Le blog de la classe

Ce blog a été créé pour les ELEVES et les PARENTS de la classe de CM1/CM2.  Il est destiné à passer les informations mais surtout à POURSUIVRE les découvertes faites en classe, à la maison, seul ou en famille.

Votre enfant sera prévenu qu’un nouvel article a été posté sur le blog de la classe et notera BLOG sur son agenda. Le contenu ou les activités postées sont cependant facultatives et ne font pas office de devoirs. Le blog s’adresse comme son nom l’indique à leur CURIOSITE et à leur ENVIE D’APPRENDRE

Il est néanmoins important de préciser qu’internet est un outil qui n’est pas toujours adapté aux enfants et qui doit donc être utilisé avec certaines précautions. Je vous invite à lire le document ci-dessous:

Conseils pour les parents

Bonne lecture.

patchwork blog classe 3

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L’Homme de Cro-Magnon

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Quel oiseau?

Nous avons trouvé ce nid dans une housse à l’école. Seriez-vous capable d’identifier l’espèce?
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Mémoriser une leçon

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Cocô de Manuel

Maxime nous envoie un enregistrement de la Samba de Cocô pour répéter pendant les vacances.

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Vendredi 9 avril

Correction du travail du jeudi 8 avril (30min)

  • Orthographe: « J’espère que la journée de mardi s’est bien passée. Certains m’ont envoyé leur photo d’expérience. Bravo à eux pour cette fabrication de pluie. Aujourd’hui, vous allez commencer par vous corriger puis faire le travail prévu pour aujourd’hui. Je n’ai pas mis toutes les corrections. Les corrections des fiches 2 et 7 arriveront demain. Bonne journée à vous »
  • Conjugaison: ex 2 et 3 p. 164
  • Problème: Correction
  • Orthographe: Accord de l’adjectif

Travail du jeudi 8 avril

Français

  • Homophone (30min):
    1. Lis et comprends la leçon en jaune du livre de français (CM1 -> p.112 / CM2 -> p.111).
    2. Présente ton cahier du jour en orthographe
    3. CM1 : Faire l’exercice 2 p 112   / CM2 : Faire l’exercice 1 p. 111
    4. Corrige-toi avec la correction suivante.

Mathématiques

  • Problème (30min):
    1. Regarde la vidéo suivante.
    2. Prends la FICHE 1 et réponds au questionnaire suivant. (Ceci est un questionnaire en ligne. Tu réponds sur l’ordinateur puis tu cliques sur ENVOYER à la fin.)
    3. Vérifie si tu avais bon avec la correction suivante.

Histoire

  • Charlemagne (30min)
    1. Colle la fiche 6 sur ton cahier et réalise-la.

Questionnaire

Merci de prendre 5 min pour compléter le questionnaire suivant.

Facultatif

Pour décorer ton cahier tu peux dessiner un drakkar à partir de la vidéo suivante:

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Jeudi 8 avril

Bonjour,

J’espère que la journée de mardi s’est bien passé. Certains m’ont envoyé leur photo d’expérience. Bravo à eux pour cette fabrication de pluie. Aujourd’hui, vous allez commencé par vous corriger puis faire le travail prévu pour aujourd’hui. Je n’ai pas mis toutes les correction. Les corrections des fiches 2 et 7 arriverons demain. Bonne journée à vous

Antoine

PS: Oups! Je crois bien avoir encore laissé 4 erreurs d’orthographe.

Correction du travail du mardi 6 avril

  • Orthographe: « pour chaque exercice….Si vous rencontrez des difficultés,  pas de panique! …..(sauf la nuit, je dors…). »
  • Orthographe: ex 2 et 3 p. 110

Travail du jeudi 8 avril

Français

  • Accords de l’adjectif qualificatif (30min):
    1. Lis et apprends la leçon suivante.
    2. CM1 -> Sur la FICHE 2 : Faire l’exercice 2 de la partie « Le genre des adjectifs » et l’exercice 2 de la partie « le nombre des adjectifs » / CM2 -> Sur la FICHE 2 : Faire l’exercice 4 de la partie « Le genre des adjectifs » et l’exercice 3 de la partie « le nombre des adjectifs »
  • Futur (30min):
    1. Regarde la vidéo suivante (CM1CM2)
    2. Prépare le cahier du jour en Conjugaison
    3. CM1 -> Ex. 2 p. 164 / CM2 -> Ex. 3 p. 164

Mathématiques

  • Problème (30min):
    1. Prépare le cahier du jour en Problème
    2. Niveau 1 : Résoudre les problèmes 4, 5 et 6 de la FICHE 7 / Niveau 2 : Résoudre les problèmes 4, 5 et 6 de la FICHE 7 / Niveau 3 : Résoudre les problèmes 3 et 4 de la FICHE 7

Histoire

  • Charlemagne (30min)
    1. Colle les fiches 3, 4 et 5 sur ton cahier d’Histoire.
    2. FICHE 5: Lis le récit et fais les 2 exercices.
    3. Copie la trace écrire en bas de la FICHE 4, encadre-le en rouge et apprends-le.

Facultatif

Jeux de devinettes sur Charlemagne

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Mardi 6 avril

Bonjour les élèves,

Vous voici de retour à faire l’école à la maison. Nous espérons que ce ne sera que pour 3 jours cette semaine. J’ai donc prévu du travail en quantité raisonnable (autour de 2h par jour). J’ai indiqué le temps pour chaque éxercice. Il peut être intéressant d’avoir une montre à côté de soi. Je n’ai prévu aucune nouvelle notion. Le travail prévu ne devrait pas vous poser trop de difficultés. L’objectif est donc de travailler l’AUTONOMIE. Je compte sur vous pour vous montrer autonome pour comprendre les consignes et faire seuls ce travail qui ressemble beaucoup à celui de la classe. Un petit conseil, lisez bien 2 ou 3 fois les consignes avant de commencer. Si vous rencontrez des difficulté, pas de panique! Comme en classe, on fait de son mieux, au risque de se tromper. La correction suivra le jour suivant et permettra d’apprendre de ses erreurs. A tout moment, vous pouvez m’écrire à l’adresse suivante : classecm.ecolesacrecoeur@gmail.com  (sauf la nuit, je dort…).

Bon courage.

Antoine

PS: Oups, j’ai fait 3 erreurs d’orthographe dans mon mail. A vous de les trouver. La réponse suivra demain.

Travail du mardi 6 avril

Français

  • Accords de l’adjectif qualificatif (30min):
    1. Regarde la vidéo suivante.
    2. CM1 -> Sur la FICHE 2 : Faire l’exercice 1 de la partie « Le genre des adjectifs » et l’exercice 1 de la partie « le nombre des adjectifs » / CM2 -> Sur la FICHE 2 : Faire l’exercice 3 de la partie « Le genre des adjectifs » et l’exercice 2 de la partie « le nombre des adjectifs »
  • Son / ces / ses (30min):
    1. Prépare le cahier du jour en Orthographe (Attention de bien respecter le modèle de présentation comme en classe).
    2. CM1 -> Ex. 2 p. 110 / CM2 -> Ex. 2 et 3 p. 110

Mathématiques

  • Problème (30min):
    1. Prépare le cahier du jour en Problème
    2. Niveau 1 : Résoudre les problèmes 1, 2 et 3 de la FICHE 7 / Niveau 2 : Résoudre les problèmes 1, 2 et 3 de la FICHE 7 / Niveau 3 : Résoudre les problèmes 1 et 2 de la FICHE 7

Histoire

  • Charlemagne (30min)
    1. Lis les 4 documents des FICHES 3 et 4. Pour chaque document, surligne les 3 informations qui te semblent les plus importantes.

Devoirs

  • Pour vendredi:
    • CM1: Lire Le Paon
    • CM2: Lire les Chapitres 1 à 4 du livre « Histoire d’une Mouette et du Chat qui lui appris à voler »

Facultatif

  • Le cycle de l’eau : Faire l’expérience de la vidéo suivante (et m’envoyer une photo si tu veux…)

 

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Devoir en autonomie 3 CM1

Aujourd’hui tu vas découvrir comment arrondir un nombre en autonomie. Regarde la vidéo seul entraîne-toi avec les exercices ci-dessous.

Entraîne-toi avec les exercices suivants

A jeudi!

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Devoirs en autonomie 3 CM2

Aujourd’hui, tu va découvrir d’ordre de grandeur en autonomie. Regarde la vidéo seul puis entraîne-toi à l’aide des exercices suivants.

Bon courage.

Entraîne-toi avec les exercices Estimer un ordre de grandeur d’une somme et Estimer un ordre de grandeur d’un produit sur Calcul@Tice

A jeudi.

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Apprendre les tables

Pour apprendre et s’entraîner à utiliser les tables de multiplication, tu peux:

  1. Utiliser les étiquettes
  2. T’entrainer avec des petites grilles
  3. Utiliser Calcul@Tice
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