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	<title>Quoi de neuf au CDI ? &#187; Burkina Faso</title>
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		<title>Franchement, je donne ma langue au chat !</title>
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		<pubDate>Sat, 26 Sep 2009 16:28:54 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[    Le billet précédant dévéloppait la notion de &#171;&#160;patrimoine&#171;&#160;  et faisait surtout référence aux biens nationaux tels que des musées, des églises, etc. Il sous-entendait que la gastronomie pouvait se rattacher à l&#8217; identité d&#8217;une région ou d&#8217;un pays. Il en est de même de la langue car elle est la &#171;&#160;caractéristique&#160;&#187; d&#8217;une zone géographique et [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: justify;">    Le billet précédant dévéloppait la notion de <strong>&laquo;&nbsp;patrimoine</strong>&laquo;&nbsp;  et faisait surtout référence aux biens nationaux tels que des musées, des églises, etc. Il sous-entendait que la gastronomie pouvait se rattacher à l&#8217; identité d&#8217;une région ou d&#8217;un pays. Il en est de même de la <strong>langue </strong>car elle est la &laquo;&nbsp;caractéristique&nbsp;&raquo; d&#8217;une zone géographique et permet la communication entre les différents habitants. La langue joue le rôle de &laquo;&nbsp;ciment&nbsp;&raquo; et assure la cohésion d&#8217;un peuple . Dans l&#8217;impossibilté de  faire dialoguer ses habitants un pays perd son <strong>prestige</strong> et cela affecte son économie.</p>
<p style="text-align: center;">    <img class="size-full wp-image-8422 aligncenter" title="François Ier (1494- 1547)" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/09/francois-ier.jpg" alt="François Ier (1494- 1547)" width="200" height="276" /></p>
<p style="text-align: justify;">   En <strong>1539</strong>, François 1er (né en 1494, mort en 1547 mais ayant régné à partir de 1515), par l&#8217;ordonnance de Villers-Côtterets , impose le <strong>français</strong> comme langue nationale de façon à mieux administrer la France. Il confére une unité au pays, diminue l&#8217;impact du <strong>latin </strong>et des <strong>dialectes </strong>locaux</p>
<p style="text-align: justify;"> La <strong>Renaissance</strong> se caractérise par &laquo;&nbsp;<strong>les grandes découvertes</strong>&nbsp;&raquo; comme on a coutume de le dire et dans &laquo;&nbsp;découverte&nbsp;&raquo; on doit aussi admettre la <strong>conquête </strong>de nouveaux territoires.</p>
<p style="text-align: justify;">                                          <img class="alignnone size-medium wp-image-8472" title="&quot;Les grandes découvertes&quot;" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/09/les-grandes-decouvertes-300x214.jpg" alt="&quot;Les grandes découvertes&quot;" width="300" height="214" /></p>
<p style="text-align: justify;">    C&#8217;est l&#8217;exploration de <strong>l&#8217;Amérique du Nord</strong>. Il y a la &laquo;&nbsp;découverte&nbsp;&raquo; de l&#8217;<strong>Amérique </strong>par <strong>Christophe Colomb </strong>en<strong> 1492</strong>  . Je mets le mot &laquo;&nbsp;découverte&nbsp;&raquo; entre guillemets parce qu&#8217;en fait l&#8217;expression me semble ambigüe en raison des relations que vont avoir les conquérants et les <strong>autochtones</strong>.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-8462 aligncenter" title="Christophe Colomb (1451-1506)" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/09/christophe-colomb.jpg" alt="Christophe Colomb (1451-1506)" width="140" height="179" /></p>
<p style="text-align: justify;"><strong>    Jean Cabot</strong>  &laquo;&nbsp;découvre&nbsp;&raquo;l <strong>Terre Neuve</strong> en <strong>1497</strong>. En <strong></strong> <strong>1949 </strong>Terre Neuve est devenue la dixième province du <strong>Canada</strong>.</p>
<p style="text-align: center;"><img class="size-full wp-image-8432 aligncenter" title="Jean Cabot (1450-1500)" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/09/john-cabot.jpg" alt="Jean Cabot (1450-1500)" width="180" height="227" /></p>
<p>     <strong>Samuel de Champlain,</strong> à la fin du XVIème siècle<strong>,</strong> tissera un lien entre le lieu &laquo;&nbsp;découvert&nbsp;&raquo; , <strong>Québec</strong>, et la France.</p>
<p>                                                                     <img class="alignnone size-full wp-image-8502" title="Samuel de Champlain" src="http://lewebpedagogique.com/cdilyceemonnet/files/2009/09/samuel_de_champlain.jpg" alt="Samuel de Champlain" width="150" height="155" /></p>
<p>       A la fin du XVII ème siècle, <strong>René Robert Cavelier de La Salle</strong> et <strong>Louis XIV</strong> ème  assureront l&#8217;influence française en Amérique du Nord avec la création de la <strong>Louisiane</strong>.</p>
<p>         Les conquêtes de l&#8217;<strong>Afrique</strong> ainsi que celles de l&#8217;<strong>Asie </strong>ont aussi &laquo;&nbsp;exporté&nbsp;&raquo; la langue française et c&#8217;est ainsi que s&#8217;est développée la francophonie.  Malgré cet héritage souvent obtenu dans le sang et par la force, la <strong>francophilie </strong>jouit d&#8217;un grand prestige. Limoges aime à permettre à des artistes francophones et francophiles venant de nombreux pays à se retrouver dans cette ville durant un festival. Du 24 septembre au 3 octobre, <strong>&laquo;&nbsp;Les francophonies en Limousin </strong>&nbsp;&raquo; offriront de multiples spectacles dont les créateurs viennent de <strong>Madagascar</strong>, de <strong>Belgique</strong>, du <strong>Burkina Faso</strong>, de l&#8217; <strong>Ile Maurice</strong>, de <strong>l&#8217;Ile de la Réunion</strong>, du <strong>Québec</strong>, de la<strong> Suisse</strong>, de la <strong>Syrie</strong>, de <strong>l&#8217;Algérie,</strong> du <strong>Congo,</strong> etc. Pour plus de détails, regardez le programme : <a href="http://www.lesfrancophonies.com/index.html">http://www.lesfrancophonies.com/index.html</a> Cette manifestation prend place tandis qu&#8217;aujourd&#8217;hui même correspond à la<strong> journée européenne des langues</strong> : <a href="http://edl.ecml.at/">http://edl.ecml.at/</a></p>
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