dernière ligne droite !

révisions pour l’oral ici kit-survie-oral-anglais-stg

LES ESSENTIELS de l[1]

Chers étudiants de BTS,

Dernière ligne droite avant l’examen.

Quelques conseils encore :

bts oral conseils

en prévision de l’oral blanc (bonne chance !) pour les STG :

kit-survie-oral-anglais-stg

Chers Terminales STG6, chers élèves de BTS

Quelques conseils pour l’oral car l’épreuve approche !

1. allez visiter le blog de mon collègue : http://lewebpedagogique.com/englishteacher/

2. Le jour j pensez à prendre votre carte d’identité/passeport ainsi que votre convocation !!

3. En entrant, commencez à parler en anglais.

 Présentez vous: hello/good morning/good afternoon.

 Donnez votre nom: My name is……/ I am ……

Votre temps de préparation commence après avoir choisi votre sujet pour les Term STG –> 10 min et après vous avoir donné votre texte inconnu pour les BTS (20 min de préparation).

Une fois le temps imparti fini, vous allez face à l’examinateur et là vous commencez votre présentation dont l’objectif est de laisser le minimum de blancs.

Pour commencer: I am now going to start my presentation / I’m going to start.

Spécialement pour les BTS : Après votre introduction, vous lisez un passage de votre texte (pas toujours obligatoire.) Si vous voulez savoir s’il veut que vous lisiez  ou pas vous pouvez le demander à l’examinateur : shall I read? / Do you want me to read?

Ensuite vous faites votre présentation. Si vous vous rendez compte que vous avez fait une faute de prononciation ou de grammaire ou autre, ne focalisez pas dessus et continuez.

Utilisez les gap fillers pour reformuler une idée, combler un blanc, etc … http://ddata.over-blog.com/xxxyyy/0/43/50/45/vocabulary/GAP_FILLERS.pdf  (merci à English in Gambier, encore une fois )

Si vous ne comprenez pas: sorry, I don’t understand.

Si vous ne comprenez pas ce que veut dire l’examinateur: sorry, I don’t understand what you mean.

Si vous voulez qu’il/elle répète: Can/could you repeat please?

Si vous voulez qu’il/elle reformule: Can/could you rephrase it please?

Voici aussi un site intéressant avec des questions qui pourraient être posées par l’examinateur (bien sûr ici certaines questions ne vous concerneront peut-être pas du tout mais il est bon d’en lire un maximum)

http://www.erp.oissel.onac.org/anglais/questionsexaminateur.htm

Avant de partir, pensez à remercier votre examinateur et souhaitez-lui une bonne journée: thank you, goodbye and have a nice day.

Chers étudiants en BTS CGO,

N’oubliez pas que votre examinateur/trice peut vous demander de lire quelques lignes de votre texte.

Vous pouvez commencer votre oral en demandant poliment à votre jury “Shall I read the text ?” :”Souhaitez vous que je lise le texte ?”

Bon courage pour le reste des épreuves blanches !

Dear Facebook users,

Dear pupils, dear students

Be careful !

As oral exams are coming (BTS students , you know what I mean ! TSTG pupils : one week + Easter Holidays and we’re done !) you should be very careful about Facebook !

FACEBOOK users may feel socially successful in cyberspace but they are more likely to perform poorly in exams, according to new research into the academic impact of the social networking website.

The majority of students who use Facebook every day are underachieving by as much as an entire grade compared with those who shun the site.

Researchers have discovered how students who spend their time accumulating friends, chatting and “poking” others on the site may devote as little as one hour a week to their academic work.

About 83% of British 16 to 24-year-olds are thought to use social networking sites such as Facebook, MySpace and Bebo, to keep in touch with friends and organise their social lives.

“Our study shows people who spend more time on Facebook spend less time studying,” said Aryn Karpinski, a researcher in the education department at Ohio State University. “Every generation has its distractions, but I think Facebook is a unique phenomenon.”

You can read the full article here

Quelques conseils pour les BTS et pour les élèves qui choisissent l’Anglais au ratrappage .

C’est ici

Thanks to Dominique Dental-Luciani and her website.

Enrich you vocabulary, improve both your writing AND your pronounciation with this site.

J’ai déjà mis dans les liens ce lien vers un dictionnaire de prononciation interactif : http://www.howjsay.com/ (très pratique : vous tapez un mot et il le prononce automatiquement, attention à l’orthographe cependant !) ainsi que des exercices interactifs de prononciation par le célèbre dictionnaire Merriam-Webster (l’équivalent du Robert français) : http://www.learnersdictionary.com/pronex/pronex.htm . Vous pourrez ainsi travailler sur les sons les plus communément mal prononcés par les non-anglophones. 

Je vous propose aujourd’hui un site où un avatar prononce en ligne le mot que vous lui proposez. Vous pouvez choisir l’accent, l’origine du personnage, etc … Vous pouvez même (pour les petits génies de l’informatique que vous êtes !) créer votre propre avatar ! Vous aurez donc votre propre “prononciateur” d’Anglais ! allez donc faire un tour sur http://www.oddcast.com/home/demos/tts/tts_example.php

Plus d’excuses désormais pour ne pas oser prononcer “though”, “throughout” et autres ….

Le premier trimestre est maintenant bien engagé, mais il est encore temps de prendre des bonnes résolutions et de profiter de quelques conseils pour progresser. Voici une fiche pour vous permettre de profiter au maximum du temps de classe et de travailler votre Anglais en dehors ! conseils_cours_anglais

I wish you a very good school year !