22 - Trouver la question
Publié le 23 novembre 2006 par cm1 dans Maths au CM1Pour trop d’élèves de l’école élémentaire, les mathématiques se résument à calculer la bonne opération, quitte à choisir au hasard un calcul entre les nombres disponibles.
La compréhension de la situation est une étape essentielle, qui requiert toute l’attention du maître et de l’élève. Vérifier que ce dernier reste actif tout au long de cette phase est difficile lorsque les raisonnements préparatoires ne sont pas explicités ce qui est le plus souvent le cas.
Dans ce chapitre, il n’est pas demandé de mener la recherche jusqu’au bout et d’exhiber un résultat, la requête porte sur l’expression des idées, leur variété, leur originalité.
1 – Illustration du sujet.022_Trouver la question_a.pdf
2 – Ce qu’il faut retenir.022_Trouver la question_b.pdf
3 – Pour s’exercer.022_Trouver la question_c.pdf
4 – Pour se corriger.022_Trouver la question_d.pdf
