En lisant, en écrivant…

Sur votre descriptif, dans la séquence 7 “figures de sirènes”, vous avez la rubrique de bas de page “lectures personnelles de l’élève en lien avec l’objet d’étude”. Vous ne devez pas y indiquer Manon de Henri-Georges Clouzot. Ce n’est pas une lecture, c’est un film !

Si certains ont lu La nuit de Valognes, Ulysse from Bagdad ou Amphitryon 38, ils peuvent les placer dans cette rubrique.

Si vous avez un doute sur les lectures que vous pouvez indiquer , laisser un commentaire.

Le jour J, n’oubliez pas :

o Votre montre
o Votre convocation
o Une pièce d’identité
o Votre descriptif
o Des crayons (gris, fluo…)
o Votre manuel de français

A présenter en double:

Les livres suivants (vous aurez marqué les extraits à l’aide de post-it et numéroté les lignes de votre exemplaire):
o W ou le souvenir d’enfance de Perec
o Phèdre de Racine
o Manon Lescaut de Prévost

Les photocopies suivantes en double :
o Les 6 textes de la séquence 1 : La poésie lyrique
o Les 5 textes de la séquence 4 : Les Lumières
o Les 5 textes de la séquence 6 : Héros ou anti-héros ?
o Les 4 textes de la séquence 7 : Figures de sirènes

A apporter et à poser sur un coin de la table pendant le passage à l’oral :

o L’anthologie poétique (sauf Anaïs)
o Le carnet de mise en scène
o La fiche de lecture de la séquence 3 (Le voile noire, L’Africain, Enfance ou Lambeaux)
o La fiche de lecture de la séquence 6 (L’écume des jours, Roses à crédit, Mme Bovary…)
o Votre carnet (cahier ou classeur) de lecture si vous en avez un.

Il est inutile d’apporter les lectures complémentaires ou les lectures d’images.

Relisez vos notes sur les 2 expositions virtuelles que vous avez visitées (les Lumières et l’utopie) mais, là encore, inutile de les apporter et d’encombrer votre sac qui sera déjà assez chargé !