ACT 2 – SPRING 5

SCENE 1

 

 

 

 Les activités sportives : une page interractive créée grâce aux suggestions envoyées par les élèves de la classe sur le thème “Sports et accessoires”

 Où pratique-t-on ces sports? Rends à chaque sportif son terrain!

 Apprends à conjuguer CAN au présent

Listen and repeat : words beginning to the lexical field of sport and recreation

 Ah, se vanter de ce que l’on sait faire… Mais que met-on? GOOD ou WELL?

 Retrouve le nom de chaque activité en remettant les lettres dans l’ordre.

 Connais-tu bien ta prof d’anglais? Que sait-elle faire ou non? Voici un petit jeu pour en savoir plus sur elle!

 “Hobbies and pastimes”

 Entraînement expression écrite en 3 étapes :
1) Réponds au  QCM (il faut choisir une bonne réponse parmi les 3 propositions)
2) A partir de la bonne réponse, rédige une phrase complète.
3) Mises bout à bout, les phrases donnent un résumé du dialogue. Envoie-le par mail à
[email protected]  ou copie-le sur une feuille simple à me remettre le plus rapidement possible.


 Can Mrs Davies finish her Rubick’s cube in 5 minutes? Vote now!

 Fréquence et compétence sont des mots qui vont très bien ensemble… Oui, mais, comment s’interroger sur l’une ou sur l’autre?

 Saurais-tu exprimer de plusieurs façons différentes l’idée que tu aimes faire quelque chose sans employer un verbe tel que ‘like’ ou ‘love’? Trouve la bonne préposition et tant qu’à faire, le verbe indiqué par l’illustration.

SCENE 2

  “Daily routine”

 Retrouve les expressions des activités quotidiennes  dans le petit texte suivant.

 Un petit quiz pour faire le point sur tes connaissances sur le vocabulaire des activités quodiennes

 Feelings… C’est le titre d’une superbe chanson, mais aussi celui d’un exercice très facile sur les adjectifs de sentiments. La preuve!

 Ecoute Mary parler des repas que prennent les anglais.

SCENE 3

 Petit exercice de compréhension écrite et de repérage. A toi de retrouver les verbes anglais qui se cachent dans ce résumé sur la vie de la Reine Marie Antoinette. Que remarques-tu sur ces verbes? (2 choses au moins!)

 Sauras-tu associer chaque inventeur et son invention?

 Connais-tu bien William Shakespeare? Prouve-le en complétant ce petit quiz.

 Saurais-tu retrouver dans le menu déroulant la bonne forme verbale?

 – ED ou rien ? Héhé, je me demande si tu vas pouvoir faire ce petit exercice sans te tromper!

 L’ajout de la terminaison -ed entraîne des modifications orthographiques. Retrouve la bonne orthographe!

 

 
 

SCENE 4

 Verbes irréguliers de BE à BREAK

    

11 thoughts on “ACT 2 – SPRING 5

  1. bonjour Miss, je trouve se site vraiment bien car cela nous aide pour l’anglais!!! ben je n’ai plus rien a dire donc je part!

    Good Bye

  2. Bon comme je suis ici autant laisser un commentaire. Bon j’adore votre site ! Oui oui tout le monde le dit mais c’est pas grave. J’ai une question… C’est obligé de faire les exercices? ou…? Et j’ai une autre question : Vous mettez toutes les semaines des nouvelles dans “News” ?Vive mes questions bêtes je sais –. Bon aller moi je sors au revoir—————-> []

  3. hello , miss
    je suis fan de votre site !!quelle bonne idee un grand merci pour ce site qui nouis aide a travailler mieux et à comprendre mieux l’anglais !!!
    quel beau travail !!!
    bon je vous aisse !!
    good bye !! <3 et bon courage
    signer votre eleve de ………. mystère ,, mystère …. !!!!!!!!!!!!!!!!!! =)

  4. bonjour mlle davies ça va ? j’adore votre site .il est tres interessant .je fais a chaque fois tous les exercices . bon je vais vous laisser !!
    good bye !! à bientôt !!
    signer votre eleve de …….

  5. bonjour !! j’adore votre site et je fais les exercice tous les soirs si j’ais le temps. Good bye et a bientôt!!!!

    signer votre élève de 5°4 comme choupinette!!!! ( choupinette = M…)

  6. Hello miss davies, merci pour les exercices c’est génial de pouvoir s’entréner à la maison .
    Très bonne idée de nous avoir mis ces exercices ils sont trés interressant .
    J’espère qu’il n’y aura pas d’interro : ) lol je vous embrasse très fort à cette aprés midi lol . Good bye
    kiss [email protected] <3

Leave a Reply