3èmes : HDA – El día de la hispanidad

Les 3èmes ont travaillé avec Mme Paquier sur une fresque murale de Diego Rivera « La encomienda » afin d’introduire « El día de la hispanidad » qui se célèbrera très prochainement, le 12 Octobre.
Voici le Prezi qui présente le travail fait en classe sur cette fête :

Si vous souhaitez aller plus loin et en apprendre plus sur Diego Rivera et  le Muralisme , voici quelques pistes :

Biografía de Diego Rivera
El Muralismo

L’espace Diego Rivera à Lyon

Si vous avez l’occasion d’aller vous promener à Lyon, vous pourrez avoir accès à un espace qui a été créé en hommage à l’oeuvre de Diego Rivera :

« Situé rue Georges-Gouy dans le 7e arrondissement, l’espace Diego Rivera est ancré dans un quartier populaire de Lyon. […]  Construit sur le modèle des places mexicaines avec des arcades et une circulation en diagonale, l’espace Diego Rivera se compose d’une place publique autour de laquelle sont peintes trois fresques gigantesques aux couleurs du Mexique. Au centre de la placette, des bancs décorés de serpents à plumes permettent aux gens de s’asseoir pour contempler les fresques.
Issues des oeuvres les plus célèbres du célèbre muraliste mexicain, les 17 extraits de fresque ont été réinterprétés afin de créer une oeuvre nouvelle. La prouesse de Cité Création va donc au-delà de la simple copie. » suite ici …cortes_500

El Muralismo y edugame sobre Diego Rivera

Pour découvrir un peu mieux le Muralisme voici un diaporama très intéressant :

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Un petit jeu sur Diego Rivera et Frida Khalo :

Et pour découvrir Diego Rivera ainsi que de nombreux autres artistes hispanophones voici un diaporama très riche du Ministerio de la Educacion y de la Ciencia :

pintores

 

HDA : Sueño de una tarde dominical en la Alameda central (Diego Rivera)

Pour finaliser le travail réalisé sur el Dia de los muertos en México, nous avons travaillé sur la fresque murale Sueño de una tarde dominical en la Alameda central  du célèbre peintre muraliste mexicain Diego Rivera.

Nous avons travaillé ce tableau et ce mouvement pictural à partir d’un très joli travail de Sandrine (webmestre du blog Hispania) basé sur une double page culturelle du manuel Pasaporte (Delagrave):

Pour compléter la première question et placer les élements « La conquista » et « La inquisición » regardez la vidéo :

Vous pouvez revoir la vidéo qui présente le tableau ici et compléter :

Pour aller un peu plus loin, sans sous-titre cette fois, qui explique le centre du tableau 😉 :

Pour terminer de replacer les personnages voici un article d’un blog qui vous aidera (tourdumondeavelo.free) : cliquer ici pour y accéder

¿Quién eres? Soy … Joan Miró

Dans la séquence Entrevista con … les 4èmes découvrent des personnalités hispanophones : après avoir présenté des artistes de la chanson, nous allons faire un petit retour en arrière et entrer dans l’univers très particulier de Joan Miró (1893-1983).

  • Artiste catalan , peintre, céramiste, sculpteur Miró a appartenu aux côtés de Salvador Dalí, Marx Ernst et René Magritte à l’un des mouvements de l’art moderne : le Surréalisme.

Les élèves ont tout d’abord travaillé la présentation avec deux activités sur S.Dalí et J. Miró

Les élèves ont ensuite découvert son univers et ont utilié son alphabet de signes et de formes dans un parcours proposé par Francetvéducation : Parcours Joan Miró

 

© Adagp

© Adagp

  • Pour avoir plus d’information sur Joan Miró vous pouvez cliquer sur les liens suivants Vikidia Joan Miró
    14 sites recensés par les Pages Juniors
  • Si vous avez besoin de faire des recherches en Arts Plastiques ou HDA sur                 le Surréalisme :                 Dossier Francetvéducation

    art-contemporain-graal.fr

    art-contemporain-graal.fr

 

 

Rattrapage séance info 3èmes et épreuve de l’Histoire des Arts

Comme convenu, j’ai réservé la salle info pour  les 3èmes qui n’avaient pas tout à fait terminé leur tâche finale sur Photorécit le Lundi 3 Novembre à partir de 12h40.
Ceux qui le souhaitent peuvent aussi la terminer à la maison ou au CDI sur le temps de midi.
Date limite pour finaliser ce travail : Vendredi 7 Novembre.

Les troisièmes vont devoir aussi préparer cette année l’épreuve de l’Histoire des Arts sur la problématique de Mythes et légendes.
Dans ce cadre, nous allons travailler en classe sur le thème del DIA DE LOS MUERTOS au México et sur une oeuvre picturale de Diego Rivera.
Je proposerai à l’issu de cette séquence d’encadrer sur le temps de midi la rédaction de la fiche résumé sur cette oeuvre et d’aider les élèves qui le souhaitent à préparer une production personnelle sur ce thème.
Je propose aussi de travailler sur EL DIA DE LA HISPANIDAD qui entre dans la problématique Mythes et pouvoir.
Vous pouvez relire sur ce sujet l’article du 12 0ctobre sur le blog et  consulter le Prezi de présentation :