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L’épreuve d’histoire-géographie et d’éducation civique au brevet des collèges

26 janvier 2009 13:27 cditartenson 3 REUSSIR SON ANNEE SCOLAIRE

Le diplôme national du brevet est non seulement un contrôle des connaissances et des compétences acquises tout au long de la formation du collège, mais aussi une préparation aux examens futurs notamment du baccalauréat. Le contrôle porte principalement sur le Français, les mathémathiques, l’histoire- géographie et l’éducation civique. C’est cette dernière épreuve qui sera décrite ici.

L’épreuve d’histoire -géographie/éducation civique dure 2 heures et comprend trois parties. Chaque partie traite un domaine (l’histoire, la géographie et l’éducation civique), présente un ou plusieurs documents et suivis d’un questionnaire et un paragraphe argumenté à rédiger.

LES CONSEILS A SUIVRE :

1. Si le document proposé est une carte, lire attentivement le titre puis la légende. Le premier indique la date ou la période sur laquelle porte la carte. La légende montre les transformations apportées.

2. Si le document est une caricature, croisez l’observation du dessin avec vos connaissances personnelles pour comprendre le message que l’auteur veut faire passer.

3. si le document est un tableau avec des chiffres, ne vous contentez pas de recopier les chiffres. Pensez à calculez la différence entre deux années par exemple.

4. En éducation civique, illustrez vos propos d’exemples concrets.

5. Eviter la paraphrase du paragraphe.

6. Soignez la présentation, attention aux fautes d’orthographe, aux ratures et aux pâtés de blanc correcteur.

Il est vrai que l’épreuve à lieu en fin d’année. Mais, l’entraînement, lui, débute dès le début de l’année de troisième. Faites donc un travail régulier à l’école, chez vous ou au CDI de votre collège…grâce aux éléments à votre portée : des annales, des enseignants, des sites d’entraînement tels que : http://www.lewebpedagogique.com/brevet/

BONNE CHANCE !!!