Le Conseil général des Hauts-de-Seine a relancé cette année le concours Trophées IDEES Junior à destination des collèges du Département. Un établissement, une classe ou un groupe d’élèves encadrés par un professeur, de la 6ème à la 3ème peuvent être candidats. Ce concours s’inscrit dans la lignée des Trophées IDEES, qui sont ouverts à quatre catégories de candidats : les personnes publiques (communes, groupements de communes, établissements publics), les associations, les entreprises et depuis 2011 les collèges. Le Concours Trophée IDEES Junior a pour vocation de mettre en avant les démarches citoyennes des collèges, le travail en interdisciplinarité, les projets concrets réalisés en faveur du développement durable et de récompenser l’action la plus innovante. Il valorise et promeut alors l’implication de l’établissement, des collégiens et récompense leur réalisation. Le collège lauréat recevra une prime de 5 000 euros. Pour en savoir plus
La Plénière de la Plateforme régionale de concertation de l’EEDD en PACA, du 15 décembre 2011, sur « Agenda 21 et EEDD : quand les territoires agissent pour leurs avenirs » à Manosque, a réunit 142 acteurs du territoire PACA, Languedoc-Roussillon, Midi-Pyrénées, de Paris et de Lyon. A télécharger le compte rendu, les articles de presse, les cartes sur les Agenda 21 (locaux et scolaires) en PACA, le ppt de M. Dussaux « EEDD comme nouvelle politique éducative locale » … une vidéo de la journée et un petit livret ressources seront prochainement en ligne sur le site. Pour en savoir plus
Vingt-cinq élèves d’une classe de CE2 de l’école Marius Jacotot ont participé dans la matinée de mardi 6 décembre à la plantation d’arbres à l’occasion de l’anniversaire des 50 ans de l’enseigne Auchan. Cette opération originale s’inscrit dans le cadre de l’Agenda 21 scolaire initié par la ville de Puteaux et mené par l’établissement. Lire la suite »
Plus d’arbres, plus de vi
e », c’est le mot d’ordre auquel s’est ralliée la cité scolaire Bellevue, à l’occasion de l’année internationale des forêts 2011. Dès hier matin, les élèves de 3e Segpa ont commencé la plantation de 60 arbres (chênes et fruitiers), sur les 30 000 jeunes plants offerts aux participants du projet par les Pépiniéristes forestiers français. Une chance, la cité scolaire étant perpétuellement en travaux, il s’est trouvé sur place une grue disponible pour creuser. Lire la suite »
Le ministère de l’Education nationale vient de lancer la troisième phase de généralisation EDD (2011-2013 : circulaire n° 2011-186 du 24-10-2011) qui prolonge les trois objectifs prioritaires de la phase précédente (2007-2010) : prise en compte des questions se rapportant au développement durable dans les programmes d’enseignement, multiplication des démarches globales dans les établissements et les écoles, et formation des enseignants et des personnels impliqués dans cette éducation. Lire la suite »
Dans le cadre de son A
genda 21, le Conseil général de Gironde a créé des Trophées Agenda 21, chargés de récompenser les bonnes pratiques locales selon une répartition en plusieurs catégories (catégories Citoyens, Collectivités et Etablissements publics, Exploitations agricoles, Entreprises, Associations, Etablissement scolaires et universitaires). Chaque année, des projets sont ainsi primés pour avoir su véhiculer de façon concrète des valeurs du développement durable. Lire la suite »
L’action de la vil
le de Puteaux pour la mise en place d’un Agenda 21 sciolaire à l’éocle Marius Jacotot est récompensée par le Prix Territoria d’Argent 2011 dans la catégorie « Développement durable ». Un Comité d’experts a effectué en premier lieu une pré-sélection des meilleurs dossiers au regard des critères de l’Observatoire National de l’Innovation Publique que sont la qualité novatrice des travaux, la capacité à être transposé à d’autres collectivités et la bonne utilisation des deniers publics. Lire la suite »
Depuis plusieurs années, la Direction régionale Ile-de-France de l’ADEME et l’ARENE Ile de France relaient, durant tout le mois d’octobre, l’opération internationale « Marchons vers l’école ». Par le biais de son réseau « Partenaires pour l’écomobilité, de l’école à l’université », elles mettent à disposition des collectivités, établissements scolaires et associations de parents d’élèves, un kit de sensibilisation leur permettant d’organiser cet événement.
Educagri vient de publier un ouvrage Démarche Agenda 21 d’établissement d’enseignement et formation, coordonnée par Isabelle Gaboreiau, Animatrice de la démarche Agenda 21 les lycées agricoles publics picards Lycée du Paraclet, et Christian Peltier, animateur Réseau national EDD par une démarche de développement durable dans les établissements. Lire la suite »
En partenariat avec l’ADEME, la Fondation Fondaterra (qui réunit l’Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines, EDF, GDF Suez et Vinci Construction) a mis en ligne un guide méthodologique pour aider les établissements d’enseignement supérieur à mettre en œuvre leurs Plans de déplacement Campus. Lire la suite »
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