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	<title>Chroniques en innovation et en formation</title>
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	<description>Penser le &#34;clinamen&#34; en éducation, à la manière de Lucrèce: de petites dérives angulaires amènent à de grandes choses</description>
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		<title>Mille et une propositions pédagogiques pour innover, 2013</title>
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		<pubDate>Fri, 24 May 2013 10:37:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Muller</dc:creator>
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		<description><![CDATA[Les éditions ESF ont souhaité rééditer l&#8217;ouvrage co-écrit avec André de Peretti, Mille et une propositions pour animer son cours et innover en classe, initialement paru en 2008. Remercions son directeur de collection, Philippe Meirieu, dans cette démarche au long cours de valorisation des actions de tous les enseignants, dans notre recherche durable d&#8217;amélioration de [...]]]></description>
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		<title>Echanger des savoirs, coopérer, c&#8217;est se former; l&#8217;extraordinaire &#8220;évaluation externe&#8221; des réseaux d&#8217;échange de savoirs</title>
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		<pubDate>Fri, 26 Apr 2013 11:24:31 +0000</pubDate>
		<dc:creator>François Muller</dc:creator>
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		<description><![CDATA[A l&#8217;occasion de la publication du dernier ouvrage collectif, dirigé par Claire héber-Suffrin, &#8220;Plaisir d&#8217;aller à l&#8217;école&#8221;, qui narre finalement l&#8217;aventure collective de trois classes d&#8217;il y a 40 ans, qui font le bilan des savoirs ensemble, 40 ans plus tard. Quelle évaluation externe ! (video) &#160; &#160; &#160; Claire m&#8217;avait alors sollicité pour en [...]]]></description>
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		<title>Kit de se(cours)  à l&#8217;attention de l&#8217;enseignant moderne, récapitulatif</title>
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		<pubDate>Sun, 03 Mar 2013 14:58:37 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En vue de la prochaine promotion des jeunes enseignants, et eu égard au cadre référentiel du métier d’enseignant spécial “Refondation”, en préparation de ce que seront les modules professionalisants des futurs ESPE, André de Peretti et moi-même vous proposons un “Kit de (se)cours pour l’enseignant“, C’est un complément (Kit) utile au Manuel de survie de [...]]]></description>
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		<title>Kit de (se)cours-31: participez à l&#8217;inventaire collectif des pratiques</title>
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		<pubDate>Mon, 25 Feb 2013 07:10:29 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En vue de la prochaine promotion des jeunes enseignants, et eu égard au cadre référentiel du métier d’enseignant spécial “Refondation”, en préparation de ce que seront les modules professionalisants des futurs ESPE, André de Peretti et moi-même vous proposons un “Kit de (se)cours pour l’enseignant“, en 50 épisodes. Ils paraitront sur le présent blog régulièrement [...]]]></description>
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		<title>Kit de (se)cours-30: réseauter, c&#8217;est du développement professionnel</title>
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		<pubDate>Thu, 21 Feb 2013 21:35:53 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[En vue de la prochaine promotion des jeunes enseignants, et eu égard au cadre référentiel du métier d’enseignant spécial “Refondation”, en préparation de ce que seront les modules professionalisants des futurs ESPE, André de Peretti et moi-même vous proposons un “Kit de (se)cours pour l’enseignant“, en 50 épisodes. Ils paraitront sur le présent blog régulièrement [...]]]></description>
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		<title>Kit de (se)cours-29: les réponses au test &#8220;éduquer ou former&#8221;</title>
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		<pubDate>Tue, 19 Feb 2013 13:47:39 +0000</pubDate>
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		<title>Kit de se(cours)- 28: êtes vous plutôt &#8220;éduquer&#8221; et/ou &#8220;former&#8221; ?</title>
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		<pubDate>Fri, 15 Feb 2013 11:00:47 +0000</pubDate>
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		<title>Kit de (se)cours-27: des questions créatives pour penser l&#8217;alternative de vos pratiques</title>
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		<pubDate>Thu, 14 Feb 2013 07:15:38 +0000</pubDate>
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		<title>Kit de (se)cours-26: préparer un stage ou une formation</title>
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		<pubDate>Wed, 13 Feb 2013 07:05:38 +0000</pubDate>
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		<title>Kit de (se)cours-25: parlez-vous avec vos collègues de développement professionnel ?</title>
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		<pubDate>Tue, 12 Feb 2013 12:00:20 +0000</pubDate>
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