QUESTIONNAIRE DÉVELOPPEMENT DURABLE

Sexe :

 a) Féminin

b) Masculin

 Age :

 Classe :

De quelle manière êtes-vous impliqué dans votre lycée ?

a)      comme étudiant (précisez le domaine d’étude)

b)      comme professeur (précisez la matière enseignée)

c)      comme membre du personnel (précisez votre fonction)

d)      autre

1. Le développement durable selon vous ?

Le développement durable est un développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures.

1. Le développement est un processus conduisant à l’amélioration du bien-être des humains. L’activité économique et le bien-être matériel demeurent essentiels mais la santé, l’éducation, la préservation de l’environnement, l’intégrité culturelle par exemple le sont tout autant.
2. L’adjectif durable insiste sur la notion de temps c’est-à-dire pour une amélioration sur le long terme du bien-être de tous.

1-1.En gardant en tête cette définition, évaluez votre connaissance du concept du développement durable :

a)      J’ai une excellente compréhension de ce que représente le concept.

b)      Je comprends bien ce que représente le concept.

c)      Je ne comprends pas ce que le concept veut dire.

d)      C’est la première fois que j’entends parler de développement durable.

1-2. Que pensez-vous de ce concept ?

a)      C’est un enjeu crucial pour notre avenir à tous

b)      C’est une mode passagère

c)    Un devoir en tant que citoyen

1-3.De quelle manière êtes-vous habituellement sensibilisés aux problèmes écologiques, économiques et sociaux touchant le développement durable ? (plusieurs réponses possibles)

a)      Discussions avec la famille ou des avec des amis

b)      Presse écrite (journaux, magazines, etc.)

c)      Médias audiovisuels (films, télévision etc.)

d)      Musique / paroles des chansons

e)      À l’école

f)       Autre (précisez) :

g)      Je viens juste de prendre connaissance du sujet

1-4.Parmi les actions suivantes, quelles sont celles que vous faites régulièrement? (Plusieurs réponses possibles – encerclez toutes les réponses pertinentes)

a)      Faire le tri sélectif

b)      Acheter des aliments biologiques

c)      Acheter des produits issus du commerce équitable

d)      Acheter des produits locaux durant la saison des récoltes

e)      Refuser d’acheter certains produits en fonction de critères environnementaux ou/et éthiques

f)       Utiliser les transports en commun, le vélo ou roller plutôt que la voiture

g)      Donner de l’argent à des organismes humanitaires aidant les pays en voie de          développement

h)      Faire du bénévolat pour des organismes à but non lucratif

 

2. Que fait votre lycée en matière de développement durable ?

 

 

2-1.Avez-vous déjà entendu parler de développement durable dans votre établissement auparavant?

 a)      Oui

b)      Non

c)      Ne sais pas

 

2-2. Selon vous , y-a-t-il du gaspillage sur votre lycée  (salles surchauffées en hiver, photocopies uniquement en recto, lumières allumées en permanence) ?

a)      Non

b)      Oui

2-3. Votre établissement dispose-t-il de mécanismes permettant de limiter l’utilisation des ressources naturelles  (double chasse d’eau, économiseurs d’eau sur les robinets, équipements économes en énergie comme les  photocopieurs, ordinateurs, ampoules…, utilisation d’énergies renouvelables…) ?

 a)      Non

b)      Oui

c)      Ne sais pas

 

2-4.Votre lycée met-il à votre disposition  des poubelles de tri sélectif des déchets?

 a)      Non

b)      Oui

c)      Ne sais pas

2-5.Dans les lieux de restauration et de détente de votre lycée (Restau péda, Cafétéria), les produits bios et équitables sont :

 a)      Absents

b)      Présents mais en quantité trop peu importante

c)      Ne sais pas

2-6.La direction de votre établissement vous semble-t-elle préoccupée par les problématiques actuelles de développement durable (réchauffement climatique, responsabilité sociale de l’entreprise…) ?

a)      Non

b)      Oui, quelques efforts sont faits

c)      Oui, le développement durable fait partie de sa stratégie

d)      Ne sais pas

2-7.seriez-vous intéressés par la création d’activité pour le développement durable ?

a)      non

b)      oui

2-8.    si oui aimeriez vous y participer ? (sous quelle forme)

a)      Oui (cours, stages, option notée, réalisation de projet…)

b)      non

 

 

 

 

 

3. Que pourrait faire votre lycée en faveur                                       du développement durable ?

 

3-1.Engager une démarche de développement durable sur votre lycée vous semble :

a)      Inutile

b)      Utile mais trop ambitieux

c)      Indispensable pour faire évoluer les choses dans le futur

 3-2.Évaluez l’importance de chacune des améliorations possibles  en lien avec le développement durable dans votre établissement :

(1= très importante, 2= assez importante, 3=  peu importante, 4= pas importante)

 

 

3-3.Merci d’utiliser l’espace libre ci-dessous pour laisser vos commentaires ou suggestions au sujet du développement durable dans votre établissement, ou à propos de tout autre aspect de ce sondage sur lequel vous désirez commenter :