J’ai un exposé à faire !

L’eau est aujourd’hui une ressource précieuse. Si tu as un exposé à faire qui a pour thème : “l’eau, une ressource à préserver” ou quelque chose dans le genre, cette page est faite pour toi. Nous étudierons l’eau, sa situation actuelle, les problèmes futurs. Et te proposerons un plat pour que ton exposé soit un succès ! Après ça, l’eau n’aura plus de secrets pour toi. C’est parti, suis moi dans cet excitant voyage vers la molécule H2O (l’eau). Ca coule de source ! (oulà, je suis fatigué moi…)

Alors, pour commencer, tu dois présenter l’eau : ses propriétés chimiques, son utilisation, etc.. Voici quelques pistes :

L’eau est un composé chimique essentiel pour tous les organismes vivants connus. Le corps humain est composé à 70 % d’eau. L’eau possède trois états : liquide (l’eau du robinet), solide (la glace), et gazeux (les vapeurs d’eau). Elle se trouve en général dans son état liquide.

La formule chimique de l’eau pure, constituant principale de l’eau, est H2O. Cela signifie : deux molécules d’hydrogène, et une molécule d’oxygène. L’eau est rarement pure. L’eau du robinet que tu bois ne comporte pas que de l’H2O. Tu peux aussi y trouver du fer, du chlore, etc… C’est pour cela que les chimistes préféreront parler de solution aqueuse pour définir une eau non pure.

Près de 70 % de la surface de la Terre est recouverte d’eau (97 % d’eau salée et 3 % d’eau douce dans différents réservoirs), essentiellement sous forme d’océans. Une étendue d’eau peut être un océan, une mer, un lac, un étang, un fleuve, une rivière, un ruisseau, un canal…. La circulation de l’eau au sein des différents compartiments terrestres est décrite par le cycle de l’eau. En tant que composé essentiel à la vie, l’eau a une grande importance dans l’histoire de l’homme.

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Tu peux maintenant définir le cycle de l’eau, qui explique sa circulation et son adonbance.

La Terre a la particularité d’être la seule planète du système solaire sur laquelle l’eau existe sous trois états : liquide, solide et gazeux. Le cycle consiste en un échange d’eau entre les différentes enveloppes de la Terre : l’hydrosphère , l’atmosphère et la lithosphère.

L’eau de l’hydrosphère, chauffée par le rayonnement solaire, s’évapore. Cette eau rejoint alors l’atmosphère sous forme de vapeur d’eau. Les nuages sont ainsi formés de minuscules gouttes d’eau. Cette même eau, lors des pluies, retombe sur les océans et les continents.

Le cycle de l’eau permet d’expliquer l’échange entre les différentes formes de l’eau, ses changements d’état, mais aussi, et surtout son renouvellement, son recyclage “automatique”.

Tu trouveras à cette adresse un site interactif très ludique (merci France 5 !) t’expliquant le cycle de l’eau.

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Un schéma te permettant de bien comprendre ce cycle.

Maintenant il est temps de penser à l’eau en tant que ressource. Existe-il un risque que nous manquions d’eau un jour ? Comment font les pays désertiques ? L’eau est une ressource rare, qu’il faut à tout prix préserver. C’est à cela que tu dois consacrer ta troisième partie.

Jadis, l’eau éliminait elle-même sa pollution par auto-épuration naturelle. Aujourd’hui, soumise au développement industriel et urbain et à l’emploi massif de produits chimiques (pesticides, engrais, détergents), l’eau est trop souvent menacée d’asphyxie. L’abondance des déchets et des produits toxiques quotidiennement déversés dans les cours d’eau représente un péril d’autant plus grave que, loin de stagner, la consommation d’eau et le rejet d’eau usée progressent de jour en jour.

Il existe donc un réel péril concernant l’eau. Ce site du gouvernement présente les enjeux et les mesures mises en place pour préserver l’eau. Sur ce dossier du Net, tu trouveras aussi beaucoup d’informations sur l’eau et l’enjeu de sa préservation. Tu en apprendras notamment plus sur le principe du pollueur-payeur, qui à tendance à se développer. Enfin, sur ce site, tu trouveras l’aspect économique du problème : le prix de l’eau, le coût de sa préservation, les enjeux géopolitiques, etc.

Dans certains pays, l’eau est une ressource très précieuse !

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Tu dois être prêt pour passer à la réalisation jeune étudiant. Quelques sites pour garnir et enrichir ton travail :

Le dossier spécial du CNRS sur l’eau. Un must!
Une page sur le concours eau 2003. A lier avec la problématique du développement durable.
Le site le plus complet à destination des collégiens sur l’eau. Histoire,eau du robinet, qualité de l’eau, son prix… Si je devais n’en recommander qu’un…

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Pour finir, ma vidéo coup de coeur. Le cycle de l’eau revisité. Je n’en dis pas plus et vous laisse découvrir ! Instructif et marrant !

Bon exposé !

Attention ! Il faut toujours vérifier les informations que l’on trouve sur Internet, afin de ne pas faire d’erreur. Tu peux comparer plusieurs sites pour voir si les informations sont les mêmes, ou comparer avec un dictionnaire, ou une encyclopédie.

Il ne faut pas recopier mot pour mot les phrases que tu trouves sur Internet : ton instituteur s’en rendra compte très vite et toi, tu n’auras pas appris grand chose. Le but, c’est que tu apprennes à chercher des informations véridiques, et que tu crées ton propre texte grâce à ces informations.