C’est en quelque sorte celui qui va conduire les projets.

En font partie des élèves, des membres de l’administration, des agents, des enseignants, un parent d’élève et un membre de la municipalité.

Il  s’est réuni pour la première fois le jeudi 1er Décembre et a mis l’accent sur l’importance du diagnostic.

Notre établissement est un lycée polyvalent à dominante hôtellerie-restauration-tourisme,

situé dans une zone très verdoyante.

Les déchets sont donc très variés : déchets alimentaires, déchets issus de l’entretien des espaces verts, emballages, cartouches d’encre et toners, ….

Or, une mauvaise gestion de tous ces déchets entraîne gaspillage et pollution.

L’année scolaire précédente, nous avions sensibilisé les élèves de toutes les classes de seconde (enseignement général, professionnel et technologique) et des actions avaient eu lieu au sein de l’établissement, notamment l’opération « nettoyons notre lycée ».

C’est donc tout naturellement que nous avons décidé cette année de continuer à réfléchir et agir dans une démarche d’éco-citoyenneté.