Socle

Depuis la loi d’orientation sur l’école (2005), tous les élèves de France doivent acquérir au long de leur scolarité obligatoire un ensemble de savoirs fondamentaux (compétences, connaissances, valeurs et attitudes) ; c’est ce que l’on appelle le socle commun de connaissances et de compétences.
Il est mesuré à 3 étapes de la scolarité : en CE1 (palier 1), en CM2 (palier 2) et en 3ème (palier 3).

Le socle (palier 3) comprend 7 domaines :

  • la maîtrise de la langue française,
  • la pratique d’une langue vivante étrangère,
  • les principaux éléments de mathématiques et de culture scientifique et technologique,
  • la maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication,
  • la culture humaniste,
  • les compétences sociales et civiques et
  • l’autonomie et l’initiative.

 L’ensemble est régulièrement travaillé et évalué pendant la scolarité obligatoire des élèves pour mesurer leurs progrès dans les différentes disciplines.

Socle et diplôme national du brevet
À partir de la session 2011, les élèves doivent maîtriser les 7 compétences du socle commun au palier 3 pour obtenir le diplôme. Ils se présentent tous à l’examen final.

Le livret personnel de compétences
Le livret  est un document officiel qui  permet aux familles de suivre la progression des apprentissages de leur enfant. Il est créé à l’école primaire et il accompagne les élèves au collège  pendant toute leur scolarité obligatoire.
Il atteste la maîtrise des compétences du socle commun pour le diplôme national du brevet.