Pour réussir l’épreuve écrite, il est indispensable de structurer votre propos ! Cet article est fait pour vous aider : vous y trouverez toutes les traductions des mots-clefs pour faire un “essay” clair et organisé !
Quand deux paragraphes sont opposés l’un à l’autre :
“on the one hand” - “on the other hand”
“the traditional view” - “the new view”
Quand il y a trois arguments successifs dans le même paragraphe :
“First…Second…Third…”
Pour introduire un exemple :
for example
to illustrate
for instance
because
Pour ajouter un argument ou un exemple à la suite d’un autre :
furthermore
in addition
similarly
just as
also
moreover
Pour introduire la conclusion :
therefore
in summary
consequently
hence
in conclusion
in short
Lister des points, des exemples, des raisons :
- First example or reason:
“First”
“The first example is …”
“The first reason for this is that…”
- Additional examples or reasons :
“Second… “(Third, Fourth), “A second (third, fourth) example is that…”
“Another example is…”
“Another reason is that…”, “In addition…”, “Furthermore…”
“Moreover…”
- Final examples or reasons:
“Finally…”
Pour donner un exemple tout seul :
For example…
For instance
Voici une série de quelques mots de vocabulaire à maîtriser parfaitement pour vous aider à structurer votre propos lors de l’épreuve écrite d’anglais.
Pour montrer l’opposition :
However : Pourtant
On the other hand : D’un autre côté
Nevertheless : Cependant
Pour mettre en valeur une conclusion :
Therefore : C’est pourquoi
Consequently : En conséquence
Pour montrer les ressemblances/similarités :
Likewise : De plus, de même, aussi
Similarly : De la même façon
Les verbes introductifs :
It shows : cela montre, illustre
It underlines : cela souligne
It makes us think of : cela nous conduit à penser
It evokes : cela suscite
To draw a parallel between… : pour faire un parrallèle entre…
Pour aller plus loin avec LeWebPédagogique :
- Découvrez toutes nos fiches de vocabulaire et de grammaire sur notre blog English-Dico,
- Une vidéo de conseils pour traiter un sujet d’anglais sur le blog d’O. Ollenga, étudiante en anglais qui est ici filmée par nos soins ! Elle vous explique comment traiter un sujet de type bac.
Tags: Méthodologie · Vocabulaire
Conjugaison
To live (vivre) HAVE + Participe passé
| Phrases affirmatives |
Phrases négatives |
Phrases interrogatives |
| I have worked |
I have not worked |
Have I worked…? |
| You have worked |
You have not worked |
Have you worked…? |
| He/She/It has worked |
He/She/It has not worked |
Has he/she/it worked…? |
| We have worked |
We have not worked |
Have we worked…? |
| You have worked |
You have not worked |
Have you worked…? |
| They have worked |
They have not worked |
Have they worked…? |
Emploi
Le present perfect n’a pas d’équivalent en français. Il faut donc connaître ses principaux emplois (action passée ayant un lien avec le présent) :
- Action qui a commencé dans le passé et qui est toujours valable dans le présent:
He has lived in France for 5 years. Il habite en France depuis 5 ans.
She has worked for this company since 2002. Elle travaille pour cette société depuis 2002.
- “Bilan du vécu”: phrases qui expriment l’idée de jusqu’à présent, souvent associées à des adverbes tels que ever, never, already, yet.
Have you ever read Hamlet? As-tu déjà lu Hamlet ?
Have you ever been to France? Es-tu déjà allé en France ?
I have never seen that film. Je n’ai jamais vu ce film.
I have already been to Japan. Je suis déjà allé au Japon.
- Actions passées qui ont des répercussions dans le présent. On met en relation un événement passé avec la situation présente :
I can’t come because I have broken my arm. Je ne peux pas venir parce que je me suis cassé un bras.
I have lost my keys. J’ai perdu mes clés (sous-entendu: je ne les ai toujours pas retrouvées)
Lorsqu’il n’y a pas de rapport entre l’événement passé et la situation présente, il faut employer le prétérit.
Source : Grammaire de l’anglais
Tags: Conjugaison · Grammaire
Complète les phrases ci-dessous par le comparatif demandé :
1. Roma is (-far)__________ Paris.
2. I find pizza (+delicious)__________ spaghetti.
3. Jenny is (=beautiful)__________ Kelly.
4. Tom is (=happy)__________ Paul.
5. Mary is (+tall)__________ Vicky.
6. Coffee in Italy is (-cheap)__________ coffee in France.
7. Peter is (+intelligent)__________ Steve.
8. John is (=big)__________ Sara.
9. She’s (+old)__________ yo.
10. Paul is (+funny)__________ than Peter.
11. Pizza is (+easy)__________ couscous to prepare.
12. My book is (=good)__________ yours.
13. My car is (+expensive)__________ your car.
14. My dog is (+big)__________ his.
15. This movie is (+bad)__________ that one.
16. He’s (- young)__________ my brother ?
Pour vérifier vos réponses, il suffit de cliquer ici.
Pour télécharger cet exercice, cliquez là !
Tags: Exercices et quizz · Grammaire · Vocabulaire
Complète les phrases ci-dessous par le comparatif demandé :
1. Roma is less far than Paris.
2. I find pizza more delicious than spaghetti.
3. Jenny is as beautiful as Kelly.
4. Tom is as happy as Paul.
5. Mary is taller than Vicky.
6. Coffee in Italy is less cheap than coffee in France.
7. Peter is more intelligent than Steve.
8. John is as big as Sara.
9. She’s older than you.
10. Paul is funnier than Peter.
11. Pizza is easier than couscous to prepare.
12. My book is as good as yours.
13. My car is more expensive than your car.
14. My dog is bigger than his.
15. This movie is worse than that one
16. He’s less young than my brother ?
Pour télécharger l’exercice sans les réponses, cliquez là !
Tags: Exercices et quizz · Grammaire · Vocabulaire
Il existe un certain nombre de mots à connaître pour passer l’épreuve orale d’anglais. C’est pourquoi nous vous proposons une petite fiche de vocabulaire dans laquelle vous trouverez les mots et expressions à connaître pour convaincre votre examinateur !
Vous pouvez télécharger cette fiche gratuitement en cliquant ici.
De plus, nous vous invitons à consulter les fiches de vocabulaire sur les verbes pour commenter et analyser un texte et sur le vocabulaire de la littérature (roman, théâtre, etc.).
| Anglais |
Français |
| Accordingly |
En conséquence |
| Although |
Bien que |
| Analysis |
Analyse |
| Article |
Article |
| As |
Étant donné que |
| As a conclusion |
En conlusion |
| As a result of |
En conséquence de |
| As though |
Comme si |
| Author |
Auteur |
| Autobiography |
Autobiographie |
| Besides |
D’ailleurs/par ailleurs |
| Biography |
Biographie |
| Consequently |
Par conséquent |
| Contrary to |
Contrairement à |
| Conversely |
Inversement, à l’inverse |
| Due to |
Du fait de |
| Essay |
Essai |
| Excerpt |
Extrait |
| First of all |
D’abord |
| For |
Car |
| For example |
Par exemple |
| For instance |
Par exemple |
| Furthermore |
En outre |
| Hence |
D’où |
| How |
Comment |
| However |
Cependant |
| In addition |
De plus |
| In brief |
En bref |
| In contrast to |
En contraste avec |
| In short |
En bref |
| In spite of |
En dépit de |
| In the first place |
Tout d’abord |
| It was published in |
Il a été publié en |
| Like |
Comme |
| Moreover |
De plus |
| Namely |
C’est-à-dire |
| Nevertheless |
Néanmoins |
| No matter what/who |
Peu importe ce que/qui |
| Nonetheless |
Néanmoins |
| Novel |
Roman |
| On the contrary |
Au contraire |
| Out of (+nom) |
Par (ex : out of pride = par orgueil) |
| Owing to |
En raison de |
| Passage |
Passage |
| Play |
Pièce de théâtre |
| Poem |
Poème |
| Short story |
Nouvelle |
| Since |
Puisque |
| Speech |
Discours |
| Such as |
tel/telle que |
| Therefore |
Donc |
| This is a passage from |
C’est un passage de |
| This is an excerpt from |
C’est un extrait de |
| This passage/excerpt is taken form |
Ce passage/extrait est tiré de |
| Though |
Bien que |
| Thus |
Ainsi |
| To begin with |
Pour commencer |
| To conclude |
Pour conclure |
| To criticize |
Critiquer |
| To deal with |
Traiter de |
| To focus upon |
Se concentrer sur, se focaliser sur |
| To put it in a nutshell |
Pour le dire en un mot, en un mot comme en cent |
| To start with |
Pour commencer |
| Unless |
À moins que |
| Unlike |
À la différence de |
| Whereas |
Tandis que |
| While |
Tandis que |
| Work |
Ouvrage, oeuvre |
| Writer |
Écrivain |
| Written by |
Écrit par |
| Yet |
Pourtant |
Tags: Méthodologie · Vocabulaire
Un thème très actuel : l’environnement. Une très bonne raison de connaître ce vocabulaire en anglais !
Vous pouvez consulter le tableau ci-dessous ou télécharger cette fiche de vocabulaire en cliquant ici.
| Anglais |
Français |
| Acid rain |
Pluies acides |
| Air, water pollution |
Pollution de l’air, de l’eau |
| Antarctic |
Antarctique |
| Arctic |
Arctique |
| Atmosphere |
Atmosphère |
| Barrel |
Baril |
| Biodegradable |
Biodégradable |
| Biofuel |
Biocarburant |
| Blizzard |
Tempête de neige |
| Carbon dioxyde |
Gaz carbonique |
| Chemicals |
Produits chimiques |
| Clean energy |
Énergie propre |
| Climate |
Climat |
| Climate change |
Changements climatiques |
| Crop |
Récolte |
| Crop-spraying |
Pulvérisation de pesticides sur les cultures |
| Deforestation |
Déforestation |
| Dog days |
La canicule |
| Drought |
Sécheresse |
| Dump |
Décharge |
| Earth |
La Terre |
| Earthquake |
Tremblement de terre |
| Ecological disaster |
Catastrophe écologique |
| Ecosystem |
Écosystème |
| Endangered species |
Espèces en voie de disparition |
| Energy consumption |
Consommation d’énergie |
| Environmental issues |
Problèmes liés à l’environnement |
| Environmentalist |
Écologiste |
| Exhaust gas |
Gaz d’échappement |
| Extinct species |
Espèces disparues |
| Fertilizers |
Engrais |
| Flood |
Inondation |
| Fuel |
Combustible, carburant |
| Glacier |
Glacier |
| Global warming |
Réchauffement global |
| GMO (Genetically Modified Organisms |
OGM |
| Green |
Écologique |
| Green party |
Les verts |
| Greenhouse effect |
Effet de serre |
| Hazardous |
Dangereux, risqué |
| Health |
Santé |
| Heat wave |
Vague de chaleur |
| Household wastes |
Déchets ménagers |
| Hurricane |
Ouragan |
| Kyoto protocol |
Protocole de Kyoto |
| Label |
Étiquette |
| Litter |
Déchets |
| Made from recycled material |
fabriqué à partir de matériaux recyclés |
| Melting of the icecap |
Fonte de la calotte glaciaire |
| Mudslide |
Coulée de boue |
| NGO (Non Governmental Organisation) |
ONG |
| Non-recyclable |
Non-recyclable |
| Nuclear power |
Énergie nucléaire |
| Nuclear waste |
Déchets nucléaires, radioactifs |
| Ocean |
Océan |
| Ocean bed |
Les fonds marins |
| Oil |
Pétrole |
| Organic farming |
Agriculture biologique |
| Ozone layer |
Couche d’ozone |
| Pesticide |
Pesticide |
| Pesticide residue |
Résidus de pesticides |
| Pole |
Pôle |
| Pollutant |
Produit polluant |
| Polluter |
Pollueur |
| Rainforest |
Forêts équatoriales |
| Recyclable |
Recyclable |
| Recyclable items |
Produits recyclables |
| Recycled |
Recyclé |
| Rubbish (GB), garbage (US) |
Ordures |
| Rubbish, garbage dump |
Décharge |
| Safety |
Sécurité |
| Scientist |
Savant |
| Shortage |
Pénurie |
| Soil |
Sol |
| Soil erosion |
Érosion du sol |
| Solar energy |
Énergie solaire |
| Summit |
Sommet |
| Survey |
Étude |
| Tidal wave |
Raz-de-marée |
| To change |
Changer |
| To collect the rubbish |
Ramasser les ordures |
| To destroy |
Détruire |
| To fear |
Craindre |
| To go down |
Descendre (température) |
| To incinerate |
incinérer |
| To pollute |
Polluer |
| To protect wildlife |
Protéger la faune et la flore |
| To recycle |
Recycler |
| To recycle |
recycler |
| To reprocess |
Retraiter |
| To reuse |
Réutiliser |
| To rise |
Monter |
| To save energy |
Économiser l’énergie |
| To scare |
Effrayer |
| To thaw |
Dégeler |
| To threaten |
Menacer |
| To turn off |
Éteindre |
| To turn on |
Allumer |
| To waste |
Gaspiller |
| To wipe out |
Anéantir |
| Tornado |
Tornade |
| Typhoon |
Typhon |
| Unhealthy |
Malsain |
| Waste |
Déchets |
| Water supplies |
Ressources en eau |
| Weather forecast |
Prévisions météo |
| Wind energy |
Énergie éolienne |
| Wood |
Bois |
Tags: Vocabulaire
Vous pouvez télécharger cette fiche de grammaire en cliquant ici.
Conjugaison
Le présent progressif se conjugue, pour tous les verbes, selon la formule : auxiliaire “to be” conjugué à la personne adéquate + gérondif du verbe à conjuguer (-ing).
- Construction d’une phrase affirmative avec le présent progressif :
Sujet + auxiliaire “to be” conjugué à la personne adéquate + gérondif du verbe à conjuguer
We are working. Nous sommes en train de travailler.
- Construction d’une phrase négative avec le présent progressif :
Sujet + auxiliaire “to be” conjugué à la bonne personne + “not” + gérondif du verbe
They are not drinking. Ils ne sont pas en train de boire.
- Construction d’une phrase interrogative avec le présent progressif :
Auxiliaire “to be” conjugué à la bonne personne + sujet + gérondif du verbe
Is she sleeping ? Est-elle en train de dormir ?
Emploi
- On emploie principalement le présent progressif pour exprimer une action en cours, pas finie, et considérée comme temporaire.
Ex : She’s singing. Elle est en train de chanter. Ou bien : I’m reading a really good book. Je suis en train de lire un très bon livre (pas forcément au moment même où je parle, mais en ce moment, actuellement…)
- On l’emploie également lorsqu’un événement ou quelque chose de temporaire a lieu dans le présent, en ce moment, et qui n’est pas habituel, qui rompt avec l’habitude.
Ex : Normally he lives in France, but this year he’s living in England. D’habitude il vit en France, mais cette année, il vit en Angleterre.
- On l’utilise pour exprimer un projet personnel fixé et futur.
Ex : I’m seeing you tomorrow. Je te vois demain.
- Le présent progressif peut également exprimer l’irritation, la colère, voire l’exaspération :
Ex : He’s always smoking ! Il fume sans cesse ! Ou : Il est toujours en train de fumer !
Tags: Conjugaison · Grammaire
Voici une petite liste de noms (pour la plupart très courants) à connaître sur le thème des animaux. N’hésitez pas à télécharger cette fiche en cliquant ici.
| Anglais |
Français |
| Bear |
Ours |
| Bull |
Taureau |
| Butterfly |
Papillon |
| Camel |
Chameau |
| Cat |
Chat |
| Cow |
Vache |
| Dog |
Chien |
| Donkey |
Âne |
| Duck |
Canard |
| Eagle |
Aigle |
| Elephant |
Éléphant |
| Fish |
Poisson |
| Flea |
Puce |
| Fly |
Mouche |
| Fox |
Renard |
| Frog |
Grenouille |
| Fur |
Fourrure, poils |
| Gazelle |
Gazelle |
| Giraffe |
Girafe |
| Goat |
Chèvre |
| Gorilla |
Gorille |
| Hamster |
Hamster |
| Hedgehog |
Hérisson |
| Hen |
Poule |
| Hind |
Biche |
| Hippopotamus |
Hippopotame |
| Horse |
Cheval |
| Insect |
Insecte |
| Kangaroo |
Kangourou |
| Lion |
Lion |
| Monkey |
Singe |
| Mosquito |
Moustique |
| Mouse |
Souris |
| Nest |
Nid |
| Ox |
Boeuf |
| Pig |
Cochon |
| Pigeon |
Pigeon |
| Rabbit |
Lapin |
| Rhinoceros |
Rhinocéros |
| Sheep |
Mouton |
| Snail |
Escargot |
| Snake |
Serpent |
| Stag |
Cerf |
| Tail |
Queue |
| Tiger |
Tigre |
| To bark |
Aboyer |
| To growl |
Rugir, grogner |
| Whale |
Baleine |
| Wild |
Sauvage |
| Wolf |
Loup |
| Zebra |
Zèbre |
Tags: Vocabulaire
Pour les épreuves écrites comme orales, cette fiche de vocabulaire vous rendra bien des services. Avoir un minimum de vocabulaire varié pour exprimer vos idées et celles de l’auteur d’un texte, vous permettra de gagner des points face à votre examinateur. Votre vocabulaire sera précis, vos idées mieux exprimées et plus claires.
Pour télécharger cette fiche, cliquez ici.
| Anglais |
Français |
| To advocate |
Préconiser |
| To agree (with) |
Être d’accord (avec) |
| To allude to |
Faire allusion à |
| To apply to |
S’appliquer à |
| To approve of |
Approuver |
| To be aware of |
Être conscient de |
| To be composed of |
Être composé de |
| To believe |
Croire |
| To blame |
Reprocher |
| To claim that |
Affirmer que |
| To convey |
Communiquer, exprimer |
| To criticize |
Critiquer |
| To deal with |
Traiter de |
| To denounce / to condemn |
Dénoncer / condamner |
| To depict |
Dépeindre |
| To disagree |
Ne pas être d’accord |
| To disapprove of |
Désapprouver |
| To draw a comparison |
Faire une comparaison |
| To feel |
Sentir, ressentir |
| To find |
Penser (que) |
| To focus upon |
Se concentrer sur |
| To highlight |
Mettre en évidence |
| To identify with a character |
S’identifier à un personnage |
| To imply |
Impliquer |
| To indicate |
Indiquer |
| To intend |
Avoir l’intention de |
| To mean |
Signifier, vouloir dire |
| To mention |
Mentionner |
| To overstate |
Exagérer |
| To point out |
Souligner |
| To portray |
Faire le portrait de, dépeindre |
| To praise |
Vanter, louer |
| To put forward |
Mettre en avant |
| To question |
(re)mettre en cause |
| To quote from the text |
Citer à partir du texte |
| To refer to |
Faire référence à, renvoyer à |
| To reveal |
Révéler |
| To side with |
Prendre parti pour |
| To state |
Déclarer |
| To stress |
Mettre l’accent sur |
| To suggest |
Suggérer |
| To summarise |
Résumer |
| To support |
Soutenir |
| To take place, to be set in |
Se dérouler |
| To underline, to emphasize |
Mettre en relief / en valeur |
| To understate |
Minimiser |
| To wonder |
Se demander |
Tags: Méthodologie · Vocabulaire
Some, any et no sont des déterminants indiquant une quantité indéfinie et traduisant nos “du”, “des” et “de la”. Some, any et no s’emploient devant un nom indénombrable au singulier ou un nom dénombrable au pluriel.
- Some s’emploie très principalement dans les phrases affirmatives : I have some friends ; mais aussi dans certaines phrases interrogatives, lorsque l’on sait que la réponse sera positive, parce que l’existence de l’objet est bien réelle : Could you give me some water ? Pourriez-vous me donner de l’eau ? (sous entendu , je sais que vous en avez , j’espère que vous allez me dire oui.)
- Any s’emploie dans les phrases interrogatives et négatives. Contrairement à Some, Any s’emploie lorsque l’objet qu’il désigne n’a peut-être pas d’existence réelle : Do you have any milk ? Avez-vous du lait ? (sous-entendu, je ne sais pas si vous en avez.)
- No exprime la négation. Il indique l’absence de quelque chose. Comme il ne peut jamais y avoir deux négations dans une phrase, il est associé à un verbe positif : I have no money.
Il existe également des composés de some, any et no :
- Somebody : Quelqu’un
- Something : Quelque chose
- Somewhere : Quelque part
- Anybody, Anyone : Quelqu’un
- Anything : Quelque chose
- Anywhere : Quelque part
- Nobody, no one : Personne
- Nothing : Rien
- Nowhere : Nulle part
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