<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Le grain et l&#039;ivraie : savoir trier c&#039;est savoir marcher</title>
	<atom:link href="http://lewebpedagogique.com/edme/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://lewebpedagogique.com/edme</link>
	<description>savoir trier c&#039;est savoir marcher</description>
	<lastBuildDate>Tue, 15 May 2012 14:50:53 +0000</lastBuildDate>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
	<generator>http://wordpress.org/?v=3.3.1</generator>
		<item>
		<title>Mai</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/05/15/mai/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/05/15/mai/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 May 2012 14:50:53 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=26512</guid>
		<description><![CDATA[Tu dois, je veux, il crée &#160; Tu dois, je veux, il crée &#8230; Comme une litanie, ces quelques mots résument à eux seuls un livre, la horde du contrevent de Alain Damasio. C&#8217;est un livre prenant, dans tous les sens du terme.  Je m&#8217;étais un peu juré (par fierté personnelle, il faut le dire) [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">Tu dois, je veux, il crée</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><span style="font-size: medium">Tu dois, je veux, il crée &#8230;</span> Comme une litanie, ces quelques mots résument à eux seuls un livre, la horde du contrevent de Alain Damasio. C&#8217;est un livre prenant, dans tous les sens du terme.  Je m&#8217;étais un peu juré (par fierté personnelle, il faut le dire) que je ne serai plus trompé par le monde des livres. J&#8217;en avais lu beaucoup, je suis toujours fasciné par cette capacité créatrice, qui nous emmène par-dessus les épaules d&#8217;un héros, ou héroïne,  mais je trouvais des points communs. Fasciné, mais moins surpris. Alors au début, on est content de deviner la suite, cela veut dire qu&#8217;on a de l&#8217;expérience. Moi monsieur l&#8217;écrivain, j&#8217;ai compris vos insinuations et je sais qui est coupable, c&#8217;est le colonel Moutarde avec le chandelier (Hein? Comment ça il est mort ?  Bah, va pour Miss Violette, mais je suis sûr pour la corde !) . Et puis après, tout fier, on partage les idées avec ceux  qui ont lu les mêmes livres. Cela donne l&#8217;impression d&#8217;appartenir à un corps, un cercle restreint d&#8217;initiés (un peu  comme celui des éplucheurs de patates), on sourit entre soi lorsqu&#8217;on évoque tel ou tel  passage d&#8217;un livre connu. Mais on on finit par se lasser, parce qu&#8217;on a l&#8217;impression que les couleurs se mélangent, et que les images et les scènes ont beaucoup de points communs.</p>
<p style="text-align: justify">Et puis paf, on tombe sur un livre ovni. On ne l&#8217;avait pas vu venir. Il peut être gros, avoir une belle couverture, recevoir un prix littéraire, mais surtout il cache bien son jeu. Pourtant, je connaissais le monde la science-fiction et de la fantasy car j&#8217;avais beaucoup lu Asimov, Silverberg, Herbert; Tolkien, Gemmel,  Bordage et bien d&#8217;autres. Cela n&#8217;a pas suffi, loin de là. <strong> Tu dois, je veux, il crée</strong>. Il a fallu que j&#8217;arrive à cette page  je voudrais bien vous la dire, mais le truc est que Damasio a numéroté les pages de son livre de manière décroissante, qui raconte une légende. Pour la faire courte (cette légende), en voici les quelques mots :</p>
<address>- La horde est une caravane de gens à pied qui luttent contre le vent</address>
<address>- Les personnes de cette caravane vont d&#8217;un point de départ (l&#8217;extrême-aval) vers une sorte de champs élyséens où on pourrait exaucer tous les vœux, une sorte d&#8217;Eldorado (ce final est appelé extrême-amont)</address>
<address>- Le truc est qu&#8217;ils doivent lutter continuellement contre le vent, d&#8217;où leur nom (horde du contrevent)</address>
<address>- L&#8217;un des personnages raconte une légende : celle du chameau, du lion et de l&#8217;enfant</address>
<address>- Le chameau porte tout, il ne se fatigue pas, mais sera brisé par la mort. Il dois porter pour le bien de la horde</address>
<address>- Le lion veut aller jusqu&#8217;en extrême-amont, c&#8217;est son but, sa quête. Il ne cherche qu&#8217;un maître qui le contredise sur le pourquoi de sa quête. Il sera blessé à mort</address>
<address>- L&#8217;enfant sait la raison de sa quête. Il connait les fondements de celle-ci, il a juste oublié certaines choses. C&#8217;est cette capacité d&#8217;oubli qui l&#8217;amène à créer. Cela ne veut pas dire que l&#8217;enfant ne mourra pas, mais ce qu&#8217;il aurait créé lui perdura.</address>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">On peut voir ce livre comme on le souhaite, mais il n&#8217;empêche que ce passage relève d&#8217;une certaine philosophie et de codes dont on pourrait appliquer pour l&#8217;éducation, la création comme capacité ou comme but. <strong>Tu dois :</strong> pour les plus jeunes d&#8217;entre nous, le respect des règles et des personnes qui sont autour de toi. Tu dois, pour aussi la compréhension des lois, règles et normes  (cela ne veut pas dire l&#8217;accepter par principe, mais accepter la complexité de toute chose car on en a compris l&#8217;utilité), la compréhension de l&#8217;environnement (ne pas voir le monde tel qu&#8217;on voudrait qu&#8217;il soit, mais tel qu&#8217;il est). Bref, une première étape où on apprend. <strong>Je veux :</strong> chercher un but à sa formation initiale, ses envies, son temps libre. Se focaliser sur un ou des problèmes, mais surtout ne pas se disperser, ni se laisser aller à la facilité. Je veux est une démarche personnelle, qui ne peut être dictée que par celui qui la ressent, accompagné par ceux qui ont vécu des expériences similaires, et rectifiée par ces mêmes personnes. Une seconde étape où on tente de mûrir. <strong>Il crée</strong>, dernière étape. On part de sa volonté d&#8217;agir pour créer quelque chose. Apporter sa pierre l&#8217;édifice. S&#8217;inspirant de ce qui a déjà été fait, sans copier, on part du rien pour tenter de remplacer ce vide par autre chose. Cela peut être d&#8217;écrire un livre pour certains, redonner l&#8217;espoir à un malade pour un médecin, développer la confiance en soi pour un conseiller pôle emploi. Ce n&#8217;est pas juste reproduire ce qui a été fait (comme remplir les missions ou tâches d&#8217;un métier), c&#8217;est aller un peu plus loin, s&#8217;affranchir de toutes ses petites marques d&#8217;originalité (maquillage, habits à la mode, le dernier portable, la dernière voiture, la maison d&#8217;architecte) pour ne plus en être dépendant (cela veut dire ne plus se faire dicter sa vie).</p>
<p style="text-align: justify">Comment s&#8217;articule ces différents éléments ? Autour de plusieurs notions :</p>
<p style="text-align: justify">- <strong>Tu dois</strong>, comme le résume cette phrase est un ordre. Mais consécutif non à une injonction, mais à une volonté de se rendre utile. Lorsque Damasio énonce sa légende,il se replace dans la horde, autrement dit la vie en collectivité. Celui qui veut se rendre utile pose la question suivante : qu&#8217;est ce que je peux faire, comme une chameau (animal fort et économe), il aide les autres (par exemple à porter comme le ferait le chameau).</p>
<p style="text-align: justify">- <strong>Je veux</strong>, est une volonté propre, mais consécutive à un impératif, celui de vivre ensemble. Même si le but n&#8217;est pas encore clair et que la personne habitée par cette esprit fauve veut aller de l&#8217;avant, il souhaite entraîner les autres ou que ceux-ci prennent en compte l&#8217;avancée du fauve. Il devient symbole.</p>
<p style="text-align: justify">- <strong>Il crée</strong> est le stade où la personne n&#8217;a pas tout mémoriser, mais justement s&#8217;affranchie de ce qu&#8217;il l&#8217;attacherait trop au passé. Ce qui est intéressant ici, c&#8217;est qu&#8217;à la différence de Herbert et d&#8217;autres auteurs, Damasio ne s&#8217;appuie pas sur la mémoire comme point de départ d&#8217;un avenir. C&#8217;est plutôt l&#8217;oubli qui l&#8217;intéresse, non total, mais sélectif, afin que l&#8217;esprit enfantin ne soit pas engoncé dans les rites et autres mondanités et/ou impératifs. L&#8217;enfant devient alors un véhicule (social, politique &#8230;). Il ne se soucie guère des prestiges et autres récompenses, ce qui compte pour lui est d&#8217;atteindre son but et de le transmettre.</p>
<p style="text-align: justify">Reste à savoir si cette maxime est applicable et comment on arrive à cette dernière étape. Là Damasio n&#8217;est pas allé plus loin.</p>
<ul>
<li><strong><span style="font-size: x-large">Infos essentielles</span></strong></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">Après l&#8217;investiture, la durée de la grâce, revoici le programme du <del>candidat</del> président François <del>IV</del> Hollande. Juste pour le cas où certains diraient qu&#8217;il n&#8217;y ni politique ni direction claire de la part du nouvel élu :</p>
<h3>Education</h3>
<ul>
<li>Création de 60 000 postes dans l&#8217;éducation en 5 ans (12 000 postes par an).</li>
<li>Rétablissement d&#8217;une réelle formation initiale des enseignants.</li>
<li>Développement de l&#8217;accueil en crèche.</li>
<li>Rétablissement de l&#8217;accueil des enfants de moins de 3 ans en maternelle.</li>
<li>Refonte des rythmes scolaires et des programmes.</li>
<li>Priorité à l&#8217;acquisition des savoirs fondamentaux et d&#8217;un socle commun de connaissances.</li>
<li>Accompagnement personnalisé pour les élèves les plus en difficulté.</li>
<li>Affectation des nouveaux moyens en personnels en priorité sur les maternelles et l&#8217;école primaire et sur les zones confrontées à des difficultés particulières.</li>
<li>Revalorisation de l&#8217;enseignement professionnel et technologique.</li>
<li>Mise en place d&#8217;une formation ou d&#8217;un service civique pour les jeunes déscolarisés de 16 à 18 ans.</li>
<li>Décloisonnement des filières à l&#8217;université pour éviter une spécialisation trop précoce.</li>
<li>Création d&#8217;une allocation d&#8217;étude et de formation pour jeunes adultes sous condition de ressources.</li>
</ul>
<div>
<div>
<h3>Chomage &#8211; Emploi</h3>
<ul>
<li>Mise en place d&#8217;un contrat de génération qui permettra l&#8217;embauche en CDI de jeunes épaulés pour leur formation par un senior expérimenté jusqu&#8217;à son départ en retraite.</li>
<li>Suppression de la défiscalisation et de l&#8217;exonération de charges pour les heures supplémentaires sauf pour les TPE (Très petites entreprises).</li>
<li>Mise en place d&#8217;un processus de sécurisation des parcours professionnels.</li>
<li>Mise en place dans les territoires d&#8217;Outremer d&#8217;un programme pour l&#8217;emploi et la formation des jeunes.</li>
<li>Pénalités financières pour les entreprises qui licencient alors qu&#8217;elles versent des dividendes aux actionnaires.</li>
<li>Augmentation des cotisations chômage pour les entreprises abusant des emplois précaires.</li>
<li>Création de 150 000 &laquo;&nbsp;Emplois d&#8217;Avenir&nbsp;&raquo; pour les jeunes.</li>
<li>Promotion de l&#8217;égalité entre les femmes et les hommes en ce qui concerne les carrières professionnelles et les rémunérations. (Exonérations de Charges Patronales supprimées pour les entreprises ne respectant pas l&#8217;égalité salariale Homme &#8211; Femme.)</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Economie</h3>
<ul>
<li>Création d&#8217;une banque publique d&#8217;investissement.</li>
<li>Création d&#8217;un livret d&#8217;épargne-industrie destiné au financement des PME et des entreprises innovantes.</li>
<li>Doublement du plafond du livret de développement durable.</li>
<li>Garantie d&#8217;une rémunération du livret A supérieure à l&#8217;inflation.</li>
<li>Simplification du crédit d&#8217;impôt recherche.</li>
<li>Orientation des financements, des aides publiques, des allègements fiscaux vers les entreprises qui investissent et produisent en France et se montrent offensives à l&#8217;export.</li>
<li>Etablissement de contrats de relocalisation avec les grandes entreprises.</li>
<li>Pénalisation de la délocalisation par l&#8217;obligation de rembourser les aides publiques éventuellement perçues dans le passé.</li>
<li>Préservation du statut public des entreprises détenues majoritairement par l&#8217;Etat.</li>
<li>Couverture intégrale de la France en très haut débit d&#8217;ici à 10 ans.</li>
<li>Priorité à la réduction de la dette : réduction du déficit public à 3 % en 2013, rétablissement de l&#8217;équilibre budgétaire en 2017.</li>
<li>Taxer les profits des groupes pétroliers.</li>
<li>Encadrement par la loi du montant des loyers.</li>
<li>Plafonnement des salaires des patrons d&#8217;entreprises publiques. (Limitation de l&#8217;écart maximum de rémunération de 1 à 20.)</li>
<li>Présence des salariés dans les conseils d&#8217;administration ou de surveillance.</li>
<li>Séparation des activités de dépôt et des activités spéculatives imposée aux banques.</li>
<li>Interdiction pour les banques d&#8217;exercer dans les paradis fiscaux et de spéculer sur des produits financiers toxiques.</li>
<li>Encadrement des bonus versés aux cadres de la finance et aux traders. Suppression des Stock-options.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Fiscalite</h3>
<ul>
<li>Fusion de l&#8217;impôt sur le revenu et de la CSG.</li>
<li>Imposition des revenus du capital au même taux que les revenus du travail.</li>
<li>Remodelage de la progressivité de l&#8217;impôt : création d&#8217;une tranche d&#8217;imposition supplémentaire à 45 % pour les revenus supérieurs à 150 000 euros par part.</li>
<li>Relèvement des taux de l&#8217;ISF pour les plus gros patrimoines.</li>
<li>Suppression des niches fiscales qui génèrent surtout des injustices et peu d&#8217;effet sur l&#8217;activité économique.</li>
<li>Réduction d&#8217;impôts par le biais d&#8217;avantages fiscaux limitée à 10 000 euros.</li>
<li>Réduction à 100 000 euros par enfant de l&#8217;abattement sur les successions.</li>
<li>Taxation des bénéfices bancaires (augmentation du taux d&#8217;imposition de 15 %).</li>
<li>Mise en place d&#8217;une taxe sur les transactions financières.</li>
<li>Renforcement des moyens de lutte contre la fraude fiscale.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Etat</h3>
<ul>
<li>Financement de toute nouvelle dépense par des économies.</li>
<li>Maintien à niveau constant du nombre des fonctionnaires de l&#8217;Etat. Fin de l&#8217;application du principe du non remplacement d&#8217;un fonctionnaire sur deux.</li>
<li>Renforcement du rôle du Parlement (Octroi notamment d&#8217;un pouvoir de contrôle sur les nominations aux plus hauts postes de l&#8217;Etat.)</li>
<li>Processus de concertation imposé avant le vote de toute loi concernant les partenaires sociaux.</li>
<li>Désignation des responsables de l&#8217;audiovisuel public confiée à une autorité indépendante et non plus au Président de la République.</li>
<li>Introduction d&#8217;une part de proportionnelle aux élections législatives.</li>
<li>Limitation du cumul des mandats.</li>
<li>Renforcement de la parité hommes – femmes.</li>
<li>Délai d&#8217;inéligibilité des élus condamnés pour corruption porté à 10 ans.</li>
<li>Réforme du statut pénal du Président de la République. (Limitation de son immunité)</li>
<li>Diminution de 30 % de la rémunération du Président de la République et des ministres.</li>
<li>Inscription des principes fondamentaux de la loi de 1905 sur la laïcité dans la Constitution (Garantie de la liberté de conscience, du libre exercice du culte, et séparation de l&#8217;Eglise et de l&#8217;Etat, avec exception pour les règles particulières appliquées en Alsace et dans la Moselle).</li>
<li>Abandon du projet de fusion entre département et région.</li>
<li>Mise en place d&#8217;une nouvelle étape de la décentralisation des pouvoirs au profit des collectivités territoriales.</li>
<li>Droit de vote aux élections locales accordé aux étrangers résidant légalement en France depuis plus de 5 ans.</li>
<li>Encadrement par la loi du montant des loyers dans les zones où les prix sont excessifs.</li>
<li>Construction au cours du quinquennat de 2,5 millions de logements intermédiaires, sociaux et étudiants.</li>
<li>Exigences de construction de logements sociaux portée à 25 % des nouvelles réalisations.</li>
<li>Mise à disposition gratuite pour les collectivités locales des terrains disponibles appartenant à l&#8217;Etat contre un engagement de construction dans un délai de 5 ans.</li>
<li>Sanctions infligées aux communes refusant d&#8217;accueillir des ménages aux revenus modestes et moyens multipliées par 5.</li>
<li>Maintien des services public dans les banlieues.</li>
<li>Amélioration de la qualité des transports et de la desserte des territoires enclavés.</li>
<li>Mise en œuvre d&#8217;un programme d&#8217;investissements pour le développement de l&#8217;outre-mer et d&#8217;actions en faveur de la formation et de l&#8217;emploi des jeunes.</li>
<li>Lutte contre les monopoles et les marges abusives dans les DOM-TOM.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Europe</h3>
<ul>
<li>Renégociation du traité européen issu de l&#8217;accord du 9 décembre 2011 en privilégiant la croissance et l&#8217;emploi et en réorientant le rôle de la Banque centrale européenne vers cet objectif.</li>
<li>Proposition aux partenaires de l&#8217;Union Européenne d&#8217;émettre des emprunts européens (Eurobonds) pour le financement de projets (Transports, Energie, Biotechnologie).</li>
<li>Proposition aux partenaires de l&#8217;Union Européenne d&#8217;établir un pacte de responsabilité, de gouvernance et de croissance.</li>
<li>Proposition aux partenaires de l&#8217;UE de créer de nouveaux outils financiers à l&#8217;échelle européenne pour soutenir des progrès industriels innovants (Technologies vertes, transport ferroviaire des marchandises…).</li>
<li>Proposition aux partenaires de l&#8217;UE de mettre en œuvre une nouvelle politique commerciale pour faire cesser la concurrence déloyale (Imposition de règles de réciprocité en matière sociale et environnementale + contribution climat-énergie aux frontières de l&#8217;Europe.)</li>
<li>Demande d&#8217;adoption par l&#8217;UE d&#8217;une directive sur la protection des services publics.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Immigration</h3>
<ul>
<li>Lutte contre l&#8217;immigration illégale et le travail clandestin.</li>
<li>Mise en place d&#8217;un contrat d&#8217;accueil et d&#8217;intégration avec obligations réciproques insistant sur la maitrise de la langue et le respect des droits et devoirs républicains.</li>
<li>Codification précise des procédures de contrôle pour éviter le &laquo;&nbsp;délit de faciès&nbsp;&raquo;.</li>
<li>Suppression de toute discrimination à l&#8217;embauche et au logement.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Securite</h3>
<ul>
<li>Création de 1000 postes supplémentaires par an répartis entre la justice la police et la gendarmerie.</li>
<li>Rétablissement des missions de police de proximité.</li>
<li>Création de zones de sécurité prioritaire bénéficiant d&#8217;une concentration de moyens.</li>
<li>Augmentation des moyens scolaires et rétablissement d&#8217;une présence policière régulière dans les zones où l&#8217;insécurité pose problème.</li>
<li>Exécution effective de toutes les peines prononcées.</li>
<li>Doublement du nombre de centres éducatifs fermés pour mineurs délinquants.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Ecologie</h3>
<ul>
<li>Soutien à la création et au développement des filières industrielles des énergies renouvelables.</li>
<li>Lancement d&#8217;un plan d&#8217;aide à l&#8217;isolation thermique (concernant 1 million de logements par an) qui entraînera des créations d&#8217;emploi et des économies de chauffage pour les ménages.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Nucleaire</h3>
<ul>
<li>Réduction du parc de centrales nucléaires de telle sorte que l&#8217;électricité d&#8217;origine nucléaire passe de 75 % à 50 % à l&#8217;horizon 2025.</li>
<li>Modernisation et amélioration de la sécurité des centrales.</li>
<li>Fermeture de la centrale de Fessenheim.</li>
<li>Achèvement de l&#8217;EPR.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Defense</h3>
<ul>
<li>Retrait des troupes envoyées en Afghanistan avant fin 2012.</li>
<li>Garantie de moyens nécessaires aux armées pour conduire de manière satisfaisante leurs missions.</li>
<li>Relance de l&#8217;industrie de la défense.</li>
<li>Ferme maintien de la vigilance contre le terrorisme.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Etranger</h3>
<ul>
<li>Intervention au G 20 pour l&#8217;établissement d&#8217;une parité plus juste entre euro, dollar et yuan.</li>
<li>Proposition au G 20 et à l&#8217;ONU de la création d&#8217;une Organisation mondiale de l&#8217;environnement et de la mise en place d&#8217;une gouvernance de la mondialisation.</li>
<li>Développement des relations entre la France et les pays du Sud de la Méditerranée.</li>
<li>Rupture définitive avec la &laquo;&nbsp;Françafrique&nbsp;&raquo;, au profit d&#8217;une relation fondée sur l&#8217;égalité, la confiance et la solidarité.</li>
<li>Relance de la Francophonie.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Sante</h3>
<ul>
<li>Réintégration de l&#8217;hôpital dans le cadre du service public.</li>
<li>Création de pôles de santé de proximité pour lutter contre la désertification.</li>
<li>Encadrement des dépassements d&#8217;honoraires.</li>
<li>Proposition que toute personne atteinte d&#8217;une maladie incurable provoquant une extrême souffrance puisse bénéficier dans des conditions précises et strictes d&#8217;une assistance médicalisée pour terminer sa vie dans la dignité.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Justice</h3>
<ul>
<li>Modification des règles de nomination des magistrats pour garantir l&#8217;indépendance de la justice.</li>
<li>Suppression des peines &laquo;&nbsp;plancher&nbsp;&raquo; par respect pour le principe d&#8217;individualisation des peines.</li>
<li>Exécution effective de toutes les peines prononcées.</li>
<li>Revalorisation des moyens de la Justice pour plus d&#8217;efficacité. (Une partie des 1000 postes créés par an dans les secteurs intervenant dans la sécurité sera attribuée à la justice).</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Retraite</h3>
<ul>
<li>Rétablissement de l&#8217;âge légal de la retraite à 60 ans pour ceux qui ont cotisé la totalité de leurs annuités, avec bénéfice du taux plein.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Agriculture</h3>
<ul>
<li>Demande aux partenaires européens d&#8217;un budget ambitieux pour la Politique Agricole Commune.</li>
<li>Promotion de l&#8217;agriculture biologique.</li>
<li>Aide apportée à l&#8217;organisation des producteurs face à la pression de la grande distribution.</li>
<li>Orientation des achats alimentaires des collectivités locales vers les producteurs locaux.</li>
<li>Aide à la modernisation de la pêche et au développement des énergies marines renouvelables.</li>
</ul>
</div>
<div>
<h3>Autre</h3>
<ul>
<li>Ouverture du droit au mariage et à l&#8217;adoption aux couples homosexuels.</li>
<li>Contrainte imposée de respecter le quota de 6 % de travailleurs handicapés dans les entreprises, les services publics, et les collectivités territoriales.</li>
<li>Augmentation de 25 % de l&#8217;allocation de rentrée scolaire.</li>
<li>Renforcement de la contribution du secteur sportif professionnel au financement du secteur amateur.</li>
</ul>
</div>
<div id="lignepartage">Plus de détails sur le programme <a href="http://francoishollande.fr/le-projet" target="_blank">cliquez ici</a></div>
</div>
<div></div>
<div>
<ul>
<li><em><span class="Apple-style-span" style="font-size: medium">Valeur 0 (en mode ironique)</span></em></li>
</ul>
</div>
<div style="text-align: justify"><a href="http://www.humanite.fr/monde/la-grece-dans-l%E2%80%99attente-d%E2%80%99un-gouvernement-496478" target="_blank">Les Grecs peuvent demander conseil aux Belges</a> ; <a href="http://www.rfi.fr/emission/20120516-mali-doit-diriger-transition" target="_blank">là aussi les Belges peuvent être de bons conseillers</a> ; <a href="http://www.lepoint.fr/societe/free-confirme-sa-percee-spectaculaire-sur-le-marche-francais-du-mobile-15-05-2012-1461627_23.php" target="_blank">une percée, on une avancée ? </a>; <a href="http://tempsreel.nouvelobs.com/election-presidentielle-2012/20120515.OBS5596/premier-ministre-ayrault-l-autre-homme-politique-normal.html" target="_blank">le petit beurre à Matignon</a> ; <a href="http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/05/15/01016-20120515ARTFIG00594-nantes-la-derive-inquietante-de-home-jackers-de-13-ans.php" target="_blank">dans les prisons de Nantes &#8230;</a> ; <a href="http://www.latribune.fr/actualites/economie/union-europeenne/20120515trib000698595/croissance-nulle-en-europe-plombee-par-les-pays-du-sud.html" target="_blank">le moral n&#8217;est pas bon</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/economie/article/2012/05/15/facebook-reveille-les-craintes-d-une-bulle-internet_1701279_3234.html" target="_blank">Ah spéculer, le doux rêve &#8230;</a> ; <a href="http://www.lepoint.fr/jeux-video/le-phenomene-diablo-3-deferle-sur-la-france-15-05-2012-1461628_485.php" target="_blank">à ce niveau-là, c&#8217;est plus qu&#8217;un jeu, c&#8217;est une communauté</a> ; <a href="http://www.francesoir.fr/actualite/sante/couple-l-erection-fondamentale-pour-93-des-hommes-225333.html" target="_blank">question fondamentale pour les hommes</a> ; <a href="http://www.informationhospitaliere.com/actualite-20691-conseil-national-sida-favorable-traitement-preventif.html" target="_blank">vaut mieux prévenir que guérir</a> ; <a href="http://www.lepoint.fr/politique/dsk-accuse-nafissatou-diallo-de-lui-avoir-fait-perdre-des-opportunites-professionnelles-15-05-2012-1461643_20.php" target="_blank">c&#8217;est elle qui a commencé d&#8217;abord !</a> ;</div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/05/15/mai/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Les ders d&#8217;avril</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/27/les-ders-davril-2/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/27/les-ders-davril-2/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 27 Apr 2012 22:00:34 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[Chine]]></category>
		<category><![CDATA[Etats-Unis]]></category>
		<category><![CDATA[hine]]></category>
		<category><![CDATA[Hitler Adolf]]></category>
		<category><![CDATA[Ianoukovitch Viktor]]></category>
		<category><![CDATA[Soudan]]></category>
		<category><![CDATA[Timochenko Ioulia]]></category>
		<category><![CDATA[Ukraine]]></category>
		<category><![CDATA[vache folle]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=26503</guid>
		<description><![CDATA[On nous avait dit &#8230; Vous verrez, l&#8217;élection présidentielle réserve des surprises. Ah, mais lesquelles ? Certes on se doit de voter, mais de là à dire que l&#8217;élection serait surprenante, on peut être que militant pour asséner une telle idée. Il est vrai qu&#8217;il y a du renouveau, mais reprenons : - On nous [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">On nous avait dit &#8230;</h1>
<p style="text-align: justify">Vous verrez, l&#8217;élection présidentielle réserve des surprises. Ah, mais lesquelles ? Certes on se doit de voter, mais de là à dire que l&#8217;élection serait surprenante, on peut être que militant pour asséner une telle idée. Il est vrai qu&#8217;il y a du renouveau, mais reprenons :</p>
<p style="text-align: justify">- On nous avait annoncé le PS et l&#8217;UMP au deuxième tour, c&#8217;est fait,</p>
<p style="text-align: justify">- On nous avait annoncé que le FN allait faire un score historique, et bien non,</p>
<p style="text-align: justify">- Le Front de Gauche serait la troisième force, c&#8217;est rappé,</p>
<p style="text-align: justify">- que le Modem allait se réveiller, et bien il fallait le brancher sur l&#8217;ADSL !</p>
<p style="text-align: justify">On peut comprendre que l’élection soit peu passionnante, alors qu&#8217;elle est incertaine. Mais ne pensez pas qu&#8217;elle soit révolutionnaire. Non, l&#8217;élection de Chirac, après avoir doublé Balladur était plus improbable. Plus attendue encore était l&#8217;élection de Mitterrand en 1981, et non celle de Sarkozy en 2007, car annoncé vainqueur depuis le début. Alors pour tenir en suspens, et aussi parce qu&#8217;il n&#8217;y a pas grand&#8217;chose d&#8217;autre à dire, on fait des calculs sur les reports de voix.</p>
<p style="text-align: justify">Réduits à des chiffres, cela promet, j&#8217;espère que les législatives seront plus intéressantes que ces élections présidentielles, ces dernière étant finalement pas si surprenantes que cela&#8230; Mais n&#8217;oubliez pas d&#8217;aller voter, surtout si vous voulez râler après !</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong><span style="font-size: x-large">Infos essentielles</span></strong></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.lefigaro.fr/international/2012/04/26/01003-20120426ARTFIG00709-la-baviere-veut-demythifier-mein-kampf.php" target="_blank">Mein Kampf</a> est de retour, non dans les présidentielles, mais dans les librairies. En effet, les droits d&#8217;auteurs sont valables 70 ans après la mort de l&#8217;auteur. Si l&#8217;on considère qu&#8217;Hitler est mort en 1945, le livre va tomber dans le domaine public en 2015 (pour la petite histoire, le domaine public stipule que n&#8217;importe quel éditeur peut éditer un livre, sans en payer les droits à l&#8217;auteur ou à ses successeurs testamentaires). Comment faire pour que ce livre-brûlot ne vienne pas alimenter les haines de certains. En anticipant la tombée dans le domaine public. Il y a deux possibilités : soit on rachète les droits (oui, mais à qui, et pour quel montant ?), soit on considère que le domaine public est inévitable et on publie les exemplaires avec des commentaires. C&#8217;est cette dernière solution qui semble primer, on peut imposer aux éditeurs d&#8217;ajouter une annexe, moyennant finance (Voir l&#8217;article du Figaro).</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: large">A suivre</span></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://sante.lefigaro.fr/actualite/2012/04/26/18086-vache-folle-californie-il-faut-rester-vigilant" target="_blank">La vache folle</a> est de retour, en Californie certes. Pour ceux  qui se demandent pourquoi un tel retour, on peut pointer du fait que la précédente crise a été terminée car certaines dispositions ont été prises, et que certains pensaient que la vache folle était une maladie comme les autres. Comme une mauvaise année pour le raisin. Ce n&#8217;est pas vraiment le cas, et ce retour démontre que cela n&#8217;a pas été pris en considération. Cela commence avec les Etats-Unis, pas sûr que cela n&#8217;arrive pas en Europe (Voir l&#8217;article du Figaro).</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://french.peopledaily.com.cn/Chine/7800271.html" target="_blank">La place</a> de la Chine sur l&#8217;échiquier mondial se confirme, et notamment en Afrique. Pas seulement économique mais aussi diplomatique. Par exemple, des dignitaires chinois qui tentent d&#8217;apaiser les relations entre les deux Soudans. Si la Chine réussit, que devra dire l&#8217;Europe : bravo vous avez su trouver les mots justes, ou, bravo vous avez fait mieux que nous ? (Voir l&#8217;article de french.peopledaily.com.cn)</p>
<ul>
<li><span style="background-color: #ff6600;color: #ffffff;font-size: x-large"><em><strong>Focus&#8230;</strong></em></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><strong><em><span style="background-color: #ffffff;color: #000000;font-size: large">&#8230; sur l&#8217;Ukraine.</span></em></strong></p>
<p style="text-align: justify"><img class="alignleft" src="http://www.nbscience.com/images/ukraine.gif" alt="" width="358" height="248" />Alors que la <a href="http://www.francesoir.fr/actualite/societe/tchernobyl-il-va-encore-faire-tout-noir-216855.html" target="_blank">catastrophe</a> de Tchernobyl &laquo;&nbsp;fête&nbsp;&raquo; son 26e anniversaire, un petit zoom sur ce pays entre deux chaises, l&#8217;ancienne possession de l&#8217;URSS et la tentative de l&#8217;UE. L’Ukraine passe par une mauvaise période, surtout au niveau politique. L&#8217;opposante au président actuel Viktor Ianoukovitch a entamé une <a href="http://www.leparisien.fr/flash-actualite-monde/l-opposante-ukrainienne-timochenko-accuse-le-president-d-avoir-autorise-les-violences-27-04-2012-1974783.php" target="_blank">grève de la faim</a>. Ioulia Timochenko, estime que son procès a été vite jugé, surtout pour l&#8217;enfermer plus que pour trouver la vérité. Pour mémoire, cette opposante est en prison pour abus de pouvoir. Seulement son procès a été expédié, et l&#8217;opposante en prison, battue selon elle par des forces de police, tout cela donne une image négative du régime. On ne va pas juger de l&#8217;affaire, ce serait de l&#8217;ingérence. Mais le fait que cette emprisonnée soit maltraitée, là il y a un soucis. Mais il y a autre chose, un <a href="http://www.europe1.fr/International/Ukraine-le-president-attendu-a-Dnipropetrovsk-1058813/" target="_blank">attentat</a> a eu lieu dans une ville d&#8217;Ukraine. Pour l&#8217;instant la série d&#8217;explosions n&#8217;a pas été revendiquée. Il y a quelque chose de pourri en Ukraine ? Que vont dire les footballeurs qui doivent participer à une compétition internationale là-bas cet été : on y va ou pas ? (Voir l&#8217;article de France Soir, du Parisien et d&#8217;Europe 1 et adresse de l&#8217;image <a href="http://www.nbscience.com/images/ukraine.gif" target="_blank">ici</a>)</p>
<ul>
<li><em><span style="font-size: large;background-color: #c0c0c0">La phrase du mois :</span></em></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><em>&nbsp;&raquo; je peux prouver que toutes les rumeurs qui circulent sur internet et que les abus dont j&#8217;ai souffert sont réels&nbsp;&raquo;</em> de M. Chen au premier ministre chinois. Malvoyant et dissident, il était assigné à résidence depuis un an et demi. Il <a href="http://www.leparisien.fr/international/chine-le-dissident-aveugle-serait-sous-protection-des-etats-unis-28-04-2012-1976045.php" target="_blank">s&#8217;est échappé</a> de son domicile, et mis sous la protection des Etats-Unis afin de montrer les mauvais traitements qu&#8217;il avait subi de la police chinoise (Voir l&#8217;article du Parisien).</p>
<p style="text-align: justify">
<ul>
<li> <em><span style="font-size: medium">Valeur 0</span></em></li>
</ul>
<p><a href="http://www.lexpress.fr/actualite/politique/alliance-ump-fn-la-droite-doit-etre-vraiment-de-droite_1108991.html" target="_blank">Un gouvernement d&#8217;union nationale ?</a> ; <a href="http://www.rtl.be/info/magazine/musique/873556/des-milliers-de-norvegiens-rassembles-pour-interpreter-la-chanson-haie-par-breivik" target="_blank">de l&#8217;acte de résister</a> ; <a href="http://www.rfi.fr/afrique/20120427-cedeao-precise-son-role-le-calendrier-le-processus-transition-mali" target="_blank">procéder pour la paix</a> ; <a href="http://tempsreel.nouvelobs.com/sondage-presidentielle-2012/20120427.OBS7222/sondage-hollande-donne-a-54-5-contre-45-5-pour-sarkozy.html" target="_blank">des chiffres, des chiffres et encore des chiffres</a> ; <a href="http://www.leparisien.fr/etampes-91150/des-bulletins-sarkozy-ecrits-a-la-main-26-04-2012-1972654.php" target="_blank">que  dit la loi dans ce cas ?</a> ; <a href="http://www.letelegramme.com/ig/generales/france-monde/france/policier-mis-en-examen-l-affaire-cree-la-polemique-27-04-2012-1683279.php" target="_blank">de la polémique et de l&#8217;émotion</a> ; <a href="http://www.lexpress.fr/actualite/sciences/sante/le-baclofene-autorise-dans-le-traitement-de-l-alcoolisme_1108621.html" target="_blank">une bonne idée ?</a> ;</p>
<ul>
<li><span style="background-color: #339966;color: #ffffff"><strong><em><span style="font-size: medium">En vidéo</span></em></strong></span></li>
</ul>
<p>Un clip qu&#8217;on pourrait mettre pour les présidentielles, en fait retenez surtout les paroles : Mickey 3D, les mots.</p>
<p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/27/les-ders-davril-2/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/27/les-ders-davril-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Troisième semaine d&#8217;avril</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/16/troisieme-semaine-davril-2/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/16/troisieme-semaine-davril-2/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 16 Apr 2012 19:04:38 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[Afghanistan]]></category>
		<category><![CDATA[essence]]></category>
		<category><![CDATA[Libye]]></category>
		<category><![CDATA[prix des carburants]]></category>
		<category><![CDATA[produits toxiques boursiers]]></category>
		<category><![CDATA[Syrie]]></category>
		<category><![CDATA[Talibans]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=26452</guid>
		<description><![CDATA[D&#8217;ici dimanche &#160; Le grand jour approche, on aura peut-être des surprises, peut-être pas. Le quinté dans l&#8217;ordre ? Non, les élections du permier tour. Nous connaissons les programmes, même si les candidats n&#8217;en parlent pas grâce à Internet, pour autant, nous n&#8217;avons jamais été aussi indécis. Peut-être parce que cette élection ne nous intéresse [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">D&#8217;ici dimanche</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><span style="font-size: medium">Le grand jour</span> approche, on aura peut-être des surprises, peut-être pas. Le quinté dans l&#8217;ordre ? Non, les élections du permier tour. Nous connaissons les programmes, même si les candidats n&#8217;en parlent pas grâce à Internet, pour autant, nous n&#8217;avons jamais été aussi indécis. Peut-être parce que cette élection ne nous intéresse pas. Entre les invectives des uns, les ignorances des autres, et les silences des derniers, le choix ne parait que plus difficile. En tout cas, une seule chose compte  : le vote !</p>
<p> C&#8217;est la seule démarche que l&#8217;on devrait mettre en avant, le voyage du vote, plus que sa fin. Voter, comme diraient certains, c&#8217;est pouvoir râler. S&#8217;abstenir, ou voter blanc, c&#8217;est se taire. Eh bien oui, car si vous ne votez pas ou votez blanc, cela veut dire que vous n&#8217;avez pas d&#8217;avis, ou que tous vous convienne. Bien que cela ne soit pas vrai, le résultat est le même : le vainqueur vous laisse indifférent. En gros, puisque vous n&#8217;avez pas envie d&#8217;exprimer votre vote, taisez vous ! Si les abstentionnistes souhaitent que leur pays change, qu&#8217;ils se présentent. On peut prendre en compte le principe de Peters.</p>
<p style="text-align: justify">Ce principe est simple : ceux qui sont au-dessus de vous ne sont pas forcément plus intelligents que vous, mais s&#8217;ils y sont, c&#8217;est parce que la place est prenable. A vous de faire de même. Cela se rapporte pour les élections : si vous pensez que les candidats soient médiocres, et si vous pensez faire meiux qu&#8217;eux, prenez leur place. Oui, je sais les 500 signatures, mais bon Cheminade les a bien obtenus non ?</p>
<ul>
<li><strong><span style="font-size: x-large">Infos essentielles</span></strong></li>
</ul>
<p>Le <a href="http://www.metrofrance.com/info/syrie-les-violences-continuent-malgre-l-arrivee-d-observateurs/mldp!V2eBPTE24ieeQ/" target="_blank">bout</a> du tunnel approche ? Si on peut y croire, c&#8217;est par ce chemin que le règlement de la Syrie peut intervenir. Sollicité par la Russie, les observateurs rendront compte des évolutions du conflit. S&#8217;ils s&#8217;aperçoivent (en mettant des lunettes par exemple) que le cessez-le-feu n&#8217;est pas respecté, ils peuvent en référer aux instance internationales. Ces dernières pourraient agir  (reste à savoir comment). Le tout sans reproduire la schéma de la Libye (où les Russes se sont sentis floués), sans provoquer des tensions dans les pays participants (Poutine n&#8217;a pas envie de voir des opposants défiler chez lui), sans compromettre les bonnes affaires de la Chine. Autant dire que ce n&#8217;est pas gagné, pendant ce temps-là à Homs, on n&#8217;a pas vraiment le temps de discuter &#8230; (Voir l&#8217;article de Métro).</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: large">A suivre</span></span></li>
</ul>
<p>- On consomme <a href="http://www.lemonde.fr/planete/article/2012/04/16/carburants-baisse-de-la-consommation-prevue-en-2012_1686359_3244.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">moins</a> de carburants en France. Depuis l&#8217;augmentation soutenue des prix de l&#8217;essence, la consommation fléchit. une bonne nouvelle pour les écolos ? Pas si sûr &#8230; (Voir l&#8217;article du Monde).</p>
<p>- On savait la paix en Afghanistan <a href="http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/article/2012/04/16/les-talibans-peuvent-facilement-entrer-dans-kaboul_1686325_3216.html#ens_id=1191850&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">menacée</a>, on ne savait pas à quel point cela pouvait aller (Voir l&#8217;article du Monde).</p>
<p>- Les <a href="http://www.lemonde.fr/economie/article/2012/04/16/pourquoi-les-actifs-toxiques-seduisent-a-nouveau-les-investisseurs_1684797_3234.html#ens_id=1539096&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">pourris</a> sont de retour. En Bourse, on lorgne de nouveau sur les produits dits toxiques, ceux qui ont fait aggraver la crise. Pourquoi ce retour ? La non-surveillance des faits et gestes de chacun, la volonté de ne rien contrôler, ou la sûreté que les conséquences ne tomberont ni sur les emprunteurs ni sur leurs clients &#8230; (Voir larticle du Monde)</p>
<ul>
<li><span style="font-size: medium"><em>Valeur 0</em></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.lemonde.fr/economie/article/2012/04/16/l-americain-jim-yong-kim-sera-president-de-la-banque-mondiale_1686361_3234.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">Au nom de la tradition</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/disparitions/video/2012/04/16/hommage-a-raymond-aubrac-aux-invalides_1686261_3382.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">un hommage</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/04/16/facebook-justifie-son-soutien-au-projet-de-loi-cispa-sur-la-cybersecurite_1686003_651865.html#ens_id=1289018&#038;xtor=RSS-3208" target="_blank">à voir de plus près</a> ; <a href="http://ecologie.blog.lemonde.fr/2012/04/16/facenuke-la-cartographie-du-lobby-nucleaire-francais/#xtor=RSS-3208" target="_blank">car notre attention est demandée</a> ; <a href="http://www.enviro2b.com/2012/04/16/les-phtalates-responsables-dune-baisse-de-fertilite-chez-lhomme/" target="_blank">notre avenir peut être mis en jeu</a> ; <a href="http://www.leparticulier.fr/jcms/p1_1422549/les-biberons-sterillises-a-loxyde-dethylene-sont-interdits-aux-bebes-en-bonne-sante?cid=c_115475" target="_blank">sans que nous nous en rendant compte</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/04/16/l-arcep-va-revoir-les-tarifs-que-se-facturent-entre-eux-les-operateurs-mobiles_1686239_651865.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">ce qui est un problème je trouve </a>; <a href="http://www.metrofrance.com/info/la-perte-de-memoire-liee-au-vieillissement-mieux-comprise/rldo!axV3SEDBkm6CPui6MrJopA/" target="_blank">tout n&#8217;est pourtant pas perdu</a> ; <a href="http://www.mutuelle-land.com/actualite-mutuelle/protheses-dentaires-les-complementaires-sante-ne-suivent-pas_19872.html" target="_blank">même si rien n&#8217;est gagné</a> ; <a href="http://lexpansion.lexpress.fr/high-tech/google-ecope-d-une-amende-de-25-000-dollars-pour-entrave-a-la-justice_291228.html" target="_blank">on peut y faire tout de même attention</a> ;</p>
<ul>
<li><span style="background-color: #339966;color: #ffffff"><strong><em><span style="font-size: medium">En vidéo</span></em></strong></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">Un phénomène : Somebody that I used to know. Je ne mets pas l&#8217;artiste en avant, car ce n&#8217;est pas de lui que je vais parler.  Depuis qu&#8217;un groupe (ici walk off the Earth) a repris cette chanson, elle est devenue un phénomène à part. Vue un nombre très important (on atteint les 90 millions de séances, mieux que les films), puis parodiée, cette chanson va devenir un air courant d&#8217;ici peu.</p>
<p style="text-align: justify">Voici la version de Walk off the Earth :</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/16/troisieme-semaine-davril-2/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify">Voici la version orginale du groupe Gotye :</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/16/troisieme-semaine-davril-2/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify">Puis voici les parodies (copier les liens dans votre barre d&#8217;adresses) :</p>
<p style="text-align: justify">- un groupe qui n&#8217;arrive pas à s&#8217;entendre : http://www.youtube.com/watch?v=CiPaI5y0HPg&amp;feature=related</p>
<p style="text-align: justify">- une version péruvienne (?) : http://www.youtube.com/watch?v=cIaJfskno2c&amp;feature=g-vrec&amp;context=G272a949RVAAAAAAAAAQ</p>
<p style="text-align: justify">- une version chantée par des polonais : http://www.youtube.com/watch?v=KYXbnSx4AXI&amp;feature=related</p>
<p style="text-align: justify">- une trahison en chanson : http://www.youtube.com/watch?v=NQTisKNnV7U&amp;feature=related</p>
<p style="text-align: justify">- et des allemands qui ne se prennent pas au sérieux ! http://www.youtube.com/watch?v=J_eIN3Od-sk&amp;feature=related</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/16/troisieme-semaine-davril-2/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Deuxième semaine d&#8217;avril</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/10/deuxieme-semaine-davril/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/10/deuxieme-semaine-davril/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 10 Apr 2012 20:17:52 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[Al-Assad Bachar]]></category>
		<category><![CDATA[Breivik]]></category>
		<category><![CDATA[effectif d'élèves]]></category>
		<category><![CDATA[Norvège]]></category>
		<category><![CDATA[postes de professeurs]]></category>
		<category><![CDATA[Syrie]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=26352</guid>
		<description><![CDATA[Le compte à rebours &#160; Le jour J approche, la tension monte, bientôt on ne pourra plus en parler. Les spécialistes s&#8217;enchaînent, s&#8217;échinent, se démontent les uns envers les autres, persuadés d&#8217;êtres les meilleurs.  Nous les écoutons, car nous en savons moins qu&#8217;eux, au péril d&#8217;en être influencés. L&#8217;opinion se construit petit à petit, les [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">Le compte à rebours</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><span style="font-size: medium">Le jour J</span> approche, la tension monte, bientôt on ne pourra plus en parler. Les spécialistes s&#8217;enchaînent, s&#8217;échinent, se démontent les uns envers les autres, persuadés d&#8217;êtres les meilleurs.  Nous les écoutons, car nous en savons moins qu&#8217;eux, au péril d&#8217;en être influencés. L&#8217;opinion se construit petit à petit, les options arrivent les unes après les autres. On se demande la <a href="http://www.la-croix.com/Actualite/S-informer/Monde/En-Syrie-le-plan-de-paix-dans-l-impasse-_NG_-2012-04-10-789556" target="_blank">conclusion</a> possible, celle qui va arriver et celle qu&#8217;on <a href="http://www.lepoint.fr/monde/tirs-syriens-vers-la-turquie-erdogan-promet-d-agir-kofi-annan-va-visiter-les-camps-de-refugies-10-04-2012-1449985_24.php" target="_blank">craint</a>. Il n&#8217;est pas facile de dire : voici le chemin, suivez-moi et on aura la solution !</p>
<p style="text-align: justify">Alors que faire ? Attendre, ce n&#8217;est pas la meilleure chose à faire. Subir, c&#8217;est aussi accepter l&#8217;impuissance. Alors on parlemente, on parlotte, on débat, mais pour l&#8217;instant rien ne sort vraiment. Alors on se tourne vers les grands anciens, ceux qui ont une expérience pour tenter de trouver une issue, mais là encore, on <a href="http://www.20minutes.fr/monde/syrie/914191-crise-syrie-il-faut-blamer-onu" target="_blank">patine</a>. Pour autant la conclusion va peut-être nous apparaître plus brusquement, parce que nous n&#8217;avons pas voulu voir nos soucis. Pendant ce temps-là, la Syrie se <a href="http://www.liberation.fr/monde/2012/04/10/syrie-damas-pietine-le-cessez-le-feu_810693" target="_blank">saigne</a> &#8230; (Voir les articles de Libération, du Point, de la Croix et de 20 Minutes).</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline;font-size: large">A suivre</span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">Les vrais chiffres ne sont pas toujours <a href="http://www.cahiers-pedagogiques.com/blog/lesdechiffreurs/?p=97" target="_blank">connus</a> <span style="color: #ff0000"><em>[lien rectifié]</em></span>. La preuve, alors que le gouvernement actuel parle d&#8217;une baisse des effectifs des élèves de 400 000, l&#8217;INSEE et la DEPP annoncent que la baisse réelle est entre 150 et 170 000, mais surtout que la tendance s&#8217;est inversée. En clair, les effectifs grossissent. en 2011 (par rapport à 2008), il y a eu :</p>
<address>- 74 000 élèves de plus dans les collèges ;</address>
<address>- 50 000 élèves de plus dans le secondaire de manière générale (il y a eu des baisses dans les lycée généraux, technologiques et professionnels) ;</address>
<address>- 14 000 en plus dans le premier degré soit : + 5 000 pour l&#8217;enseignement élémentaire, + 9 000 pour le pré-élémentaire.</address>
<p style="text-align: justify">Au total, les organismes situent la rentrée avec 65 000 élèves en plus, alors qu&#8217;il y a eu 66 000 postes d&#8217;enseignants en moins depuis 2007, sans compter les 14 000 qui vont sauter à la rentrée 2012-2013&#8230; (Voir le dossier des Cahiers Pédagogiques).</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://tempsreel.nouvelobs.com/monde/20120410.OBS5862/norvege-ce-que-change-la-contre-expertise-d-anders-breivik.html" target="_blank">Breivik</a> n&#8217;est pas fou, seulement un assassin. Pour cela il sera jugé sur ses actes, non sur sa pensée (Voir l&#8217;article du Nouvel Obs).</p>
<p style="text-align: justify">Le Mali est en <a href="http://www.liberation.fr/monde/2012/04/09/au-mali-les-putchistes-ont-rencontre-le-futur-president-de-transition_810474" target="_blank">transition</a>. Le pays est en guerre contre lui-même, contre des bédouins, contre Aqmi. Bref, loin d&#8217;être stable. La solution ? Renverser l&#8217;armée, la démocratie avec un putsch au risque de  l&#8217;émiettement du pays. Bah, c&#8217;est ce qui s&#8217;est passé. Et maintenant ? (Voir l&#8217;article de Libération).</p>
<p><em><span style="font-size: medium">Valeur 0</span></em></p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.lequipe.fr/Football/Actualites/Intelligents-comme-leurs-pieds/275277" target="_blank">Et toc !</a> ; <a href="http://bigbrowser.blog.lemonde.fr/2012/04/06/overload-trop-de-drones-tue-linformation/#xtor=RSS-3208" target="_blank">y&#8217; a pas que &laquo;&nbsp;le powerpoint qui rend idiot&nbsp;&raquo;</a> ; <a href="http://www.01net.com/editorial/563208/twitter-part-a-la-chasse-aux-spams/" target="_blank">chasser ce qui rend nuisible</a> ; <a href="http://lacourneuve.blog.lemonde.fr/2012/04/06/faire-une-procuration-ou-comment-mettre-a-lepreuve-son-sens-civique/#xtor=RSS-3208" target="_blank">le chemin est long, même s&#8217;il paraît tout tracé</a> ;<a href="http://www.lesechos.fr/economie-politique/france/actu/0201998545042-le-deficit-commercial-francais-s-est-creuse-a-6-4-milliards-d-euros-en-fevrier-310400.php?xtor=RSS-2059" target="_blank"> le déficit ne s&#8217;arrête pas de monter, malgré la campagne</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/proche-orient/article/2012/04/10/l-iran-suspend-ses-exportations-de-petrole-vers-l-espagne_1683286_3218.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">money, money, money !</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/04/10/interdiction-des-vols-nocturnes-roissy-pourrait-il-suivre-l-exemple-de-francfort_1681339_3224.html#ens_id=1314643&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">une idée qui fait son chemin</a> ;<a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/article/2012/04/10/francois-mitterrand-aurait-eu-recours-a-l-euthanasie-selon-deux-journalistes_1683165_1471069.html#xtor=RSS-3208" target="_blank"> une vérité qui prend forme ?</a> ; <a href="http://www.leparisien.fr/economie/sernam-les-1-600-salaries-fixes-sur-leur-sort-vendredi-10-04-2012-1948246.php" target="_blank">un futur qui se dessine ? </a>; <a href="http://www.20minutes.fr/monde/913779-mali-transition-accelere-mardi-alors-nigerians-boko-haram-rejoint-nord-pays" target="_blank">une transition, vers un mieux-être ?</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/europe/article/2012/04/10/un-parti-d-extreme-droite-flamand-lance-un-site-internet-appelant-a-la-delation_1683300_3214.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">un exercice national de retour ?</a>; <a href="http://www.liberation.fr/societe/2012/04/10/pour-les-sourds-la-campagne-manque-de-sous-titres_810775" target="_blank">c&#8217;est pas faux</a> ; <a href="http://bloguniversdoc.blogspot.fr/2012/04/diigo-outil-de-veille-collaboratif.html" target="_blank">une piste de travail</a> ; <a href="http://pro.clubic.com/entreprises/sony/actualite-485822-sony-supprimera-10-000-emplois.html" target="_blank">de la  perte de la compétitivité </a>; <a href="http://www.maxisciences.com/chrome-os/chrome-os-se-rapproche-d-039-un-systeme-d-039-exploitation-classique_art23558.html" target="_blank">un manque d&#8217;originalité ?</a> ; <a href="http://www.europe1.fr/International/Barbie-candidate-a-la-Maison-Blanche-1027905/" target="_blank">une candidate de plus</a> ; <a href="http://www.sudouest.fr/2012/04/10/les-tulipes-pour-lutter-contre-le-cancer-683637-1789.php" target="_blank">un symbole pour une cause</a> ;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/10/deuxieme-semaine-davril/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Première semaine d&#8217;avril</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/05/premiere-semaine-davril-3/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/05/premiere-semaine-davril-3/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 05 Apr 2012 10:00:14 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[Aung San Suu Kyi]]></category>
		<category><![CDATA[Birmanie]]></category>
		<category><![CDATA[carte de séjour]]></category>
		<category><![CDATA[identité]]></category>
		<category><![CDATA[identité numérique]]></category>
		<category><![CDATA[immigration]]></category>
		<category><![CDATA[meilleur ouvrier de France]]></category>
		<category><![CDATA[SIDA]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=26162</guid>
		<description><![CDATA[Les on-dits ne sont pas toujours bons conseillers &#8230; &#160; La désindustrialisation est dans l&#8217;air. Et peut-être aussi dans la tête des candidats. Quand on les écoute, la désindustrialisation s&#8217;expliquerait d&#8217;un ou de deux éléments. Selon certains la concurrence internationale en est le principal facteur. Pour d&#8217;autres, c&#8217;est la politique (et la gestion des coûts) [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">Les on-dits ne sont pas toujours bons conseillers &#8230;</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><span style="font-size: medium">La <a href="http://www.vie-publique.fr/actualite/dossier/desindustrialisation-moyens-action/desindustrialisation-quels-moyens-action.html" target="_blank">désindustrialisation</a> </span> est dans l&#8217;air. Et peut-être aussi dans la tête des candidats. Quand on les écoute, la désindustrialisation s&#8217;expliquerait d&#8217;un ou de deux éléments. Selon certains la concurrence internationale en est le principal facteur. Pour d&#8217;autres, c&#8217;est la politique (et la gestion des coûts) qui explique la désinfection industrielle. Ces arguments ne sont pas faux , mais ne sont décrits que partiellement? Surtout, il y a un troisième élément que Vie Publique souligne. Revenons sur les deux premiers :</p>
<address>- La concurrence est difficile à évaluer, pour autant son rôle est attesté. La concurrence internationale pousse les entreprises à chercher le moindre coût pour tenir leur rendements.</address>
<address>- Le deuxième élément sur la politique mérite qu&#8217;on s&#8217;y arrête. On entend souvent que les ouvriers coûtent trop chers dans l&#8217;Hexagone, et que cela reviendrait à favoriser la délocalisation. Ce qui ne faut pas oublier, selon Vie Publique, c&#8217;est que les gains de productivité (pour faire court les rendements) expliquent la désindustrialisation. Je m&#8217;explique : chaque industrie en France a des rendements. Les ouvriers atteignent leurs objectifs, ce qui les amène à produire plus chacun (c&#8217;est la définition même de la productivité). Or ces rendements ne permettent pas d&#8217;employer plus d&#8217;ouvriers car ceux qui le sont déjà atteignent les objectifs fixés. D&#8217;où la question : est-ce nécessaire d&#8217;embaucher ? Non. Selon Vie Publique, les objectifs de rendements des industries françaises n&#8217;ont pas permis de développer l&#8217;industrialisation (ce qui aurait amené à construire des bâtiments et embaucher du personnel) mais le contraire. Selon Vie Publique, le nombre d&#8217;ouvriers a baissé de 30% à cause des gains de productivité.</address>
<address>- Le troisième élément est le transferts d&#8217;emplois du secteur secondaire vers le tertiaire. Pour faire court, comme il y a peu de place dans le milieu ouvrier (gains de productivité oblige), les personnes arrivant sur le marché du travail ou étant déjà actifs se dirigent plus vers le secteur des services (y compris les services aux industries), soit : durant leur scolarité, durant leur recherche d&#8217;emploi. Ce transfert expliquerait une partie de la baisse d&#8217;emplois dans le secteur secondaire (Voir le dossier de Vie Publique).</address>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong><span style="font-size: x-large">Infos essentielles</span></strong></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.humanite.fr/monde/la-revanche-d%E2%80%99aung-san-suu-kyi-en-birmanie-493765" target="_blank">La Birmanie change-t-elle ?</a> <span style="font-size: small">C&#8217;est une</span> question qu&#8217;on se pose, et qu&#8217;on se posera encore. Le parti d&#8217;opposition, le LND, vient de faire une entrée remarquée. Sur 45 sièges à renouveler au Parlement, ce parti en a eu 44. La figure de ce parti est bien sûr Aung San Suu Kyi, mais c&#8217;est surtout un mouvement de fond qui se dessine doucement. Doucement car ce ne sont que des élections partielles, et que 44 sièges sur 430 ce n&#8217;est pas beaucoup, en sachant que 25% de ces mêmes<a href="http://www.ambafrance-mm.org/Les-institutions-de-la-Republique" target="_blank"> sièges</a> sont réservés à l&#8217;armée. Alors oui,  la Birmanie peut changer, et cela peut être du à la politique du parti LND, et si ce parti rentre au gouvernement ou pas. Les questions peuvent fuser, nous sommes encore loin d&#8217;avoir des réponses &#8230; (Voir l&#8217;article de l&#8217;Humanité et du dossier de l&#8217;ambassade de France en Birmanie)</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.france24.com/fr/20120403-meilleure-apprentie-france-obtient-carte-sejour-cristina-dumitru-roms-roumanie-sans-papiers" target="_blank">Une belle histoire</a>. Cristina Dumitru a été élue comme meilleur ouvrier de France. Elle n&#8217;avait pas de papiers, car elle ne pouvait pas fournir de contrat de travail, elle était encore apprentie. Le lendemain de la cérémonie, où elle a reçue la médaille, elle a été convoquée par la préfecture afin de recevoir une autorisation de rester sur le territoire, assortie d&#8217;un récépissé d&#8217;une carte de séjour (Voir l&#8217;article de France24).</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: large">A suivre</span></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.vie-publique.fr/actualite/panorama/texte-discussion/proposition-loi-relative-protection-identite.html" target="_blank">Protéger </a>l&#8217;identité. Tel serait la devise de la loi du 27 mars 2012. Cette nouvelle loi vise à protéger autrui par la carte d&#8217;identité. Celle-ci serait composée de deux puces électronique. La première appelée puce &laquo;&nbsp;régalienne&nbsp;&raquo; contiendrait les éléments suivants :</p>
<ul>
<li>
<address>nom, prénoms, sexe, date et lieu de naissance</address>
</li>
<li>
<address>nom d’usage autorisé, en cas de demande de l’intéressé</address>
</li>
<li>
<address>domicile</address>
</li>
<li>
<address>taille et couleur des yeux</address>
</li>
<li>
<address>empreintes digitales</address>
</li>
<li>
<address>photographie</address>
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify">La seconde, facultative, est appelée TES ou &laquo;&nbsp;Titres Electroniques Sécurisés&nbsp;&raquo;. Elle serait réservée pour l’utilisation en ligne de données personnelles (pour les achats par exemple). Le but de cette puce serait de sécuriser une signature électronique de l&#8217;individu. Par contre la nouvelle carte d&#8217;identité ne serait pas reliée à un ficher central de données biométriques d&#8217;empreintes. Le Conseil d&#8217;Etat, qui a censuré la partie de cette loi, avait estimé que cela portait atteinte au respect de la vie privée (Voir l&#8217;article de Vie Publique).</p>
<p style="text-align: justify">Une <a href="http://www.lemonde.fr/sante/article/2012/04/04/sida-l-essai-clinique-d-un-vaccin-se-revele-riche-d-informations_1680509_1651302.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">piste</a> pour le virus du SIDA ? Voici une question qui se pose actuellement. En effet, des expériences ont porté en Thaïlande des résultats intéressants. De cette expérience datant du 4 avril, nous apprenons que 16 000 personnes ont été suivis. Un vaccin expérimental (appelée RV144) était utilisé sur l&#8217;échantillon. Sur ceux qui ont eu ce produit, l&#8217;autre groupe avait un placebo,    31.2% des personnes  avaient moins de risques de contracter le virus. Ce vaccin permettrait d&#8217;agir sur la réplication du virus dans le corps (Voir l&#8217;article du Monde).</p>
<ul>
<li><em><span style="font-size: medium">Valeur 0</span></em></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.vie-publique.fr/actualite/alaune/election-presidentielle-listes-parrainages-publiees.html" target="_blank">Liste de parrainages pour les candidats est officiellement publiée</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/afrique/article/2012/04/05/mali-un-groupe-rebelle-touareg-annonce-la-fin-de-ses-operations-militaires_1680545_3212.html#ens_id=1632216&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">une guerre s&#8217;éteint, un régime s&#8217;éveille</a> ; <a href="http://www.slate.fr/story/52807/programme-sarkozy-mesures" target="_blank">le détail</a> ; <a href="http://www.liberation.fr/monde/01012400593-youssou-ndour-ministre-de-la-culture" target="_blank">un bon choix ?</a> ; <a href="http://www.liberation.fr/societe/01012400602-chez-ikea-des-bons-d-achat-contre-des-bons-tuyaux" target="_blank">échange de bons procédés</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/article/2012/04/05/pekin-oblige-l-artiste-ai-weiwei-a-couper-les-webcams-installees-chez-lui_1680554_3216.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">de la démocratie chinoise </a>; <a href="http://elections.lefigaro.fr/presidentielle-2012/2012/04/04/01039-20120404ARTFIG00816-les-jeunes-culpabilisent-moins-a-l-idee-de-ne-pas-voter.php" target="_blank">faudra pas venir se plaindre après</a> ; <a href="http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2012/04/04/01016-20120404ARTFIG00815-philippe-berre-a-nouveau-devant-la-justice-a-la-rochelle.php" target="_blank">A l&#8217;origine, la suite</a> ; <a href="http://www.liberation.fr/societe/01012400605-un-campement-rom-evacue-dans-l-essonne" target="_blank">tous les Roms ne sont pas meilleurs ouvriers de France</a> ;<a href="http://www.lemonde.fr/immobilier/article/2012/04/05/2011-annee-d-activite-record-pour-l-immobilier_1680585_1306281.html#ens_id=1549195&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank"> l&#8217;année 2012 va être longue pour certains</a> ; <a href="http://www.liberation.fr/politiques/01012400620-le-medef-se-dit-pret-a-travailler-avec-tout-gouvernement-quel-qu-il-soit" target="_blank">le début de la fin pour la droite politique ?</a> ; <a href="http://sante.lefigaro.fr/actualite/2012/04/04/17920-enfants-bilingues-sont-plus-reactifs" target="_blank">le mélange serait profitable alors</a> ; <a href="http://eduscol.education.fr/cid59679/les-centres-de-connaissances-et-de-culture.html" target="_blank">une drôle de vision de notre avenir &#8230;</a> ;</p>
<ul>
<li><strong><em><span style="background-color: #339966;color: #ffffff;font-size: large">En vidéo</span></em></strong></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">C&#8217;est l&#8217;histoire d&#8217;une chanson qui avait fait un succès notable. Appréciée des connaisseurs, cette chanson a pourtant été remixée. Le résultat ne s&#8217;est pas fait attendre, le succès a été rapide. L&#8217;auteur de la chanson originale, se rendant compte de cette situation, n&#8217;a pas rejeté cette nouvelle version, au contraire même. L&#8217;auteur est Lykke Li, et le titre : I follow rivers</p>
<p style="text-align: justify">Voici la première version :</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/05/premiere-semaine-davril-3/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify">Et la deuxième :</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/05/premiere-semaine-davril-3/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify">Autre vidéo : un débat. Animé par trois rappeurs, Joey Starr, Disiz et Ekoué, ce débat s&#8217;articulait en 2006 après les violences dans les banlieues. Porte-paroles d&#8217;une volonté de se défaire d&#8217;une mauvaise image mais aussi servant de modèles ou de référents, les trois chanteurs expliquent leur point de vue. On est pas non plus dans l&#8217;image des chanteurs voyous contre des politiciens tous pourris. Plus qu&#8217;un débat, c&#8217;est une discussion constructive qui s&#8217;opère, loin d&#8217;une image de chanteur inculte et rebelle.</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/05/premiere-semaine-davril-3/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/04/05/premiere-semaine-davril-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Dernière quinzaine de mars</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/30/derniere-quinzaine-de-mars/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/30/derniere-quinzaine-de-mars/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 30 Mar 2012 12:44:37 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[Code du Travail]]></category>
		<category><![CDATA[contestation]]></category>
		<category><![CDATA[exhibitionnisme]]></category>
		<category><![CDATA[fichage]]></category>
		<category><![CDATA[intégration]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Israël]]></category>
		<category><![CDATA[Italie]]></category>
		<category><![CDATA[Monti Mario]]></category>
		<category><![CDATA[ONU]]></category>
		<category><![CDATA[procès-verbal]]></category>
		<category><![CDATA[Rom]]></category>
		<category><![CDATA[sans-papiers]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=26042</guid>
		<description><![CDATA[Laisse pas traîner ta fille &#8230;. &#160; Devant l&#8217;écran ! En parodiant un titre de NTM, je voudrais mettre l&#8217;accent sur un phénomène qui prend de l&#8217;ampleur. Je dis de suite qu&#8217;il ne s&#8217;agit pas d&#8217;accuser Internet, ou les ados, bien que l&#8217;on va parler de ces deux composantes maintenant. Je suis tombé sur un [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">Laisse pas traîner ta fille &#8230;.</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><span style="font-size: medium">Devant l&#8217;écran !</span> En parodiant un titre de NTM, je voudrais mettre l&#8217;accent sur un phénomène qui prend de l&#8217;ampleur. Je dis de suite qu&#8217;il ne s&#8217;agit pas d&#8217;accuser Internet, ou les ados, bien que l&#8217;on va parler de ces deux composantes maintenant. Je suis tombé sur un article de Brain Magazine (que je vous recommande d&#8217;ailleurs), sur la relation entre les jeunes filles et l&#8217;écran. Notamment celles qui ont <a href="http://www.brain-magazine.com/article/news/9304-Clip-de-la-Semaine---Collateral,-Try-Again-%28Aaliyah-cover%29" target="_blank">envie de danser devant une webcam</a> &#8230; Je me suis que malgré le ton ironique de l&#8217;article, l&#8217;auteur avait vu juste.</p>
<p style="text-align: justify">On ne peut pas dire de suite que les jeunes filles sont exhibitionnistes, cela reviendrait à dire que le public masculin n&#8217;attend que cela. Cette exhibition ne viserait qu&#8217;à satisfaire le besoin de se faire voir (pour les jeunes filles) et de contempler (pour les visionneurs). On peut dire qu&#8217;Internet a permis à des jeunes personnes de montrer leur passion de la danse, et que l&#8217;écran est devenu ce qu&#8217;était avant le plateau de la Nouvelle Star : se faire remarquer. Oui, mais &#8230;</p>
<p style="text-align: justify">Ces explications ne suffisent pas. Certaines personnes (jeunes ou pas) trouvent dans ces vidéos l&#8217;assouvissement de leurs désirs, plus ou moins profonds et plus plus ou moins permis. Les problèmes avec ces vidéos sont  : cela crée une vie publique à jeune personne (ce qui risque de la poursuivre) qui n&#8217;avait rien demandé et qui voulait s&#8217;amuser, cela peut crée aussi un classement de ces vidéos dans des sites spécifiques (avec nom de domaine finissant par . xxx), cela peut créer un fichage de la personne (car facilement identifiable), ou cela peut amener à un harcèlement de personnes malintentionnées envers la victime.</p>
<p style="text-align: justify">On peut parler de victime dès lors que cette personne est considérée comme un objet de désir de la part d&#8217;autres individus. Elle devient victime de sa naïveté, de quelque chose qui risque de la poursuivre  un bon bout de temps, et en plus à chaque fois (ou presque) qu&#8217;elle voudra reconstruire sa vie (et notamment sexuelle), elle retombera dessus. Autant dire que la notion &laquo;&nbsp;ne pas nuire à la réputation d&#8217;autrui &nbsp;&raquo; paraît bien dépassée vis-à-vis des commentaires  de certains &#8230;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline;font-size: large">A suivre</span></li>
</ul>
<p><a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/03/26/creation-d-un-fichier-recensant-les-personnes-qui-contestent-les-pv_1675666_3224.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">Un recensement des personnes contestataires de PV</a> : si vous contestez un PV vous serez fiché. Si vous prêtez votre voiture, et s&#8217;il y a une amende à la clé et que vous la contestez vous serez tout de même fiché. Ca me rappelle certains romans d&#8217;anticipation &#8230; (Voir l&#8217;article du Monde).</p>
<p><a href="http://www.lemonde.fr/proche-orient/article/2012/03/26/israel-rompt-avec-le-conseil-de-l-onu-pour-les-droits-de-l-homme_1675895_3218.html#ens_id=1559455&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">Israël rompt avec l&#8217;ONU</a> : pour pouvoir continuer à construire les colonies. Cela n&#8217;est pas sans risque, et cela peut isoler ce pays, entouré de voisins très sympathiques (Voir l&#8217;article du Monde).</p>
<p><a href="http://www.lefigaro.fr/conjoncture/2012/03/22/20002-20120322ARTFIG00781-reforme-du-travail-monti-veut-passer-en-force.php" target="_blank">Assouplir le travail, pour mieux y accéder ?</a> : Monti ne veut pas y aller avec le dos de la cuiller. Pour moderniser le travail en Italie, Monti veut en modifier les règles, en voici quelques unes :</p>
<address>- la durée d&#8217;allocations sera de 12 mois (18 pour les séniors), avec un montant de 1119 euros ;</address>
<address>- un fonds de soutien aux personnes séniors sans emploi sera mis sur pied ;</address>
<address>- dans certains corps de métiers, le congé parental va être introduit ;</address>
<address>- il n&#8217;y aura plus que 8 types de contrats pour les jeunes actifs, en sachant que l&#8217;emploi de référence (qu&#8217;est l&#8217;apprentissage) sera de trois ans ;</address>
<address>- un droit de licenciement avec indemnités (pouvant aller jusqu&#8217;à 24 mois de salaire). Ce dernier point est encore en discussion, car dans le Code actuel, on ne peut pas licencier un individu sans motif valable. Créer une séparation à l&#8217;amiable avec indemnités serait une modification importante pour l&#8217;Italie (Voir l&#8217;article du Figaro).</address>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.lemonde.fr/societe/video/2012/03/29/une-jeune-rom-sans-papiers-meilleure-apprentie-de-france_1677746_3224.html" target="_blank">L&#8217;intégration</a> à la française, ou comment une jeune Rom, qui a été désignée comme meilleure apprentie de France, risque de se faire expulser faute de papiers &#8230; (Voir la vidéo du Monde).</p>
<ul>
<li><em><span style="font-size: medium">Valeur 0</span></em></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.lemonde.fr/europe/article/2012/03/26/l-ancien-chef-de-l-armee-turque-juge-pour-tentative-de-coup-d-etat_1675844_3214.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">Putsch ou montage ?</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/afrique/article/2012/03/26/l-exemplaire-democratie-senegalaise_1675670_3212.html#ens_id=1634564&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">&laquo;&nbsp;exemplaire&nbsp;&raquo; : un vœu pieu ?</a> ; <a href="http://www.liberation.fr/economie/01012398366-chomage-des-contrats-aides-a-marche-forcee" target="_blank">mais si on aide &#8230; </a>; <a href="http://www.rue89.com/2012/03/26/appli-les-600-raisons-de-ne-pas-voter-sarkozy-sur-mobile-230215" target="_blank">juste un rappel</a> ; <a href="http://www.rue89.com/rue89-sport/2012/03/26/le-derby-de-glasgow-une-haine-qui-mele-foot-religion-et-sentiment-national" target="_blank">ce sport est populaire et rapproche les peuples dit on, et pourtant &#8230;</a>; <a href="http://www.rue89.com/rue89-culture/2012/03/26/chronicle-pas-un-film-de-superheros-un-film-sur-la-defonce-230409" target="_blank">chronique de la drogue ?</a> ; <a href="http://blogs.rue89.com/tunisie-libre/2012/03/26/tunisie-la-culture-chassee-de-la-rue-par-les-salafistes-227015" target="_blank">ah, les extrémistes et la culture</a> ; <a href="http://www.eurotopics.net/fr/home/presseschau/archiv/article/ARTICLE102816-La-Sarre-laboratoire-politique-de-l-Allemagne" target="_blank">&laquo;&nbsp;Deutsch Qualität&nbsp;&raquo; ? </a>; <a href="http://www.eurotopics.net/fr/home/presseschau/archiv/article/ARTICLE102761-Lever-l-immunite-ne-suffit-pas" target="_blank">un moyen efficace pour combattre le mal ?</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/education/article/2012/03/26/ce-soir-pas-de-devoirs-une-nouvelle-campagne-un-vieux-debat_1675668_1473685.html#xtor=RSS-3208">pas d&#8217;efforts = pas de maturité</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/style/article/2012/03/26/acheter-made-in-france-tout-un-art-qui-demande-quelques-sacrifices_1675720_1575563.html#ens_id=1675817&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">la réponse est non</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/article/2012/03/30/npa-bataille-autour-de-l-heritage-financier-de-la-lcr_1677948_1471069.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">du rififi chez les &#8216;tits</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/planete/article/2012/03/29/les-enseignes-lumineuses-proscrites-la-nuit-a-partir-du-1er-juillet-2012_1677115_3244.html" target="_blank">éclairer moins, protéger mieux ? </a>; <a href="http://www.lemonde.fr/jacques-cheminade/" target="_blank">moi qui croyait que les idéologies extrémistes pouvaient en être la cause</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/quiz-programmes.html" target="_blank">un autre test sur les présidentielles</a> ;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><em><strong><span style="font-size: medium;background-color: #339966;color: #ffffff">En vidéo</span></strong></em></p>
<p>Un bon tube, ou comment se moquer des autres, de soi-même et de l&#8217;histoire du rock : Les Red Hot Chili Peppers avec Dani California</p>
<p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/30/derniere-quinzaine-de-mars/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/30/derniere-quinzaine-de-mars/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Première quinzaine de mars</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/15/premiere-quinzaine-de-mars/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/15/premiere-quinzaine-de-mars/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2012 10:57:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[élections présidentielles]]></category>
		<category><![CDATA[Duchaussoy Michel]]></category>
		<category><![CDATA[euro]]></category>
		<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[Giraud Jean]]></category>
		<category><![CDATA[Moebius]]></category>
		<category><![CDATA[programme politique]]></category>
		<category><![CDATA[UE]]></category>
		<category><![CDATA[Union Européenne]]></category>
		<category><![CDATA[vote]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=25772</guid>
		<description><![CDATA[Voter &#160;  Voter c&#8217;est essentiel, c&#8217;est donner de la voix, ou donner la sienne pour un candidat ou des idées. Ce n&#8217;est pas l&#8217;idéal démocratique de la Grèce Antique, où les citoyens étaient élus au hasard. Ce serait une drôle d&#8217;expérience de faire cela aujourd&#8217;hui à quelques jours de l&#8217;échéance tant attendue. Oui nous parlons [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">Voter</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"> Voter c&#8217;est essentiel, c&#8217;est donner de la voix, ou donner la sienne pour un candidat ou des idées. Ce n&#8217;est pas l&#8217;idéal démocratique de la Grèce Antique, où les citoyens étaient élus au hasard. Ce serait une drôle d&#8217;expérience de faire cela aujourd&#8217;hui à quelques jours de l&#8217;échéance tant attendue. Oui nous parlons politique, tout le temps, sans s&#8217;en rendre compte. Le politique pour être plus précis, ce terme qui rassemble la gestion d&#8217;une cité (étymologie du mot économie il me semble), les relations entre habitants et avec l’extérieur. Le politique c&#8217;est gouverner une région définie, ou une coopération d&#8217;unités géographiques liées (une entreprise avec ses antennes délocalisées, ou une union entre collectivités voire un projet commun entre état). On dit souvent que gouverner c&#8217;est prévoir. Cela ne veut pas dire que l&#8217;on se remet à Mme Soleil, mais bien anticiper les changements c&#8217;est aussi anticiper les problèmes.</p>
<p style="text-align: justify">Pour les élections présidentielles, il est difficile de dire qui prévoit le mieux, mais on peut plus facilement dire qui est le plus à côté de ses pompes. Il suffit de prendre notre situation et de voir ce qui est possible ou non : La France fait partie de l&#8217;Union Européenne, de l&#8217;OTAN, de l&#8217;ONU. Elle travaille en collaboration avec les pays membres de l&#8217;UE pour créer une convergence politique et budgétaire pour résoudre la crise. Après plusieurs questions apparaissent :</p>
<p style="text-align: justify">- Peut-on sortir de l&#8217;UE ? Non, les différents traités ne le permettent pas. Si cela devait arriver, la ,France pourrait être condamnée car elle ne respecterait pas les traités internationaux. Pour donner une idée, on serait traité avec le même regard que la Corée du Nord ou de l&#8217;Iran.</p>
<p style="text-align: justify">- Peut-on revenir au Franc ? Non plus. Il faudrait sortir de l&#8217;UE, et reprendre son indépendance monétaire. Il est plus facile de rester dans l&#8217;Europe et sortir de la zone Euro. Mais faire cela peut provoquer la fin de la zone euro, de l&#8217;UE, bref, revenir à une situation des années 40-50&#8230;</p>
<p style="text-align: justify">- Peut-on embaucher des fonctionnaires ? Si l&#8217;on suit la règle d&#8217;or, on est obligé de déshabiller Jacques pour habiller Pierre, donc on prend sur quoi ?</p>
<p style="text-align: justify">- Peut-on mettre le SMIC à 1500 ou 1700 €. Oui, mais comment fait-on pour financer cela ? En faisant simple : on revalorise le SMIC, on ponctionne alors sur les impôts une part supplémentaire (donc augmentation des prélèvement obligatoires) par les classes moyennes et aisées. Les ménages, les personnes en fait, qui ont vu leur revenu augmenter vont payer soit plus d&#8217;impôts (car l&#8217;impôt augmente selon le revenu) soit payes des impôts s&#8217;ils n&#8217;en payaient pas avant. Si ces personnes voient leur revenu augmenter, mais qu&#8217;ils ont moins d&#8217;argent à la fin du mois (revenu &#8211; impôts) avant  cette réforme, alors ce ne sera pas bénéfique pour eux.</p>
<p style="text-align: justify">- Peut-on acheter uniquement français ? Non, le pétrole, le gaz, le saumon, les vêtements, les voitures, les jeux-vidéos ne sont pas fabriqués en France</p>
<p style="text-align: justify">- Peut-on acheter d&#8217;abord français ? On le fait déjà lorsqu&#8217;on achète des sacs Louis Vuitton par exemple. Seul le luxe français est vraiment reconnu dans le monde et tire son épingle du jeu</p>
<p style="text-align: justify">- Voter ne sert pas à grand chose alors &#8230; Non, les orientations politiques (les 35 heures, les heures supplémentaires défiscalisées, le fonctionnement des retraites, les modalités d&#8217;obtention du BAC &#8230;) ne sont pas tributaires des décisions européennes. C&#8217;est la coopération politique qui créent les points communs, on appelle cela la convergence, et non l&#8217;alignement des gouvernements.</p>
<p style="text-align: justify">Pour donner une idée de programmes de chacun, voici quelques liens :</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://tempsreel.nouvelobs.com/sondage-presidentielle-2012/20120207.OBS0739/infographie-le-comparateur-des-sondages-de-la-presidentielle.html" target="_blank">Rue89 et le Nouvel Obs</a> : sûrement le plus clair des tableaux comparatifs. Chaque institut de sondage est dans un onglet différent, et on peut voir l&#8217;évolution de chaque candidat sur une période donnée. Pour comparer les résultats d&#8217;un candidat, on est invité à jongler avec les onglets.</p>
<p><a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/infographe/2012/02/21/presidentielle-2012-comparez-toutes-les-intentions-de-vote_1637470_1471069.html" target="_blank">Le Monde</a> : les intentions de vote sont comparer sur un tableau unique. On peut même voir le résultat moyen d&#8217;un candidat selon tous les sondages (nombre qui apparaît en dessous de son portrait) on en choisir un, à aussi on utilise des onglets.</p>
<p style="text-align: justify">On peut aussi ne pas savoir pour qui voter. C&#8217;est tout à fait normal, même à quelques jours du jour J. Pour plusieurs raisons, et notamment celle-ci : voter pour l&#8217;un c&#8217;est enlever les autres. Ce n&#8217;est pas évident, même si on sait de quelle tendance politique on se trouve (déception du programme ou du candidat &#8230;). Alors pour aider, il y a les tests, en voici quelques uns :</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.pourquivoteren2012.fr/" target="_blank"> Pour qui voter en 2012</a> : site assez complet qui vous donne trois possibilités : un choix par question, plusieurs choix selon une question (mon préféré) et choix pas thème.</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.jevotequien2012.fr/" target="_blank">Je vote pour qui en 2012</a> : un peu plus léger au niveau des questions, mais tout aussi précis. Une chose amusante, si vous répondez à chacune des questions &laquo;&nbsp;sans opinion&nbsp;&raquo;, vous aurez comme candidat idéal Justin Bieber. autant éviter cela &#8230;</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.politest.fr/" target="_blank">Politest</a> : créé par d&#8217;anciens étudiants de Sciences Po, c&#8217;est la référence il me semble. Les questions sont difficiles, et rendent compte de la difficulté à trancher des sujets. Par contre il faut prendre plus de temps pour y répondre que les précédents.</p>
<p style="text-align: justify">Par contre il vous reste une autre piste : les programmes</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.rue89.com/rue89-presidentielle/2012/03/04/candidats-demandez-le-programme-229563" target="_blank">Demandez le programme</a> : réalisé par Rue89, il permet de faire une synthèse des différents candidats sur une question. C&#8217;est simple, c&#8217;est bien fait et c&#8217;est clair. A voir.</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.sondages-election.com/programmes.htm" target="_blank">Sondage-élections</a> : moins évident, car les programmes ne peuvent vraiment être comparés. Chaque parti est présenté par son programme sur des thèmes identiques (éducation &#8230;).</p>
<p style="text-align: justify">Dernier élément, qui n&#8217;est pas des moindres :<a href="http://itele.owni.fr" target="_blank"> le véritomètre</a>. Cet outil permet de mesurer le taux de crédibilité. A chaque fois qu&#8217;un candidat annonce des chiffres ou une idée, les responsables du véritomètre vérifient si l&#8217;affirmation est correcte ou si c&#8217;est une vue de l&#8217;esprit. Outil utile.</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li>
<h3><em>Valeur 0</em></h3>
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/03/15/expulsions-fin-de-la-treve-hivernale_1669298_3224.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">Fin de la trêve hivernale</a> ; <a href="http://www.lefigaro.fr/conso/2012/03/14/05007-20120314ARTFIG00422-le-litre-de-sans-plomb-95-depasse-les-deux-euros-a-paris.php" target="_blank">de la prophétie</a> ; <a href="http://www.lefigaro.fr/international/2012/03/14/01003-20120314ARTFIG00352-vingt-huit-morts-dans-un-accident-de-car-en-suisse.php" target="_blank">catastrophe en Suisse</a> ; <a href="http://www.slate.fr/france/51457/nicolas-sarkozy" target="_blank">l&#8217;espoir fait vivre</a> ; <a href="http://www.salondulivreparis.com/" target="_blank">un rendez-vous incontournable ?</a> ; <a href="http://lci.tf1.fr/science/sante/manger-trop-gras-appauvrirait-le-spermatozoide-7058789.html" target="_blank">et paf ! Dans le pif &#8230;</a> ; <a href="http://www.lepoint.fr/societe/du-lsd-contre-l-alcoolisme-13-03-2012-1440841_23.php" target="_blank">vaincre le mal par le mal ?</a> ; <a href="http://www.terrafemina.com/vie-privee/sante/articles/11772-medicaments--84-des-francais-ont-confiance.html" target="_blank">Médiator n&#8217;a été qu&#8217;un accident alors &#8230;</a> ; <a href="http://www.lexpress.fr/actualite/societe/vers-un-droit-universel-a-l-eau-potable_1093191.html" target="_blank">un nouveau droit ?</a> ; <a href="http://sante.lefigaro.fr/actualite/2012/03/14/17735-apres-cesarienne-mieux-vaut-poursuivre-ainsi" target="_blank">un conseil à suivre &#8230; ?</a> ; <a href="http://www.francesoir.fr/actualite/sante/protheses-pip-des-milliers-de-femmes-font-retirer-leurs-implants-196684.html" target="_blank">et maintenant ?</a> ;<a href="http://www.liberation.fr/societe/01012395882-vers-une-reforme-de-la-remuneration-des-pharmaciens" target="_blank"> un nouveau visage des pharmaciens à venir</a> ; <a href="http://www.maxisciences.com/v%E9nus/venus-et-jupiter-visibles-comme-rarement-jusqu-a-fin-mars_art22711.html" target="_blank">voir le ciel, ça change, surtout en ce moment</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/planete/article/2012/03/14/des-fossiles-revelent-l-existence-d-une-espece-humaine-jusque-la-inconnue_1669122_3244.html" target="_blank">le passé n&#8217;a pas fini de nous étonner</a> ; <a href="http://www.actualitte.com/actualite/monde-edition/les-maisons/encyclopaedia-universalis-une-edition-papier-toujours-vivante-32757.htm" target="_blank">le papier n&#8217;est pas dépassé</a> ; <a href="http://www.lesechos.fr/entreprises-secteurs/tech-medias/actu/0201949367456-les-francais-utilisent-de-plus-en-plus-les-reseaux-sociaux-301933.php" target="_blank">le téléphone arabe n&#8217;est pas toujours le meilleur moyen de communiquer</a> ; <a href="http://www.google.com/hostednews/afp/article/ALeqM5ibk0KzS6mvKSOPMu_bHUPOv99ezA?docId=CNG.501e02ba8837ac95a86a3d47c4ae4642.691" target="_blank">de la promotion</a> ; <a href="http://www.lesechos.fr/economie-politique/monde/actu/0201947140657-discipline-budgetaire-premieres-entorses-premieres-polemiques-301458.php" target="_blank">discipline budgétaire, discipline politique</a> ; <a href="http://vidberg.blog.lemonde.fr/2012/03/14/sinvite-dans-la-campagne/#xtor=RSS-32280322" target="_blank">&laquo;&nbsp;&#8230; s&#8217;invite dans la campagne&nbsp;&raquo;</a> ;</p>
<ul>
<li>
<h4><span style="color: #800080">La phrase du mois:</span></h4>
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><em>&laquo;&nbsp;Si le peuple est capable d&#8217;<a href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=administrer" target="_blank">administrer</a> un village, alors il peut <a href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=administrer" target="_blank">administrer</a> les affaires d&#8217;une commune et d&#8217;un district, donc nous devons <a href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=encourager" target="_blank">encourager</a> le peuple à <a href="http://conjugaison.lemonde.fr/conjugaison/search?verb=poursuivre" target="_blank">poursuivre</a> avec audace sur cette voie en lui permettant de se roder&nbsp;&raquo;</em></p>
<p style="text-align: justify">De <a href="http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/article/2012/03/14/le-premier-ministre-chinois-pointe-le-besoin-urgent-de-reformes_1667785_3216.html#ens_id=1465892" target="_blank">Wen Jiabao</a>, Premier Ministre chinois.</p>
<ul>
<li>
<h4><span style="color: #993300">RIP</span></h4>
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><img class="alignleft" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/2/2c/MDuchaussoy2-Le_Petit_Nicolas-Avant_Premi%C3%A8re.jpg/220px-MDuchaussoy2-Le_Petit_Nicolas-Avant_Premi%C3%A8re.jpg" alt="" width="115" height="147" />Mort de <a href="http://www.20minutes.fr/article/897601/bye-bye-duchaussoy" target="_blank">Michel Duchaussoy</a>, comédien. Résumer sa carrière d&#8217;artiste est impossible en quelques mots, ça serait trop long. Acteur très apprécié par son jeu, Michel Duchaussoy était vu comme une personne pouvant se fondre dans n&#8217;importe quel rôle mais toujours avec finesse.</p>
<p style="text-align: justify"><img class="alignleft" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/56/Moebius_Lodz_2008.jpg/220px-Moebius_Lodz_2008.jpg" alt="" width="120" height="149" />Mort de <a href="http://www.culturopoing.com/Livres/Mort+de+Jean+Giraud+alias+Gir+alias+Moebius-4699" target="_blank">Jean Giraud</a>, alias Moebius, dessinateur. Comme une signe, son site web reste <a href="http://www.moebius.fr/" target="_blank">bloqué</a>. Moebius c&#8217;est Blueberry, Arzak, Métal Hurlant et bien d&#8217;autres. Inspiré d&#8217;art contemporain, reprenant notamment l&#8217;anneau de Möbius, un mathématicien dont il copia le nom, il devient contributeur dans certains films. Monument de la bande dessinée, Jean Giraud reste un auteur inimitable, dans son style graphique et dans son écriture.</p>
<ul>
<li>
<h3><span style="color: #008000">En vidéo</span></h3>
</li>
</ul>
<p style="text-align: justify">Vous ne supportez plus Apple, vous pensez que l&#8217;Iphone devrait être interdits ? Voici une vidéo humoristique contre la petite pomme.</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/15/premiere-quinzaine-de-mars/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify">Voici un morceau très connu, un peu mélancolique : Karma police de Radiohead.</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/15/premiere-quinzaine-de-mars/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify">et une dernière, plus réaliste de notre métier, cliquez sur le lien ci-dessous :</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/15/premiere-quinzaine-de-mars/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/15/premiere-quinzaine-de-mars/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p><a href="http://www.dailymotion.com/video/xpei9w_bref-je-suis-bibliothecaire_webcam" target="_blank">Bref, je suis bibliothécaire</a> <em>par <a href="http://www.dailymotion.com/chermedia" target="_blank">chermedia</a></em></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/03/15/premiere-quinzaine-de-mars/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Deuxième quinzaine de février</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/24/deuxieme-quinzaine-de-fevrier/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/24/deuxieme-quinzaine-de-fevrier/#comments</comments>
		<pubDate>Fri, 24 Feb 2012 10:06:29 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[ACTA]]></category>
		<category><![CDATA[annualisation]]></category>
		<category><![CDATA[Anonymous]]></category>
		<category><![CDATA[élections]]></category>
		<category><![CDATA[cancer]]></category>
		<category><![CDATA[cancer des testicules]]></category>
		<category><![CDATA[Corée du Nord]]></category>
		<category><![CDATA[Cour de Justice européenne]]></category>
		<category><![CDATA[Education Nationale]]></category>
		<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[globalisation]]></category>
		<category><![CDATA[Internet]]></category>
		<category><![CDATA[Kim Jong-Un]]></category>
		<category><![CDATA[pédophilie]]></category>
		<category><![CDATA[système politique]]></category>
		<category><![CDATA[UE]]></category>
		<category><![CDATA[Union Européenne]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=25432</guid>
		<description><![CDATA[Le temps de travail des enseignants, une vaste question &#160; Ah ces professeurs, des fainéants, des ingrats ! Rendez-vous compte, ils ne travaillent même pas 20h par semaine. Des assistés je vous dis ! Combien de fois nous avons entendu ces phrases, idiotes, mais qui démontrent une incompréhension de la part des autres, ce qui [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">Le temps de travail des enseignants, une vaste question</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><span style="font-size: medium">Ah ces professeurs</span>, des fainéants, des ingrats ! Rendez-vous compte, ils ne travaillent même pas 20h par semaine. Des assistés je vous dis ! Combien de fois nous avons entendu ces phrases, idiotes, mais qui démontrent une incompréhension de la part des autres, ce qui ne sont pas dans le sérail éducatif. Je ne prendrai que les professeurs de collège et de lycée pour la démonstration qui suit, tout en laissant de côté (et à mon grand regret), les agents, les documentalistes, les CPE et le personnel administratif.</p>
<p style="text-align: justify">Revenons au personnel visé. Le temps de travail est rémunéré comme ceci : 45 heures réparties entre 18h de présence dans un EPLE (établissement public local d&#8217;enseignement) et 27 h en dehors (imputables aux préparations de cours et de corrections). La rémunération porte essentiellement sur les 18h. les 27 sont plus difficiles à évaluer. Ce calcul s&#8217;applique pour les certifiés. Pour les agrégés il devient ceci 38.5h = 15h de présence et 22.5h hors cours.</p>
<p style="text-align: justify">Ce qui est important de retenir ce sont les chiffres suivants : 18 et 15 h. Elles constituent le temps de travail hebdomadaire (dans un établissement je précise). Pour qu&#8217;un professeur puisse faire son temps de travail dans un collège ou lycée, l&#8217;Administration applique la DHG (dotation horaire globale). C&#8217;est en fait un quotient qui détermine selon le nombre d&#8217;élèves le nombre d&#8217;heures des enseignants. Ce quotient diffère selon les niveaux, les options, des disciplines ou des situation particulières. Les heures d&#8217;enseignants obtenues seront réparties selon le volume des disciplines dans les niveaux. Par exemple : le Français est enseigné 4h par semaine. Ces heures seront ensuite données aux enseignants, et c&#8217;est à ce moment-là que les collègues sauront s&#8217;ils sont à temps complet dans un établissement, où s&#8217;ils doivent faire des heures ailleurs.</p>
<p>En tout cas, il est important de noter que ces calculs se basent sur un temps de travail hebdomadaire.</p>
<p>Or, avec la <a href="http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2012/02/08022012_GlobalisationAnnualisation.aspx" target="_blank">globalisation</a> et l&#8217;annualisation des services, une réforme de ce temps de travail pointe son nez. Mais pas que. La démonstration qui suit s&#8217;appuie sur les heures de langues et sur un <a href="http://www.ladocumentationfrancaise.fr/var/storage/rapports-publics//124000067/0000.pdf" target="_blank">rapport</a> du comité de <a href="http://www.unesco.org/new/fr/education/themes/strengthening-education-systems/higher-education/quality-assurance/rankings-forum/speakers/suzy-halimi/" target="_blank">Suzy Halimi</a> sur l&#8217;enseignement des langues.</p>
<p style="text-align: justify">Concrètement la globalisation applique le même type de calcul que le système actuel, en particulier pour les LV1 et LV2. Ce système actuel se base sur les volumes horaires de chaque niveau selon les langues. Mais la globalisation ne tient plus vraiment compte des spécificités des langues ni des niveaux. Pour faire court, on donne un volume d&#8217;heures <span style="text-decoration: underline">entre</span> la 6ème et la 3ème (pour le collège) et pour <span style="text-decoration: underline">toutes</span> les langues. En mélangeant tout, on répartit les heures selon les niveaux, selon les besoins, et non selon un programme. Voilà ce qui va être difficile pour les collègues, car sans volume horaire conseillé pour chaque partie du programme,la trame de ce dernier va devenir plus floue. Ce qui n&#8217;aide par pour l&#8217;évaluation des progrès des élèves, et pour combler les difficultés à repérer les erreurs de chacun.</p>
<p style="text-align: justify">Pour parfaire la globalisation, le Ministre de l&#8217;Education Nationale préconiserait en plus l&#8217;annualisation. Cela veut dire que les heures de services ne seraient plus comptées en semaine, mais sur une année. Pourquoi une telle idée ? Pour favoriser le déroulement de stage de langues durant les vacances. Ce qui reviendrait à dire que les professeurs enseigneraient aux élèves aussi pendant les vacances.</p>
<p style="text-align: justify">Avec ces idées, on complexifie intensément la DHG (qui se calculerai sur plusieurs niveaux avec des dispositions particulières pour certaines disciplines), et ceci pourrait modifier le statut des enseignants, sans oublier les économies qui seraient faites (voir le rapport du comité de Suzy Halimi, l&#8217;article du café pédagogique et la fiche de présentation de Mme Halimi par l&#8217;UNESCO).</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: large">A suivre</span></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">- <a href="http://www.slate.fr/lien/49859/INTERNATIONAL-kim-jong-un-rumeur-deces-faux" target="_blank">La rumeur</a>. Le bruit court que Kim Jong Un serait mort. Le dirigeant nord-coréen aurait été assassiné dans une ambassade nord-coréenne. Les circonstances sont floues, les agresseurs inconnus. On parle de tout et de rien autour de cet évènement, surtout depuis l&#8217;apparition de messages sur Weibo, le twitter chinois, mais rien ne confirme le fait. Vous allez me dire que c&#8217;est la Corée du Nord, et que de ne pas recevoir une confirmation d&#8217;une information, cela parait presque normal pour un pays fermé comme celui-ci. Oui, presque, en effet. Une information qui n&#8217;est pas facile  à vérifier dans une dictature est une information à écarter, même si elle peut nourrir nos fantasmes (Voir l&#8217;article de Slate).</p>
<p style="text-align: justify">- On croyait que les Anonymous étaient des <a href="http://www.sudouest.fr/2012/02/12/les-anonymous-denoncent-les-sites-a-caractere-pedophile-631731-3.php" target="_blank">pirates sans cœur</a>. Et que leurs attaques récentes étaient une réponse à la fermeture du site MegaUpload (son fondateur a été <a href="http://www.20minutes.fr/monde/allemagne/884519-fondateur-megaupload-libere-sous-caution" target="_blank">libéré</a> depuis). Selon les dires de ces pirates, une motivation plus profonde était à l’œuvre : les sites pédophiles. Les pirates notaient que la fermeture du site de partage avait été menée en grandes pompes pour démontrer la qualité des services informatiques gouvernementaux. Cette rapidité et cette efficacité avaient été pointées par les défenseurs des industries du disque et du cinéma. Ce qui paraissait curieux pour les pirates est qu&#8217;il ait été facile de fermer MegaUpload, malgré la présence de serveurs dans plusieurs pays, alors que des sites à caractère pédophiles sévissent encore sur le Web.  Alors, les pirates ont utilisé des serveurs hébergeant ce type de site pour saturer le site de la CIA. Le but ? En désaturant le site, les agents de la CIA vont retrouver les responsables, en tout cas la source de cette saturation. Je vous le donne en mille : l&#8217;adresse qui apparaîtra sera celui du serveur incriminé, et donc si les agents de la CIA se penche sur le contenu de ce serveur, ils vont trouver des informations à caractère pédophiles, donc condamnables. Le but des pirates est que les agents puissent remonter aux responsables de ces sites et de les condamner. En inondant le site de la CIA, les Anonymous auraient fait coup double : protester contre la marchandisation du Net et contre l&#8217;impunité de certains sites. Si cela s&#8217;avère vrai, il serait bien que les agents de la CIA considèrent cette action et se penchent sur ces fameux sites (Voir les articles de Sud-Ouest et de 20Minutes).</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.rue89.com/2012/02/12/les-medias-syriens-inventent-une-interview-de-chercheur-francais-229321" target="_blank">- Méfiez-vous</a> des contrefaçons. Olivier Roy l&#8217;a appris à ses dépends. Spécialiste de l&#8217;Islam, M. Roy est un chercheur émérite de la religion musulmane et de sa présence sur le champ politique. C&#8217;est une personne sûre d&#8217;elle-même et de ce qu&#8217;elle dit. Pour autant, une de ses déclarations a été détourné. Selon une chaîne syrienne, le chercheur aurait dit : « Cela ne fait aucun doute, Bachar el-Assad sera le premier leader arabe qui gagnera contre les décideurs du monde. » Or M. Roy n&#8217;a rien dit de tel, et serait plutôt d&#8217;un avis opposé. Cette phrase a été détournée, au profit du régime syrien selon Catherine Cornet, chercheuse elle aussi et proche de M. Roy. Selon Mme Cornet, ce détournement vise la population syrienne. Cela serait du au gouvernement syrien qui chercherait à démontrer qu&#8217;il est soutenu par des grandes puissances, dont la France (Voir l&#8217;article de Rue89).</p>
<p style="text-align: justify">- On en parle peu, mais le<a href="http://www.zinfos974.com/Le-cancer-du-testicule-en-augmentation_a38072.html" target="_blank"> cancer des testicules</a> augmente. Il est vrai qu&#8217;il ne représente que 1 à 2% des cancers mais depuis 50 ans, sa progression est stable. L&#8217;âge moyen du diagnostic se fait à <a href="http://www.leparisien.fr/laparisienne/sante/le-nombre-de-francais-operes-pour-un-cancer-du-testicule-en-forte-hausse-sur-dix-ans-21-02-2012-1872573.php" target="_blank">37 ans</a>, car ce cancer se déclare souvent entre 20 et 35 ans. Le nombre d&#8217;opérations de chirurgie pour régler le problème a augmenté de 33% en France. Un problème à suivre de près donc (Voir les articles du Parisien et de Zinfos).</p>
<p style="text-align: justify">- L&#8217;<a href="http://fr.wikipedia.org/wiki/Accord_commercial_anti-contrefa%C3%A7on" target="_blank">ACTA</a> pose tellement de problème, que cet accord va passer devant la <a href="http://www.gizmodo.fr/2012/02/23/lacta-passera-devant-la-cour-de-justice-europeenne.html" target="_blank">Cour de Justice européenne</a>, afin de savoir si cet accord n&#8217;est pas en violation avec d&#8217;autres droits&#8230; C&#8217;est une première, et cela reste à suivre donc (Voir les articles de Wikipédia et de gizmodo).</p>
<ul>
<li><em><span style="font-size: medium">Valeur 0</span></em></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://blogs.lexpress.fr/presidentielle-2012-express/2012/02/12/apres-le-boulet-hadopi-la-peau-de-banane-acta/" target="_blank">Un nouveau thème dans la campagne ?</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/article/2012/02/13/la-cour-supreme-pakistanaise-inculpe-le-premier-ministre_1642402_3216.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">une inculpation au plus haut lieu</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/economie/article/2012/02/13/le-bresil-pourrait-lui-aussi-choisir-le-rafale_1642406_3234.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">l&#8217;économie peut repartir, merci Dassault</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/02/09/dassault-systemes-rachete-netvibes_1641423_651865.html" target="_blank">Internet peut s&#8217;enrichir, ouais, merci Dassault</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/article/2012/02/13/francois-fillon-prend-ses-distances-avec-claude-gueant_1642400_1471069.html#ens_id=1588921&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">un pari est un pari</a> ; <a href="http://www.zevillage.net/2012/02/11/comment-monter-soi-meme-son-tiers-lieu-rencontres-dautrans-2012/" target="_blank">le télétravail a changé</a> ; <a href="http://www.lefigaro.fr/international/2012/02/12/01003-20120212ARTFIG00236-syrie-la-ligue-arabe-reclame-une-force-d-interposition.php" target="_blank">le feuilleton continue, bougeons la Russie</a> ; <a href="http://www.rue89.com/2012/02/05/double-veto-lonu-pourquoi-pekin-et-moscou-defendent-assad-229095" target="_blank">la double détente du pistolet diplomatique</a> ; <a href="http://www.rue89.com/2012/02/12/pas-de-sanction-contre-serge-letchimy-qui-sauve-lhonneur-de-lassemblee-229307" target="_blank">de la réponse</a> ; <a href="http://www.rue89.com/rue89-planete/2012/02/12/coup-de-force-aux-maldives-la-chute-du-heros-ecolo-229318" target="_blank">la fin démocratique ?</a> ; <a href="http://www.rue89.com/2012/01/31/luttez-contre-la-malbouffe-avec-rue89-le-mensuel-et-le-docu-de-denamur-228921" target="_blank">luttez !</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/02/24/troisieme-nuit-de-violences-a-la-reunion-avant-un-table-ronde-sur-la-vie-chere_1647855_3224.html#ens_id=1647047&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">de la violence, une réponse ?</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/article/2012/02/23/face-a-melenchon-marine-le-pen-choisit-de-ne-pas-debattre_1647846_1471069.html#ens_id=1556164&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">un faux débat</a> ; <a href="http://www.slate.fr/france/50519/sarkozy-vote-maastricht-1992" target="_blank">un début de polémique ?</a> ; <a href="http://www.lefigaro.fr/international/2012/02/23/01003-20120223ARTFIG00622-poutine-poursuit-la-bataille-pour-la-russie.php" target="_blank">la montée en puissance</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/article/2012/02/24/environnement-sarkozy-denonce-les-suspicions-visant-les-agriculteurs_1647862_1471069.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">il n&#8217;avait pas encore parlé d&#8217;eux </a>; <a href="http://www.google.com/hostednews/afp/article/ALeqM5iOvUqz97pWFl3kLLkVL5TgV-Xx9A?docId=CNG.ae6539b7e7292c432318b248fc3037ea.201" target="_blank">du retard ou de la honte ?</a> ; <a href="http://www.ladepeche.fr/article/2012/02/23/1290451-des-depassements-d-honoraires-indecents-epingles-a-l-hopital.html" target="_blank">revoir le financement, cela paraît vital</a> ; <a href="http://www.allodocteurs.fr/actualite-sante-faut-il-se-faire-vacciner-contre-la-meningite-c--6184.asp?1=1" target="_blank">bonne question</a> ; <a href="http://www.lefigaro.fr/international/2012/02/23/01003-20120223ARTFIG00503-pourquoi-les-occidentaux-n-interviennent-pas-en-syrie.php" target="_blank">Moscou, Pékin et la Syrie</a> ; <a href="http://www.slateafrique.com/83111/senegal-yen-marre-bouscule-la-donne-dans-le-combat-democratique" target="_blank">ça bouge de plus en plus Mme la Marquise</a> ; <a href="http://www.lepoint.fr/societe/en-garde-a-vue-dominique-strauss-kahn-se-defend-avec-force-22-02-2012-1433921_23.php" target="_blank">une fin déjà connue ?</a> ; <a href="http://passouline.blog.lemonde.fr/2012/02/22/est-il-normal-de-faire-payer-lentree-dune-librairie/#xtor=RSS-3208" target="_blank">business is business, même au pays des livres</a> ; <a href="http://www.francetv.fr/info/le-senat-rejette-la-tva-sociale_65215.html" target="_blank">c&#8217;est officiel !</a> ;</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><span style="color: #ffffff;background-color: #ff6600"><strong><span style="font-size: medium">En plus</span></strong></span></li>
</ul>
<p>- Une <a href="http://www.curiosphere.tv/elections/" target="_blank">page</a> du site curiosphere pour expliquer les différentes élections du système politique français (n&#8217;oublions pas non plus <a href="http://www.politest.fr/" target="_blank">Politest</a>, ça peut servir)</p>
<p style="text-align: justify">- Voici le dernier clip de <a href="http://www.dailymotion.com/video/xobenm_l-etrange-clip-de-sos-racisme-a-disparu-du-net_news" target="_blank">SOS Racisme</a>. Clip controversé qui met l&#8217;accent sur la fortuité des rencontres entre adultes et les idées politiques. Ce clip est un peu grossier, et surtout est plus polémique qu&#8217;autre chose. Il est un peu caricatural pour cette association de stigmatiser un parti politique car elle abandonne une de ses missions, à mon avis, qui est le débat. Ce n&#8217;est pas en montrant du doigt que les électeurs du FN vont aller voter pour un autre parti, pire, l&#8217;association les victimise, et les renforce dans leurs convictions. Ce clip est quelque part raté. Le plus marrant quelque part sont les réactions, notamment sur les forums <a href="http://www.forum-politique.org/france-debats/sos-racisme-implique-ici-directement-contre-parti-poli-t103615.html" target="_blank">politiques</a>, notamment <a href="http://www.euro-reconquista.com/forum/viewtopic.php?f=2&amp;t=20656&amp;p=115037" target="_blank">rétrogrades, </a>qui sont à côté de la plaque. Car ces réactions pointent le manque de fond du clip, ils n&#8217;argumentent pas plus. Ah Internet, défouloir des passions sans raisons &#8230;</p>
<ul>
<li><span style="background-color: #339966;color: #ffffff;font-size: medium"><em><strong>En vidéo</strong></em></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/24/deuxieme-quinzaine-de-fevrier/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/24/deuxieme-quinzaine-de-fevrier/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Première quinzaine de janvier</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/09/premiere-quinzaine-de-janvier/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/09/premiere-quinzaine-de-janvier/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 09 Feb 2012 15:40:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[ACTA]]></category>
		<category><![CDATA[Education Nationale]]></category>
		<category><![CDATA[Hongrie]]></category>
		<category><![CDATA[N'Dour Youssou]]></category>
		<category><![CDATA[Orban Viktor]]></category>
		<category><![CDATA[pétrole]]></category>
		<category><![CDATA[pic de Hubbert]]></category>
		<category><![CDATA[professeur-documentaliste]]></category>
		<category><![CDATA[Sénégal]]></category>
		<category><![CDATA[UE]]></category>
		<category><![CDATA[Waye Abdoulaye]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=25182</guid>
		<description><![CDATA[La Hongrie La République de Hongrie pose des problèmes à l&#8217;UE. Depuis que Viktor Orban est devenu Premier Ministre, et que son parti (la Fidesz) est devenu majoritaire, beaucoup de décisions ont été prises dans ce pays. Nous n&#8217;allons pas remettre en cause la base démocratique de ce pays, en tout cas pas encore, mais [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">La Hongrie</h1>
<p style="text-align: justify">La <del>République de</del> Hongrie pose <a href="http://www.largeur.com/?p=3590" target="_blank">des problèmes</a> à l&#8217;UE. Depuis que Viktor Orban est devenu Premier Ministre, et que son parti (la Fidesz) est devenu majoritaire, beaucoup de décisions ont été prises dans ce pays. Nous n&#8217;allons pas remettre en cause la base démocratique de ce pays, en tout cas pas encore, mais il y a des signes  inquiétants :</p>
<p style="text-align: justify">- Tout d&#8217;abord, le Premier Ministre a modifié la constitution de se pays, en changeant notamment le nom de République de Hongrie en Hongrie. Le mot République disparaît, et cela est du au passé de ce pays. Rappelez vous les cours d&#8217;histoire, quels pays ont fait la guerre en 1914-1918 : l&#8217;Autriche-Hongrie. Si l&#8217;on regarde le pays à cette époque et maintenant, nous notons des différences. Le changement de nom s&#8217;inscrit dans une volonté de s&#8217;adresser à ces peuples, soi-disant oubliés.</p>
<p style="text-align: justify"><img class="alignnone" style="vertical-align: text-top" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/28/Kingdom_of_hungary_europe.png" alt="" width="241" height="178" /> Ici le Royaume de Hongrie entre 1001 à 1946. Et là le territoire de la Hongrie actuelle (images prises sur Wikipédia).</p>
<p style="text-align: justify"><img style="vertical-align: bottom" src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/6/60/EU-Hungary.svg/713px-EU-Hungary.svg.png" alt="" width="257" height="216" /></p>
<p style="text-align: justify">- Des lois et des dispositifs bizarres sont apparues : le <a href="http://www.franceinter.fr/emission-la-marche-de-l-histoire-la-hongrie-de-l-amiral-horthy-1920-1944" target="_blank">placement de la couronne</a> du royaume de Hongrie a été placée en plein milieu de l&#8217;hémicycle, une <a href="http://www.rfi.fr/europe/20101220-hongrie-le-parlement-va-durcir-legislation-medias" target="_blank">loi sur les média</a> fait polémique car trop liberticide, et une nomination des plus bizarres pour le <a href="http://www.cafebabel.fr/article/40179/ideologie-art-budapest-fasciste-directeur-theatre.html" target="_blank">poste de directeur</a> du Nouveau Théâtre à Budapest (d&#8217;ailleurs de manière générale, <a href="http://www.lemonde.fr/culture/article/2012/01/28/la-scene-hongroise-rongee-par-l-hydre-nationale_1635892_3246.html" target="_blank">les acteurs de l&#8217;art</a> se soucient beaucoup du régime hongrois).</p>
<p style="text-align: justify">- Nous notons aussi une place grandissante de <a href="http://www.parismatch.com/Actu-Match/Monde/Actu/Epidemie-de-peste-brune-en-Hongrie-374640/?sitemapnews" target="_blank">l&#8217;extrême-droite</a> de ce pays. Revenons à l&#8217;Histoire : la Hongrie s&#8217;est battue aux côtés de l&#8217;Autriche et de l&#8217;Allemagne (la triple Alliance). Depuis cette guerre, la Hongrie restera fidèle à ses anciens alliés. Lorsque Hitler annexe l&#8217;Autriche, c&#8217;est tout naturellement qu&#8217;il se tourne aussi vers la Hongrie. Ce pays considère l&#8217;Allemagne comme son ancien et glorieux allié. et les hongrois ont adopté les moeurs des allemands, qu&#8217;ils ne considèrent non comme des occupants d&#8217;ailleurs.</p>
<p style="text-align: justify"> Ce qui frappe le plus souvent c&#8217;est qu&#8217;au nom de <a href="http://www.lemonde.fr/europe/article/2012/02/04/hongrie-anatomie-de-la-methode-orban_1638656_3214.html" target="_blank">l&#8217;urgence économique</a>, le Premier Ministre Orban  reprend deux éléments d&#8217;anciens régimes qu&#8217;il était censé combattre lorsqu&#8217;il avait mené son parti pour la première fois au pouvoir : une alliance avec la droite nationaliste, avec un penchant anti-Roms, et une concentration du pouvoir auprès d&#8217;oligarques, comme l&#8217;URSS l&#8217;avait pratiqué dans ce pays jusqu&#8217;en 1990. Parce qu&#8217;elle ne peut s&#8217;immiscer dans la vie politique d&#8217;un pays, l&#8217;<a href="http://www.lesechos.fr/opinions/analyses/0201864788993-l-union-europeenne-face-au-difficile-cas-hongrois-286631.php" target="_blank">UE </a>tente de faire changer le régime hongrois actuel en mettant l&#8217;accent sur la mauvaise gestion économique et sur l&#8217;esprit de l&#8217;Union. Entre peur de brider la liberté d&#8217;agir d&#8217;un gouvernement et la liberté de ses occupants, la diplomatie n&#8217;est pas facile à mettre en place (Voir les articles de Cafebabel, du Monde, de RFI, de largeur et de France Inter).</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: large">A suivre</span></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.liberation.fr/societe/01012386740-dans-l-education-nationale-un-agent-sur-sept-en-epuisement-professionnel" target="_blank">1 sur 7</a>. Un agent de l&#8217;Education Nationale est en  état d&#8217;épuisement. Attention nous  ne sommes pas dans un état passager, mais bien permanent. Ce burnout (14% pour être précis) démontre que cet état d&#8217;épuisement professionnel est la conséquence de pressions psychologiques importantes, cet état ayant des conséquences sur : l&#8217;enseignement et la préparation des cours, de la qualité des interrogations, de la gestion de classe, de la rencontre avec les parents, de la volonté d&#8217;animer des projets culturels &#8230; Bref de la vie du prof (Voir l&#8217;article de Libération).</p>
<p style="text-align: justify">Le <a href="http://sciences.blogs.liberation.fr/home/2012/01/le-p%C3%A9trole-aurait-touch%C3%A9-son-pic-de-hubbert-en-2005.html" target="_blank">point de non-retour</a> du volume du pétrole. Le niveau baisse, baisse, nous devrions en tenir compte (Voir l&#8217;article de Sciences²).</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://www.lemonde.fr/afrique/article/2012/01/30/paris-et-washington-preoccupes-par-la-tournure-prise-par-la-presidentielle-au-senegal_1636389_3212.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">Sénégal, ça chauffe</a>. Pas pour la CAN, mais bien pour les présidentielles. La candidature du controversé Waye est acceptée mais pas celle de Youssou N&#8217;Dour. Un chanteur qui bride une présidentielle, ce n&#8217;est pas nouveau. Mais une commission qui qui est le bon candidat, ça laisse rêveur &#8230; Surtout que depuis l&#8217;éviction de Youssou N&#8217;Dour, le pays <a href="http://lci.tf1.fr/monde/afrique/youssou-ndour-le-senegal-a-honte-6958250.html" target="_blank">recommence</a> à devenir instable. Pour certains en mal de démocratie, regardez bien ce pays (Voir les articles du Monde et de TF1).</p>
<ul>
<li><em><span style="font-size: medium">Valeur 0</span></em></li>
</ul>
<p style="text-align: justify"><a href="http://scinfolex.wordpress.com/2012/01/25/ce-quon-lit-dans-les-entrailles-juridiques-du-huffington-post/" target="_blank">Le Huffington, nouvel eldorado juridiqu</a>e ; <a href="http://lestoujoursouvrables.over-blog.com/" target="_blank">un peu d&#8217;humour</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/economie/article/2012/01/30/defense-comment-dassault-a-tisse-sa-toile_1636199_3234.html#ens_id=1636502&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">industries, quand tu nous tiens ! </a>; <a href="http://www.lemonde.fr/election-presidentielle-2012/article/2012/01/30/l-analyse-du-budget-d-eva-joly-etait-realisee-par-un-militant-vert_1636296_1471069.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">on n&#8217;est jamais aussi bien servi que par soi-même</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/asie-pacifique/article/2012/01/30/la-presse-chinoise-se-dechaine-contre-les-occidentaux-et-le-dalai-lama_1636268_3216.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">rien de neuf </a>; <a href="http://www.lemonde.fr/technologies/article/2012/01/30/cloud-computing-dassault-systemes-annonce-un-projet-concurrent_1636258_651865.html#xtor=RSS-3208" target="_blank">industries,  quand tu nous tiens 2</a> ; <a href="http://blogs.rue89.com/graphique/2012/01/30/limpact-de-la-crise-sur-lemploi-des-jeunes-226407" target="_blank">l&#8217;impact de la crise sur les jeunes actifs</a> ; <a href="http://www.rue89.com/rue89-presidentielle/2012/01/30/presidentielle-cinq-jeux-de-societe-pour-faire-campagne-228772" target="_blank">de l&#8217;humour (bis) </a>; <a href="http://www.lemonde.fr/idees/article/2012/01/31/a-quand-une-femme-noire-en-couverture-de-elle_1636689_3232.html" target="_blank">l&#8217;ignorance est la plus blessante des armes</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/economie/article/2012/01/30/paul-krugman-l-inflation-n-est-pas-le-probleme-c-est-la-solution_1636446_3234.html" target="_blank">un certain avis</a> ; <a href="http://www.liberation.fr/monde/01012387040-pour-faire-evoluer-la-loi-des-elus-slovaques-se-deshabillent" target="_blank">une idée à creuser ?</a> ; <a href="http://www.slate.fr/story/49613/FRANCE-civilisations-claude-gueant-age-of-empires" target="_blank">voilà qui est original</a> ; <a href="http://www.slate.fr/story/23225/austerite" target="_blank">révisons l&#8217;économie</a> ;<a href="http://www.slate.fr/lien/49623/ECONOMIE-emploi-trois-lois-avenir" target="_blank"> une prophétie de plus ?</a> ; <a href="http://www.slate.fr/story/49565/FRANCE-sexisme-livres-jeunesse-enfants" target="_blank">le sexisme n&#8217; pas d&#8217;âge</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/02/09/hebergement-d-urgence-le-plan-grand-froid-ne-resout-pas-tout_1640319_3224.html#ens_id=1636330&amp;xtor=RSS-3208" target="_blank">rien n&#8217;est gagné</a> ; <a href="http://www.lemonde.fr/societe/article/2012/02/09/1320-deces-seraient-imputables-au-mediator-selon-deux-chercheurs-de-l-inserm_1641097_3224.html" target="_blank">et l&#8217;AFSSAPS dans tout cela ?</a> ; <a href="http://bigbrowser.blog.lemonde.fr/2012/02/09/limoges-le-patron-de-laeroport-etait-un-imposteur/#xtor=RSS-3208" target="_blank">attrape moi si tu peux ! Ah c&#8217;est fait ? Bon tant pis ! </a>; <a href="http://www.arretsurimages.net/vite.php?id=13108" target="_blank">l&#8217;image qui choque</a> ;</p>
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="background-color: #ff9900;color: #ffffff"><strong><em><span style="font-size: medium">En plus</span></em></strong></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">Une série de documents sur Internet :</p>
<p style="text-align: justify">- son aprentissage avec les élèves : des <a href="http://www.netpublic.fr/2012/01/utilisation-responsable-adolescents-atelier-pedagogique/" target="_blank">ateliers </a>sur l&#8217;utilisation raisonnée , <a href="http://www.netpublic.fr/2012/01/ecrire-en-mode-connecte-ordinateur-internet-5-etapes-pour-un-projet/" target="_blank">lier</a> l&#8217;écriture et l&#8217;informatique, la <a href="http://pressealecole.fr/2012/01/les-jeunes-l%E2%80%99information-et-internet-un-defi-pour-les-enseignants/" target="_blank">validité</a> de l&#8217;info sur la toile,  <a href="http://actu.abondance.com/2012/01/comment-obtenir-des-resultats-google-le.html" target="_blank">bien</a>  bosser avec Google, et un <a href="http://www.netpublic.fr/2012/01/wup-moteur-de-recherche-reseaux-sociaux/" target="_blank">moteur de recherche </a>multi réseaux sociaux.</p>
<p style="text-align: justify">- le changement du Net et de nos pratiques : l&#8217;<a href="http://www.rue89.com/2012/01/28/internet-un-poison-nomme-acta-228792" target="_blank">Acta</a> , qui est un nouveau dispositif qui peut brader nos pratiques ; &laquo;&nbsp;the <a href="http://www.framablog.org/index.php/post/2012/01/28/doctorow-lockdown" target="_blank">lockdown</a> &#8211; coming war&nbsp;&raquo; ; <a href="http://www.youtube.com/watch?v=dqV-UlpD9WE" target="_blank">se construire </a>avec le Net ;</p>
<p style="text-align: justify">- Un <a href="http://blogs.mediapart.fr/blog/jean-pierre-veran/260112/culture-de-l-information-et-politique-documentaire-au-milieu-du-0" target="_blank">regard</a> sur le métier, méconnu, de professeur documentaliste avec le web</p>
<ul>
<li><span class="Apple-style-span" style="background-color: #339966"><strong><em><span style="font-size: medium">En vidéo</span></em></strong></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">Si vous ne connaissez pas, voici des guitaristes virtuoses, que j&#8217;avais signalé il y a quelques mois : Rodrigo &amp; Gabriela pour Hanuman</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/09/premiere-quinzaine-de-janvier/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/02/09/premiere-quinzaine-de-janvier/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Les ders de janvier</title>
		<link>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/01/26/les-ders-de-janvier-3/</link>
		<comments>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/01/26/les-ders-de-janvier-3/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 26 Jan 2012 15:36:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>edme</dc:creator>
				<category><![CDATA[Infos]]></category>
		<category><![CDATA[Arabie Saoudite]]></category>
		<category><![CDATA[BD]]></category>
		<category><![CDATA[culture]]></category>
		<category><![CDATA[Ecosse]]></category>
		<category><![CDATA[Egypte]]></category>
		<category><![CDATA[Festival de la Bande Dessinée d'Angoulême]]></category>
		<category><![CDATA[identité]]></category>
		<category><![CDATA[Iran]]></category>
		<category><![CDATA[Royaume-Uni]]></category>
		<category><![CDATA[Spiegelman Art]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://lewebpedagogique.com/edme/?p=24982</guid>
		<description><![CDATA[La culture &#160; Un point que peu mentionnent et que d&#8217;autres oublient. La culture fait partie de notre identité, elle en est le ciment. Nous parlons souvent de nos expériences, celles qui nous ont forgé, en oubliant systématiquement en quoi elles ont été importantes. Si nous sommes devenus ce que nous sommes, ce n&#8217;est pas [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1 style="text-align: center">La culture</h1>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify"><span style="font-size: medium">Un point</span> que peu mentionnent et que d&#8217;autres oublient. La culture fait partie de notre identité, elle en est le ciment. Nous parlons souvent de nos expériences, celles qui nous ont forgé, en oubliant systématiquement en quoi elles ont été importantes.</p>
<p style="text-align: justify">Si nous sommes devenus ce que nous sommes, ce n&#8217;est pas du uniquement à ce que nous avons vécu, mais comment nous avons ressenti ces évènements. Les expériences sont autant d&#8217;éléments fondateurs de notre personnalité, et en y réfléchissant à ces souvenirs, nous trouvons ce en quoi nous croyons. Pourquoi, parce que nous tous, agissons ainsi. C&#8217;est l&#8217;interprétation des éléments d&#8217;une vie que nous comprenons ce que nous avons vécu et ce qu&#8217;il faut en retirer.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">La personnalité ne surgit pas comment cela du jour au lendemain. elle demande du temps, de la patience ou de la maturation. Pour arriver à ce stade, nous devons apprendre et comprendre. au fur et à mesure que les évènements s&#8217;accumulent, nous constituons une mémoire des faits, celle qui nous guidera de manière continue soit pour des évènements déjà vécus qui se répètent, soit pour des évènements proches. Cette mémoire est sociale.</p>
<p style="text-align: justify">Notre éducation vient de notre entourage, de notre environnement. On pense que l&#8217;éducation commence et s&#8217;arrête à l&#8217;Ecole. Grosse erreur, elle ne s&#8217;arrête pas, tant que nous vivons. Rien ne saurait l&#8217;arrêter, car nous pouvons apprendre même à contre-cœur. Cette éducation dépend du milieu où on vit, mais aussi de la société. Elle est importante car elle forge des souvenirs (dans la culture : Lille Capitale européenne, Marseille bientôt dans ce cas-là &#8230;) et des référents (dans la culture : Picasso &#8230;) communs. Bref, cette construction va nous permettre d&#8217;échanger.</p>
<p style="text-align: justify">Or l&#8217;échange est essentiel, sans lui pas d&#8217;interaction ,pas de vie. L&#8217;échange permet aux entreprises de travailler de concert, d&#8217;être en conformité avec la loi (surtout si elle change), de trouver un travail, de trouver l&#8217;amour &#8230;</p>
<p style="text-align: justify">Bref, de <a href="http://www.lemonde.fr/europe/article/2012/01/25/umberto-eco-la-culture-notre-seule-identite_1634298_3214.html" target="_blank">se comprendre</a>. Cela sert à ça <a href="http://les27.blog.lemonde.fr/2012/01/25/guimaraes-la-culture-comme-sortie-de-crise/" target="_blank">la culture</a> (Voir les articles du Monde).</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><strong><span style="font-size: x-large">Infos essentielles</span></strong></li>
</ul>
<p>Festival de la BD 2012. Présidé cette année 2012 par <a href="http://www.lemonde.fr/livres/article/2012/01/26/art-spiegelman-j-en-ai-marre-de-moi_1634930_3260.html" target="_blank">Art Spiegelman</a>, l&#8217;auteur de Maus, voici quelques livres de la sélection qui, à mon avis, seraient intéressants à suivre :</p>
<p style="text-align: center"><img class="aligncenter" src="http://www.bdangouleme.com/data/comics/images/500x400/so-46-77-2048-72-p0.jpg" alt="" width="187" height="260" /></p>
<p style="text-align: justify">Les tomes 1 et 2 m&#8217;ont ravi, le trois est de mieux en mieux. Cette histoire d&#8217;héroïc fantasy ressemble au trône de fer : pas de magie, pas de créatures bizarres. Non juste une histoire de  conquête, de pouvoir, de trahison. Bien que l&#8217;histoire se complexifie avec ce tome, il est difficile de lâcher des mains cette bd. Quant au dessin, il est magnifique.</p>
<p style="text-align: center"><img class="aligncenter" src="http://www.bdangouleme.com/data/comics/images/500x400/so-08-38-2048-72-p0.jpg" alt="" width="226" height="302" /></p>
<p style="text-align: justify">Atar Gull n&#8217;est pas un livre facile d&#8217;accès. Le graphisme et le dessin se caractérisent par l&#8217;omniprésence de certaines couleurs telles que le noir, le marron et le gris. L&#8217;histoire racontée est celle d&#8217;un esclave qui va s&#8217;affranchir, quitte à le faire par tous les moyens. Un livre pourtant riche, que l&#8217;on peut faire lire à nos meilleurs lecteurs.</p>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: center"><img class="aligncenter" src="http://www.bdangouleme.com/data/comics/images/500x400/so-10-40-2048-72-p0.jpg" alt="" width="200" height="276" /></p>
<p style="text-align: justify"> Mon favori. Un manga qui ne ressemble pas à un manga : un dessin magnifique (comme Jiro Taniguchi avec Le journal de mon père ou bien encore Jinpachi Mori avec Tajikarao) et une histoire qui , j&#8217;espère, ne finira pas au trentième volume! Ce manga met ne scène une jeune femme  de 18 ans qui va être mariée à un très jeune garçon, et cela pour lier les deux familles. Dans ce décor de  steppe d&#8217;Asie Centrale, nous retrouvons derrière le dessinateur et auteur un scénario drôle, percutant et sans chichi. A lire dès le collège.</p>
<p style="text-align: center"><img class="aligncenter" src="http://www.bdangouleme.com/data/comics/images/500x400/so-52-83-2048-72-p0.jpg" alt="" width="213" height="311" /></p>
<p style="text-align: justify">Marion Montaigne a un talent : elle nous fait aimer la science avec de l&#8217;humour.  De plus, comme elle sait bien dessiner, elle met en scène un personnage un peu loufoque, sans être un savant fou, sous le nom de professeur Moustache. En passant, l&#8217;auteur a aussi un <a href="http://tumourrasmoinsbete.blogspot.com/" target="_blank">blog</a> sur la science, blog qui est à la base du livre.</p>
<p style="text-align: center"><img src="http://www.bdangouleme.com/data/comics/images/500x400/so-56-87-2048-72-p0.jpg" alt="" width="195" height="276" /></p>
<p style="text-align: justify">Dernier livre de la sélection, et pas des moindres : Jésus &amp; Bouddha. Ce manga offre, en plus qu&#8217;il traite avec humour des religions (ce qui est rare et salutaire), une relecture des évènements bibliques  (par exemple : Jésus explique qu&#8217;il marchait sur l&#8217;eau parce qu&#8217;il ne savait pas nager &#8230;). C&#8217;est donc un manga avec pleins de références, et pas que religieuses, et qui n&#8217;est ni un pamphlet ni une illustration des livres saints. Intéressant.</p>
<p style="text-align: justify">a noter d&#8217;autres livres à suivre: L&#8217;inscription, la Grande Guerre de Charlie, Julia &amp; Roem, Polina, Habibi ou encore l&#8217;île aux cent mille morts. La sélection en entier est à consulter <a href="http://www.bdangouleme.com/competition/selection%20officielle%202012/31" target="_blank">ici</a> (voir le site du festival).</p>
<ul>
<li><span style="text-decoration: underline"><span style="font-size: large">A suivre</span></span></li>
</ul>
<p style="text-align: justify">- <a href="http://printempsarabe.blog.lemonde.fr/2012/01/25/portrait-desabuse-dune-revolution-egyptienne/" target="_blank">Une révolution égyptienne ?</a> Les égyptiens se réveillent avec un goût amer : celui de s&#8217;être faits voler leur révolution. Depuis l&#8217;accession au pouvoir des islamistes (modérés) et le maintien aussi de l&#8217;armée, une frange de la population égyptienne pense que rien n&#8217;a vraiment changé depuis le départ de Moubarak. L&#8217;armée, le contrôle strict de la population sous une voilure verte, la révolution a-t-elle vraiment débouché sur une liberté, ou est-ce que certain n&#8217;attendaient que la chute de l&#8217;ancien président pour conquérir le pouvoir à leur profit ? ( Voir l&#8217;article du blog du Monde Printemps Arabe).</p>
<p style="text-align: justify"><a href="http://petrole.blog.lemonde.fr/2012/01/25/embargo-contre-liran-les-saoudiens-maitres-du-jeu-se-lancent-dans-le-nucleaire/" target="_blank">- Géo-politique</a>. L&#8217;Iran est en difficulté. L&#8217;embargo européen est en train de faire ralentir économique du pays à grande vitesse. De plus, bloquer le détroit d&#8217;Ormuz, où transitent beaucoup de pétroliers, est une idée qui peut paraître saugrenue aux yeux des pays développés. Cela reviendrait pour l&#8217;Iran à rentrer dans un conflit ouvert avec une bonne partie des pays du globe, et pourquoi ne pas déboucher sur un conflit armé. Des nationalistes diraient que face à une situation exceptionnelle, l&#8217;Iran doit avoir une réaction du même type, quitte à que cela soit juste un baroud d&#8217;honneur, et rien de plus. En tout cas, ce conflit fait un heureux : l&#8217;Arabie Saoudite. Depuis que l&#8217;Iran traverse cette difficulté, l&#8217;Arabie  fait office de partenaire idéal, car il est le seul pays qui peut compenser la demande pétrolière manquante (voir l&#8217;article du blog du Monde Oil Man).</p>
<p style="text-align: justify">- <a href="http://www.lemonde.fr/europe/article/2012/01/26/le-premier-ministre-ecossais-devoile-sa-feuille-de-route-pour-l-independance_1634609_3214.html" target="_blank">Vers l&#8217;indépendance ?</a> Le Premier ministre écossais Alex Salmond veut faire de son pays un pays indépendant de la couronne britannique. Cette idée n&#8217;est pas nouvelle, ce qui l&#8217;est c&#8217;est la situation : peu de ses compatriotes voudraient quitter le Royaume-Uni, et pourtant la partie n&#8217;est pas vraiment compromise. en s&#8217;appuyant sur la question suivante &laquo;&nbsp;Etes vous d&#8217;accord pour que l&#8217;Ecosse soit un pays indépendant ? &laquo;&nbsp;, Alex Salmond vise deux éléments :</p>
<address>- obtenir dans un premier temps un statut composite de son pays, ni totalement indépendant, ni totalement intégré dans la Couronne (rappelons comme même que l&#8217;Ecosse peut prendre des décisions souveraines dans certains domaines) ;</address>
<address>- obtenir une dévolution, c&#8217;est-à-dire des pouvoirs plus étendus, dans tous les domaines.</address>
<p style="text-align: justify">Cette consultation publique trouvera son échéance dans 20 semaines (car Salmond ne veut pas précipiter les choses), soit 140 jours ou 4 mois et demi, soit la mi-juin (Voir l&#8217;article du Monde).</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><em><span style="font-size: medium">Valeur 0</span></em></li>
</ul>
<p><a href="http://vidberg.blog.lemonde.fr/2012/01/26/le-huffington-post-est-il-adapte-au-marche-francais/" target="_blank">Du rififi dans le journalisme</a> ; <a href="http://passeurdesciences.blog.lemonde.fr/2012/01/26/le-plagiat-un-mal-qui-frappe-aussi-la-science/" target="_blank">copier sans inventer</a> ; <a href="http://seriestv.blog.lemonde.fr/2012/01/25/borgen-le-pouvoir-a-visage-feminin/" target="_blank">l&#8217;avènement des femmes ?</a> ; <a href="http://playtime.blog.lemonde.fr/2012/01/25/le-cloud-gaming-peut-il-percer-en-france/" target="_blank">les supports changent, les loisirs restent</a> ; <a href="http://bugbrother.blog.lemonde.fr/2012/01/21/lisez-vous-etes-surveilles/" target="_blank">de droit de lire et de partager</a> ; <a href="http://lci.tf1.fr/politique/programme-de-hollande-ce-qu-il-faut-retenir-6955686.html" target="_blank">60 idées chrono</a> ;</p>
<p>&nbsp;</p>
<ul>
<li><span style="background-color: #339966;color: #ffffff"><strong><em><span style="font-size: medium">En vidéo</span></em></strong></span></li>
</ul>
<p>&nbsp;</p>
<p style="text-align: justify">Cette semaine deux vidéos un peu burlesques. La première est d&#8217;un musicien de house quasi inconnu : Scott Grooves. Influencé par la musique Jazz, il réalise un album où ses chansons sont remixées. L&#8217;album s&#8217;appelle morthership reconnection. Ce remix est réalisé par Daft Punk, mélangeant subtilement les sons techno avec les sons jazzy, disco et funk. Une chanson qui se fait de plus en plus rare à trouver.</p>
<p style="text-align: justify"><p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/01/26/les-ders-de-janvier-3/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p></p>
<p style="text-align: justify"> Un autre clip. Celui de Coldpay pour la chanson paradise. Certes le clip est beau, très finement construit, tel un court-métrage. Il n&#8217;empêche que le personnage principal est un peu décalé. Malgré ce drôle d&#8217;acteur, cela reste superbe.</p>
<p><a href="http://lewebpedagogique.com/edme/2012/01/26/les-ders-de-janvier-3/"><em>Cliquer ici pour voir la vidéo.</em></a></p>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://lewebpedagogique.com/edme/2012/01/26/les-ders-de-janvier-3/feed/</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>


