35 – Lire un plan

On 19 janvier 2007, in Quadrillage, by cm1

Lire et interpréter un plan est une activité délicate à laquelle même certains adultes répugnent.

En activité préparatoire, le maître pourra faire observer à l’élève des plans et cartes divers se référant à l’environnement qui lui est familier.

Du plan d’un meuble, d’une pièce à la carte d’une région, voire du monde, une attention particulière sera portée au changement d’échelle.

L’orientation sera étudiée en comparant (pour une même situation) la réalité, une maquette en volume, un plan (par exemple la classe, sa maquette réalisée à partir d’une boîte de carton, son plan).

Progressivement, on arrivera à l’orientation de la carte à l’aide d’une boussole, puis en se référant à des éléments connus du paysage (voir les propositions des exercices 4 et 9).

1 – Illustration du sujet. 035_lire-plan_a.pdf

2 – Ce qu’il faut retenir. 035_lire-plan_b.pdf

3 – Pour s’exercer. 035_lire-plan_c.pdf

4 – Pour se corriger. 035_lire-plan_d.pdf

 

One Response to 35 – Lire un plan

  1. […] L’espace pour les plus petits… – Géométrie dans l’espace : cube, volumes et figures planes, mais aussi Lire un plan (1)(2) et ou encore Reconnaître une symétrie sur le blog Mathématiques CM1 de R. Timon. – La banquise et les ours polaires sur le blog Maternelle d’A. Ollagnier. […]

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