-ayez-pas-le-sifflet-coupe-et-ne-gobez-pas-tout/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/12/nen-ayez-pas-le-sifflet-coupe-et-ne-gobez-pas-tout/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 12 Apr 2009 10:22:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[Collection]]></category>
		<category><![CDATA[Gastronomie]]></category>
		<category><![CDATA[Métier]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Belgique]]></category>
		<category><![CDATA[Bulgarie]]></category>
		<category><![CDATA[Italie]]></category>
		<category><![CDATA[Luxembourg]]></category>
		<category><![CDATA[Oeuf]]></category>
		<category><![CDATA[Pâques]]></category>
		<category><![CDATA[Pologne]]></category>
		<category><![CDATA[Québec]]></category>
		<category><![CDATA[religion]]></category>
		<category><![CDATA[Traditions]]></category>
		<category><![CDATA[vocabulaire]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=2442</guid>
		<description><![CDATA[     Le matin du lundi de Pâques, même s&#8217;il fait froid, en marchant dans les rues du vieux Luxembourg, près du Palais Grand Ducal, vous pourrez entendre des chants de rossignols et de coucous. La Pétrusse passe à Luxembourg et porte loin ces sons. Vous serez également très intrigués car les rues sont interdites à la circulation.                                                                                                                                            [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0071.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0101.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0151.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0231.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/carte-de-paques-italienne.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/carte-de-paques-polonaise.jpg"></a>     Le matin du <strong>lundi de</strong> <strong>Pâques</strong>, même s&#8217;il fait froid, en marchant dans les rues du vieux <strong>Luxembourg,</strong> près du <strong>Palais Grand Ducal</strong>, vous pourrez entendre des chants de <strong>rossignols</strong> et de <strong>coucous</strong>. La <strong>Pétrusse</strong> passe à Luxembourg et porte loin ces sons. Vous serez également très intrigués car les rues sont interdites à la circulation.</span></span></p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small;">                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5382" title="Façade du palais grand ducal de Luxembourg" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg-300x300.jpg" alt="" width="300" height="300" /></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">                                                   </p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">                                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0071.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0101.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0151.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2542" title="La Pétrusse passe à Luxembourg" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0151-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a>   </p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">         </span></span> <span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Ce jour là, c&#8217;est </span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><strong>Émaishen</strong></span></span><span style="font-size: small;">, diminutif d&#8217;<strong>Emmaüs.</strong> En effet,<strong> </strong>&laquo;&nbsp;Emmaüs&nbsp;&raquo;est le nom du bourg de <strong>Palestine</strong>, près de <strong>Jérusalem</strong> où, d&#8217;après <strong>l&#8217;Evangile de Jean</strong>, <strong>Jésus</strong> apparut à deux disciples après sa résurrection le lundi de Pâques. &nbsp;&raquo; Émaishen&#8217;, au Luxembourg, a un sens supplémentaire puisqu&#8217;il est synonyme de &laquo;&nbsp;marché des <strong>Peckvillercher&nbsp;&raquo;.</strong> Autrement dit , c&#8217;est la</span><span style="font-size: small;"> <strong>fête des sifflets de terre cuite</strong> !</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2462" title="Il faut attendre les clients et parfois il fait froid" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a> </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0231.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2552" title="Les marchands s\'affairent" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0231-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">  Dès potron-minet, des fabricants et vendeurs de sifflets de céramique viennent de toute l&#8217;Europe,  installent leurs étalages pour vendre les &laquo;&nbsp;Peckvillercher&nbsp;&raquo; aux enfants. Parfois on peut même y voir la famille ducale en fin de matinée ! Pour en savoir un peu plus sur l&#8217;organisation politique du Luxembourg, vous pouvez consulter : <a href="http://www.monarchie.lu/fr/index.html">http://www.monarchie.lu/fr/index.html</a></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">       On pense que cette tradition vient de </span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> rites anciens où le son des sifflets célébrait <strong>le retour du printemps</strong>. Le chant du coucou rappelle ce symbole. Autrefois, </span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Le lundi de Pâques correspondait à la célébration d&#8217;une la fête  organisée par des <strong>potiers </strong>à <strong>l&#8217;église Saint Michel </strong> mais, peu à peu, cela devient <strong>un marché de bric à brac</strong> où les ventes se font dans le bruit et les rires d&#8217;enfants.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"> </p>
<p class="MsoNormal"><span style="font-size: small;">                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5392" title="L\'église Saint Michel à Luxembourg" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: center; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: small;">                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0071.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0101.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0151.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0231.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2522" title="Des poteries, des girouettes et des sifflets sont vendus" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a>                             <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;">     <span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Ce marché d&#8217;Emmaüs existe au moins depuis 1827 puisque l&nbsp;&raquo;inspecteur de police Jhemp Müllendorf en parle  dans une lettre  adressée au conseil municipal. En fait, ces sifflets font l&#8217;objet de collections et vous pouvez voir quelques modèles de France à : <a href="http://www.sifflets-en-terre-cuite.org/Html/France/SartheMalicGres.html">http://www.sifflets-en-terre-cuite.org/Html/France/SartheMalicGres.html</a></span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: small;">                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2472" title="Un grand choix de sifflets" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a>  </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: small;">                                          </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify; mso-margin-top-alt: auto; mso-margin-bottom-alt: auto;"><span style="font-size: small;">                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2482" title="De quoi faire une collection " src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a>  </span></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">  </span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">     La forme d&#8217;un de ces oiseaux est devenue le symbole du peckvillchen . Ils sont  fabriqués avec de la terre à pipe à Andenne en Belgique et portent souvent le tampon &laquo;&nbsp;Made in Luxembourg &laquo;&nbsp;</span></span><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Depuis 1957, cette fête est aussi célébrée à Nospelt. Tous les sifflets qui y sont vendus portent le tampon Nospelt et l&#8217;année de fabrication.</span></span></p>
<p class="MsoNormal" style="text-align: justify;"> </p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2492" title="Une exposition bien tentante" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041-300x148.jpg" alt="" width="300" height="148" /></a> </span></span></p>
<p> </p>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2502" title="Quels beaux oiseaux !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></span></span></div>
<p> </p>
<p> </p>
<p> </p>
<div></div>
<div><span style="color: #000000;"></span></div>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0071.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2512" title="Certains sifflets-oiseaux sont déjà sur une branche" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0071-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">                                 </p>
<p class="MsoNormal" style="margin: 0cm 0cm 0pt; text-align: justify;">                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0071.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0101.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-2532" title="Les prix peuvent être effrayants : 500 euro le sifflet !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0101-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">                <span style="color: #0000ff;"> Cet article a été rédigé à partir d&#8217;un texte et de photos envoyés par Marie-Annick, l&#8217;enseignante qui vit au Luxembourg. Je la remercie vivement pour sa contribution à l&#8217;enrichissement de ce blog de CDI. A noter que le titre de cet article repose sur un jeu de mots puisque &laquo;&nbsp;<span style="color: #000000;">Couper le sifflet à quelqu&#8217;un</span>&nbsp;&raquo; signifie le mettre hors d&#8217;état de répondre.</span></p>
<p> </p>
<p style="TEXT-ALIGN: justify">              <span style="color: #0000ff;">   Par ailleurs, je remercie Urzula de Pologne et Maria-Letizia d&#8217;Italie pour l&#8217;envoi de très jolies cartes postales de Pâques, assez caractéristiques de leur pays. Je vous les montre</span>.<a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/facade-du-palais-grand-ducal-de-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0011.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/eglise-saint-michel-a-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0031.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0041.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0061.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi-de-paques-au-luxembourg.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0071.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0101.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0151.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0231.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/01/lundi_de_paques_0081.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/carte-de-paques-italienne.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/carte-de-paques-polonaise.jpg"></a></p>
<p> <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/carte-de-paques-polonaise.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5412 aligncenter" title="Carte de Pâques de Pologne" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/carte-de-paques-polonaise-284x300.jpg" alt="" width="284" height="300" /></p>
<p style="text-align: justify;">                                </p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5402" title="Carte de Pâques d\'Italie" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/04/carte-de-paques-italienne-244x300.jpg" alt="" width="244" height="300" /></p>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">  La forme particulière de la carte postale envoyée par Urzula m&#8217;amène à vous rappeler certaines expressions comprenant le mot &laquo;&nbsp;oeufs&nbsp;&raquo; :</span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">     -<strong>oeuf au plat</strong> (appelé &laquo;&nbsp;<strong>oeuf miroir</strong>&nbsp;&raquo; au<strong> Québec</strong>) : oeuf cuit sans le brouiller dans une poële . Vous pouvez regarder cette vidéo pour avoir une idée de préparation : <a href="http://loftv.com/index.php3?affich=detail&amp;idemission=1018080">http://loftv.com/index.php3?affich=detail&amp;idemission=1018080</a></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">     &#8211; <strong>oeufs au lait</strong> : dessert dont on peut voir la recette en vidéo sur <a href="http://www.dailymotion.com/video/x6ikuw_recette-1-les-oeufs-au-lait-les-pti_lifestyle">http://www.dailymotion.com/video/x6ikuw_recette-1-les-oeufs-au-lait-les-pti_lifestyle</a></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">    &#8211; <strong>oeuf poché</strong> : voir la vidéo suivante pour comprendre l&#8217;expression <a href="http://www.dailymotion.com/video/x4el6f_oeuf-poche_family">http://www.dailymotion.com/video/x4el6f_oeuf-poche_family</a>  </span></span></span></span></span></span></div>
<div> </div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> -<strong>Va te faire cuire un oeuf</strong> : débrouille-toi tout seul, va au diable   </span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">-<strong>Mettre tous les oeufs dans le même panier</strong> : placer tous ses espoirs dans une même affaire  </span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> - <strong>Quel oeuf !</strong> : quel imbécile</span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> - <strong>Ne pas faire d&#8217;omelette sans casser des oeufs</strong> : accepter de prendre des risques pour parvenir à ses fins.</span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> - <strong>l&#8217;oeuf de Christophe Colomb</strong> : un oeuf qui arrive à tenir en équilibre parce qu&#8217;une partie a été écrasée.</span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> - <strong>Marcher sur des oeufs</strong> : parler ou agir de façon difficile, avec grande prudence</span></span></span></span></span></span></div>
<div><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">   -<strong>Avoir un oeuf à peler avec quelqu&#8217;un</strong> (utilisé en <strong>Belgique</strong>) : avoir un compte à régler avec quelqu&#8217;un</span></span></span></span></span></span></div>
<p><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"></p>
<div><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">   &#8211; <strong>Gober un oeuf</strong> : avaler en aspirant et sans mâcher  (à noter que &laquo;&nbsp;gober&nbsp;&raquo; signifie aussi rêvasser dans l&#8217;expression &laquo;&nbsp;<strong>gober les mouches</strong>&nbsp;&raquo; ou bien être crédule dans l&#8217;expression &laquo;&nbsp;<strong>tout gober</strong>&laquo;&nbsp;)</span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></span></div>
<p><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"></p>
<div><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"> </span></span></span></span></span></span></div>
<p></span></span></span></span></span></span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"></p>
<div><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> </span></span></span></span></span></div>
<p></span></span></span></span></span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"></p>
<div><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"> </span></span></span></span></div>
<p></span></span></span></span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"></p>
<div><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"> </span></span></span></div>
<p></span></span></span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;"></p>
<div><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"> </span></span></div>
<p></span></span></span></span><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;"></p>
<div><span style="font-size: small;"> </span></div>
<p></span></span></span><span style="font-size: small;"> </p>
<p></span></span> </p>
<p></span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/04/12/nen-ayez-pas-le-sifflet-coupe-et-ne-gobez-pas-tout/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>5</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>L&#8217;année de la France au Brésil : en avant la musique !</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/23/lannee-de-la-france-au-bresil-en-avant-la-musique/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/23/lannee-de-la-france-au-bresil-en-avant-la-musique/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 23 Mar 2009 08:26:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[Animaux]]></category>
		<category><![CDATA[Gastronomie]]></category>
		<category><![CDATA[Langues]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Personnages]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Autriche]]></category>
		<category><![CDATA[Brésil]]></category>
		<category><![CDATA[Cassiano Ricardo Leite]]></category>
		<category><![CDATA[danse]]></category>
		<category><![CDATA[Ecosse]]></category>
		<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[Jean-Christophe Rufin]]></category>
		<category><![CDATA[João de Cruz e Sousa]]></category>
		<category><![CDATA[Minas Gerais]]></category>
		<category><![CDATA[Nicolas Durand de Villegagnon]]></category>
		<category><![CDATA[Poésie]]></category>
		<category><![CDATA[Pologne]]></category>
		<category><![CDATA[République Tchèque]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=2392</guid>
		<description><![CDATA[   &#160;&#187;  2009 sera l&#8217;année de la France au Brésil&#160;&#187; : ainsi en ont décidé les présidents français et brésiliens en 2006. Concrétement, cela veut dire que le Brésil doit, en quelque sorte, célèbrer la France. Quels liens existent exactement entre ces deux pays pour que l&#8217;un soit amené à parler de l&#8217;autre car, il faut le rappeler, 2005 a [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/lamiral-gaspard-de-coligny-1519-1572.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/localisation-du-bresil.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/les-differentes-regions-du-bresil.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/chico-buarque.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/joao-gilberto.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/une-cuica.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/un-cavaquinho.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/un-joueur-de-banjo-a-4-cordes.jpg"></a>  <span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;"> &nbsp;&raquo;  <strong>2009</strong> sera l&#8217;<strong>année de la France</strong> au Brésil&nbsp;&raquo; : ainsi en ont décidé les présidents français et brésiliens en 2006. Concrétement, cela veut dire que le Brésil doit, en quelque sorte, célèbrer la France. Quels liens existent exactement entre ces deux pays pour que l&#8217;un soit amené à parler de l&#8217;autre car, il faut le rappeler, 2005 a été l&#8217;année du Brésil en France : </span><a href="http://www.bresilbresils.org/home.html"><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">http://www.bresilbresils.org/home.html</span></a><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">  ? En fait, cette &laquo;&nbsp;amitié&nbsp;&raquo; est née dans la violence !</span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">        Le roman historique <em><span style="text-decoration: underline;">Rouge Brésil</span></em> de <strong>Jean-Christophe Rufin</strong> rappelle les liens qui unissent ces deux pays. Il évoque la  conquête de ce territoire d&#8217;Amérique du  Sud  à la Renaissance, lorsque le <strong>chevalier Nicolas Durand de Villegagnon,</strong> sous les ordres de<strong> Gaspard de Coligny,</strong> lui-même au service <strong>d&#8217;Henri II,</strong> débarqua à<strong> Rio de Janeiro</strong> pour tenter d&#8217;implanter une colonie française.  L&#8217;épisode est raconté dans </span><a href="http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=4531&amp;sid=338"><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">http://www.academia.org.br/abl/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=4531&amp;sid=338</span></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/lamiral-gaspard-de-coligny-1519-1572.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5182 aligncenter" title="L\' amiral Gaspard de Coligny (1519-1572)" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/lamiral-gaspard-de-coligny-1519-1572.jpg" alt="" width="200" height="267" /></p>
<p style="text-align: center;"> </p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5192 aligncenter" title="Localisation du Brésil" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/localisation-du-bresil-209x300.png" alt="" width="209" height="300" /> </p>
<p style="text-align: justify;">     Mais le Brésil n&#8217;est pas seulement très lié à la France . <span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">En fait, le Brésil, un peu à l&#8217;image du &laquo;&nbsp;creuset&nbsp;&raquo;  américain ( la traduction souvent utilisée pour faire comprendre l&#8217;expression &laquo;&nbsp;melting-pot&nbsp;&raquo;)  est un pays aux multiples brassages de cultures et l&#8217;on peut dire que les manifestations musicales et artistiques brésiliennes mettent à l&#8217;évidence<strong> la diversité des courants</strong> <strong>migratoires et d&#8217;ethnies </strong>présents dans le pays  : <strong>Allemands</strong>, <strong>Français</strong>, <strong>Italiens</strong>, <strong>Autrichiens</strong>, <strong>Polonais</strong>, <strong>Tchèques</strong>,<strong> Portugais</strong>, <strong>Africains</strong>,<strong> Ecossais</strong>, <strong>Indigènes</strong>&#8230;  Ainsi, l&#8217;Etat de <strong>Santa Catarina</strong> dans lequel habite notre amie Salvelina, est, par exemple,  une référence internationale en matière de ballet : en 2000, la filiale brésilienne de <strong>l&#8217;École du Théâtre Bolchoï</strong> s&#8217;est ouverte. Pour la première fois en plus de deux siècles d&#8217; existence, la méthodologie d&#8217;enseignement du Bolchoï de Moscou a été adoptée et appliquée dans un autre pays que la Russie : </span><a href="http://www.santacatarinabrasil.com.br/fr/escola-de-teatro-bolshoi-no-brasil/"><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">http://www.santacatarinabrasil.com.br/fr/escola-de-teatro-bolshoi-no-brasil/</span></a><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">   Le Festival de Danse de <strong>Joinville</strong>  ( ville de la région  de Santa Catarina, dans le Sud du pays, signalé par le chiffre &laquo;&nbsp;5&#8243; sur la carte et dont voici un lien pour découvrir la ville : </span><a href="http://www.sc.gov.br/portalturismo/Default.asp?CodMunicipio=66&amp;Pag=1"><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">http://www.sc.gov.br/portalturismo/Default.asp?CodMunicipio=66&amp;Pag=1</span></a><span style="font-size: small;"><span style="font-family: times new roman,times;">  ), le plus grand de l&#8217;Amérique Latine, rassemble chaque année plus de 4 000 danseurs amateurs et professionnels, et attire un public de plus de 50 000 spectateurs :<span style="color: #0000ff;"><span style="text-decoration: underline;"> </span><a href="http://www.festivaldedanca.com.br/2009/home  Voici">http://www.festivaldedanca.com.br/2009/home </a></span></span></span></p>
<p style="text-align: center;"><span style="text-decoration: underline;"><span style="color: #0000ff;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/les-differentes-regions-du-bresil.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-5202 aligncenter" title="Les différentes régions du Brésil " src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/les-differentes-regions-du-bresil.png" alt="" width="250" height="244" /></a></span></span></p>
<p style="text-align: justify;">    <span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">  A vrai dire, chaque région du Brésil possède des cultures musicales qui lui sont propres et on ne saurait jamais limiter la musique brésilienne à la <strong>samba</strong> ou à la <strong>bossa nova</strong> comme le pensent souvent certains étrangers. Cependant il est nécessaire de définir ces termes. La samba est un style musical qui provient de la fusion des rythmes africains et portugais. Dans la langue bantoue, &laquo;&nbsp;samba&nbsp;&raquo; signifie &laquo;&nbsp;prière&nbsp;&raquo; ou &laquo;&nbsp;plainte&nbsp;&raquo; et donc par là-même, on voit tout <strong>l&#8217;aspect religieux de cet acte</strong>. L&#8217;importante communauté noire de <strong>Salvador de Bahia</strong> pratiquait cette danse qui a pourtant peu à peu gagnait Rio de Janeiro. En 1917, &laquo;&nbsp;Pelo Telefone&nbsp;&raquo; est la première samba et elle est interprétée par <strong>Donga et Mauro Almeida</strong>. Vous pouvez en écouter un extrait à </span><a href="http://sambabresil.free.fr/archives/Chanteursdonga.htm"><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;">http://sambabresil.free.fr/archives/Chanteursdonga.htm</span></a><span style="font-size: small; font-family: times new roman,times;"> . Vers 1930 par <strong>Ismael Silva</strong>  créé la première école de Samba dans le quartier Estacio de Sa à <strong>Río de Janeiro</strong>. Cette école est nommée &laquo;&nbsp;Deixa Falar&nbsp;&raquo; ( &laquo;&nbsp;Laisse Parler&nbsp;&raquo;).</span> Vous pouvez écouter plusieurs extraits musicaux de ce chanteur brésilien à <a href="http://www.lastfm.fr/music/Ismael+Silva">http://www.lastfm.fr/music/Ismael+Silva</a>  Cet artiste a contribué à associer la samba au fameux carnaval de Rio et donc à dissocier cette danse de l&#8217;exclusive communauté noire brésilienne.   <strong>Milton Nascimento</strong>, <strong>Jorge Ben, Sergio Mendes, Djavan, G</strong><strong>ilberto Bebel,  Chico Buarque, Gilberto Gil, Baden Powell, Stan Getz, Caetano Veloso</strong> ont fait connaître la samba . La <strong>cuica</strong> est un instrument de musique à vibration utilisé dans la samba.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/chico-buarque.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5212" title="Chico Buarque" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/chico-buarque-244x300.jpg" alt="" width="244" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                   <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/une-cuica.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5232" title="Une cuica" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/une-cuica-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;"> La bossa-nova est en fait une reprise de la samba mais avec un ajout de <strong>jazz</strong> . Elle a été créée par  des musiciens blancs et est devenue très populaire dans les années 1950 avec <strong>João Gilberto</strong> et <strong>Tom Jobim</strong>  dont vous pourrez voir des vidéos sur<strong> : </strong><a href="http://www.musiquebresilienne.ca/video.html">http://www.musiquebresilienne.ca/video.html</a>  On peut aussi citer<strong> Cartola</strong>, <strong>Nelson Cavaquinho</strong>, <strong>la Velha Guarda da Portela</strong>,<strong> Zé Kéti</strong> et <strong>Clementina de Jesús</strong></p>
<p style="text-align: center;"><strong>       <img class="alignnone size-medium wp-image-5222 aligncenter" title="João Gilberto" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/joao-gilberto-200x300.jpg" alt="" width="200" height="300" />                 </strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>      </strong>On peut affirmer qu&#8217;à l&#8217;arrivée des <strong>jésuites</strong>, en 1549, la <strong>musique baroque</strong> et le <strong>chant grégorien</strong> furent introduits.  Cela participe à l&#8217;influence occidentale dans la musique brésilienne. De même, les <strong>folias de reis</strong> (la période de douze jours qui sépare Noël de l&#8217;Epiphanie)  sont à l&#8217;orgine une <strong>fête portugaise</strong> que l&#8217; on retrouve à Salvador de Bahia. Ce sont des chants et des processions à l&#8217;occasion des fêtes de la Nativité et en l&#8217;honneur des Rois Mages. La danse la plus  populaire de cette région  est le<strong> forró</strong><em>,</em> Les instruments caractéristiques sont entre autres le triangle et l&#8217;accordéon. Les danseurs sont par couple et évoluent sur une musique très joyeuse, mais, le paradoxe est que la chanson  évoque souvent  les chagrins du peuple du <strong>Sertão</strong> (région du Nordeste très touchée par la sécheresse) qui quitte sa région à la recherche d&#8217;une nouvelle vie au sud-est du Brésil, notamment à Rio de Janeiro et à São Paulo). Regardez plutôt les danseurs de forró: <a href="http://www.youtube.com/watch?v=iPOoPKUQ48c&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=iPOoPKUQ48c&amp;hl=fr</a> . l</p>
<p style="text-align: justify;">               Le <strong>siriri</strong> et le <strong>cururu</strong>  sont des danses folkloriques du <strong>Mato Grosso</strong> . Regardez une démonstration de ces deux danses sur <a href="http://it.truveo.com/Tradi%C3%A7%C3%A3o-popular-do-cururu-e-siriri-vai-%C3%A0s-ruas/id/3301358720">http://it.truveo.com/Tradi%C3%A7%C3%A3o-popular-do-cururu-e-siriri-vai-%C3%A0s-ruas/id/3301358720</a> . Ces musiques et ces danses sont d&#8217;inspiration religieuse . La mort &laquo;&nbsp;inspire &nbsp;&raquo; aussi, comme en témoignent le <strong>velório, l&#8217; afoxé,  le candomblé,  le macumba, l&#8217;umbanda</strong></p>
<p style="text-align: justify;">      La musique folklorique populaire brésilienne est représentée par le <strong>bumba-meu-boi</strong> et le <strong>boi-bumbá.</strong> Ce sont des danses avec  des personnages humains et des animaux fantastiques. Il s&#8217;agit de l&#8217;histoire légendaire de la mort et la résurrection d&#8217;un boeuf. Cette manifestation festive est très populaire dans les régions <strong>Nord et Nord-Est</strong> du Brésil. Ecoutez et regardez : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=t_cziTYeoLY&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=t_cziTYeoLY&amp;feature=related</a>  et <a href="http://www.youtube.com/watch?v=_FFSF_C0Bio&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=_FFSF_C0Bio&amp;feature=related</a></p>
<p style="text-align: justify;">      La <strong>cantoria </strong> ou <strong>repente</strong> est l&#8217;expression même de ceux qui vivent dans le<em> </em>sertão.  Elle raconte l&#8217;attente de la pluie après des jours de sécheresse . Ecoutez : <a href="http://video.google.fr/videoplay?docid=-1374949939781655927&amp;ei=OKvGSfe2DILU-AaJ6NjbAQ&amp;q=cantoria&amp;hl=fr">http://video.google.fr/videoplay?docid=-1374949939781655927&amp;ei=OKvGSfe2DILU-AaJ6NjbAQ&amp;q=cantoria&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;"> Le <strong>carimbó </strong>est une danse ancienne <strong>d&#8217;origine indienne</strong> dont le rythme est joué sur un tambour nomé carimbó accompagnant<em><strong> cavaquinho</strong> </em>et<em> </em><strong>banjo</strong><em> </em>(intruments de musique) . Regardez ces danseurs de carimbó : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=10cxbdnqk8I">http://www.youtube.com/watch?v=10cxbdnqk8I</a> </p>
<p style="text-align: justify;">                                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/un-cavaquinho.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5242" title="Un cavaquinho" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/un-cavaquinho.jpg" alt="" width="260" height="195" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/un-joueur-de-banjo-a-4-cordes.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-5252 aligncenter" title="Un joueur de banjo à 4 cordes" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/un-joueur-de-banjo-a-4-cordes.jpg" alt="" width="180" height="165" /></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
<p style="text-align: justify;">La <strong>lambada</strong>, danse très agitée, sensuelle et licencieuse est née du carimbó  :  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=5AfTl5Vg73A">http://www.youtube.com/watch?v=5AfTl5Vg73A</a></p>
<p style="text-align: justify;">  Dans la musique populaire, le <strong>choró</strong><em>,</em><strong>,</strong><em> </em>qui signifie &laquo;&nbsp;pleur&nbsp;&raquo;, plus connu sous le nom de <strong>chorinho</strong> (&laquo;&nbsp;petit pleur&nbsp;&raquo;), est un style de musique populaire et instrumentale brésilienne. Malgré son nom, le style est en général d&#8217;un rythme agité et joyeux. Le choro est considéré comme la première musique populaire urbaine typique du Brésil qui soit difficile à exécuter. Les influences européennes à l&#8217;origine de cette musique sont diverses :  la <strong>valse</strong> (<strong>Autriche</strong>), la <strong>polka</strong> (<strong>Pologne</strong>), la <strong>scottish</strong>  (<strong>Ecosse</strong>) mais principalement le <strong>lundu</strong> (<strong>Afrique</strong>) . Ecoutez ce fabuleux mélange : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=rEI2UfMuyx4&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=rEI2UfMuyx4&amp;feature=related</a></p>
<p style="text-align: justify;"> Il y a aussi la <strong>modinha</strong><em>, </em>qui est un genre populaire né au XVII<sup>ème</sup> siècle, d&#8217;inspiration portugaise : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=h12Kh9Ea0Ag&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=h12Kh9Ea0Ag&amp;feature=related</a> Dans la région Nord et Nord-Est se rencontrent beaucoup de styles comme <strong>le baião, bambelô, boleros, chamego, coco, emboladas, forró, frevo, guarânia, maracatu, maxixe, xaxado</strong> et encore d&#8217;autres. Toutes ont en commun un appel très fort à la sensualité.<em> </em>La musique <strong>sertaneja</strong><em> </em>ou <strong>caipira</strong> est un genre proche de la musique country : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=Q_jypceZnjM&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=Q_jypceZnjM&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;">La <strong>marchinha</strong> est un style de musique de carnaval introduite au XX<sup>ème</sup> siècle par les Portugais.  Les <strong>blocos afro</strong><em>,</em> crées en 1974, sont une musique de carnaval propre à Bahia à l&#8217;origine. Dans Bahia on a encore d&#8217;autres manifestations comme l&#8217;<strong>axé</strong>. Ce mot vient du candomblé (secte religieuse) et signifie « matière spirituelle » ou « ondes positives ». Ce rythme très agité,  est né d&#8217;un mariage de manifestations lors du carnaval de Bahia et de la musique à succès de l&#8217;époque : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=zG__7q7XQPs&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=zG__7q7XQPs&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;"> La musique dite <strong>brega </strong>est un genre populaire né dans les années 1940 et s&#8217;applique à parler surtout des chagrins d&#8217;amour : <a href="http://video.google.fr/videoplay?docid=5184263386025007610&amp;ei=X7fGSZCdGYLU-AaJ6NjbAQ&amp;q=brega&amp;hl=fr">http://video.google.fr/videoplay?docid=5184263386025007610&amp;ei=X7fGSZCdGYLU-AaJ6NjbAQ&amp;q=brega&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;">La <strong>jovem guarda</strong><em> </em>(jeune garde) est un mouvement proche du rock créé dans les années 1960. Genre romantique, léger et très dansant :  <a href="http://www.youtube.com/watch?v=TdHSTiHjsqM&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=TdHSTiHjsqM&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;">La <strong>música popular brasileira &#8211; MPB</strong><em>,</em> née en 1965 avec le mouvement Tropicalisme. C&#8217;est un style de protest song d&#8217;avant gard mêlé au rock&#8217;n'roll : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=RTUQrdqcUH0&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=RTUQrdqcUH0&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;">Le <strong>funk carioca</strong><em>,</em> créé dans les années 1980, est un type de musique électronique qui a pour origine les favelas (bidonville) de Rio de Janeiro et dérivée du Miami Bass. Dans la ville de Rio, le funk carioca<em> </em>est appelé simplement « funk » (carioca signifie « de Rio ») bien qu&#8217;étant un style différent du véritable funk américain : <a href="http://www.youtube.com/watch?v=UZtcEF_8dtI&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=UZtcEF_8dtI&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;">    Après ce panorama, on peut nettement sentir combien la musique du Brésil est une illustration de ce quel&#8217;on pourrait appeler une &laquo;&nbsp;culture mondialisée&nbsp;&raquo; c&#8217;est-à-dire qui est née de la fusion de divers apports nationaux. Ces diverses influences constituent une très grande richesse.</p>
<p style="text-align: justify;">  <span style="color: #0000ff;"> Cet article a été rédigé à partir de notes fournies par notre amie brésilienne Salvelina. Je la remercie beaucoup pour sa contribution à cette présentation de la musique brésilienne. C&#8217;est &laquo;&nbsp;l&#8217;année de la France&nbsp;&raquo; au Brésil mais nous sommes heureux qu&#8217;elle veuille bien aussi nous parler, en France, de son pays. </span></p>
<p style="text-align: justify;"><span style="color: #0000ff;">   Ce billet prend également place dans le cadre de petits travaux de recherches sur la danse que font actuellement les élèves de 1ère année de CAP APR.</span></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/23/lannee-de-la-france-au-bresil-en-avant-la-musique/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Enlève tes charentaises, et va voir les thèses en chars !</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/16/enleve-tes-charentaises-et-va-voir-les-theses-en-chars/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/16/enleve-tes-charentaises-et-va-voir-les-theses-en-chars/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 16 Mar 2009 13:02:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[Animaux]]></category>
		<category><![CDATA[Collection]]></category>
		<category><![CDATA[Ecologie]]></category>
		<category><![CDATA[Langues]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Sport]]></category>
		<category><![CDATA[Actions humanitaires]]></category>
		<category><![CDATA[Carnaval]]></category>
		<category><![CDATA[Charente]]></category>
		<category><![CDATA[chaussure]]></category>
		<category><![CDATA[Civisme]]></category>
		<category><![CDATA[Consommation]]></category>
		<category><![CDATA[Enseignante]]></category>
		<category><![CDATA[fête de la musique]]></category>
		<category><![CDATA[fête des voisins]]></category>
		<category><![CDATA[François Rabelais]]></category>
		<category><![CDATA[Limoges]]></category>
		<category><![CDATA[Luxembourg]]></category>
		<category><![CDATA[O.G.M.]]></category>
		<category><![CDATA[solidarité]]></category>
		<category><![CDATA[Vie en collectivité]]></category>
		<category><![CDATA[vocabulaire]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=4952</guid>
		<description><![CDATA[       Est-ce que vous êtes pantouflard ? Vous ne pouvez pas répondre parce que vous ne savez pas ce que ça veut dire, c&#8217;est cela ? Eh bien, être &#171;&#160;pantouflard&#160;&#187;, c&#8217;est se sentir tellement confortable dans ses pantoufles que l&#8217;on se plaît à ne pas quitter son chez-soi, bref, c&#8217;est être casanier.       Je vis [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/conflit-social.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/une-paire-de-charentaises.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/localisation-du-luxembourg.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/le-luxembourg.png"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/la-gare-desch-sur-alzette.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024091-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024571-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024531-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024141-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024141-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024401-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024391-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024221-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024101-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024411-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024071-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024021-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024031-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024271-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024281-caval.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024291-caval.jpg"></a>       Est-ce que vous êtes <strong>pantouflard</strong> ? Vous ne pouvez pas répondre parce que vous ne savez pas ce que ça veut dire, c&#8217;est cela ? Eh bien, être &laquo;&nbsp;pantouflard&nbsp;&raquo;, c&#8217;est se sentir tellement confortable dans ses <strong>pantoufles</strong> que l&#8217;on se plaît à ne pas quitter son chez-soi, bref, c&#8217;est être casanier.</p>
<p style="text-align: justify;">      Je vis à <strong>Limoges</strong> et cette ville était autrefois très connue, non seulement pour sa porcelaine (c&#8217;est encore le cas, heureusement !) mais aussi pour la fabrication de <strong>chaussures</strong>. Il y avait, dans mon enfance, à l&#8217;emplacement actuel du centre commercial appelé &laquo;&nbsp;<strong>Centre Saint Martial</strong>&laquo;&nbsp;, une grande usine de chaussures : l&#8217;entreprise <strong>Heyraud</strong>. Vous lirez l&#8217;histoire de cette entreprise dans cet article : <a href="http://www.heyraud.fr/historique">http://www.heyraud.fr/historique</a> . Il eut parfois des conflits  sociaux au sein de cette fabrique comme le montre la photo ci-dessous</p>
<p style="text-align: justify;">                                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/conflit-social.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4962" title="Conflit social dans l\'usine" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/conflit-social-300x165.jpg" alt="" width="300" height="165" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">       Beaucoup de Limougeauds étaient <strong>cordonniers </strong>c&#8217;est-à-dire réparateurs de chaussures. Il y avait peu de temps que les gens de la campagnes ne portaient plus en permanence leurs <strong>sabots</strong> et alternaient <strong>souliers </strong>et <strong>charentaises</strong>. Ces pantoufles, créées à partir de rebuts de feutres, doivent leur nom au fait d&#8217;être sorties d&#8217;une usine installée en<strong> Charente</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/une-paire-de-charentaises.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-4972 aligncenter" title="Une paire de charentaises" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/une-paire-de-charentaises.jpg" alt="" width="180" height="135" /></p>
<p style="text-align: justify;">        L&#8217;expression &laquo;&nbsp;<strong>Etre dans ses petits souliers</strong>&nbsp;&raquo; signifie être embarrassé. Vous le n&#8217;êtes pas ! Vous voulez même, peut-être, &laquo;&nbsp;<strong>trouver chaussure à votre pied</strong>&nbsp;&raquo; , c&#8217;est-à-dire avoir sous la main la personne ou la chose qui vous convient exactement. Eh bien, je vous propose de ne pas du tout être pantouflard et de partir avec moi au<strong> Luxembourg</strong> pour assister à un défilé de chars pas ordinaire.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/localisation-du-luxembourg.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-4982" title="Localisation du Luxembourg" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/localisation-du-luxembourg.png" alt="" width="250" height="188" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/le-luxembourg.png"><img class="alignnone size-medium wp-image-4992" title="Le Luxembourg" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/le-luxembourg-279x300.png" alt="" width="279" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">               Il y a trois langues officielles dans ce duché : le luxembourgeois, le français et l&#8217;allemand.  La capitale est Luxembourg. Aujourd&#8217;hui, nous nous intéresserons à <strong>Esch-sur-Alzette</strong> qui est la seconde ville du pays avec 27 244 habitants.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                              <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/la-gare-desch-sur-alzette.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5002" title="La gare d\' Esch-sur-Alzette (Luxembourg)" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/la-gare-desch-sur-alzette-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                Hier, dimanche, donc le 15 mars, il y avait la <strong>cavalcade</strong> à Esch mais n&#8217;imaginez surtout pas que je vais encore vous parler de &laquo;&nbsp;grosses têtes&nbsp;&raquo;, de sa majesté Carnaval, des reines, etc. Il y avait bien la fête mais elle avait un esprit particulier : elle était porteuse de messages, je dirais presque de <strong>thèses</strong> ! Bien sûr, les confetti, les traditionnelles majorettes et  la bière très appréciée dans les pays du Nord étaient de la partie.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                             <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024091-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5012" title="Lancer de confetti" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024091-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                                <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024141-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5062" title="Défilé de majorettes" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024141-caval-199x300.jpg" alt="" width="199" height="300" /></a>             <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024141-caval.jpg"></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024571-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5022" title="La bière a un certain succès" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024571-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024531-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5032" title="On la tire même au fût" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024531-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">        Mais, ce qui se dégageait de tout cela, c&#8217;était plutôt une certaine philosophie, celle qui consiste à faire cohabiter l&#8217;esprit festif et une <strong>prise de conscience citoyenne</strong>.  Qu&#8217;est-ce que cela signifie ? Eh bien, par exemple,  même dans le cadre d&#8217;un divertissement, on peut aborder le thème de l<strong>&#8216;écologie</strong>, du <strong>développement durable</strong>, <strong>du tri sélectif</strong>. Jugez -vous-même ! Pas de mise en scène à la manière du &laquo;&nbsp;showbiz&nbsp;&raquo;, pas de surenchère pour épater la galerie. Les chars sont &laquo;&nbsp;faits maison&nbsp;&raquo; avec des moyens très réduits. Il suffit d&#8217;un peu d&#8217;ingéniosité et non seulement  celui qui défile  est original mais il attire aussi l&#8217;attention du public sur des problèmes sociaux d&#8217;actualité.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024221-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5092" title="Gilet de sécurité et poubelles font partie du défilé" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024221-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024401-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5072" title="Se déguiser tout en recyclant" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024401-caval-199x300.jpg" alt="" width="199" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">            </p>
<p style="text-align: justify;">                                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024391-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5082" title="Des bouteilles plastique et des tuyaux d\'arrosage" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024391-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024101-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5102" title="Vive le vélo : ça ne pollue pas !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024101-caval-199x300.jpg" alt="" width="199" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">   La calvalcade est aussi un prêtexte pour rappeler les grandes causes nationales : <strong>ligue contre le cancer</strong>, <strong>société protectrice des animaux</strong>, etc. Dans l&#8217;assistance, on notait la présence de nombreux <strong>handicapés</strong> moteurs ou cérébraux.  Il y avait beaucoup de personnes en fauteuil roulant et ils étaient le centre de toutes les attentions pour leur offrir des bonbons, des stylos, des paquets de popcorn, des casquettes, etc.</p>
<p style="text-align: justify;">                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024411-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5112" title="Défendre les causes nationales" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024411-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">     Chacun <strong>fraternise</strong>. Le &laquo;&nbsp;cow-boy&nbsp;&raquo; n&#8217;est plus l&#8217;ennemi de l&#8217;Indien. Dans la rue défile un monde idéal où chacun se sent bien et communique avec les autres. Les paysans luxembourgeois ont accepté bien volontiers de prêter leurs tracteurs dont ils se servaient pour leurs cultures pour que, bien nettoyés et &laquo;&nbsp;bichonnés&nbsp;&raquo;, ces engins tirent les chars. C&#8217;est cela la <strong>solidarité</strong> !</p>
<p style="text-align: justify;">                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024071-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5122" title="Cow-boys et Indiens réconciliés" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024071-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024021-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5132" title="Un tracteur agricole pour tirer les chars" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024021-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024031-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5142" title="Plus de boue sur les roues ou sur la carrosserie : tout brille !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024031-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">          Puisqu&#8217;il faut être modeste et en même temps <strong>valoriser ce que l&#8217;on posséde</strong>, inutile d&#8217;inviter des personnalités sportives pour animer le spectacle.  Le club local de gymnastique et de trampoline s&#8217;est chargé des animations. Regardez-plutôt ces acrobaties !</p>
<p style="text-align: justify;">                                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024271-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5152" title="Eh hop, un demi-tour en l\'air !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024271-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024281-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5162" title="Eh hop, dans l\'autre sens !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024281-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024291-caval.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-5172" title="Encore une autre acrobatie !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/dsc024291-caval-300x199.jpg" alt="" width="300" height="199" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">        Puisque j&#8217;ai commencé cet article avec des jeux de mots basés sur des sonorités proches, je le terminerai de la même manière en disant qu&#8217;au Luxembourg, la bourrade ( petit coup brusque donné comme marque d&#8217;amitié) n&#8217;est pas un luxe mais une tradition et que les Luxembourgeois ne sont ni des bourgeois ni des amateurs de luxe !</p>
<p style="text-align: justify;">      <span style="color: #0000ff;">J&#8217;ai rédigé ce billet sur la base d&#8217;un reportage-photo de la cavalcade d&#8217;Esch que m&#8217;a adressé Marie-Annick, l&#8217;enseignante qui était déjà à l&#8217;orgine du texte sur les lampions. Je la remercie beaucoup.</span></p>
<p style="text-align: justify;"> </p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/16/enleve-tes-charentaises-et-va-voir-les-theses-en-chars/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>12</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Le &#171;&#160;Fées-ch&#8217;tis-val&#160;&#187; de Limoges</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/03/le-fees-chtis-val-de-limoges/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/03/le-fees-chtis-val-de-limoges/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 03 Mar 2009 20:33:03 +0000</pubDate>
		<dc:creator>cdilyceemonnet</dc:creator>
				<category><![CDATA[Animations culturelles]]></category>
		<category><![CDATA[Animaux]]></category>
		<category><![CDATA[Ecologie]]></category>
		<category><![CDATA[Gastronomie]]></category>
		<category><![CDATA[Jeu]]></category>
		<category><![CDATA[Langues]]></category>
		<category><![CDATA[Littérature]]></category>
		<category><![CDATA[musique]]></category>
		<category><![CDATA[Pays]]></category>
		<category><![CDATA[Pédagogie]]></category>
		<category><![CDATA[Personnages]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Allemagne]]></category>
		<category><![CDATA[Antilles]]></category>
		<category><![CDATA[Café]]></category>
		<category><![CDATA[Chine]]></category>
		<category><![CDATA[danse]]></category>
		<category><![CDATA[Dany Boon]]></category>
		<category><![CDATA[dragon]]></category>
		<category><![CDATA[Edith Piaf]]></category>
		<category><![CDATA[Emile Zola]]></category>
		<category><![CDATA[Fée]]></category>
		<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[Grand-mère]]></category>
		<category><![CDATA[Grands-parents]]></category>
		<category><![CDATA[Italie]]></category>
		<category><![CDATA[Jean-Marie Gustave Le Clézio]]></category>
		<category><![CDATA[Johnny Halliday]]></category>
		<category><![CDATA[Limoges]]></category>
		<category><![CDATA[Louisiane]]></category>
		<category><![CDATA[Mexique]]></category>
		<category><![CDATA[Moyen-Age]]></category>
		<category><![CDATA[Pascal Sevran]]></category>
		<category><![CDATA[tradition]]></category>
		<category><![CDATA[Walt Disney]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/?p=4312</guid>
		<description><![CDATA[       Le dimanche 1er mars a été doublement fêté à Limoges. D&#8217;abord, comme partout en France, nous avons eu une attention particulière pour les grands-mères car c&#8217;était leur fête. En effet, depuis 1987, une marque de café  du groupe Kraft Foods et appelé &#171;&#160;Café Grand-mère&#160;&#187; a instauré une célébration particulière pour chaque&#160;&#187;Mamie&#160;&#187; ou &#171;&#160;Mémé&#160;&#187; le premier dimanche [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/tasse-de-cafe.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/tasse-de-cafe.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303781.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303785.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303788.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303792.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303793.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303794.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303797.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303799.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303803.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303807.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303809.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303810.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303811.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303813.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303814.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303815.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303816.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303820.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303825.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303822.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303826.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303827.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303828.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303833.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303838.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303843.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303840.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303844.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303845.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303847.jpg"></a>       Le dimanche <strong>1er mars</strong> a été doublement fêté à <strong>Limoges</strong>. D&#8217;abord, comme partout en France, nous avons eu une attention particulière pour les grands-mères car c&#8217;était leur fête. En effet, depuis <strong>1987,</strong> une marque de café  du groupe Kraft Foods et appelé &laquo;&nbsp;<strong>Café Grand-mère</strong>&nbsp;&raquo; a instauré une célébration particulière pour chaque&nbsp;&raquo;Mamie&nbsp;&raquo; ou &laquo;&nbsp;Mémé&nbsp;&raquo; le premier dimanche de mars. Cette date figure même maintenant au calendrier.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/tasse-de-cafe.jpg"><img class="alignnone size-thumbnail wp-image-4322 aligncenter" title="Une tasse de café" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/tasse-de-cafe-150x150.jpg" alt="" width="150" height="150" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">   Ensuite, c&#8217;était &laquo;&nbsp;la cavalcade&nbsp;&raquo; comme on dit ici, c&#8217;est-à-dire le défilé carnavalesque. C&#8217;est un des temps forts de la ville. Chaque année, un thème est défini et, pour 2009, il s&#8217;agissait de &laquo;&nbsp;combiner&nbsp;&raquo; celui des <strong>Fées</strong> et celui du <strong>Nord de la France</strong>.  Le succès du film &laquo;&nbsp;<strong>Bienvenue chez les Ch&#8217;tis</strong>&nbsp;&raquo; de <strong>Dany Boon</strong> sorti en 2008 a largement influencé ce choix. L&#8217;action se passe à <strong>Bergues</strong>, près de <strong>Dunkerque</strong>, et &laquo;&nbsp;ch&#8217;tis&nbsp;&raquo; signifie, en patois local, &laquo;&nbsp;gens du Nord&nbsp;&raquo;. L&#8217;expression &laquo;&nbsp;fées-ch&#8217;tis-val&nbsp;&raquo; se veut une sorte de &nbsp;&raquo;concentré&nbsp;&raquo; pour dire que le (carna) val aura pour thème les fées et les ch&#8217;tis et que ce sera un festival (sonorité proche du mot-valise &laquo;&nbsp;fées-ch&#8217;tis-val&nbsp;&raquo;)</p>
<p style="text-align: justify;">   Sur un parcours d&#8217;environ trois kilomètres dont les deux points stratégiques étaient <strong>l&#8217;Hôtel de Ville</strong> et le <strong>Pont Neuf</strong>, plusieurs milliers de Limougeauds et de touristes s&#8217;étaient massés pour regarder passer les chars. Au niveau de la Mairie de Limoges, <strong>Jean-Pierre Descombes</strong>, ancien animateur de jeux sur la chaîne télévisée Fr3 (télévision régionale), faisait patienter les badauds dans l&#8217;attente du corso en posant quelques questions au public sur le nom de génériques d&#8217;émissions. Ses interventions étaient entre-coupées par de la musique avec, en particulier, des airs de <strong>Johnny Halliday</strong>, <strong>Edith Piaf</strong> ou des références à des chansons qu&#8217;avait l&#8217;habitude d&#8217;interprêter <strong>Pascal Sevran</strong>, mort l&#8217;an passé, et dont la personnalité est très liée au Limousin. Des danseuses évoluaient sur un podium ou sur la place. Elles excellaient aussi bien dans le<strong> French Cancan</strong> que dans<strong> la danse du ventre</strong>.</p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303781.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4332 aligncenter" title=" Des allures orientales avec la danse du ventre" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303781-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p> Puis sont arrivées les <strong>majorettes de Limoges</strong> vêtues en rouge et blanc et avec de belles plumes dans le dos. Elles ont été suivies d&#8217;un char faisant référence à <strong>la légende d&#8217;Arthur</strong> et bien entendu à la <strong>fée Viviane, aux chevaliers de la Table Ronde,</strong> à l&#8217;enchanteur <strong>Merlin</strong>  et à la célèbre épée<strong> Excalibur .</strong></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-4342 aligncenter" title="Les majorettes de Limoges, au premier plan, de dos, l\'animateur Jean-Pierre Descombes" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303785-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303788.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4352" title="La légende d\'Arthur" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303788-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">   Puisque le Nord de la France était à l&#8217;honneur, l&#8217;animation suivante était des <strong>échassiers de Merchtem</strong> (<strong>Belgique</strong> ) perchés sur des échasses d&#8217;environ 4 métres de haut. Ils passaient tout juste sous les fils électriques qui alimentent les trolleys de Limoges ! Ils étaient accompagnés d&#8217;autres Belges se déplaçant  trois par trois,  au même rythme, puisque <strong>une seule paire de ski</strong> les reliait. Jean-Pierre Descombes a expliqué que &laquo;&nbsp;ces moyens de transport&nbsp;&raquo; étaient très courant en Belgique et participaient de la tradition.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                 <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303792.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4362" title="Les échassiers belges" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303792-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p>                                                <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303793.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4372" title="Le déplacement des Belges, trois par trois, sur une seule paire de ski" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303793-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">    <strong>L&#8217;Harmonie Municipale de Limoges</strong> a joué quelques airs lors de son passage, faisant largement entendre tambours et saxophones.  Le char suivant s&#8217;intitulait &laquo;&nbsp;<strong>On a perdu le Nord</strong>&nbsp;&raquo; et une grosse planisphère en occupait presque tout l&#8217;espace. En français, &laquo;&nbsp;perdre le Nord&nbsp;&raquo;, au sens figuré, veut dire avoir un peu perdu la raison.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-4382" title="L\'Harmonie Municipale de Limoges" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303794-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></p>
<p>  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303797.jpg"></a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303794.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-4392 aligncenter" title="On a perdu le Nord" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303797-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></p>
<p style="text-align: justify;">    D&#8217;étranges &laquo;&nbsp;réparateurs&nbsp;&raquo; tenant à la main des clés à molettes géantes pour intervenir en cas de besoin, poussaient le &laquo;&nbsp;<strong>Mékanibulle</strong>&laquo;&nbsp;, une étonnante machine à fabriquer d&#8217;énormes bulles de savon qui s&#8217;envolaient en l&#8217;air ou bien planaient au-dessus de la tête des spectateurs. Parfois cet &laquo;&nbsp;engin&nbsp;&raquo; émettait un bruit bizarre comme s&#8217;il y avait une explosition proche ! Mais personne vraiment ne s&#8217;en inquiétait, plutôt chacun pouffait de rire. Mais juste après arrivait un terrible dragon faisant référence au film sorti en 1996 : &laquo;&nbsp;<strong>Coeur de Dragon&nbsp;&raquo;</strong> de <strong>Rob Cohen</strong>. Nous étions à nouveau au Moyen-Age.</p>
<p>      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303803.jpg"></a>                                      <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303799.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4402" title="Le \" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303799-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p>                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303803.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4412" title="Coeur de Dragon" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303803-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">   Par le biais des dragons, nous étions à l&#8217;époque médiévale mais l&#8217;animal fabuleux suggérait aussi l&#8217;<strong>Asie</strong>. Et, en effet des &laquo;&nbsp;<strong>Kuang-Fu</strong>&nbsp;&raquo; ont chassé les mauvais esprits avec la danse du lion. Ils ont même fait une démonstration de manipulation de sabres qui a impressionné le public. Et de Chine nous revenions au Nord de la France avec le char des &laquo;&nbsp;<strong>Grises mines</strong>&laquo;&nbsp;. Il y a une référence aux mines de charbon dont il est question dans le roman &laquo;&nbsp;<strong>Germinal</strong>&laquo;&nbsp; <strong>d&#8217;Emile Zola</strong>. Mais, à part cela, les personnages ne faisaient pas du tout &laquo;&nbsp;grises mines&nbsp;&raquo; (cela signifie être triste) car on pouvait reconnaître, dans les pâtes en carton, <strong>Laurel et Hardy</strong> ainsi que <strong>Charlot</strong>, c&#8217;est-à-dire des comiques.</p>
<p style="text-align: justify;">                                             <img class="alignnone size-medium wp-image-4422" title="Démonstrations chinoises" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303807-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></p>
<p style="text-align: justify;">                                             <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303809.jpg"></a>                         <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303807.jpg"></a></p>
<p style="text-align: center;"><img class="alignnone size-medium wp-image-4432 aligncenter" title="Grises mines ...pour rire !" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303809-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>   La fée Clochette</strong> d&#8217;après &laquo;&nbsp;<strong>Peter Pan</strong>&nbsp;&raquo; écrit par <strong>James Matthew Barrie</strong> suivait ces drôles de mannequins. Ce roman ayant été adapté en dessins animés par <strong>Walt Disney</strong>, le public était préparé à l&#8217;arrivée d&#8217;un bâteau à roues tel que l&#8217;on peut en voir sur le <strong>Mississipi</strong>.  A son bord, des &laquo;&nbsp;<strong>jazzmen</strong>&nbsp;&raquo; évoquaient la <strong>Louisiane</strong> et les attaches françaises avec l&#8217;Amérique.</p>
<p style="text-align: justify;">                                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303810.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4442" title="La fée Clochette" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303810-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a> </p>
<p style="text-align: justify;">                                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303811.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4452" title="Le Mississipi et la Louisiane" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303811-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">      Après cette croisière le long du Mississipi, le public revenait en France et plus exactement dans le Nord avec l&#8217;évocation des <strong>corons</strong> c&#8217;est-à-dire les habitations ouvrières en pays minier. Mais, pour faire rire malgré la grisaille habituelle de ces pauvres maisons, &laquo;&nbsp;les corons&nbsp;&raquo; sont devenus &laquo;&nbsp;lait corons&nbsp;&raquo; (prononciation identique) permettant ainsi la figuration d&#8217;une vache du Limousin sur le char ! Le voyage n&#8217;était pas fini pour autant avec la venue de l&#8217;ensemble artistique &laquo;&nbsp;<strong>Pavulesse</strong>&nbsp;&raquo; d&#8217;<strong>Italie</strong>. Ce groupe est constitué d&#8217;une vingtaine de danseurs tous coiffés d&#8217;un très long (1,50 m) et très étroit chapeau. Les danseurs venaient de participer au carnaval de <strong>Venise</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;">        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303814.jpg"></a>                                       <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303813.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4462" title="\" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303813-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a> </p>
<p style="text-align: justify;">                                               <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303814.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4472" title="Le groupe italien \" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303814-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">   La &laquo;&nbsp;<strong>fée électricité</strong>&nbsp;&raquo; n&#8217;était pas oubliée avec les mannequins &laquo;&nbsp;<strong>disco</strong>&laquo;&nbsp;, micro à la main et très survoltés. Pour ne pas perdre le rythme, il y avait ensuite les <strong>danseuses mexicaines</strong>, avec leurs robes volantées aux mille couleurs, accompagnées de Mexicains jouant au lasso. Suivait aussi un char évoquant le<strong> Mexique</strong> avec les cactus et les sombreros.</p>
<p style="text-align: justify;">                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303815.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4482" title="La fée électricité et la musique \" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303815-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                           <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303816.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4492" title="Le groupe mexicain" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303816-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                          <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303820.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4502" title="Le char mexicain" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303820-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">    Le char suivant conduisait les spectateurs vers les pays du Nord avec les <strong>Vikings</strong>. La <strong>fanfare de Chézy-sur-Marne </strong>(région Picardie, département de l&#8217;Aisne) jouait allégrement du tambour et l&#8217;on pouvait voir le &laquo;&nbsp;<strong>Royaume des Fées</strong>&nbsp;&raquo; avec l&#8217;évocation de <strong>Viviane</strong> et <strong>Mélusine</strong>.</p>
<p style="text-align: justify;">                                        <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303822.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4512" title="Les Vikings" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303822-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                     <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303825.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4522" title="La fanfare de Chézy-sur-Marne" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303825-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                     <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303826.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4532" title="Le royaume des fées" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303826-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">Les &laquo;&nbsp;<strong>Pères La joie</strong>&nbsp;&raquo; originaires de <strong>Ternoise</strong>  (région Pas-de-Calais) avec leurs habits bleus et leurs bonnets de meunier leur emboitaient le pas tout en frappant sur leurs tambours ou en soufflant dans leurs trompettes ou saxophones. Ils étaient suivis de &laquo;&nbsp;<strong>Chez Momo</strong>&nbsp;&raquo; qui faisait référence à la restauration rapide et en particulier aux fameuses &laquo;&nbsp;French fries&nbsp;&raquo; c&#8217;est-à-dire les frites. Juste après venaient les &laquo;&nbsp;<strong>Géants du Nord</strong> &laquo;&nbsp;, exactement de <strong>Steenvoordde</strong> et de <strong>Hondschoote</strong>. En tête, il y avait <strong>Mademoiselle Bintje</strong> et, près d&#8217;elle <strong>Edgar le Motard</strong> ainsi que la <strong>Belle Hélène</strong>. Près d&#8217;eux jouait la fanfare de Steenvoorde.</p>
<p style="text-align: justify;">                                    <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303827.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4542" title="Les Pères la joie" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303827-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303828.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4552" title="Chez Momo" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303828-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303833.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4562 aligncenter" title="Les Géants du Nord : Edgar Le Motard, Mademoiselle Bintje et la Belle Hélène" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303833-225x300.jpg" alt="" width="225" height="300" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">Le char &laquo;&nbsp;<strong>Flibustiers et pirates</strong>&nbsp;&raquo; reprenait le thème du voyage avec les risques liés à l&#8217;aventure en mer.  Puis la fanfare appelée &laquo;&nbsp;<strong>les Ziguenerinsel</strong>&laquo;&nbsp; de <strong>Stuttgart</strong> (<strong>Allemagne</strong>) annonçait l&#8217;arrivée du &laquo;&nbsp;<strong>Royaume des fées</strong>&laquo;&nbsp;, c&#8217;est-à-dire le char de <strong>Miss Limoges</strong> et de ses trois <strong>dauphines</strong>. La &laquo;&nbsp;Reine&nbsp;&raquo; était Léa Berthaud,18 ans, élève en terminale marketing au lycée Suzanne Valadon de Limoges. Son élection datait de la Saint Valentin. </p>
<p style="text-align: center;"><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303838.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4572 aligncenter" title="Flibustiers et pirates" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303838-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">                                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303840.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4582" title="Les \" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303840-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a>                                                   </p>
<p style="text-align: justify;">                                                  <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303843.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4592" title="Le royaume des fées : Miss Limoges et ses trois dauphines" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303843-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a>  </p>
<p style="text-align: justify;">Enfin les légendaires &laquo;&nbsp;<strong>Gueules Sèches</strong>&nbsp;&raquo; ont défilé, entraînant à leur suite le char en quelque sorte du &laquo;&nbsp;Roi&nbsp;&raquo; à cause du soleil miroir qui le caractérisait. Le thème était le <strong>réchauffement climatique</strong>, les ours polaires devant s&#8217;abriter sous un parasol ! La chaleur était encore dans la clôture du défilé par un <strong>groupe antillais</strong>.  Tous les chars, au fur et à mesure de leur passage, avaient poursuivi leurs routes en direction du Pont Neuf pour que la foule puisse assister à la <strong>combustion puis à la noyade du mannequin carnaval dans les eaux de la Vienne.</strong></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>                                   <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303844.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4602" title="Les Gueules Sèches" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303844-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a> </strong></p>
<p style="text-align: justify;">                                              <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303845.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4612" title="Le réchauffement climatique" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303845-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a>                                  </p>
<p style="text-align: justify;">                                            <a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303847.jpg"><img class="alignnone size-medium wp-image-4622" title="Le groupe antillais" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303847-300x225.jpg" alt="" width="300" height="225" /></a></p>
<p style="text-align: justify;">     J&#8217;ai fait au mieux pour vous faire un compte-rendu d&#8217;un spectacle populaire d&#8217;environ 4 heures. Pour rendre encore plus vivante cette animation culturelle, je vous propose de visionner quelques vidéos. Vous y entendrez les bruits de la fête et les rires, vous verrez les serpentins les confettis et les bulles de savon  qui  voltigent un peu partout. C&#8217;est un moment de liesse durant lequel chacun essaie d&#8217;oublier son quotidien et de faire un plein d&#8217;énergie.</p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=W8Eso_f6bXs&amp;hl=fr"><strong>http://www.youtube.co</strong>fr</a><a href="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/03/s8303845.jpg"></a><a href="http://www.youtube.com/watch?v=W8Eso_f6bXs&amp;hl=fr">m/watch?v=W8Eso_f6bXs&amp;hl=</a></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=t2Af4_-LHRA&amp;hl=fr">http://www.youtube.com/watch?v=t2Af4_-LHRA&amp;hl=fr</a></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=7NcdE9dI4OU&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=7NcdE9dI4OU&amp;feature=related</a></p>
<p style="text-align: justify;"><a href="http://www.youtube.com/watch?v=zTs7Chlp_Pc&amp;feature=related">http://www.youtube.com/watch?v=zTs7Chlp_Pc&amp;feature=related</a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/2009/03/03/le-fees-chtis-val-de-limoges/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>15</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>


