Rédiger une biographie

 

 

Ecrire une biographie peut se faire en plusieurs volumes, ou en quelques paragraphes.

C’est exactement ce qu’on attend de vous au collège, que vous soyez capables de rédiger une biographie entre 150 et 250 mots environ. On peut vous demander de rédiger une biographie d’un personnage ayant réellement existé, ou d’un personnage fictif.

 

La première difficulté va donc être de choisir les faits les plus importants de la vie de votre personnage, réel ou fictif. Le déroulement de sa vie se fait généralement de façon chronologique, de sa naissance à sa vieillesse ou sa mort.

La deuxième difficulté va être de relier les faits entre eux pour leur donner une cohérence, pour que le tout forme une histoire.

La troisième difficulté? Maîtriser le Simple Past, que nous appelons Prétérit en Français, car c’est le temps du récit en anglais. Un petit tour sur la page Prétérit pourrait être utile 😉

 

Si vous devez rédiger la biographie d’une personne réelle, il ne faut pas hésiter à multiplier vos sources (livres d’histoire, encyclopédies, internet, etc…).
Si vous avez le choix, préférez rédiger la biographie d’un personnage que vous appréciez, qui vous ‘parle’.

 

Si vous devez rédiger une biographie fictive, lâchez-vous, mais dans les limites du sujet!

Les questions incontournables :

 Quand et où est né ce personnage?  x was born in [place] in [date]
 Où a-t-il grandi?  He/she grew up in ….
 Quelles étaient ses qualités ou ses défauts?  He / she was very …
 Quel était son statut marital et familial?  He / She was single/ married / had children…
 Quels événements extraordinaires a-t-il vécus?  He was … when …
  Quel a été le tournant de sa vie?  Unfortunately, at the age of …
 Les raisons de sa célébrité?  He / she became famous because
 Où et quand est-il mort?  He / she died at the age of … in …

 

L’articulation d’une biographie étant avant tout chronologique, il n’est pas nécessaire d’user et d’abuser de mots de liaison, mais n’oubliez pas de bien situer les événements dans le temps, et les uns par rapport aux autres. Un petit tour sur la page des mots de liaison pourrait être utile 😉

Pour voir un exemple de biographie, clique ici. Celle-ci a été rédigée par l’une de mes élèves de troisième bilangue, et a été corrigée par la classe.

 

Retour page ECRIRE EN ANGLAIS

Leave a Reply