Les C.M. de "The Madeleine School"

Le jeudi 17 décembre, dans l’après-midi, nous avons eu un goûter de Noël.
La mairie nous a offert une briquette de lait au chocolat et l’association de Parents un pain au lait et un chocolat de Noël.

Malheureusement, nous n’avons pas pu  retrouver nos camarades de CE1-CE2 et de CP pour un goûter tous ensemble dans les locaux de la cantine car la mairie ne nous a pas donné l’autorisation.

Mais c’était quand même bien : nous avons passé un bon moment ensemble…

En attendant de vous donner de nouvelles « nouvelles » l’année prochaine, Bonnes Vacances à Tous !!!

Nous avons fait des maths sur la soustraction et j’ai appris une nouvelle méthode.
On a appris un nouveau un nouveau son, c’est le son [g] .
On a travaillé sur la conjugaison : on a fait des affiches pour essayer de classer les verbes par groupe puis on a comparé nos classements.
On n’a pas eu anglais car le Maître était absent.
On a fait le controle d’histoire puis on a commencé à ranger la valise.

On a fait le bilan de  maths. Après la recreation on a continué le bilan de maths puis après c’était l’heure de le cantine.
Les cm1 ont été sur les ordinateurs pendant que les cm2 faisaient de la lecture compréhension,c’était facile.
Après Hicham et Maïlis nous ont présenté un livre. On a fait de l’histoire puis c’était la récréation.
On a copié les devoirs et on a fait un bilan de lecture compréhension. C’était bien.

Nous avons fait un bilan de grammaire et un bilan d’orthographe.
J’ai appris de nouveaux mots en anglais.
J’ai trouvé intéressant l’histoire :  on a travaillé sur « Le peupleument de la Terre » au temps de la Préhistoire.
Pour finir la journée, on a fait notre Conseil.

Aujourd’hui, on a commencé par finir le conseil.
Après on a fait de la grammaire sur les formes de phrases et j’ai trouver ça facile, et enfin on a fait le bilan de maths.

On a fait des maths, c’etait facile.
On a fait le contrôle de sciences et on a fait du tchouck-ball.

Ce matin, on a commencé avec des maths : divisions et  mesures de contenances.
Nous avons fait une dictée sans erreur et ensuite nous avons retravaillé sur la négation et l’ affirmation.
Après nous avons fait de l’ histoire. A la fin de la journée, nous avons fait le conseil.

J’ai réussi les divisions.
On a travaillé sur les phrases négative et affirmative.
J’ai aimé l’EPS et le chapitre 6 du « Coupeur de mots ».