Les compétences informationnelles et l’enseignement supérieur

1 09 2007

Parmi les préoccupations visant à valoriser la fonction des acteurs de l’enseignement supérieur se pose aujourd’hui avec acuité la question des compétences informationnelles qui les attendent dans un nouveau paradigme éducationnel.

 http://www.lemensuel.net/Quelles-reformes-pour-l-universite.html




Comment les internautes lisent les résultats de recherche ?

1 09 2007

Aujourd’hui, du fait de la part croissante des contenus disponibles sur le Web, la recherche d’informations ou de sites est l’une des principales activités …

Le Journal du Net nous fait part d’une étude intéressante sur :

- Les cartes de eyetracking
- La lecture des résultats obtenus
- Le nombre de résultats vus
- Position et taux de clics
- L’influence de la position
- Position et nature de la recherche
- La prime au premier
- L’influence de la mise en forme
- Les tailles de résumés
- L’influence du résumé
- La visibilité des différents éléments d’un résultat

Ainsi qu’un dossier et des liens pour en savoir plus …
Lire le dossier