jan 18
Pour les épreuves écrites comme orales, cette fiche de vocabulaire vous rendra bien des services. Avoir un minimum de vocabulaire varié pour exprimer vos idées et celles de l’auteur d’un texte, vous permettra de gagner des points face à votre examinateur. Votre vocabulaire sera précis, vos idées mieux exprimées et plus claires.
Pour télécharger cette fiche, cliquez ici.
| Anglais |
Français |
| To advocate |
Préconiser |
| To agree (with) |
Être d’accord (avec) |
| To allude to |
Faire allusion à |
| To apply to |
S’appliquer à |
| To approve of |
Approuver |
| To be aware of |
Être conscient de |
| To be composed of |
Être composé de |
| To believe |
Croire |
| To blame |
Reprocher |
| To claim that |
Affirmer que |
| To convey |
Communiquer, exprimer |
| To criticize |
Critiquer |
| To deal with |
Traiter de |
| To denounce / to condemn |
Dénoncer / condamner |
| To depict |
Dépeindre |
| To disagree |
Ne pas être d’accord |
| To disapprove of |
Désapprouver |
| To draw a comparison |
Faire une comparaison |
| To feel |
Sentir, ressentir |
| To find |
Penser (que) |
| To focus upon |
Se concentrer sur |
| To highlight |
Mettre en évidence |
| To identify with a character |
S’identifier à un personnage |
| To imply |
Impliquer |
| To indicate |
Indiquer |
| To intend |
Avoir l’intention de |
| To mean |
Signifier, vouloir dire |
| To mention |
Mentionner |
| To overstate |
Exagérer |
| To point out |
Souligner |
| To portray |
Faire le portrait de, dépeindre |
| To praise |
Vanter, louer |
| To put forward |
Mettre en avant |
| To question |
(re)mettre en cause |
| To quote from the text |
Citer à partir du texte |
| To refer to |
Faire référence à, renvoyer à |
| To reveal |
Révéler |
| To side with |
Prendre parti pour |
| To state |
Déclarer |
| To stress |
Mettre l’accent sur |
| To suggest |
Suggérer |
| To summarise |
Résumer |
| To support |
Soutenir |
| To take place, to be set in |
Se dérouler |
| To underline, to emphasize |
Mettre en relief / en valeur |
| To understate |
Minimiser |
| To wonder |
Se demander |
Tags : analyse • anglais • écrit • épreuve • Bac • commentaire • dico • examen • fiche • Oral • texte • verbe • Vocabulaire
jan 16
Pour analyser un texte, à l’oral comme à l’écrit, qu’il s’agisse d’une pièce de théâtre, d’un essai ou d’un roman, il vous faut du vocabulaire ! Voici donc pour une fiche à consulter, et à apprendre du mieux que possible. Vous pouvez télécharger cette fiche en cliquant ici ou bien consulter le tableau ci-dessous.
| Anglais |
Français |
| Accurate |
Pertinent |
| Act |
Acte |
| Analysis |
Analyse |
| Anglais |
Français |
| Applause |
Applaudissement |
| Atmosphere |
Atmosphère |
| Audience |
Public |
| Author |
Auteur |
| Autobiographical novel |
Roman autobiographique |
| Autobiography |
Autobiographie |
| Chapter |
Chapitre |
| Character |
Personnage |
| Character traits |
Traits de caractère |
| Cliché |
Cliché |
| Climax |
Moment le plus fort |
| Clue |
Indice |
| Curtain |
Rideau |
| Detective novel |
Roman policier |
| Diary |
Journal intime |
| Drawback |
Inconvénient |
| Earlier |
Plus tôt |
| Extract / excerpt from |
Extrait de |
| Far-fetched |
Tiré par les cheveux |
| Field |
Domaine |
| First-person narrative |
Récit à la 1e personne |
| Flashback |
Retour en arrière |
| Flat character |
Personnage unidimensionnel |
| Further |
Plus loin |
| Hero |
Héros |
| Heroine |
Héroïne |
| Imagery |
Ensemble des images |
| Inaccurate |
Non pertinent |
| Inside narrator |
Narrateur interne |
| Line |
Vers, réplique |
| Main character |
Personnage principal |
| Metaphor |
Métaphore |
| Motivations |
Raisons qui poussent à agir |
| Narrative |
Récit |
| Narrator |
Narrateur |
| Novel |
Romancier |
| Novelist |
Romancier, romancière |
| Outcome |
Fin |
| Outside narrator |
Narrateur externe |
| Part |
Rôle |
| Performance |
Représentation |
| Phrase |
Expression |
| Play |
Pièce de théâtre |
| Playwright |
Auteur dramatique |
| Plot |
Intrigue |
| Poem |
Poème |
| Portrayal of a character |
Façon de décrire un personnage |
| Publisher |
Éditeur |
| Quotation |
Citation |
| Rhyme |
Rime |
| Rhythm |
Rythme |
| Romance |
Histoire d’amour |
| Round character |
Personnage complexe |
| Secondary character |
Personnage secondaire |
| Sentence |
Phrase |
| Sequel |
Suite |
| Setting |
Cadre de l’histoire |
| Short story |
Nouvelle |
| Speech |
Discours |
| Stage |
Scène (le lieu) |
| Stage-direction |
Didascalie |
| Stanza |
Strophe |
| Stock character |
Personnage type |
| Stylistic device |
Procédé stylistique |
| Taken from |
Tiré de |
| Theme / topic / subject |
Thème |
| Third-person narrative |
Récit à la 3e personne |
| Thought |
Pensée |
| Thriller |
Roman à suspense |
| Title |
Titre |
| To act |
Jouer |
| To advocate |
Prôner |
| To agree with |
Être d’accord avec |
| To allude to / to hint at |
Faire allusion à |
| To be aware of |
Être conscient de |
| To be composed of |
Être composé de |
| To clap one’s hands |
Applaudir |
| To comment on a passage |
Commenter un passage |
| To convey |
Transmettre, communiquer, évoquer |
| To criticize |
Critiquer |
| To deal with / to tackle |
Traiter de |
| To denounce / to condemn |
Dénoncer / condamner |
| To draw a comparison |
Faire une comparaison |
| To feel |
Sentir, ressentir |
| To focus on |
Se focaliser sur |
| To identify with a character |
S’identifier à un personnage |
| To overstate |
Exagérer |
| To portray |
Faire le portrait de, dépeindre |
| To praise |
Faire l’éloge de |
| To publish |
Éditer, publier |
| To quote from the text |
Citer à partir du texte |
| To refer to |
Faire référence à |
| To side with |
Prendre parti pour |
| To state |
Déclarer |
| To summarise |
Résumer |
| To take place, to be set in |
Se dérouler |
| To underline, to emphasize |
Mettre en relief / en valeur |
| To understate |
Minimiser |
| To witness |
Être témoin de |
| Turning point |
Moment charnière |
| Twist in the story |
Retournement de situation |
| Wings |
Coulisses |
| Witness |
Témoin |
| Work |
Ouvrage, oeuvre |
| Writer |
Écrivain |
Tags : analyse • anglais • écrit • écrivain • Bac • dico • fiche • littérature • nouvelle • Oral • roman • texte • théâtre • Vocabulaire
jan 09
Afin de vous aider dans vos révisions des baccalauréats ES et S, LeWebPédagogique et Ornella vous donne un exemple de sujet d’anglais assorti de quelques conseils de méthodologie.
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Il est souvent arrivé qu’un élève perdre des points sur un exercice d’anglais parce qu’il ne connaissait pas le sens d’un des mots de la consigne. Pour que vous puissiez répondre correctement à ce que l’on vous demande, voici un petit rappel des verbes très fréquemment utilisés dans les consignes :
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Tags : écrit • épreuves • examen • exercice • verbes • Vocabulaire
jan 08
Les sujets d’anglais du bac Littéraire peuvent être compliqués et plein d’écueils, le Web Pédagogique et Ornella vous donnent un exemple de sujet et quelques conseils de méthodologie pour vous aider à vous préparer à l’épreuve.
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Tags : anglais • écrit • bac L • conseils • préparation • révisions • sujet • vidéo
jan 07
Comment répondre à un sujet d’anglais du bac technologique? A quel type d’épreuve devriez vous vous attendre? Ornella vous donne un exemple pour vous aider dans vos révisions.
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