le blog des CM1

Voici la fin de l’année, et avec elle le terme de ce blog.

Tous les enfants ont participé avec enthousiasme, et sont allés souvent visiter les pages du blog.
Ils ont aimé les liens vers les jeux et les exercices ; ils ont relu volontiers les articles publiés par leurs copains.

A partir d’aujourd’hui, les enfants ne peuvent plus publier d’articles.

Mais le blog reste en ligne, vous pourrez y retourner à loisir…

Tous les documents PDF peuvent être enregistrés sur votre ordinateur ;

Pour visionner une photo en taille réelle, cliquez sur celle-ci, directement dans le blog. Puis enregistrez-la sur le disque dur de votre ordinateur !

Toutes les photos peuvent être capturées, puis si vous le souhaitez recadrées sur un logiciel adapté.

Avec Mademoiselle Jolivet, nous avons eu plaisir à illustrer la vie de la classe à travers nos publications, nous vous souhaitons….

d’excellentes vacances d’été !

Les retardataires qui m’ont finalement confié leurs articles à saisir….
Vos articles sont publiés avec ceux de vos camarades, il faut remonter dans le blog pour les trouver !

Mardi 23 juin, nous avons chanté pour nos parents et pour les copains.

Dominique nous dirigeait avec sa guitare. Voici quelques photos ; seuls quelques-uns d’entre nous ont pu être pris, malheureusement… : beaucoup de monde sur scène, les petits cachés derrière ont échappé à l’oeil pourtant attentif de l’appareil photo !

Claude Gutman a écrit la suite de son roman Toufdepoil.
Il s’agit de « La folle cavale de Toufdepoil », où on apprend ce qu’est devenu ce bon gros briard.

Demande à Maman ou à Papa de te l’offrir pour les vacances !

L’histoire de Toufdepoil se finit tristement……..
Nous avons voulu, nous aussi, parler d’un ami perdu. Un animal souvent, un copain d’école ou de quartier parfois.

Certains d’entre nous n’ont pas eu l’expérience de la perte d’un ami…. tant mieux ! Ils ont alors parlé d’un ami présent, et évoquent les grands et petits bonheurs qu’ils partagent avec lui. 

Nous avons travaillé sur le compte-rendu.

Chaque élève a rédigé un petit texte qui expliquait le déroulement :

- soit de la journée course longue

- soit de notre visite à la caserne des pompiers.

Les textes ont été saisis par leur auteur, avec leur propre identifiant, c’est pourquoi chacun  fait l’objet d’un article à part entière.

On croit qu’ils se ressemblent, et pourtant chacun d’entre eux est singulier et reflète bien la personnalité de son auteur….

Bonne lecture !

Sylvie Bedfert

On est sortis de l’école à 15h00 ; on est arrivés et on a attendu pendant une demi-heure. Les élèves qui sont arrivés étaient ceux de la classe de Madame Cons-Manrique.
Le pompier nous a pris en charge ; on est montés en haut de la caserne, il y avait un projecteur. On nous a montré des images de toute la maison. Il nous a expliqué toutes les choses qu’il ne faut pas faire comme : le gaz qu’il faut éteindre.

Dans le garage, il y a l’échelle qu’il faut accrocher, et dans le jardin il y a le bassin ou le petit lac, il faut mettre un grillage autour.

Après, on est redescendus, pour aller voir le gros camion qui prend de l’eau dans les ruisseaux. Le pompier nous a montré les tuyaux qui servent à éteindre le feu. 

On est remontés pour aller voir la salle de sport. Elle est petite, mais il y a plein de matériaux pour s’entraîner.
Nous avons vu le camion de sécurité, on est montés dedans. Quand on est monté, on sautait parce qu’il y avait un ressort.
Il nous a montré le matériel pour sauver les personnes qui sont blessées.

Après, on a visité les vestiaires des pompiers. Là, il y a leurs affaires de pompiers, avec des tiroirs pour ranger les vêtements. Il y a aussi une douche pour se laver après qu’ils ont éteint un gros feu.

Après c’était la fin, on a attendu. Il nous a posé des questions : il nous a demandé si on voulait être sapeur-pompier, il y en a qui ont dit oui et d’autres non. Après l’autre groupe est arrivé, et on est partis pour travailler. 

La caserne n’est pas très loin : juste à côté de l’école. Nous sommes partis très calmement, vers trois heures de l’après-midi. 

Ensuite, quand on est arrivés, on a attendu un petit peu, puis il y a deux monsieurs qui sont arrivés. Ils se sont présentés : c’étaient des pompiers. On est partis avec l’un des monsieurs, et l’autre groupe avec un autre pompier. (car on s’était partagés en deux groupes).

Donc nous sommes montés à l’étage, et le pompier nous a montré les gestes qu’il fallait faire, et les gestes qu’il ne fallait pas faire à la maison.

Il y a par exemple de ne pas laisser traîner des produits toxiques pour pas que les bébés les attrapent.

Après, il nous a montré les sortes de camions : il y a le camion d’incendie, pour éteindre le feu. Il y a aussi les camions d’ambulance, où on emmène les gens qui sont malades ou qui se sont fait mal…

Et puis, ça m’a fait rire car dans le camion d’ambulance, on aurait cru qu’on allait tomber.

Et puis il nous a montré l’équipement qui sert à éteindre un feu. Il y avait des bottes, un pantalon, le casque et apparemment les lunettes du casque. En dehors, c’est doré et dedans c’est bleu, comme si on avait des lunettes de soleil. Je sais pourquoi : c’est pour quand on éteint le feu, si on le regarde trop, on peut devenir aveugle.

D’abord, nous avons marché jusqu’à la caserne. Nous sommes partis vers trois heures de l’après-midi, et nous sommes rentrés à 4 heures et demi.

Lorsque nous sommes arrivés, nous avons fait la connaissance des pompiers qui allaient nous faire visiter la caserne. L’un s’appelait Olivier, et l’autre Christophe. 

En toute première chose, nous sommes entrés dans une salle où il y avait un vidéo-projecteur. Dans cette salle, il nous a expliqué les dangers domestiques : dans la chambre, si la fenêtre est ouverte, le bébé pourrait se servir d’une chaise, y monter et tomber. S’il monte sur une étagère, elle pourrait ne pas tenir, tomber et toutes les affaires tomberaient sur le bébé.
Dans le jardin, il peut y avoir du poison sur les plantes, dans la cabane plein de choses coupantes.

Dans le garage, il y a les scies, le marteau, la tondeuse, le sécateur, la tronçonneuse….

Dans le salon il y a la cheminée, et s’il n’y a pas de grille devant le bébé pourrait se brûler. Dans les escaliers, il pourrait tomber…

Dans la salle de bain, il y a des médicaments très dangereux, la baignoire (ne jamais laisser un bébé seul dans la baignoire : risque de noyade !).

Enfin, dans la cuisine, c’est la pièce la plus dangereuse : l’eau de javel, les produits chimiques, le gaz, le four, la gazinière… tout est dangereaux.

Ensuite, nous avons vu les équipements : le casque jaune sert à mettre sur leur tête pour les protéger du feu dans une maison ; le casque rouge sert à protéger des feux de forêt.
Ils ont des masques pour respirer, et une bouteille à oxygène.
Les pompiers ont un mini bracelet qui fait « toutt toutttt » très fort, qui leur sert à se faire repérer quand ils ont besoin d’aide ou quand ils sont coincés, ou encore quand ils ont trouvé une personne.

Ils ont de très grands gants, de grandes bottes. Leur tenue est très protectrice, car le feu ne peut pas entrer dedans.

Après, ils nous ont fait entrer dans le camion d’urgence ; quand on est entrés dedans, on a eu la tête qui tourne. A l’intérieur, il y avait des ceintures pour immobiliser les blessés ; il y avait une minerve. J’ai vu aussi plein de compresses, une machine à réanimation.
Ils ont une machine qui donne de la lumière même quand il y a des coupures d’électricité.

Dès que la visite fut terminée, on leur a dit « au revoir ». On est retournés à l’école, et on a fait notre sac. 

Nous sommes partis vers 15 heures, l’après-midi.
Quand nous sommes arrivés, nous avons été répartis en deux groupes. Le pompier nous a montré un casque en plastique.

Dylan l’a essayé, il lui allait très bien, alors le pompier a fait passer le casque à tout le monde.

Dans le camion, il y a au moins 2500 litres d’eau.

On a vu aussi les dangers de la maison, et appris que dans la maison, on doit faire attention aux allumettes et aux briquets. Il faut aussi faire attention aux produits chimiques.
On est partis dans une salle où on a entendu la radio qui disait « Allo allo attention un incendie……. »

Le pompier nous a dit que cette salle était la salle de contrôle, il y avait des ordinateurs.