“Sur les barres parallèles on avance avec les bras, après on a sauté sur le trampoline. Après on a sauté sur le gros tapis, on a sauté sur le saute-mouton. Il y a deux saute-moutons, on a joué au chat avec les queues.”
Zoé.
“Au gymnase on a fait de la poutre, on marchait dessus, et du trampoline en sautant dessus. Et des barres parallèles, on a monté et on a avancé. On a fait le mouton en courant et sauté et re-sauté et tombé avec mon équipe.”
Jade.
“Le saute-mouton, il faut sauter d’abord sur un truc rouge qui fait rebondir, et ensuite on saute par dessus le matelas.”
Mélanie.
“Au mouton, ce que j’ai aimé c’est qu’on saute par dessus le mouton. Ce que j’ai aimé au trampoline, c’est que je faisais la morte.” (?)
Noémie.
“Le trampoline était bien, j’ai sauté en faisant une galipette.”
Vincent.
“C’était bien, la poutre et aussi le mouton”.
Théo.
“J’ai aimé le trampoline et les barres parallèles, et même le mouton et le chat. Bon je me suis bien amusé, et on s’est bien marrés avec mon équipe, surtout le saute-mouton.”
Loïc
“Le gymnase, c’est bien : au trampoline c’était bien, il y avait un grand avec nous, le grand faisait des figures. Le mouton c’était bien, on était en équipes. La poutre c’est bien, on marche dessus.”
Wilfried.
“Je me suis bien amusé au gymnase, on a fait le mouton et la poutre, et le trampoline avec mon équipe. On n’a pas fait le singe, mais il y avait des tricheurs comme x….. : quand c’était son tour il allait derrière, et il y en a, sur les tapis qui se mettaient debout.”
Kévin.
“Quand j’ai joué à saute-mouton, j’ai adoré et j’ai fait coucou. J’ai sauté les yeux fermés. C’était jeudi.”
Thibault.
“Au gymnase, on a fait du trampoline et de la poutre. J’aime bien les barres et j’aime le trampoline.”
Souhaïla.
(Productions d’écrits autonomes du vendredi 22 février.)
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