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		<title>Les sujets de ES</title>
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		<pubDate>Thu, 30 Apr 2009 21:41:27 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Les sujets de Pondichéry 09]]></category>

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		<description><![CDATA[SUJET 1 : peut-on s&#8217;excuser en disant : &#171;&#160;j&#8217;ai agi inconsciemment&#160;&#187; ? SUJET 2 : l&#8217;artiste est-il un créateur ? SUJET 3 : texte de DURKHEIM : extrait de &#171;&#160;la division du travail social, à lire sur le site du lycée français de Pondichéry http://www2.ac-toulouse.fr/lyc-francais-pondichery/espaceprofs/sujetbac/Bacpondy2008/index.html]]></description>
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		<title>Les sujets de séries technologiques</title>
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		<pubDate>Thu, 30 Apr 2009 21:35:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Les sujets de Pondichéry 09]]></category>

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		<description><![CDATA[sujet 1 : être certain est-ce être dans le vrai ? sujet 2 : peut-on n&#8217;obéir à aucune loi ?   sujet 3, texte de SCHOPENHAUER sur le bonheur &#171;&#160;Que notre vie était heureuse, c&#8217;est ce dont nous ne nous apercevons qu&#8217;au moment où ces jours heureux ont fait place à des jours malheureux. Autant [...]]]></description>
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		<title>Les sujets de S</title>
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		<pubDate>Thu, 30 Apr 2009 21:35:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Les sujets de Pondichéry 09]]></category>

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		<description><![CDATA[sujet 1 : &#171;&#160;L&#8217;artiste travaille-t-il ?&#160;&#187; sujet 2 : &#171;&#160;l&#8217;Etat a-t-il tous les droits ?&#160;&#187; sujet 3 : texte de BERGSON, extrait de L&#8217;évolution créatrice&#160;&#187; : « On n&#8217;insistera jamais assez sur ce qu&#8217;il y a d&#8217;artificiel dans la forme mathématique d&#8217;une loi physique, et par conséquent dans notre connaissance scientifique des choses. Nos unités [...]]]></description>
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		<title>Oral du 2d groupe (séries générales)</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 15:25:45 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Oral du 2g groupe]]></category>

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		<description><![CDATA[L&#8217;oral du 2d groupe d&#8217;épreuves porte sur l&#8217;une des oeuvres étudiées dans l&#8217;année. En série L, il convient d&#8217;étudier au moins deux oeuvres philosophiques, en entier ou des parties significatives. Le choix de ces oeuvres se fait à l&#8217;intérieur de la liste des auteurs indiqués dans le programme de philosophie et consultable dans vos manuels. [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;oral du 2d groupe (séries technologiques)</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 15:18:51 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Oral du 2g groupe]]></category>

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		<description><![CDATA[Cet oral porte sur la liste de textes de philosophes que vous avez étudiés pendant l&#8217;année, elle comporte entre 7 et 10 textes. L&#8217;objectif est simple : Il suffit de montrer quelle est la thèse du texte, comment il est argumenté. Il faut aussi définir les concepts importants, montrer que vous avez compris le problème [...]]]></description>
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		<title>Explication de texte (séries technologiques)</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 13:29:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Méthodes de devoir]]></category>

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		<description><![CDATA[Il s’agit de répondre aux questions posées sur le texte, sans faire d’introduction générale ni de conclusion au devoir. Vous numérotez les questions et vous y répondez. Question 1 : -expliquer l’ idée(ou thèse) du texte (5-10 lignes) -situer, puis nommer le type d’ argument (est-ce une opposition ?, une conséquence ? ….) enfin (et [...]]]></description>
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		<title>L&#8217;explication de texte (séries générales)</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 13:26:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Méthodes de devoir]]></category>

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		<description><![CDATA[L&#8217;énoncé du devoir est toujours le suivant : &#171;&#160;Expliquez le texte suivant&#160;&#187; Auquel s&#8217;ajoutent les précisions suivantes : &#171;&#160;La connaissance de la doctrine de l&#8217;auteur n&#8217;est pas requise. Il faut et il suffit que l&#8217;explication rende compte, par la compréhension précise du texte, du problème dont il est question.&#160;&#187; Il ne s&#8217;agit donc pas de [...]]]></description>
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		<title>La méthode de la dissertation</title>
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		<pubDate>Tue, 28 Apr 2009 13:22:40 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Nathalie V</dc:creator>
				<category><![CDATA[Méthodes de devoir]]></category>

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		<description><![CDATA[Conseils de méthode pour la dissertation philosophique L’objectif : L’énoncé de dissertation est une question à laquelle on ne peut pas répondre de façon directe et immédiate. Pour y répondre, il faut passer par des « médiations » et transformer cette question en problème philosophique. Une réponse directe relèverait simplement de l’opinion et ne serait pas argumentée. [...]]]></description>
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