La culture informationnelle

Du concept aux pratiques : tout ce que vous devez savoir sur la culture informationnelle
  • Accueil
  • Préambule
  • Contexte
  • A propos de l'auteur
  • Web invisible, Web abyssal et Cimetière des pages Web ?

Entrer dans le flux ? Le défi du « web 2.0 »

3 05 2007

FORMIST - formation à l'information scientifique et technique 

7es rencontres FORMIST : Entrer dans le flux ? Le défi du « web 2.0 » pour le bibliothécaire-formateur. Enssib, Villeurbanne, le jeudi 14 juin 2007.

http://formist.enssib.fr/documents/7es_rencontres_FORMIST___Entre-n-6674-r-2-t-typdoc.html

« Programmes du colloque TICE MEDITERRANEE 2007 Les savoirs de base : pratiques de formateurs (sortie le 17 mai 2007) »


Actions

  • rss Flux rss des commentaires

Informations

  • Auteur : veille
  • Date : 3 mai 2007
  • Catégories : Colloques
Recommander à un ami  |  Signaler comme indésirable

Laisser un commentaire



Recherche

Pages

  • A propos de l’auteur
  • Contexte
  • Préambule
  • Web invisible, Web abyssal et Cimetière des pages Web ?

Catégorie

  • Actualités (2)
  • Colloques (8)
  • Le concept de veille informationnelle (4)
  • Lire (5)
    • Culture informationnelle (5)
  • Ouvrages (2)
  • PLAGIAT (4)
  • Questions d'éducation (2)
  • Références sur le net (4)
  • Ressources utiles (5)
    • Outils de recherche informationnelle (1)

Restez informés

  • Flux RSS des articles
  • Flux RSS des commentaires


LeWebPédagogique
  • Connexion
  • Inscription
  • Auteurs du blog
    • Avatar LeWebPédagogique
    • Avatar veille

Inscription gratuite et sans pub ! |  Version premium |  Ressources
Le petit journal des profs |  Développement durable |  Découverte Pro |  Culture |  Ecodico  
BAC 2012 |  Brevet 2012 |  Sciences Po 2012 |  HEC 2012
Qui sommes-nous ? |  CGU et mentions légales |  Contacts
Creative Commons License Sauf mention contraire, le contenu de cette page est sous contrat Creative Commons. Que puis-je faire avec le contenu ?

Se Connecter

  • Connexion
    • WordPress.org
    • Documentation
    • Forums de support
    • Remarque