Recherche

Phase 1: Rappel du problème à résoudre.

La classe ne sait pas écrire….

Phase 2: Recherche de modèles dans des livres.

Il y aura une grande recherche par pronom sauf pour JE où il faut commencer par rechercher les modèles au passé composé avec j’ai …é puis faire une recherche avec Je.

Matériel:

             Livres                     Bande de papier 7 x 29,7          + feutres

Trouver un modèle, le recopier sans faire de faute.

Période 1:

Recherche   j’ai ……é  ,   je  au passé composé

Recherche:  je
Exemples de modèles trouvés au présent

  

 

Inconvénient de cette méthode: elle est entière!

Exemples de modèles trouvés à l’imparfait:

Exemple de modèle au futur simple.

Exemples de modèles au futur proche.

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Que faire avec des modèles « hors programmes  » comme le conditionnel.

Je fais copier de temps en temps le modèle mais l’élève doit préciser que c’est un modèle pour le CM2.  Il sait qu’on ne l’utilisera pas.

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C’est le moment préféré des élèves dans la démarche!

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Autres exemples avec ils/elles   (fin de la période 2)

Exemples de modèles recopiés:

Faire mettre le prénom permet là encore de motiver les élèves.

Recherche avec NOUS

Recherche avec TU

7   recherches dans l’année:

J’ai …. é
Je Il / elle
Ils / elles
Nous
Tu
Vous

A chaque recherche, les élèves trouveront des modèles au passé composé, à l’imparfait, au présent, au futur simple et au futur proche.