3ième Groupe F
Cahier de texte de la classe de 3ième Groupe F
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Jeudi 23 mai 2013 Séance 48
Orientation : dossiers d’affectation
2) Observations.
Pour mardi 28 mai 2013
- Apprendre la leçon
- Exercice sur cahier
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Mercredi 22 mai 2013 Séance 47
1) Peut-on synthétiser une espèce chimique existant dans la nature ?
TP : L’acétate d”isoamyle.
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Mardi 21 mai 2013 Séance 46
DEVOIR n° 9 (25 min)
CHAPITRE C6 : SYNTHÈSE D’ESPÈCES CHIMIQUES.
I. SYNTHÈSE D’ESPÈCES NATURELLES.
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Jeudi 16 mai 2013 Séance 45
2) Observations.
3) Conclusion.
Exercices corrigés en classe n° 10-15-16 page 79
Pour mardi 21 mai 2013
- Exercices n° 17-18-20 page 80
- Revoir toute la leçon pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices
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Mardi 14 mai 2013 Séance 44
II. LA PILE ÉLECTROCHIMIQUE.
1) D’où provient l’énergie d’une pile électrochimique ?
TP
Pour jeudi 16 mai 2013
- Apprendre la leçon
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Mardi 7 mai 2013 Séance 43
2) Observations.
3) Conclusion.
Exercices corrigés en classe n° 4-5-6-7 page 78
Pour mardi 14 mai 2013
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 13-14 page 79
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Jeudi 18 avril 2013
Intervention de la Conseillère d’Orientation.
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Mardi 16 avril 2013 Séance 42
I. RÉACTION CHIMIQUE ET TRANSFORMATION D’ÉNERGIE.
1) Une réaction chimique transforme-t-elle l’énergie ?
TP
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Jeudi 4 avril 2013 Séance 41
DEVOIR n° 8 (25 min)
CHAPITRE C5 : PILE ÉLECTROCHIMIQUE ET ÉNERGIE ÉLECTRIQUE.
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Mardi 2 avril 2013 Séance 40
3) Conclusion.
4) Application.
Exercices corrigés en classe n° 20-21 page 65
Pour jeudi 4 avril 2013
- Exercices n° 23-24-25 page 66
- Revoir toute la leçon pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices et leur correction sur le site
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Jeudi 28 mars 2013 Séance 39
1) Une pluie est déclarée acide quand son pH est inférieur à 5,6. Le fer réagit-il avec l’acide chlorhydrique ?
2) Observations.
Pour mardi 2 avril 2013
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 9-10-11-12 page 64
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Mardi 26 mars 2013 Séance 38
II. RÉACTION ENTRE L’ACIDE CHLORHYDRIQUE ET LE FER.
TP
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Jeudi 21 mars 2013 Séance 37
I. LES CONSTITUANTS DE L’ACIDE CHLORHYDRIQUE.
1) Quels sont les ions présents dans une solution d’acide chlorhydrique ?
TP
2) Observations.
3) Conclusion.
Exercices n° 1-2-3-6-7-8 pages 63-64
Pour mardi 26 mars 2013
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 16-17 page 65
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Mardi 19 mars 2013 Séance 37
DEVOIR n° 7 (25 min)
CHAPITRE C4 : RÉACTION ENTRE LE FER ET L’ACIDE CHLORHYDRIQUE.
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Jeudi 14 mars 2013 Séance 36
2) Observations.
3) Conclusion.
Exercices n° 19-20 page 52.
Pour mardi 19 mars 2013
-Exercices n° 23-23 page 52
- Revoir toute la leçon pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices et leur correction sur le site
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Mardi 12 mars 2012 Séance 35
II. Le pH D’UNE SOLUTION.
1) Comment distinguer une solution acide et une solution basique ?
TP
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Mardi 19 février 2013 Séance 34
– L’ion Fer II
– L’ion Fer III
3) Conclusion.
Pour mardi 12 mars 2013
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 15-17-18 page 51
- Signer les notes de Brevet Blanc
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Jeudi 14 février 2013 Séance 33
2) Observations.
a) Mise en évidence de l’ion chlorure.
b) Mise en évidence des ions métalliques.
– L’ion cuivre II.
Pour mardi 19 février 2013
– Apprendre le cours
- Exercices n°5-6-7 page 50
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Mardi 12 février 2013 Séance 33
1) Comment reconnaitre des ions en solution ?
TP : Mise en évidence des ions chlorure, cuivre II, fer II et fer III.
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Jeudi 7 février 2013 Séance 32
DEVOIR n° 6 (25 min)
CHAPITRE C3 : TESTS D’IONS ET pH D’UNE SOLUTION.
I. QUELQUES IONS A CONNAITRE.
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Mardi 5 février 2013 Séance 31
– Dans une solution ionique.
3) Conclusion.
Exercices corrigés en classe n° 10 page 36 et 17-19 page 37
Pour jeudi 7 février 2013
- Revoir tout le cours pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices et leur correction sur le site
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Jeudi 24 janvier 2013 Séance 30
Exercices sur feuille polycopiée sur la formation des ions.
c) Le courant électrique :
– Dans un métal.
Pour mardi 5 février 2013
- Apprendre la leçon
- Revoir les exercices
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Mardi 22 janvier 2013 Séance 29
2) Observations.
a) L’atome.
b) Les ions.
– positifs
– négatifs
Pour jeudi 24 janvier 2013
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 18-24 pages 37-38
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Jeudi 17 janvier 2013 Séance 28
2) Observations.
3) Conclusion.
II. MATIÈRE ET COURANT ÉLECTRIQUE.
1) D’où proviennent les électrons et ions mobiles ?
Étude du document.
Pour mardi 22 janvier 2013
- Apprendre la leçon
- Terminer l’étude du document
- Exercices n° 9-11-21 pages 36 et 38
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Jeudi 10 janvier 2013 Séance 27
1) Les solides et les solutions aqueuses conduisent-ils le courant électrique ?
TP Tests de conductibilité
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Mardi 8 janvier 2013 Séance 26
DEVOIR n° 5 (30 min)
CHAPITRE C2 : COURANT ÉLECTRIQUE ET STRUCTURE DE LA MATIÈRE.
I. COURANT ÉLECTRIQUE, SOLIDES ET SOLUTIONS AQUEUSES.
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Jeudi 20 décembre 2012 Séance 25
4) Conclusion.
Établissement des cartes d’identité des 6 métaux usuels.
Exercices sur feuille polycopiée.
Pour mardi 8 janvier 2013
- Finir la feuille d’exercices
- Revoir tout le cours pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices et leur correction sur le site
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Mardi 18 décembre 2012 Séance 24
II. IDENTIFICATION DE QUELQUES MÉTAUX.
1) Étude du document.
2) Observations.
3) Application.
Pour jeudi 20 décembre 2012
- Apprendre la leçon
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Mardi 11 décembre 2012 Séance 23
CHAPITRE C1 : LES MÉTAUX DE LA VIE QUOTIDIENNE.
I. LES MÉTAUX USUELS.
1) Quels sont les métaux les plus couramment utilisés dans la vie quotidienne ?
2) Observations.
3) Conclusion.
Pour mardi 18 décembre 2012
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 5-6 page 20
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Jeudi 6 décembre 2012
Professeur absent : Sortie I.U.T “Pôle Excellence” 4 ième A
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Mardi 4 décembre 2012 Séance 22
DEVOIR n° 4 (25 min)
Correction du devoir
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Jeudi 29 novembre 2012 Séance 21
2) Observations.
3) Conclusion.
Exercices corrigés en classe n° 12-13-18-19 pages 168-169
Pour mardi 4 décembre 2012
- Exercices n° 22-23 page 170
- Revoir toute la leçon pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices et leur correction sur le site
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Mardi 27 novembre 2012 Séance 20
II. PUISSANCE ET ÉNERGIE ÉLECTRIQUE.
1) Comment calcule-t-on l’énergie transférée aux appareils électriques ?
TP Travail sur facture EDF
Pour jeudi 29 novembre 2012
- Apprendre le cours
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Jeudi 22 novembre 2012 Séance 19
2) Observations.
3) Conclusion.
4) Application.
Pour mardi 27 novembre 2012
- Apprendre le cours.
Exercices n° 16-17 page 169
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Mardi 20 novembre 2012 Séance 18
1) Que mesure un compteur électrique ?
TP
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Jeudi 15 novembre 2012 Séance 17
DEVOIR n° 3 (25 min)
CHAPITRE E5 : L’ÉNERGIE ÉLECTRIQUE.
I. LA MESURE DE L’ÉNERGIE ÉLECTRIQUE.
Projection de la vidéo : Le compteur électrique.
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Mardi 13 novembre 2012 Séance 16
II. LE COUPE-CIRCUIT.
1) Quel est le rôle d’un coupe-circuit ?
TP
2) Observations.
3) Application.
4) Conclusion.
Exercice n° 22 page 156
Pour jeudi 15 novembre 2012
- Revoir tout le cours pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices et leur correction sur le site
- Exercices n° 23-24 page 156
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Jeudi 25 octobre 2012 Séance 15
Exercices corrigés en classe n°5-6-7-8 page 154
n° 15-18 page 155
Pour mardi 13 novembre 2011
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 19-20 page 155
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Mardi 23 octobre 2012 Séance 14
2) Observations.
3) Conclusion.
4) Application.
Pour jeudi 25 octobre 2012
- Apprendre la leçon
- Terminer l’application
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Jeudi 18 octobre 2012 Séance 13
TP sur le calcul de la puissance.
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Mardi 16 octobre 2012 Séance 12
DEVOIR n° 2 (30 min)
CHAPITRE E4 : LA PUISSANCE ÉLECTRIQUE.
I. Quelle relation existe-t-il entre puissance, tension et intensité ?
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Jeudi 11 octobre 2012 Séance 11
4) Application.
Exercices corrigés en classe.
Pour mardi 16 octobre 2012
- Revoir toute la leçon
- Revoir tous les exercices et leur correction sur le site
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Mardi 9 octobre 2012 Séance 10
2) Observations.
3) Conclusion.
Pour jeudi 11 octobre 2012
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 26-27 page 142
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Jeudi 4 octobre 2012 Séance 9
II. TENSION MAXIMALE Umax ET TENSION EFFICACE Ueff.
TP
Mesures sur l’oscilloscope et sur le voltmètre alternatif.
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Mardi 2 octobre 2012 Séance 8
2) Observations.
3) Application.
4) Conclusion.
Pour jeudi 4 octobre 2012
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 19-20 page 141
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Jeudi 27 septembre 2012 Séance 7
CHAPITRE E3 : VISUALISATION ET MESURES DE TENSIONS ALTERNATIVES.
I. VISUALISATION D’UNE TENSION ALTERNATIVE.
1) Quelles grandeurs peut-on mesurer avec un oscilloscope ?
Manipulation de l’oscilloscope.
Pour mardi 2 octobre 2012
- Apprendre la leçon
- Exercice n° 16 page 141
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Mardi 25 septembre 2012 Séance 6
2) Observations.
3) Conclusion.
Exercices corrigés en classe n°9-10-15 pages 126-127
Pour jeudi 28 septembre 2012
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 23-24-25 page 128
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Jeudi 20 septembre 2012 Séance 5
II. REPRÉSENTATION GRAPHIQUE D’UNE TENSION ALTERNATIVE PÉRIODIQUE.
1) Que nous apprend ce graphique ?
TP : Construction du graphique
Pour mardi 25 septembre 2012
- Apprendre le cours
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Mardi 18 septembre 2012 Séance 4
DEVOIR n° 1 (25 min)
CHAPITRE E2 : LES TENSIONS ALTERNATIVES.
I. TENSION CONTINUE OU TENSION ALTERNATIVE.
1) Quelles différences existe-t-il entre tension continue et tension alternative ?
2) Observations.
3) Conclusion.
Pour jeudi 20 septembre 2012
- Apprendre la leçon
- Exercices n° 5-6-7 page 126
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Jeudi 13 septembre 2012 Séance 3
3) Conclusion.
4) Application.
Exercices corrigés en classe n° 7-11 page 112 et n° 22 page 114
Pour mardi 18 septembre 2012
- Revoir toute la leçon pour le devoir en classe
- Revoir tous les exercices
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Mardi 11 septembre 2012 Séance 2
3) Conclusion.
II. L’ALTERNATEUR.
1) Comment un alternateur produit-il un courant électrique ?
Observation de l’alternateur.
2) Observations.
Pour jeudi 13 septembre 20123
- Apprendre la leçon
- Exercices n°7-11 page 112 et n°22 page 114
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Jeudi 6 septembre 2012 Séance 1
CHAPITRE E1 : LA PRODUCTION D’ÉLECTRICITÉ.
I. LA PRODUCTION D’ÉNERGIE ÉLECTRIQUE.
1) Quel est le point commun à toutes les centrales électriques ?
Étude du document pages 104 et 105.
2) Observations.
Pour mardi 11 septembre 2012
- Apprendre la leçon
- Livre et cahier couverts et étiquetés.
- Amener 10 copies-doubles.
- Signer le coupon “Site de Sciences Physiques”
- Imprimer le feuille S3C
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Mardi 4 septembre 2012
Contact avec les élèves de 3ième A.
Consignes de rentrée.
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Compteur
