CDI du lycée François Magendie

Calendrier 2008-2009

Début des TPE :

Premières L  et classe 608 mardi 22 septembre : 16-18 H. Présentation par les professeurs référents à 16 h. Constitution des groupes.

Premières S jeudi 24 septembre : 16-18 H. Présentation dans les salles de physique et SVT à 16 h. Constitution des groupes.

Premières ES vendredi 18 septembre : 16-18 H. Présentation par les professeurs référents à 16 h. Constitution des groupes.

A partir du lundi 21 septembre, présentation au CDI des thèmes officiels, des axes de recherche et des suggestions de sujets pour tous les thèmes.

A partir du mardi 29 septembre : Ouverture de la salle informatique pour la collecte d’informations en fonction du sujet choisi. Interrogation de la base du CDI par le logiciel BCDI et dans les salles informatiques de l’espace scientifique par le navigateur web à l’adresse suivante :

http://172.17.74.249/bcdinet/bcdiweb.cgi/data

Jusqu’au vendredi 24 octobre : Formulation de la problématique, construction du plan, collecte d’informations. Dernier délai pour un éventuel changement de sujet.

Jusqu’au vendredi 19 décembre : accès à la salle informatique en présence d’un professeur.

Semaine du 04 au 15 janvier : Arrêt des recherches. Mise en commun des parties rédigées.

Remise des productions : Vendredi  30 janvier 2010.  Cette date de la remise des productions accompagnées des notes de synthèse individuelles est impérative, n’oubliez pas qu’il s’agit d’une épreuve anticipée du baccalauréat !

Soutenance orale : Date non fixée, probablement la semaine  du 15 au 19 février 2010. (Affichage dans le hall des jurys et des salles avant l’épreuve)

Matériel : N’oubliez pas :

- d’indiquer le matériel nécessaire pour la présentation orale

– de tester éventuellement ce matériel avant l’oral et pas le jour même

Рde faire vos demandes sp̩cifiques aupr̬s des documentalistes une semaine avant la date de remise des productions et pas le jour m̻me.

Carnet de bord

Tout au long du déroulement des TPE, la tenue régulière d’un carnet de bord personnel est obligatoire. Trace d’un itinéraire personnel, le carnet de bord permet à l’élève de noter au fil du temps, le déroulement et les principales étapes du travail. Il garde également la mémoire des documents consultés et leurs références, permettant ainsi d’établir la bibliographie obligatoire. Témoin de la démarche adoptée, il permet aux professeurs encadrant les TPE de dialoguer avec les élèves en laissant une trace des conseils et précisions apportés. http://www.education.gouv.fr/bo/2005/39/MENE0502175N.htm