51 – La mesure des masses

On 12 février 2007, in 4. Les mesures, by cm1

FreeRangeStock termsTrois unités de masse sont fréquemment citées : le kilogramme (souvent abrégé en kilo), le gramme et la tonne ; ces unités de masse variant dans un rapport de 1 à 1 000, le choix de l’unité la plus adaptée s’impose.
En exercice préparatoire, le maître entraînera l’élève à évaluer la masse des objets les plus courants. Les évaluations seront vérifiées avec un instrument adapté (balance roberval, balance romaine, peson, pèse-personne…) ce qui sera l’occasion d’autant d’exercices pratiques.

Les élèves peuvent être invités à rechercher dans leur environnement des données correspondant à une masse donnée.

1 – Illustration du sujet. 051_g_kg_a.pdf

2 – Ce qu’il faut retenir. 051_g_kg_b.pdf

3 – Pour s’exercer. 051_g_kg_c.pdf

4 – Pour se corriger. 051_g_kg_d.pdf

 

2 Responses to 51 – La mesure des masses

  1. une maitresse dit :

    C’est bien pour mes élèves.

  2. lole dit :

    C’est super ! Ma fille a des difficultes à l’école, cela lui permet de se perfectionner grâce à vos exercices.

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