Défi Lecture Franco Marocain 2008-2009

Si-Yan vit paisiblement avec ses parents et son frère dans une petite maison. Mais à la mort de son père, son oncle la vend à une riche famille pour être domestique puis épouser leur fils. Malheureuse elle s’enfuit et se retrouve seule. Elle prend un travail dans une usine. L’ambiance n’est pas toujours bonne mais son rêve est plus fort que tout. Elle désire retourner chez elle et cultiver le jardin de son père.

Cela va-t-il durer longtemps ? Si-Yan va-t-elle garder une lueur d’espoir ou tomber dans le noir ?

A vous de le découvrir …

Chloédax

Un jeune adolescent se pose des questions sur le premier baiser car il ne sait pas comment cela se fait !! Alors, il demande à son ami Nicolas qui a déjà embrassé : il faut chatouiller les amygdales de la fille. Puis il essaye de le faire avec Julie mais elle ne veut pas. Désormais il écrit des poèmes qu’il met dans les sacs, les vestes… des filles. Son professeur de français décide de l’aider dans sa quête !!

ARRIVERA-T-IL A EMBRASSER JULIE ?

Vous le découvrIrez en lisant le livre.

Leardax

Grégoire déteste l’école, il la déteste plus que tout le monde. Son refuge est le cagibi de son grand-père. Grégoire a 13 ans. Il ne fait rien au collège. Un jour, alors que ses voisins sont en vacances, il décide d’aider son ami à la rénovation de la maison. Son grand-père lui a fait la tuyauterie et l’électricité. Il reçoit 200 euros. Puis il est envoyé en pension. De retour de Grandchamp  il apprend une mauvaise nouvelle. Quelle est cette nouvelle ? Suspense, humour et émotion sont au rendez vous.

Clémentdax

C’est l’histoire de quatre enfants : Violaine, Claire, Arthur et Nicolas. Ils sont dans une clinique psychatrique « la clinique du lac ». Ils ont des pouvoirs spéciaux mais le seul, l’unique docteur qui s’occupait d ‘eux se fait enlever par trois hommes  » louches ». Ils partent donc à la recherche du docteur Barthélémy. Ils vont partout en France afin de suivre les charades laissées par le médecin et pour le retrouver. Mais, ils ne savent pas qu’ils sont en train de découvrir un grand secret américain du XXème siècle. Mais lequel ???

Antoineddax

Bonjour à tous les participants du défi lecture !

Grande révolution suite à l’épreuve 2 : nous avons décidé de vous laisser des droits d’écriture sur le blog pour que vous puissiez publier vos meilleurs résumés incitatifs. Désormais vous pouvez écrire plus qu’un commentaire, vous pouvez écrire un « article » que l’on appelle aussi « billet« .

Pour celà, je vous donne quelques conseils d’écriture, et de publication :

• Première étape : vous vous connectez sur votre page personnelle du blog avec les codes d’accès que l’on vous a donné (voir article « Commentaire: petits conseils d’écriture » dans la catégorie « Guide du bloggeur » )
• Seconde étape : vous cliquez sur « Ecrire » puis « Article ». Vous êtes prêts à rédiger votre texte.

Pour la rédaction des résumés incitatifs, voici les conseils à suivre pour que le blog garde son unité graphique. Et oui, sur vos blogs personnels, vous pouvez jouer avec les diverses écritures, couleurs, tailles de caractère mais ici, comme vous êtes nombreux à pouvoir écrire, il faut définir des règles communes à tous. Les voici donc ces fameuses règles.

• Titre de l’article : dans l’espace TITRE vous notez ceci : Résumé incitatif du livre « titre du livre ». Pas de nom de l’auteur du résumé en titre pour le moment, car nous allons essayer de mettre dans le même article tous les résumés incitatifs que nous recevrons pour ne pas surcharger le bog avec trop d’articles (cela va être le travail de l’administrateur de tout regrouper).
• Texte de l’article : Vous recopiez votre travail dans l’espace ARTICLE en faisant bien sur attention à l’orthographe ! Petite aide : quand le mot est souligné de rouge, c’est que le correcteur d’orthographe signale une faute ou que le mot lui est inconnu. Evitez, s’il-vous-plait de surligner votre travail de multiples couleurs, cela rend le résumé illisible. Par contre nous vous laissons toute liberté pour choisir la couleur des lettres.
• Signature : Important la signature ! Nous avons besoin de savoir quels sont les auteurs des textes (ne sarait-ce que pour vous féliciter !). Donc en dessous de votre résumé marquez donc le pseudo que vous utilisez sur le blog (ex : CharlesDax) et si vous voulez même être plus précis, marquez le nom de votre groupe. Ex : CharlesDax, les Manges Lettres

Pour finir, vous allez proposer l’article à la publication.  Et non, vous ne pouvez pas publier directement un article sans que celui ci soit relu et approuvé par les documentalistes des collèges participants ! Alors il vous faudra un peu de patience avant la publication de votre « oeuvre ».

A vos claviers, et envoyez nous le meilleur de votre travail !

Une dernière chose, pour ceux qui m’ont déjà fait parvenir leurs résumés. Pas de soucis : je fais les modifications nécessaires avant publication.

LE CLASSEMENT DE L’EPREUVE 2

Après cette seconde épreuve qui consistait à produire un résumé incitatif sur un des livres du défi, les résultats révèlent les premiers écarts entre les compétiteurs. Les points ont été calculé en faisant la moyenne des 3 notes obtenues par chaque membre du groupe, puis le tout a été ramené sur 15 : 15 était donc le nombre maximum de points qui pouvaient être gagnés lors de cette épreuve !

Les meilleurs d’entre vous ont gagné 12 POINTS.

Félicitation donc aux trois premiers groupes :

1. Les Patates Lectrices de la 6eme 5 d’Anatole France à Casablanca
2. Les Friendsbook de la 6eme F d’Albret à Dax
3. Les Dévoreuses de Livres de la 6eme 5 d’Anatole France à Casablanca

Pour connaître les points gagnés par chacun lors de cette épreuve, il vous suffit de cliquer sur le lien suivant : resultats-epreuve-2

Bien sur, les points gagnés lors de l’épreuve 2 ont été ajoutés à ceux de l’épreuve 1 pour obtenir le classement général temporaire du défi lecture.

Le Classement Général à l’issue de l’épreuve 2

Ce classement général temporaire s’est fait en additionnant les points des deux premières épreuves. Le nombre maximum de points à gagner était de 24.

Une première observation permet de souligner que les écarts entre les premiers et les derniers commencent à se creuser : même si 10 points de différence sont tout à fait rattrapables (je vous rappelle qu’il reste 3 épreuves) je conseille à ceux qui sont en bas du classement de faire le maximum lors de l’épreuve 3. L’année dernière, nous avons pu observer de très belles et surprenantes remontées après certaines épreuves.

Place aux vainqueurs du moment. Aux 3 premières places, nous retrouvons les Patates Lectrices d’Anatole France en tête. Elles ont coiffé au poteau les Fondues de Lectures d’Albret : mais attention, il n’y a que 0,1 point d’écart ! En troisième position, nous saluons la belle remontée des Friendsbook d’Albret qui sont partis de la 14ème place pour atteindre le podium.

Par rapport au classement précédent, seuls 6 groupes se maintiennent dans les 10 premiers.  Nous saluons donc l’entrée des :

• Friendsbook de la 6eme F d’Albret en troisième position
• Dévoreurs de labenne de la 6eme C en cinquième position
• Dévoreuses de Livre de la 6eme 5 d’Anatole France en sixième position
  
• Rois de la Lecture de la 6eme 5 d’Anatole France en dixième position

Pour voir le classement des autres groupes, cliquez donc sur le lien suivant : classement-general

Félicitation à tous pour votre travail et rendez-vous très vite pour l’épreuve 3.

Les Aquatechs

Les Zoumlecteurs

Les Friendsbook

Les Amislivre

Les Dingolecteurs

Starlivre

Les Rugbylecteurs

Les Démons de lecture 

 Les Fondues de lecture

Bientôt, les photos des élèves de 6e A…

Mme Guirouilh Professeur Documentaliste au Collège d’Albret

Incroyable, mais vrai ! Une élève de 6e A, membre de l’équipe des Mangelettres a lu toute la sélection du défi lecture : soit les 15 livres ! Le nom de l’équipe a été bien choisi : cette élève, dont je tairai le nom, avale les livres à la vitesse de la lumière ! Je me demande si je vais avoir suffisamment de livres dans le CDI pour combler son appétit de lecture. Toutes mes félicitations.

Mme Guirouilh professeur documentaliste au collège d’Albret.

Le collège d’Albret a été moins touché par la tempête que celui de Labenne. Certains arbres ont été déracinés, et la toiture un peu malmenée. Mais les élèves d’Albret pouvaient retourner au collège dès mardi. Certains connaissent encore chez eux des situations difficiles. Je souhaite donc bon courage à tous ceux, de Labenne et de Dax, qui n’ont pas encore retrouvé leurs conditions de vie habituelles.
Rien de tel, en ces temps perturbés, que de s’évader en se plongeant dans les aventures de nos héros : Lu Si-Yan reverra-t-elle sa mère ? Le maridin de « L’Oeuf du démon » réussira-t-il à berner Farouk et Zacharie ? Les clés magiques assureront-elles la paix dans les rêves des enfants ? Bonne lecture à tous, et n’oubliez pas que la 2e épreuve approche.

Mme Guirouilh, documentaliste du collège d’Albret de Dax.

Ce lundi les compétiteurs français du défi lecture se retrouvent à rester chez eux au lieu d’aller en cours. Une tempête a traversé violement les Landes samedi matin et a dévasté notre belle forêt de pin. J’espère que tous nos chers lecteurs vont bien et qu’à l’heure actuelle ils ont retrouvé téléphone, eau et électricité.

En attendant d’avoir de vos nouvelles, continuez à lire et préparez vous à l’épreuve 2 qui se déroulera début février ! 

Bonne journée à tous

Mme Lartigue, documentaliste du collège de Labenne