“Le risque vieillesse” correspond au chapitre Intégration et solidarité du programme de Terminale ES. Alexandre Vincent, économiste Risque-Pays de l’Asie, explique ici cette notion. Vous pouvez reprendre librement cette vidéo sur votre blog.

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« Le rôle des infrastructures dans la croissance » fait partie du chapitre Croissance, capital et progrès technique au programme de Terminale ES. Anna Dorbec, économiste Risque-Pays de Europe de l’Est, l’explique ici. Vous pouvez publier librement cette vidéo sur votre blog.

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La notion de “taux d’intérêt” fait partie du chapitre Croissance, capital et progrès technique au programme de Terminale ES. Philippe d’Arvisenet l’explique dans cette vidéo. Il est chef économiste de BNP Paribas, responsable des économistes des équipes Economies OCDE, Risque-Pays et Economie bancaire. Vous pouvez reprendre librement cette vidéo sur votre blog.

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Document : La relation entre investissement et  [read more →]

« Les avantages comparatifs » correspondent au chapitre Internationalisation des échanges et mondialisation du programme de Terminale ES. Sylvain Bellefontaine, économiste Risque-Pays de l’Amerique latine, définit cette notion dans cette vidéo, que vous pouvez publier librement sur votre blog.

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Activité : Coûts comparatifs : l’exemple de Ricardo sur Brises.org

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« Les contraintes économiques de l’Union » correspondent au chapitre Intégration européenne, politiques économiques et sociales du programme de Terminale ES. Frédérique Cerisier, économiste de l’Allemagne, de la Suisse, de l’Autriche et des finances publiques, définit cette notion. Vous pouvez publier librement cette vidéo sur votre blog.

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Activité : Marché unique : effets positifs et risques sur Brises.org

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« Les firmes transnationales » font partie du chapitre Internationalisation des échanges et mondialisation au programme de Terminales ES. Pascal Devaux, économiste Risque-Pays des Proche et Moyen-Orient, définit ici cette notion. Vous pouvez publier librement cette vidéo sur votre blog.

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Etude de cas : l’implantation de Veolia Environnement à Chennai sur Melchior.fr

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« Les formes d’emploi non salarié » correspondent au chapitre Travail et emploi du programme de Terminale ES. Caroline Newhouse-Cohen, économiste du Japon, de l’Australie et de la Nouvelle-Zélande, définit ici cette notion. Vous pouvez publier librement cette vidéo sur votre blog.

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Etude de cas : les nouvelles formes de travail et d’emploi sur Melchior.fr
Activité : Les nouvelles formes d’emploi sur Brises.org

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“Les logiques d’assurance et d’assistance” correspondent au chapitre Intégration et solidarité du programme de Terminales ES. Céline Choulet, économiste spécialisée dans l’économie bancaire, explique cette notion dans cette vidéo, que vous pouvez librement publier sur votre blog.

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Document : Plusieurs configurations de protection sociale sur Melchior.fr

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« La mesure des inégalités » correspond au chapitre Stratifications sociales et inégalités du programme de Terminale ES. Gaelle Letilly, économiste Risque-Pays de l’Afrique anglophone et lusophone, l’explique dans cette vidéo, que vous pouvez publier librement sur votre blog.

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Activité : inégalités de patrimoine des ménages salariés en 2000 sur Brises.org
Activité : [read more →]

L’offre et la demande sont des notions clefs du programme de Terminale ES. François Faure, responsable adjoint de l’équipe Risque-pays, explique ici cette notion. Vous pouvez publier librement cette vidéo sur votre blog.

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Document : Economie de la demande et économie de l’offre sur Melchior.fr
Activité : équilibre offre-demande sur Brises.org

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