Blog du CDI du Collège Denis Saurat de Trélon

Les élèves, anciens élèves, parents d’élèves, et autres « sympathisants » du CDI peuvent désormais se tenir informer de l’actualité de celui-ci sur Facebook, en « devenant fan » de la page consacrée au CDI. Pour cela, si vous avez un compte Facebook, cliquez ci-dessous.

Si vous n’avez pas de compte Facebook, il n’est pas nécessaire d’en créer un pour l’occasion, le blog continue d’exister et je vais tâcher de le mettre à jour plus régulièrement que depuis fin 2009, où le temps m’a cruellement manqué.

Beaucoup d’élèves l’ignorent, mais vous pouvez utiliser une messagerie pour envoyer des mails dans le collège !
En effet, notre réseau est équipé d’une messagerie intranet, ce qui signifie qu’il est possible d’écrire des mails aux autres utilisateurs (élèves, professeurs…) du réseau pédagogique du collège.

Comment faire ?

Il faut commencer par se rendre sur la page d’accueil du réseau Kwartz (Compétence 24 = C.1.2), qui ressemble à ça :

page d'accueil de Kwartz

Si vous êtes en salle pupitre, c’est la page d’accueil qui s’affiche au démarrage du navigateur web Internet Explorer ou Mozilla Firefox. Si vous êtes au CDI, il faut entrer l’adresse du serveur dans la barre d’adresse du navigateur web : http://serveur/horde3/

Une fois là, cliquez sur Connexion dans le menu à gauche. Connectez-vous avez vos identifiants habituels. (Compétence 23 = C.1.1) Enfin, dans la page qui s’affiche, cliquez sur Courrier dans le menu à gauche.

Si vous ne vous étiez jamais connecté auparavant, vous avez un message automatique de bienvenue sur le système. Vous pouvez le supprimer (cochez la case devant le message puis cliquez sur Supprimer).

Pour envoyer un message à quelqu’un, vous devez connaître son identifiant (pas son mot de passe, juste son nom d’utilisateur), de type prenom.nom
Attention ! Certains élèves et professeurs présentent des exceptions dans leur identifiant, il ne suffit pas de connaître leur prénom et leur nom, il faut leur demander. Dans une vraie messagerie internet, vous devez connaître l’adresse email de votre interlocuteur, il doit vous l’avoir communiquée. Là, c’est pareil. Sauf que l’email de chaque utilisateur est en fait son nom d’utilisateur.

Lorsque vous connaissez l’adresse de la personne à qui vous souhaitez écrire, vous pouvez lui envoyer un message.
Pour cela, cliquez sur « Nouveau message » (en haut). Dans le champ À:, indiquez votre destinataire principal. Si vous souhaitez envoyer le même message à plusieurs personnes, indiquez les autres destinataires dans le champs Cc: (= Copie carbone). Chaque destinataire verra apparaître les adresse des autres. Pour respecter la confidentialité des données personnelles de chacun, entrez les destinataires dans le champ Cci (=Copie carbone invisible) et votre propre adresse dans le champ À. Ainsi, les destinataire n’auront connaissance que de votre adresse, et ne sauront pas à qui d’autre le message a été envoyé.
En résumé, n’utilisez À: et Cc: que dans les courriels destinés à une seule personne, un groupe très restreint de personnes qui se connaissent.

Lorsque vous utilisez une « vraie » messagerie internet, insistez vous aussi pour que vos interlocuteurs utilisent la fonction Cci, si vous ne voulez pas recevoir de mail de la tante de votre copain que vous ne connaissez pas ! Sachez qu’une adresse mail, comme un n° de téléphone, est une donnée personnelle qui ne doit pas être publiée (sur un site, un blog, un forum, ou dans un message) sans l’autorisation de son détenteur. Utiliser le champ Cci permet également de limiter la propagation de virus et de chaînes d’intox, en ne divulguant pas les adresses mails (Compétence 32 = C.2.5).

Dans le champ Sujet, indiquez brièvement ce dont il est question dans le mail. Cela permet à votre destinataire de le retrouver facilement s’il le recherche plus tard.

Enfin, dans le champ principal, rédigez votre message. L’usage veut qu’un message électronique débute par une formule de salutation (salut, bonjour, coucou, Monsieur…) et se termine par une signature.

Si vous souhaitez joindre un fichier (image, texte…) de vos documents au message, il faut utiliser la fonction Pièces jointes qui est sous le message (Compétence 50 = C.5.3).
Cliquez sur Parcourir pour aller chercher dans le disque le document que vous souhaitez envoyer. Vous pouvez en envoyer plusieurs. Lorsque toutes les pièces jointes sont sélectionnées, vous devez cliquer sur Joindre. Attention, vous ne pouvez transmettre que des documents que si vous en êtes l’auteur ou si l’auteur vous y a autorisé (Compétence 30 = C.2.3).

Enfin, vous pouvez Envoyer le message.

À suivre, mode d’emploi de l’utilisation du carnet d’adresse (Compétence C.5.4).

Bonjour,

Je vous propose une activité ludique pour valider jusqu’à 7 compétences du B2I !!

Pour commencer, téléchargez cette image (Compétence C.5.2 = 49). Cliquez une fois dessus pour la faire apparaître en grand, puis faire un clic droit sur l’image et « enregistrer l’image ». Enregistrez-la dans Mes Documents (H:/Travail) ou dans un dossier que vous créerez. (Compétence C.1.3 = 25 et Compétence C.1.6 = 28)

Puis démarrez le programme Photofiltre (accessible dans le dossier « Raccourcis »). (Compétence C.1.2 = 24) Faites Fichier > ouvrir et allez chercher dans Mes Documents ou dans votre dossier l’image intitulée Coloriage_numérique.jpg

Utilisez l’outil Remplissage ou « pot de peinture » et choisissez des couleurs pour exécuter votre coloriage numérique (Compétence C.3.7 = 42). Vous pouvez aussi ajouter des motifs, redessiner des formes… Laissez aller votre imagination ! Lorsque vous avez terminé, enregistrez votre image coloriée en la nommant Coloriage_numerique_de_nom_prenom.jpg en remplaçant « nom » et « prenom » par les vôtres !

Ensuite, soit vous me prévenez pour que je vienne « ramasser » l’image dans votre dossier, soit vous me l’expédiez en utilisant la messagerie Intranet de l’établissement (et validez ainsi la Compétence C.5.3 = 50 du B2I). Voir message suivant du blog ! Et si dans votre mail vous m’indiquez le format, la taille de l’image en octets et sa dimension en pixels, vous validerez la compétence C.1.4 = 26 !

Mlle Dazin

Clique sur l’image pour accéder au logiciel du B2I.

Pour s’identifier, c’est comme sur le réseau du collège : prenom.nom et date de naissance en 6 chiffres : jjmmaa

Cette question je l’entends tous les jours… Voici la réponse :

Pas avant début octobre…

J’ai une réunion le 6 octobre (le CDI sera fermé cet après-midi-là) où l’on va m’expliquer comment lancer le logiciel Gibii sur une nouvelle année scolaire sans effacer tout ce qui a été validé l’année dernière.

Mlle Dazin

La page des liens (ci-dessus « LIENS » dans le menu rose) s’est enrichie ces derniers jours de dizaines de nouveaux sites ludiques et intelligents, pour vous amuser tout en révisant.

N’hésitez pas à la parcourir, laissez vous guider par les

Bonjour et bonne rentrée !

En nouveauté sur ce blog, les élèves de 3è trouveront désormais une page regroupant des liens qui permettent de réviser le brevet en ligne. Cliquez sur la page « révision brevet » ci-dessus dans la ligne rose.

Le CDI reprend son activité avec les mêmes horaires que l’année dernière (de 8h à 12h et de 13h à 16h30). Les cours avec les 6è (pendant lesquels le CDI n’est pas ouvert aux autres élèves) ont lieu le jeudi en M3, S1 et S2, et le vendredi en M1.

Gibii, le logiciel permettant de valider les compétences du B2I, n’est pas encore prêt à fonctionner, mais le sera avant la fin du mois de septembre.

Travaillez bien, prenez de bonnes habitudes dès maintenant, et bonne année scolaire !

Bonjour,

Désormais, le logiciel qui permet la validation du B2I, Gibii, est hébergé sur un serveur académique, et non plus sur le serveur de l’établissement. Concrètement, cela signifie que vous pouvez demander des validations sur Internet, y compris depuis chez vous, à tout moment, en cliquant sur ce lien :

ou en allant sur cette page et en sélectionnant votre établissement.

Le reste se passe comme avant…

Bonnes vacances à tous, et à la rentrée prochaine !

Mlle Dazin

« C.4.4 Je sais relever des éléments me permettant de connaître l’origine de l’information (auteur, date, source…) »

Sur Internet, on trouve toutes sortes d’informations, y compris beaucoup d’erreurs. Lorsque j’effectue une recherche sur Internet pour un travail, je dois faire attention à la validité des informations que je trouve. Pour commencer, il faut savoir identifier qui est l’auteur d’une page, quel est le site qui héberge cette information et quand elle a été mise en ligne (une information publiée en 1998 n’est peut-être plus valable de nos jours !).

Par exemple, je fais une recherche sur un poisson particulier, le périophtalme.

Une navigation rapide sur ce site révèle que son auteur n’est identifié que par un pseudonyme (Kingpet’s). Il s’agit du site personnel d’un aquariophile amateur. Même si cette personne semble s’être bien renseignée sur sa passion, ce n’est ni un spécialiste, ni un professionnel. Par ailleurs, le site n’est pas daté.

Ce site n’est donc pas d’une grande fiabilité. Cela ne signifie pas que ce qui est écrit est forcément faux, mais qu’on peut moins lui faire confiance qu’à ce site (par exemple), qui est placé sous la responsabilité du grand aquarium de Saint-Malo, donc validé par des professionnels et des spécialistes du monde des poissons.

Le site de l’Aquarium est très fiable car il offre une page « mentions légales » avec l’adresse précise de l’organisme, le nom du responsable de publication…

Lorsque vous faites une recherche, privilégiez les sites qui sont plus fiables (qui indiquent leur auteur et sa profession ou ce qui le rend expert dans le sujet qu’il traite) plutôt que ceux réalisés par des amateurs. Pour trouver le nom de l’auteur, cherchez dans le menu du site une page intitulée « qui sommes-nous ? », « présentation », « les auteurs » ou encore « mentions légales ».

« C.3.2 Je sais utiliser l’outil de recherche et de remplacement dans un document. »

Dans le navigateur que vous utilisez (qui peut être Internet Explorer, comme au collège, ou Mozilla Firefox, ou Safari…), il existe un outil de recherche dans la page.

On l’appelle avec le raccourci clavier Ctrl + F (maintenez la touche Ctrl en bas à gauche de votre clavier appuyée, et appuyez en même temps sur la touche F).

Exemple : allez sur ce site. Cette page propose le texte du conte Le Petit Chaperon Rouge de Charles Perrault.

Faites Ctrl + F et dans la boîte de dialogue qui s’ouvre, tapez : rouge puis cliquez sur « suivant ».

L’outil de recherche va surligner dans la page la première apparition du mot « rouge » (dans le titre). Si vous cliquez sur « suivant » à nouveau, l’outil va surligner dans la page la deuxième apparition du mot « rouge« , et ainsi de suite.

Maintenant, sélectionnez tout le texte de cette page et copiez-le, puis collez-le dans un document ouvert dans le traitement de texte.

Cela vous donne ceci : le-petit-chaperon-rouge

Dans Open Office Writer, faites Édition > Rechercher et remplacer (ou cliquez sur l’icone de la barre des tâches qui représente une paire de jumelles, ou utilisez à nouveau le raccourci clavier Ctrl + F).

Dans le champ « Rechercher« , écrivez « rouge » et dans le champ « Remplacez par« , écrivez « jaune« . Puis cliquez sur « Tout rechercher » et « Tout remplacer ». Et là, dans le texte, tous les « rouge » sont remplacés par les « jaune » !