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3D Thursday,February 2nd

Pour la rentrée :
poème à lire : soit je m’enregistre et j’envoie le fichier audio par mail ou ecole directe, soit je le lirai en classe.


Les tests de fin de séquence auront lieu la première semaine de la rentrée.
une compréhension orale sur le thème de jobs, une partie expression écrite : faire une lettre de réponse et imaginer une interview entre un employé et employeur, maitriser le present perfect pour parler de ses expériences, connaitre le vocabulaire de situation 2, aller réécouter les key sentences dans le manuel en ligne ( situation 2 /key sentences )

-je suis capable de comprendre une annonce et d’y répondre .cf cahier et exemples de lettres dans le wb.
-je sais donner mes qualités dans une lettre
-je connais les adjectifs et expressions qui correspondent aux petits boulots . cf le wb ( les annonces ) et le livre page 27. Voir aussi manuel en ligne : word games : personality traits.

-je sais demander des informations sur les horaires, le salaires, la fréquence , la durée ( cf wb34/ 35 )
-je sais utiliser le present perfect pour faire part de mes expériences, je sais utiliser since , for, over the last ….. WB PAGE 34 et livre page 28 . Livre aussi page 142 et 143 points 38 et 39
-je sais utiliser will /would /could livre page 28 et WB page 33
– j’ai été réécouter et relire dans le manuel en ligne situation 2 les divers docs étudiés en classe.

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