Classe verte 2012
Parents,
Vos enfants viennent de terminer leur classe verte avec des journées bien remplies. Nous avons malheureusement pas pu tenir à jour notre journal comme prévu. Cependant tous reviennent très satisfaits de cette expérience en pleine nature. Chacun a pu se familiariser avec le recyclage d’objets, la fabrication de décorations en terre, la randonnée parmi les rizières et les villages indonésiens, la baignade sous une cascade, la danse sundanaise et la manipulation des angklung…
Ce fut aussi une riche expérience de vie de groupe, d’échanges autour de jeux divers.
Nous avons beaucoup pris de photos et filmé quelques passages de tous ces moments privilégiés.
Nous allons maintenant exploiter cette belle expérience en atelier d’écriture où chacun pourra donner ses impressions. Dès que nous aurons trié nos clichés, nous les mettrons en ligne.
Nous remerçions encore Mme Candes et M. Lerioux pour leur dévouement durant ces trois jours.
Merci à tous.
S. Mainguy
Classe verte 2011
Après avoir lu le journal de notre classe verte, voici une sélection des photos prises durant ce séjour. Une autre partie des prises de vues sera sélectionnée pour compléter le diaporama et le film en cours. En attendant, laissez-vous guider par le commentaire de vos enfants.
By ComBoost – plein écran – albums – tirage photo – livres photos
Classe verte : le retour !
Après un bon petit déjeuner, nous avons commencé à ranger notre chambre et à préparer nos sacs. Ensuite, nous avons joué un moment puis nous avons fait un peu de natation dans la grande piscine du centre. Il faisait très beau. Nous avons fait une petite compétition entre deux équipes. Il fallait rapporter une bouteille vide que le maître nous lançait au centre de la piscine. C’était amusant et un peu différent du jeu organisé mardi matin.
Vers 9.30, nopus avons rassemblé les sacs pour le départ. Le bus nous attendait. Les animateurs du centre nous ont remis un imprimé à remplir pour écrire nos commentaires sur les activités, les repas, l’entretien et le service du centre. Ensuite, on nous a remis une attestation de participation à cette classe verte.
Nous avons finalement quitté le centre vers 10.00 après avoir remercié les organisateurs. Nous avons mis environ deux heures pour rentrer. Nous avons aperçu à nouveau le Puncak et le mont Salak au loin. En route, certains enfants ont même sommeillé durant le trajet. Tout le monde semblait satisfait de cette sortie « verte » et heureux de retrouver la famille.
Classe verte : 2ème jour
Ce mardi, nous nous sommes levés vers 6.30 pour le petit déjeuner de 7.00. Le temps était magnifique, les oiseaux chantaient dans le jardin parmi les allées fleuries.
On nous servi des tartines avec de la confiture, du beurre. On nous proposait aussi des omelettes et du lait au chocolat. Il y avait du thé pour ceux qui le désiraient.
A 8.15, nous avons commencé une promenade dans le village voisin. Nous avons traversé un pont puis nous sommes montés sur un petit radeau en bambous. Après ce tour de 10 min, nous avons poursuivi notre chemin dans les villages et la campagne. Nous avons même traversé une rizière. Les guides nous ont expliqué la culture du riz, du maïs, du manioc. Ils nous ont montré des plantes carnivores. Nous avons rencontré des escargots de rizière et des crabes.
Nous avons visité un moulin pour le riz, des ateliers de fabrication de blousons, de confection de sacs… Dans un village, un atelier fabriquait et vendait des objets artisanaux comme les échasses, des bateaux en bambou, des lampes, des instruments de musique…
Nous avons emprunté des chemins étroits dans les champs. Dans les rizières, il ne fallait pas faire de faux pas sinon nous tombions dans la boue !
Au retour, nous avons marché dans la boue pour planter du riz. C’était amusant pour ceux qui aimaient la boue !
Ensuite, nous nous sommes lavés les pieds dans la rivière mais cette fois nous ne l’avons pas traversée car il y avait un peu de courant. Peu après, nous avons traversé le pont pour atteindre l’autre berge où nous attendait un buffle très sympa. Chacun a pu grimper sur son dos et le caresser. Il était très docile.
En sortant de la rivière, nous avons eu une pause de 30 minutes avant de commencer l’atelier « marionnette ». Nous avons confectionné des marionnettes avec des tiges de « casava ». C’était une activité très intéressante.
Nous avons terminé la matinée par un atelier photos : chacun s’est habillé en costume traditionnel de Sunda avant d’être photographié individuellement (pour certains) puis en groupe en portant des objets traditionnels. C’était vraiment sympa !
Après le déjeuner, nous avons confectionné des lampes à huile. Il fallait tresser des morceaux de bambou taillés en lamelles.
Impressions du jour :
Lili : j’ai adoré la boue car c’est sale et ça fait bizarre !
Mei : j’ai aimé marcher dans la campagne et j’ai vu comment vivaient les gens ici à Java. J’ai adoré jouer l’angklung hier-soir.
Gaby : J’ai un peu aimé marcher dans la boue car c’est un peu comme le spa. C’était vraiment bien d’être assis sur le gentil buffle au bord de la rivière. Par contre, quand il toussait, ça me faisait un peu peur !
Louis : J’ai aimé le moment où nous avons fait un tour en radeau de bambous car j’avais l’impression de marcher sur l’eau. J’ai adoré faire le tour du village parce que le guide nous a appris comment les gens vivaient dans la campagne, comment et pourquoi ils utilisaient les plantes. Je n’ai pas aimé quand nous avons planté le riz car la boue c’était vraiment sale et j’ai un peu taché mon t-shirt. J’ai apprécié le moment lorsque nous sommes montés sur le buffle car par moment il bouge et ça fait bizarre ! C’était intéressant de faire les torches car on peut les rapporter ensuite chez soi. Par contre, je n’ai pas aimé la réserve d’huile où l’on place la mèche car ça me fait penser à une bombe ! J’ai aimé l’atelier marionnette avec les tiges. Je pense que je pourrais en refaire à la maison. Enfin, j’ai aimé la compétition de drapeaux parce que nous connaissons maintenant les signes concernant les lettres de l’alphabet jusqu’à « j ». En plus nous pouvons gagner des médailles !
Joost : J’ai adoré laver le buffle car il était gentil et doux. Ensuite, c’était amusant de planter le riz car on s’enfonçait un peu. La boue était gluante et froide. J’ai adoré la promenade car nous avons vu beaucoup de nouvelles choses comme les escargots de rizière, les champs de maïs, les ateliers de sacs. Il y avait aussi beaucoup de poussins dans les ruelles des villages.
J’aimais bien fabriquer des lampes avec des morceaux de bambous taillés très fin. Les jeux indonésiens, comme la course à trois sur la même planche.
Louise : J’ai bien aimé quand nous avons pris les photos avec les costumes javanais traditionnels car nous avions des accessoires à notre disposition. Le cours des signes avec les drapeaux était très intéressant.
Morgan : j’ai aimé monter sur le buffle ; il était gentil. J’ai aimé faire les marionnettes et planter le riz. C’était rigolo de marcher dans la boue.
Alice : j’ai aimé le buffle car il était doux et gentil (je lui ai fait un bisou sur le cou).
Amina : J’ai aimé quand nous avons planté le riz et lavé le buffle.
Lundi 11 avril 2011 : 1ère journée de classe verte
Nous sommes partis de l’école à 8.00. Nous avons pris le bus qui s’est dirigé vers Bogor. En route, nous avons aperçu les montagnes : le Puncak à gauche, et le Mont Salak plus à droite.
Après Bogor, nous avons emprunté une petite route qui passait dans des villages. Parfois, il y avait beaucoup de voitures. Finalement, nous avons atteint le village de Cinangneng vers 9.30.
Nous avons été accueillis par les animateurs du centre avec un succulent jus d’orange. Ensuite, les animateurs ont présenté le programme de la journée et ils ont divisé la classe en deux groupes : « Padi group » et le « Gabah group ». Nous avons commencé par la peinture pendant que l’autre groupe faisait le tour du centre.
Peu après, nous avons fait de la danse javanaise pendant que l’autre groupe s’initiait au gamelan.
Après une petite pause, nous avons déjeuné à la « javanaise » : il y avait du tofu, du poulet, du tempe, du riz et un peu de bœuf. Pour certains, il y avait aussi de la soupe avec des légumes.
L’après-midi, nous avons fait de la cuisine traditionnelle (des gâteaux indonésiens à base de riz) et des boissons à base de gingembre.
Après le goûter, nous avons fait de la piscine et organisé des jeux avec les bouées.
A 17.00, nous rédigeons le journal de nos activités avant la projection d’un film.
Ce soir, après le dîner, nous ferons encore de la musique (Angklung) puis nous ferons un feu de camp.
Impressions de la journée :
Elias : J’ai beaucoup aimé peindre les chapeaux.
Arthur : J’ai beaucoup aimé l’activité piscine et le gamelan.
Tangi : C’était super le gamelan, mais un peu bruyant.
Morgan : J’ai aimé la danse et la cuisine.
Amina : J’ai aimé faire les boissons traditionnelles et jouer du gamelan.
Alice : J’ai beaucoup aimé le gamelan et la piscine.
Louis : J’ai beaucoup apprécié les chambres et le gamelan.
Max : J’ai tout aimé : la danse, la musique, la peinture…
Kevin : J’ai adoré faire le gâteau : c’était très bon. La boisson était aussi délicieuse mais ça piquait un peu. A midi, le tahu et le tempe étaient très bons. J’ai peint un chapeau javanais en bleu, rouge et vert.
Akonhel : j’ai adoré la cuisine et la piscine.
Joost : J’ai beaucoup aimé la piscine et la peinture sur les chapeaux.
Farah : moi j’ai bien apprécié la piscine et la fabrication de « jamu » et de gâteaux.
Louise : Ce que j’ai préféré, c’est la compagnie des amis et aussi la piscine. La fabrication des gâteaux et des boissons était aussi très intéressante.
Océane : j’ai bien aimé la piscine, la peinture et la décoration des chapeaux de fermiers. C’est super d’être avec ses amis.
Simon : J’ai aimé peindre les chapeaux et faire le gâteau. C’était intéressant …
Agathe : j’ai aimé peindre sur les chapeaux et jouer dans la piscine.

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