J'ai un exposé à faire !

Un exposé sur le Sud des Etats-Unis

LeWebPédagogique — Tue, 07 Jul 2009 14:43:29 +0000

Posez vos questions, échangez vos infos, vos avis et vos idées sur le forum consacré aux exposés !

Hi, redneck ! Bienvenue dans le Deep South. Ici c’est le Dixieland, et crois-moi on est bien loin de Gone With the Wind . On a tous un confederate battle flag tatoué sur l’épaule, on écoute Lynyrd Skynyrd en buvant de la Southern Comfort et on n’oubliera jamais la victoire des Atlanta Braves en 1995 !

Si tu n’as pas compris un traître mot de ce charabia, alors cet exposé est fait pour toi.

Bienvenue dans le Sud des États-Unis !

confederate battle flag (drapeau de guerre confédéré)

Le Sud… c’est où ?

Non, ce n’est pas une question bête. Quand on parle du « Sud » on peut effectivement faire allusion à une région géographique : le Bureau du recensement des États-Unis y compte 16 États. Mais au sens où nous l’entendons le « Sud » est une région culturelle qui ne comprend plus que 11 États : la Caroline du Sud, la Géorgie, l’Alabama, la Floride, le Mississippi, la Louisiane (ceux-ci forment le Deep South), la Virginie, l’Arkansas, la Caroline du Nord et le Tennessee. On parle aussi de Dixie ou Dixieland.

Ce qu’on appelle le Sud correspond en fait aux 11 États anciennement confédérés. Ces États sont ceux qui se sont opposés à l’abolition de l’esclavage que demandait Abraham Lincoln. Ils ont donc fait « sécession », c’est-à-dire qu’ils se sont retirés de l’Union et se sont regroupés en confédération. Ainsi débute la Guerre Civile, ou Guerre de Sécession (1861 – 1865) entre États de l’Union et États confédérés. C’est une page très importante de l’histoire des États-Unis, et un évènement indispensable pour bien comprendre ce qu’on appelle l’identité sudiste.

La caricature sudiste.

Attention ! Il y a un écueil qu’il te faut à tout prix éviter si tu fais un exposé sur le Sud : les nombreux clichés sur cette région ! A ce propos le paragraphe qui introduit cet article est un bon exemple de ce genre de clichés qui ont la vie dure. Les sudistes sont souvent vus (y compris par les américains d’autres régions) comme un tas de rednecks alcooliques, ignorants et racistes. Pourtant le Sud a produit de très grands écrivains comme William Faulkner ; la Nouvelle-Orléans est la capitale mondiale du jazz ; et dans la région se mêlent à la culture américaine des traditions créoles et françaises (le Sud fut longtemps une colonie française, avant que Napoléon ne la vende en 1803).

L’identité sudiste.

Le Sud est réputé être une région conservatrice et très religieuse. La Baptist Church (église baptiste) y domine toutes les autres formes de religion. Il s’agit d’une religion chrétienne protestante qui se caractérise notamment par une lecture littérale de la Bible. La Southern Baptist Convention (Convention baptiste du Sud) est la communauté protestante la plus importante d’Amérique.

Le Sud se caractérise aussi par un certaine nostalgie : une œuvre comme Gone With the Wind (« Autant en emporte le vent », dont l’adaptation au cinéma fut un énorme succès) de la romancière Margaret Mitchell véhicule une image idéale de la région. C’est l’« antebellum South », le « Sud avant la guerre » (sous-entendue « la guerre de Sécession ») : de vastes plantations entretenues par des esclaves qui aiment leurs maîtres. C’est une vision idyllique et erronée du Sud. Elle explique en partie les accusations de racisme souvent proférées à l’encontre des sudistes : l’antebellum south est un sud encore esclavagiste.

La Guerre de Sécession est une composante fondamentale de l’identité sudiste. Certains sudistes continuent d’arborer le drapeau de guerre confédéré. Le Sud apparaît comme une région des Etats-Unis sur laquelle le temps n’a pas d’emprise, toujours hanté par les fantômes du passé. Hank Williams Jr chantait « and the new south thank god is still the same » .

Voilà, tu en as assez pour réaliser un exposé assez complet sur le Sud. Cet article évoquait les thèmes qu’il faut obligatoirement traiter quand tu veux parler du Sud : la Guerre Civile, l’esclavage, la religion, l’influence française, la musique (jazz, country, rock sudiste…) etc. Mais il y a d’autres aspects que tu peux développer : la pauvreté, la violence, l’économie agraire, etc.

Tu peux, si tu veux, compléter tes connaissances en consultant les liens suivants :

http://www.deep-south-usa.com/index.html (site en anglais)

http://www.office-tourisme-usa.com/zone-geographique.php?code=SUD&sm=1

Tu peux voir les films suivants :

Gone With the Wind (Autant en Emporte le Vent), de Victor Fleming

Midnight in the Garden of Good and Evil (Minuit dans le Jardin du Bien et du Mal), de Clint Eastwood

In the Electric Myst (Dans la Brume Electrique), de Bertrand Tavernier

Tu peux écouter les chansons suivantes :

Born on the Bayou, de Creedence Clearwater Revival

Rednecks, de Randy Newman

The New South, de Hank Williams Jr

The Night They Drove Old Dixie Down, de The Band

Southern Man et Alabama, de Neil Young

Bon exposé !

Attention ! Il faut toujours vérifier les informations que l’on trouve sur Internet, afin de ne pas faire d’erreur. Tu peux comparer plusieurs sites pour voir si les informations sont les mêmes, ou comparer avec un dictionnaire, ou une encyclopédie.

Il ne faut pas recopier mot pour mot les phrases que tu trouves sur Internet : ton instituteur s’en rendra compte très vite et toi, tu n’auras pas appris grand chose. Le but, c’est que tu apprennes à chercher des informations véridiques, et que tu crées ton propre texte grâce à ces informations.

Un exposé sur l’histoire des avions et de l’aviation

LeWebPédagogique — Mon, 06 Jul 2009 14:22:59 +0000

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Gloire aux aviateurs, honneur à leur courage,

Fêtons avec transport le glorieux mirage

Éveillé dans nos cœurs par nos héros vaillants,

Toujours audacieux et jamais défaillants.

(Ernest Drouot, « Le Roi de l’air », 1912)

Attention, zone de turbulences : voici un exposé sur l’histoire des avions et de l’aviation !

Le premier avion.

Le « Wright Flyer » (tu peux voir sa photo ci-dessous) est le premier avion de l’histoire de l’aviation. C’est une création de deux américains, les frères Wright . Il décolle le 17 décembre 1903. Ses trois essais de vols durent moins d’une minute seulement : la technique n’était pas encore très au point !

Il y a eu beaucoup d’essais infructueux avant celui réussi des frères Wright : par exemple le français Clément Ader, en 1890, réussit à soulever son appareil mais il ne vola pas.

Le développement de l’aviation.

Ce qu’ont fait les frères Wright est passé complètement inaperçu ! Ce n’est qu’avec le vol du Brésilien Alberto Santos-Dumont, en 1906, que le monde réalise que des engins plus lourds que l’air peuvent voler ! Ensuite de nombreux avions sont inventés, avec plus ou moins de réussite.

Les premières applications commerciales de l’avion ont lieu pendant l’entre-deux guerres. On parle de « raid aéropostal « , c’est-à-dire que les avions sont utilisés pour transporter le courrier.

Ensuite de courageux aventuriers tentèrent de traverser l’Atlantique en avion. Certains disparurent en mer mais d’autres réussirent, comme Alcock et Brown, qui dut réparer en plein vol les moteurs situés sur les ailes de son avion !

Les avions de guerre.

Les avions ont commencé à servir au combat pendant la Première Guerre mondiale. Les gouvernements se sont alors rendus compte qu’ils pouvaient devenir des armes redoutables. La Seconde Guerre mondiale va permettre le développement de l’aviation.

Orville Wright

L’Histoire donna tort aux frères Wright. La Seconde Guerre mondiale fut le lieu de terribles affrontements entre avions ennemis. Sur cette vidéo tu peux voir manœuvrer des avions qui existaient pendant la Seconde Guerre mondiale.

Cliquer ici pour voir la vidéo.

La guerre fut aussi l’occasion de développer les avions à réaction (par opposition aux avions à hélices).

L’aviation aujourd’hui.

Tu peux finir ton exposé en évoquant l’aviation telle qu’elle existe aujourd’hui. On différencie les avions militaires (ceux destinés au combat) des avions civils , qui servent au commerce ou au transport. Sur ce site tu trouveras une description de beaucoup d’avions militaires du monde entier et de toutes les époques ; et ici tu peux voir le schéma d’un avion de ligne.

Un escadron des célèbres avions de guerre Supermarine Spitfire .

L’avion de ligne Concorde , qui cessa de voler en 2003.

Voilà, tu en as assez pour réaliser un exposé assez complet sur l’histoire des avions et de l’aviation! Tu peux, si tu veux, compléter tes connaissances en consultant le site suivant :

http://membres.lycos.fr/histoireaviation/sommaire.html

Bon exposé !

Un exposé sur les dinosaures

LeWebPédagogique — Mon, 06 Jul 2009 09:21:22 +0000

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Qu’est-ce qui est très vieux, effrayant et qui grogne tout le temps ?

Qui a répondu « mon prof » ? Non, il s’agit bien sûr d’un dinosaure ! Vous êtes nombreux à nous avoir réclamé un exposé sur les dinosaures. Voici quelques lignes qui pourraient vous servir.

Le Tyrannosaure (Tyrannosaurus rex) : un sympathique animal !

Qu’est-ce qu’un dinosaure ?

Un dinosaure est un reptile géant qui a vécu pendant l’ère secondaire ou mésozoïque. Aujourd’hui nous connaissons une centaine d’espèces de dinosaures, mais il en existait beaucoup plus ! Nous avons dit que les dinosaures sont des reptiles mais attention, tous les reptiles ne sont pas des dinosaures ! Les paléontologues ont déterminé plusieurs critères pour dire si tel ou tel animal est un dinosaure ou non : par exemple ils ont établi que les dinosaures marchent et courent très facilement en raison de leur posture dressée. Les scientifiques ont aussi établi des critères très précis : par exemple le quatrième doigt de la main du dinosaure doit posséder trois phalanges maximum !

Le Dimétrodon. Le Herrerasaurus (le plus vieux dinosaure connu !)

Quand vivaient les dinosaures ?

Les premiers dinosaures sont apparus il y a 230 millions d’années environ. Si tu veux te faire une idée de ce que cela représente, dis-toi que l’homme est apparu il y a « à peine » 4,5 millions d’années ! Les dinosaures ont régné sans partage sur la terre pendant 160 millions d’années.

Que mangeaient les dinosaures ?

Pour savoir quelle était la nourriture des dinosaures, les paléontologues regardent d’abord la mâchoire et les dents des squelettes retrouvés !

A ton avis, que mangeait ce dinosaure ?

Ses dents sont longues et pointues : ce Tyrannosaure était carnivore, c’est-à-dire qu’il mangeait de la viande. Le Tyrannosaure est le dinosaure qui avait les dents les plus longues : elles pouvaient atteindre 30 cm de haut ! Il était capable de manger 120 kg de viande par repas, l’équivalent de 6 enfants ! Brrr ça fait froid dans le dos….

Mais il y avait aussi des dinosaures herbivores, qui mangeaient des plantes, des feuilles, etc. Par exemple le Brachiosaure, avec son long cou qui lui servait à atteindre les feuilles en haut des arbres. Il était le plus grand des dinosaures : 12 mètres de haut ! Pour te faire une idée de sa grandeur, tu peux comparer avec un être humain :

Où sont les dinosaures maintenant ?

Les dinosaures ont disparu il y a 65 millions d’années. Pour quelle raison ? Les scientifiques pensent qu’une très grosse météorite s’est écrasée sur la Terre et que cela a eu plusieurs conséquences mortelles pour les dinosaures : raz-de-marée, grand froid, éruptions volcaniques, etc. ! Si cette météorite n’était pas tombée, les dinosaures peupleraient peut-être la Terre aujourd’hui, qui sait ?

Météorite, par Erroc. Dessin extrait du Petit Larousse 2010.

Tu peux regarder cette petite vidéo qui explique la disparition des dinosaures :

Les dinosaures toujours parmi nous ?

C’est possible ! Certains scientifiques pensent que les oiseaux sont les descendants d’une espèce particulière de dinosaure qui aurait évolué en développant des plumes.

Et le crocodile dans tout ça ? Ce n’est pas un dinosaure, mais il est aussi vieux qu’eux ! Les crocodiles existaient déjà à l’époque des dinosaures et ils ont survécu jusqu’à aujourd’hui.

Voilà, tu en as assez pour réaliser un exposé assez complet sur les dinosaures. Tu peux, si tu veux, compléter tes connaissances en consultant le site suivant :

http://www.dinosaures-web.com/index.php?page=acceuil.php

Il existe également une série documentaire de 6 épisodes sur les dinosaures : Sur la terre des dinosaures. Tu peux voir ici des extraits de chacun des épisodes.

Si tu aimes l’aventure et les dinosaures, tu peux aussi lire Le Monde perdu, un roman d’Arthur Conan Doyle (l’auteur des enquêtes de Sherlock Holmes).

Bon exposé !

Un exposé sur le commerce équitable

LeWebPédagogique — Mon, 07 Jan 2008 20:46:30 +0000

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Ca y est, l’homme s’en est enfin rendu compte : il faut préserver notre planète ! Bravo . Alors il s’active : réduction des gaz à effet de serre, développement de l’écologie. Et… tiens, il serait bon de ne plus exploiter son prochain, et donc de préserver l’homme de l’exploitation aussi ! Un nouveau type de commerce est apparu, popularisé principalement par le café : le commerce équitable. C’est à sa découverte que je t’emmène aujourd’hui. Suis mes conseils et réalise un exposé sur ce sujet, sensibilise tes camarades à cette cause majeure !
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Commence tout d’abord par te poser les questions suivantes : Qu’est ce que le commerce équitable ? Quand et comment est-il né ?
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lContrairement à ce que l’on pourrait penser, la réponse est : aux États-Unis. En effet, dans courant des années 1940, le mouvement religieux protestant des Mennonites met sur pied un commerce de denrées produites dans les régions pauvres et distribuées à travers son réseau. On donnera plus tard le nom de Ten Thousands Villages (Dix mille villages) à cette organisation. En 1949, l’association chrétienne SERRV, issue de l’Église de Brethren, s’occupe de réfugiés dans les zones sinistrées de l’Europe. Pour aider les réfugiés, elle importe des coucous en bois d’Allemagne au Maryland. Le principe du commerce équitable est né !

Essayons maintenant de définir le commerce équitable. C’est une notion noble généreuse, mais dure à définir car elle peut recouvrir beaucoup de choses. Pour essayer de clarifier cela, en 2001, quatre structures internationales de commerce équitable (FLO, IFAT, NEWS, EFTA) proposent une définition du commerce équitable:

« Le commerce équitable est un partenariat commercial fondé sur le dialogue, la transparence et le respect, dont l’objectif est de parvenir à une plus grande équité dans le commerce mondial. Il contribue au développement durable en offrant de meilleures conditions commerciales et en garantissant les droits des producteurs et des travailleurs marginalisés, tout particulièrement au Sud de la planète.
Les organisations du commerce équitable (soutenues par les consommateurs) s’engagent activement à soutenir les producteurs, à sensibiliser l’opinion et à mener campagne en faveur de changements dans les règles et pratiques du commerce international conventionnel. »

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L’IFAT (International Federation of Alternative Trade) retient les critères suivants :

création d’opportunités pour les producteurs économiquement défavorisés
transparence et responsabilité
pratiques commerciales
paiement d’un prix équitable
limites au travail des enfants et interdiction du travail forcé
non discrimination, égalité hommes-femmes, liberté d’association
conditions de travail
formation continue
protection de l’environnement

Voici donc les principales caractéristiques qui permettent aujourd’hui de définir le commerce équitable.

Le commerce équitable veut avant tout payer « équitablement » le producteur, à un salaire qui lui permette de vivre. En voici la traduction concrète chez Max Havelaar.

Qu’en est-il aujourd’hui ? Le commerce équitable à il un réel impact ? C’est ce que nous allons maintenant voir.

Malheureusement, aujourd’hui, le commerce équitable représente une part très marginale du commerce international. On estime que les échanges équitables bénéficient à 1,5 millions de producteurs dans le monde. Il cependant le marché qui connaît la croissance la plus rapide au monde. L’Europe représente à elle seule près de 60% du marché du commerce équitable mondial et a enregistré en 2005 un chiffre d’affaires de 660 millions d’euros, soit + 154% en cinq ans réalisés dans 79 000 points de vente, dont 55 000 supermarchés. La Suisse et le Royaume-Uni sont en tête avec des parts de marché significatives : 47% du marché des bananes en Suisse, 5,5% du marché du Café au Royaume-Uni. Les magasins spécialisés en commerce équitable sont au nombre de 2 800 et rassemblent 100 000 bénévoles.

Selon le sondage Pèlerin-CCFD / TNS-Sofres publié le 20 avril 2006, 42% des français déclarent avoir acheté des produits « équitables » au cours des douze derniers mois. La croissance du secteur pour 2003/2004 à 103% (83% pour la grande distribution et 115% pour les autres acteurs) et à 38% l’augmentation du nombre de références de produits. Le chiffre d’affaire global, en France, alimentaire et non alimentaire, s’élèverait à 230 millions d’euros. Il y a donc de l’espoir !

La notoriété du commerce équitable est aussi en croissance comme en atteste ce graphique

Sache que la grande distribution elle-même distribue aujourd’hui des produits issus du commerce équitable. C’est le cas de produits labellisé par l’association Max Havelaar en 1999, et notamment de la gamme Ethiquable et Alter Eco. Les premières chaînes de magasins qui ont mis en vente des produits issus du commerce équitable sont : Monoprix en 2002 et Cora en 2003. Les autres enseignes suivent au fil de leur degré d’engagement et de la demande des « consommateurs » Atac, Auchan, Carrefour, Champion, Géant, Hyper/Super U, Intermarché, Leclerc, … Le commerce équitable est donc en train de faire son chemin, et ce n’est pas terminé !

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Voilà pour les bases sur le commerce équitable. Je te propose pour conclure ton exposé de parler d’un aspect de ce commerce qui t’a particulièrement marqué : le café, le principe de solidarité, ou bien Max Havelaar, association emblématique de ce mouvement. Visite leur site et tu en apprendras beaucoup sur l’association et sur ton sujet.

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Pour finir, ma sélection de sites (qui à été dure, car il y a beaucoup de sites sur le sujet) :

Le dossier de France 5 sur le commerce équitable. L’incontournable. Très complet, très bien fait.
Promovoir le commerce équitable. Le site d’une association militante. Nombreuses informations.
Annuaire du commerce équitable. Pour connaître les boutiques près de chez vous, et pourquoi pas, aller leur poser des questions pour ton exposé !

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Et avant de te laisser attaquer ton exposé, voici la traditionnelle vidéo. Aujourd’hui, une petite présentation pédagogique du commerce équitable. Enjoy ! Et bon exposé !

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Attention ! Il faut toujours vérifier les informations que l’on trouve sur Internet, afin de ne pas faire d’erreur. Tu peux comparer plusieurs sites pour voir si les informations sont les mêmes, ou comparer avec un dictionnaire, ou une encyclopédie.

Un exposé sur la Pologne

mccoy — Mon, 07 Jan 2008 20:43:14 +0000

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Pourquoi parler de la Pologne ? Eh bien plusieurs raisons : c’est un pays d’europe, son histoire est passionnante, il y a de belles villes, et c’est moi qui décide ! Non mais ! (Bon ok, on m’a peut-être un peu suggéré le sujet dans la rubrique adéquate, mais chuuut. Ah, un peu moins gai, il y eu pas mal de camps de concentration aussi. Mes conseils aujourd’hui pour un exposé passionnant sur un pays qui l’est tout autant.

Le plus important, ta référence, c’est la carte d’identité du pays, que je te livre ici:

Le drapeau de la Pologne

Le drapeau de la Pologne est un tissu rectangulaire paré des couleurs nationales arrangées en deux bandes horizontales de surface égale, la première blanche et le seconde rouge. Les deux couleurs sont définies dans la Constitution polonaise comme les couleurs nationales. Une variante du drapeau existe, avec les armoiries de la Pologne au milieu de la bande blanche. Elle est réservée par la loi pour les usages officiels à l’étranger ou en mer. Les couleurs nationales ont une origine héraldique dérivant des couleurs des armoiries de la Pologne et de la Lituanie. Elles furent officiellement adoptées en 1831. Le drapeau fut quant à lui adopté officiellement en 1919.

Présentation générale du pays

La Pologne (Polska en polonais), appelée officiellement la République de Pologne (Rzeczpospolita Polska en polonais), est un pays d’Europe centrale peuplé par plus de 38 millions d’habitants. Il est bordé par la mer Baltique, l’enclave russe de Kaliningrad et la Lituanie au nord, la Biélorussie et l’Ukraine à l’est, la Slovaquie et la République tchèque au sud, et l’Allemagne à l’ouest. Le pays partage également des frontières maritimes avec le Danemark et la Suède.

Ancien État du bloc de l’Est durant la guerre froide, la Pologne est membre de l’ONU depuis le 24 octobre 1945, du Conseil de l’Europe depuis le 26 novembre 1991, de l’Union européenne et fait partie de l’Espace Schengen depuis le 21 décembre 2007.
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La superficie et la densité

La Pologne est un pays relativement petit, puisqu’il est classé 68ème au niveau de la superficie, qui est d’un peu plus de 312 000 km2. Il est par contre relativement peuplé car il compte plus de 38 000 000 d’habitants, et une densité de 123,5 habitants au kilomètre carré. Il est, pour la densité, au 32ème rang mondial. Ce qui n’est pas rien !

La Géographie

Le paysage polonais consiste presque entièrement en terres constituant la Plaine européenne du Nord. Le sud est cependant marqué par le massif des Carpates qui forme une frontière naturelle avec la République tchèque et la Slovaquie. Le pays dispose d’une large ouverture sur la Baltique facilitant les exportations de produits agricoles ou manufacturés et de matières premières (charbon), et permettant la création de chantiers navals. La frontière avec l’Allemagne a été fixée sur la ligne Oder-Neisse, du nom du fleuve et de son affluent situés à l’ouest du pays.

La Pologne est parcourue par deux fleuves majeurs qui se jettent dans la mer Baltique. La Vistule, longue de 1047 km, traverse plusieurs grandes villes polonaises dont Varsovie, la capitale. L’Oder, long de 854 km, délimite quant à lui une partie de la frontière entre l’Allemagne et la Pologne.

Le climat est de type océanique au nord et à l’ouest et devient graduellement plus continental en allant vers le sud et l’est. Les étés sont tièdes, avec des températures moyennes variant entre 20°C et 27°C. Les hivers sont froids, avec des températures moyennes tournant autour de 3°C au nord-ouest et -8°C au nord-est.

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Une vue de Varsovie, capitale de la Pologne

Autre point important pour présenter un pays: connaître quelques notions de son histoire. Suite à la demande d’une étudiante, voici quelques précisions sur la Pologne communiste. Et quelques liens pour élargir tes connaissances

Malgré sa relative victoire à la seconde guerre mondiale, la Pologne ne retrouva pas pour autant la liberté – elle passa en effet d’un régime totalitaire à un autre, avec la bénédiction de l’Occident. Il s’agit du régime communiste. Les Soviétiques conservent la partie orientale du pays, peuplée majoritairement par les Ukrainiens, annexée en 1939, et le territoire polonais « glisse » vers l’ouest, en absorbant le sud de la Prusse orientale, la Poméranie et la Silésie, allemandes depuis plusieurs siècles. Le pays devient une « démocratie populaire » sous la tutelle de Moscou, et membre du Pacte de Varsovie. Il en sera néanmoins un membre atypique, avec un clergé puissant, le maintien de la petite propriété rurale, et une relative liberté d’expression, notamment dans le cinéma.

La période communiste est jalonnée de révoltes ouvrières. En 1956 à Poznan des émeutes ouvrières forcent Khrouchtchev, premier secrétaire du PCUS, à accepter la nomination de Gomulka à la tête du Parti Ouvrier Unifié Polonais. Celui-ci mène, avec l’appui du peuple et de l’armée, une révolution en douceur (décollectivisations massives dans l’agriculture, légalisation des conseils ouvriers, abolition de la censure …). L’intervention de l’Armée rouge visant à réprimer une telle dissidence est évitée lorsque Gomulka déclare que le gouvernement multipartiste qu’il a mis en place n’est ni anti-soviétique, ni anti-communiste. La plus grande des révoltes ouvrières reste celle menée en 1980 par Lech Wałęsa au sein du syndicat non-communiste Solidarność, qui ébranle le bloc soviétique à cause de la réelle opposition au régime qu’il constitue, tout comme l’élection de l’évêque de Cracovie Karol Wojtyła (Jean-Paul II) au trône papal en 1978. Le général Wojciech Jaruzelski assure l’ultime reprise en main communiste en proclamant l’état de guerre en 1981 (il déclarera plus tard que cette décision a empêché une intervention de l’Armée soviétique).

En 1989, le pluralisme syndical est enfin autorisé et les élections législatives de juin entérinent la victoire de Solidarnosc. La même année, la Pologne sera l’un des premiers pays du Pacte de Varsovie à se retirer du traité et à former un gouvernement non communiste. Elle adhère, en 1999, à l’OTAN, et en 2003, les U.S.A lui attribuent le commandement d’une zone d’occupation en Irak. Elle intègre l’Union européenne le 1er mai 2004.

Voici quelques sites pour compléter tes connaissances :

L’histoire de la Pologne. Un site très complet organise en chapitres.
Une histoire de la Pologne. Long texte pas très long et clair.

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Pour conclure ton exposé, tu peux choisir de parler d’un aspect qui t’intéresse particulièrement. Je t’en propose quelques uns ici, ainsi que les liens qui te permettront d’en savoir plus :

Les camps de concentration
Solidarnosc
L’histoire du plombier polonais

Enfin, voici quelques sites qui pourront, je l’espère, t’aider dans la rédaction:

La page du Routard sur la Pologne. Nombreuses infos pratiques et photos qui peuvent t’aider !
Le site de l’office du tourisme polonais. Infos photos, à parcourir.
Beksid. Magazine francophone consacré à la pologne. Nombreuses informations !

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Tu es fin prêt pour ton exposé ! Bon voyage cher étudiant, et bon courage pour ton exposé !

Un exposé sur le Canada

mccoy — Mon, 07 Jan 2008 18:40:54 +0000

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Mes amis, nous voilà partis au Canada ! Pays ami, voire cousin puisque le Canada, c’est aussi aussi la charmante province du Québec ! Cette belle nature, cet accent …. intéressant. Un pays donc tout en contrastes, qui par certains aspect rappelle les U.S.A, et par d’autres l’Europe. Au menu, visite guidée, et conseils pour un bel exposé. C’est parti !

Le plus important, ta référence, c’est la carte d’identité du pays, que je te livre ici:

Le drapeau du Canada

Le drapeau du Canada, couramment appelé l’Unifolié (en anglais Maple Leaf Flag, « le drapeau à la feuille d’érable »), a été adopté en 1964. C’est un drapeau de fond rouge qui porte dans un rectangle blanc une feuille d’érable rouge stylisée à onze points. Le rouge et le blanc sont les couleurs officielles que le roi Georges V a désignées pour le Canada en 1921, avec une feuille d’érable stylisée à onze pointes en son centre.

Présentation générale du pays

Fondé par l’explorateur français Jacques Cartier en 1534, le Canada prend son origine en tant que colonie française sur le territoire de l’actuelle ville de Québec d’abord occupé par les peuples autochtones. Après une période de colonisation anglaise, la confédération canadienne est née de l’union de trois colonies britanniques, lesquelles étaient constituées des territoires de la Nouvelle-France. Aujourd’hui le Canada est un État fédéral de dix provinces et de trois territoires qui a obtenu son indépendance du Royaume-Uni pacifiquement dans un processus qui s’est étalé de 1867 à 1982.

Le Canada est aujourd’hui une monarchie constitutionnelle à régime parlementaire, se définissant comme une nation bilingue et multiculturelle ; l’anglais et le français sont, à statut égal, les langues officielles. Nation industrialisée et technologiquement avancée, son économie diversifiée repose principalement sur l’abondance de ses ressources naturelles et sur le commerce effectué en grande partie avec les États-Unis, pays avec lequel perdure une relation complexe depuis les temps coloniaux et les débuts de la Confédération.

Le Canada est actuellement composé de 10 provinces fédérées (un gouverneur et une chambre parlementaire) et de 3 territoires (un commissaire). Seule une province est majoritairement francophone, le Québec ; une province bilingue socialement et légalement, le Nouveau-Brunswick et 8 provinces majoritairement anglophones, aussi appelées « le Canada anglais » par comparaison avec le Canada français. Le territoire du Yukon est officiellement bilingue (anglais et français). Les Territoires du Nord-Ouest, ainsi que le territoire du Nunavut dont il est issu, reconnaissent 11 langues officielles, dont l’anglais et le français.
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La superficie et la densité

Dans cette catégorie aussi, le Canada est un pays de contraste : il s’agit du deuxième pays le plus vaste. Il est en effet classé 2ème en superficie avec 9 984 000 km2 ! Par contre, il se classe 37ème en densité, puisque possédant un peu plus de 32 970 000 habitants, soit moitié moins que la France. Cela donne une moyenne de 3,29 habitants par km2. Il y a donc de grands espaces vierges au Canada. C’est un pays magnifique pour les amoureux de la nature. Venons en donc à la géographie.

La Géographie

Le Canada occupe la majeure partie de la portion septentrionale de l’Amérique du Nord. Il partage une frontière commune avec les États-Unis d’Amérique au sud, et une autre avec ce même pays au nord-ouest (entre l’Alaska et le Yukon), s’étendant ainsi de l’océan Atlantique à l’est jusqu’à l’océan Pacifique à l’ouest, et au nord vers l’océan Arctique. Au nord de cette région se trouve le vaste Bouclier canadien, une région de roc nettoyé par la dernière ère glaciaire, dépourvue de terres fertiles, riche en minéraux, et dotée de lacs et rivières. Le Canada possède sur son territoire plus de lacs que tout autre pays dans le monde et possède une importante réserve d’eau douce.

Dans l’est du Canada, le fleuve Saint-Laurent se verse dans le Golfe du Saint-Laurent, le plus grand estuaire du monde ; l’île de Terre-Neuve se situe en son embouchure, alors que l’Île-du-Prince-Édouard se situe au sud de celui-ci. Le Nouveau-Brunswick et la Nouvelle-Écosse sont séparés par la baie de Fundy, laquelle connaît les variations de marées les plus grandes du monde. Ces quatre provinces maritimes s’avancent à l’est de la péninsule gaspésienne du Québec. L’Ontario et la baie d’Hudson dominent le centre du Canada, alors qu’à l’ouest se trouvent les vastes plaines des Prairies canadiennes, passant par le Manitoba, la Saskatchewan et l’Alberta pour se rendre jusqu’aux montagnes Rocheuses qui les séparent de la Colombie-Britannique.

Aussi, La Chute en Fer à cheval, en Ontario, est la plus grande composante des Chutes Niagara. Elle constitue une source majeure de puissance hydroélectrique et une destination touristique. Tu peux consacrer un passage entier de ton exposé aux chutes du Niagara si tu souhaites pour dynamiser ton travail et parler de ce qui t’intéresse.

La chute du Fer à Cheval, au Canada (Image © Chocolat TV)

La végétation passe des forêts de feuillus dans le Sud de l’Ontario aux forêts mixtes et laurentiennes, et diminue graduellement vers le Nord canadien passant de la taïga — forêts boréales ou ceinture de conifères — à la toundra et finalement aux sols arides du Grand Nord.

Pour ce qui est du relief, le pays se dessinent principalement de par les plaines des Prairies, et des plateaux du Bouclier canadien. Les Basses terres continentales de la Colombie-Britannique ainsi que la chaîne des Rocheuses occupent la région à l’Ouest des Prairies alors que les montagnes Appalaches s’étalent du Sud du Québec vers les provinces maritimes.

La moyenne des températures absolues hivernales et estivales diffèrent largement d’une région à l’autre. L’hiver peut être très rude dans certaines régions du pays, avec des températures moyennes mensuelles pouvant descendre à 15°C sous le point de congélation dans la partie méridionale du pays, bien qu’il soit aussi possible d’atteindre des températures de -40°C avec de forts vents glaciaux. Les chutes de neige annuelles peuvent atteindre plusieurs centaines de centimètre en moyenne (par exemple, une moyenne de 337 cm à Québec). La côte de la Colombie-Britannique, notamment l’Île de Vancouver, constitue une exception, et jouit d’un climat tempéré avec des hivers doux et pluvieux. Car pour avoir passé un hiver à Montréal, je peux vous confirmer qu’il fait très froid !k

Autre point important pour présenter un pays: connaître quelques notions de son histoire:

Voici quelques sites qui te permettront d’évoquer la vaste histoire du Canada, et notamment la période Française. Ce qui nous vaut aujourd’hui parfois d’être taxés de « maudits français » ! Découvre pourquoi en visitant ces sites :

L’histoire Canadienne. Un concentré de sites sur le sujet très bien fait.
L’histoire du Canada en dates. Par l’Internaute Magazine. A découvrir

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Vue de Montréal : une ville fascinante où la modernité américaine se mêle au charme européen.
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Pour conclure ton exposé, tu peux choisir de parler d’un aspect du pays qui t’intéresse particulièrement. Je t’en propose quelques uns ici, ainsi que les liens qui te permettront d’en savoir plus :

La ville de Montréal
Les chutes du Niagara
Le Québec

Enfin, voici quelques sites qui pourront, je l’espère, t’aider dans la rédaction:

La page du Routard sur le Canada. Nombreuses infos pratiques et photos qui peuvent t’aider !
Carte d’identité du Canada. Culture, histoire, géographie, très complet. LE site à visiter.
Le canada en chiffres. Très pratique !

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Tu es fin prêt pour ton exposé ! Bon voyage cher étudiant, et bon courage pour ton exposé !

Un exposé sur le Petit Prince

mccoy — Thu, 03 Jan 2008 16:21:53 +0000

Posez vos questions, échangez vos infos, vos avis et vos idées sur le forum consacré aux exposés !

Qui a dit que ce livre n’était que pour les petits ? On peut lire le petit prince à tout âge ! Il le faut, même ! C’est un des livres qui ont bercé mon enfance. Un livre dont tu as forcément entendu parler. Il est agréable à lire tout jeune, et même adulte, se relit avec plaisir. On y découvre de nouvelles choses. Pourquoi ne pas remplacer la lettre de Guy Moquet par la lecture du petit prince ? C’est juste une question… En tout cas, aujourd’hui, une petite voix m’a dit : « dessine moi un exposé ! ». Voici mes conseils pour en réaliser un bon sur Le Petit Prince.

Avant de s’intéresser à l’histoire et à sa richesse, quelques mots sur l’auteur : Antoine de Saint-Exupery.

Antoine Marie Jean-Baptiste Roger de Saint-Exupéry est né le 29 juin 1900 à Lyon, et s’est éteint le 31 juillet 1944 ( il à disparu en vol) C’est un écrivain et aviateur français. Il fit son service militaire dans l’aviation avant d’entrer, en 1926, à l’Aéropostale. Son premier roman, ‘Courrier sud’, est le fruit de ses premières années d’aviation. De 1929 à 1939, il assure des liens aéropostaux en Argentine, où il se marie. A la même époque, son deuxième roman, ‘Vol de nuit’, obtient le prix Femina. Après avoir été pilote de guerre, Antoine de Saint-Exupéry s’installe aux Etats-Unis où il écrit son roman le plus célèbre, ‘Le Petit Prince’. Il participe au débarquement américain en Afrique du Nord avant de disparaître en avion dans des circonstances qui restent mystérieuses, le 31 juillet 1944. Il laisse un roman inachevé, ‘Citadelle’, considéré aujourd’hui comme la somme de sa pensée. Saint-Exupéry, humaniste et poète, reste inclassable.

Antoine de Saint-Exupery

Posons nous maintenant la question : Qu’est ce qui à amené « Saint-Ex » (son surnom) à écrire Le Petit Prince ?

Malgré sa chevelure dorée et son écharpe aérienne, le Petit Prince ne sourit jamais. Il a vu le jour en temps de guerre.Le Petit Prince fait son apparition dans les librairies aux États-Unis , en 1942. Mais Saint-Exupéry y pense depuis plus de sept ans déjà. En 1935, paraît Terre des hommes, un autre livre de Saint-Exupery. Dans le train qui le conduit à Moscou , Saint-Exupéry rencontre un couple d’ouvriers: « Entre l’homme et la femme, l’enfant, tant bien que mal, avait fait son creux et il dormait. Mais il se retourna dans le sommeil, et son visage m’apparut sous la veilleuse. Ah! quel adorable visage! Il était né de ce couple là une sorte de fruit doré. Il était né de ces lourdes hardes cette réussite de charme et de grâce. Je me penchai sur ce front lisse, sur cette douce moue des lèvres, et je me dis: voici un visage de musicien, voici Mozart enfant, voici une belle promesse de la vie. Les petits princes des légendes n’étaient point différents de lui. Le personnage était déjà nommé. »

Le 29 décembre de la même année, Saint-Exupéry tente d’assurer la liaison de Paris-Saïgon mais son avion s’écrase le 31 décembre dans le désert de Libye. C’est une caravane de nomades qui le sauvera: la rencontre « miraculeuse » et comme « tombée du ciel » vient de naître.

Petit à petit les courriers personnels de l’auteur font apparaître la silhouette très nette que nous connaissons du personnage. En mai 1940, dans une lettre qu’il envoie à son ami Léon Werth , apparaît sur son nuage un petit personnage au regard courroucé, en face d’une planète habitée par un vieux mouton cornu, plantée d’arbres et ornée en premier plan par une rose. Le Petit prince était né.

Dessin du petit prince, par Saint-Exupery lui même.

Nous arrivons maintenant, dans une seconde partie, au livre lui-même : Que raconte-il, et qu’est-ce qui fait son importance ?

Le Petit Prince, publié en 1943 à New-York, est un conte philosophique et poétique qui, sous l’apparence d’un conte pour enfants, met en place un authentique art de vivre. C’est un récit qui n’a pas d’étiquette dans l’histoire littéraire.
Chaque chapitre relate une rencontre étonnante du petit prince et laisse celui-ci perplexe quant au comportement absurde des « grandes personnes ». Chacune de ces rencontres peut être lue comme une allégorie. Le langage, simple et dépouillé -parce que destiné à être compris des enfants, est en réalité pour le narrateur le véhicule privilégié d’une conception symbolique de la vie.

Les aquarelles font partie du texte et participent de cette pureté du langage: dépouillement et profondeur sont les qualités maîtresses de l’oeuvre. C’est Saint-Exupery lui même qui les a réalisées. On peut y lire une invitation de l’auteur à retrouver en soi l’enfant prodige, car « Toutes les grandes personnes ont d’abord été des enfants. (Mais peu d’entre elles s’en souviennent). »

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Une des nombreuses leçons du livre

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Maintenant que tu as parlé du livre, tu peux évoquer les liens étroits qui unissent le personnage du Petit Prince et l’auteur :

Le narrateur est un aviateur qui, à la suite d’une panne de moteur, a dû se poser en catastrophe dans le désert du Sahara et doit tenter seul de réparer son avion. Le lendemain de son atterrissage forcé, il est réveillé par une petite voix qui lui demande « S’il vous plaît… dessine-moi un mouton ! ». Très surpris par cette « apparition miraculeuse », l’aviateur obéit, mais aucun de ses moutons ne convient au Petit Prince. Excédé, le narrateur dessine la caisse du mouton: « Ça c’est la caisse. Le mouton que tu veux est dedans ». Jour après jour, le petit prince raconte son histoire au narrateur. Il vit sur une autre planète, l’astéroïde B612, « à peine plus grande qu’une maison ». Ayant assisté à la naissance d’une rose superbe – mais très coquette et exigeante, le Petit Prince découvre que l’amour… peut avoir des épines. Il décide alors de quitter sa planète et d’aller explorer les étoiles, en quête d’amis.

Enfin, pour rester dans la continuité, et pour conclure ton exposé, tu peux parler des différentes planètes que visite le petit prince et essayer d’y déceler la critique de notre monde et des grandes personnes qui s’en dégage. Voici de précieux indices :

Le Petit Prince visite sept planètes:

1. La planète du roi dont la logique est celle de « régner sur ».
2. Celle du vaniteux qui ne cesse de saluer pour qu’on l’acclame.
3. La planète du buveur, qui boit « pour oublier qu’il à honte de boire ».
4. L’étoile du businessman qui compte les étoiles et qui ne cesse de répéter « je suis un homme sérieux, moi. »
5. La planète de l’allumeur de réverbères, le seul qui ne paraisse pas ridicule au Petit Prince « parce qu’il s’occupe d’autre chose que de soi-même ».
6. La planète du géographe.
7. « La septième planète fut donc la Terre ».

Voilà ! Tu dois avoir assez d’éléments pour réaliser un brillant exposé. Rappelle toi avant toute chose que rien ne remplacera la lecture du livre. Il est court, bien écrit, et indispensable ! Tu sais ce qu’il te reste à faire…

Voici ma sélection de sites pour améliorer ton exposé :

Le Petit Prince. Texte intégral avec illustrations.
Le site officiel du Petit Prince. Nombreuses infos et actualités : incontournable.
Conseils aux profs pour aborder le Petit Prince. Vas quand même y jeter un oeil, il y a des idées de plan et des suggestions intéressantes…

Pour finir, un extrait illustré du Petit Prince, pour te mettre dans l’ambiance et rentrer dans l’univers de ce merveilleux texte:

Bon courage pour ton exposé !k

Un exposé sur la Martinique

mccoy — Thu, 03 Jan 2008 14:21:01 +0000

Posez vos questions, échangez vos infos, vos avis et vos idées sur le forum consacré aux exposés !

Nous sommes en plein hiver et tu as froid ? Et en plus ton professeur est un peu vicieux et te demande de faire un exposé sur la Martinique, le pays où tu rêverais d’être en ce moment ? Nous allons le gâter, je vais te donner des conseils bétons pour réaliser un super exposé. En ces temps glaciaux, cet exposé et mes conseils te réchaufferont j’espère, le coeur. Mais je te préviens, tu risques d’avoir la bougeotte après avoir lu cette page ! A tes risques et périls ! C’est parti .

Voici ce que tu dois savoir, avant toute chose. Cela peut constituer une bonne introduction :

La Martinique est à la fois une région d’outre-mer et un département d’outre-mer français. Cette île était appelée « Madinina » – littéralement « l’île aux fleurs ». Elle est devenue française en 1635. Elle fait partie de l’archipel des Antilles est située dans la mer des Caraïbes, à environ 450 km au nord-est des côtes de l’Amérique du Sud.

Le plus important, ta référence, c’est la carte d’identité de la Martinique, que je te livre ici :k

Le drapeau de la Martinique

Le drapeau officiel de la Martinique est bien évidemment le drapeau Français. Mais elle possède un drapeau traditionnel, non-officiel, que l’on retrouve de manière abondante dans sur l’île. Ce drapeau a été adopté le 4 août 1766. Il est formé de quatre quartiers bleus séparés par une croix blanche. Au centre de chaque rectangle, il y a un serpent enroulé, de couleur blanche, représentant le venimeux Fer-de-lance (une espèce de serpent).

La population et régime politique

Peu de choses à dire quand au régime politique, puisque il s’agit d’un département et d’une région française. Les lois, la politique et le régime français s’y appliquent donc.

Concernant la population, le recensement de 1999 comptabilise 381 427 habitants. La population est majoritairement composée d’Africains et d’Afro-Européo-Indiens à 90% et de 5% d’Européens. Il y a d’autres populations venues du continent asiatique, notamment de la région tamoule en Inde, et de la Chine vers la fin du XIXe siècle et du Moyen-Orient au XXe siècle. La Martinique connaît un fort métissage, donnant une population de type « créole ».

La superficie et la densité

La densité de la Martinique est relativement élevée puisqu’elle compte 338 habitants au km², contre 106 pour la France. Comme dans la plupart des îles, cette densité augmente : 255 hab/km2 en 1961, 319 en 1990, 354 en 2006.

La superficie est de 1128 km2, ce qui en fait une île plutôt petite et qui explique la densité élevée.

La Géographie

Ah ! Enfin, parlons de la géographie de l’île… Et pas seulement de la mer. Voici les principales choses à savoir. La Martinique s’étire dans l’axe nord-ouest – sud-est sur environ 60 km. Le point culminant est le volcan de la montagne Pelée (1 397 m).

Cette montagne doit son nom à l’aspect désolé de ses flancs couverts de cendres suite à une éruption qui eut lieu peu de temps avant l’arrivée des premiers colons vers 1635.

Dominant le nord de l’île de sa masse imposante qui culmine à 1 397 mètres, elle fait partie des neuf volcans actifs de l’arc des petites Antilles.

Le dynamisme volcanique péléen se caractérise par des éruptions rares mais violentes.

Comme le reste des petites Antilles, la Martinique est soumise au risque sismique : ainsi, le 29 novembre 2007 à 15 heures, heure locale, un séisme de magnitude 7,3 sur l’échelle de Richter a eu lieu au large de l’île.

On sépare généralement la Martinique en deux zones distinctes. D’une part, une zone située au Nord d’un axe Fort-de-France – Le Robert, zone humide à la végétation luxuriante et au relief important Et si à l’est de ces reliefs, le climat est venteux et humide, balayé par les alizés de l’Atlantique, l’ouest bénéficie d’une protection et d’un climat beaucoup plus sec, notamment aux alentours du Carbet.

Au sud, on trouve une zone aux reliefs moins importants, à la végétation moins abondante, au climat plus sec et qui comporte la majorité des installations touristiques de l’île. Et les belles plages comme celle que tu vois actuellement en photo !

Autre point important pour présenter la Martinique : connaître quelques notions de son histoire.

Je te propose ici un condensé de la riche histoire martiniquaise. A toi de compléter les points qui t’intéressent grâce à mes liens en fin d’article.

En l’an 180 l’île de la Martinique est peuplée par des Indiens. Le 15 juin 1502, jour de la Saint-Martin, Christophe Colomb débarque en Martinique au cours de son quatrième voyage vers « les Indes ». Il la surnomme Madinina : « l’île aux fleurs ». L’île restera encore longtemps sous le contrôle des indigènes et c’est en 1626, à la suite de la création par Richelieu de la Compagnie des Iles d’Amérique, que Liénard de L’Olive puis Belain d’Esnambuc établissent le premier contact français avec « la perle des Antilles ». La conquête de ces nouveaux territoires entraînera l’extermination progressive des indigènes Caraïbes. En 1674, sous Louis XIV, la Martinique est rattachée à la couronne de France. A partir de cette époque la traite des noirs d’Afrique commence à s’organiser et à se développer. Reprise par les Anglais en 1759, l’île est rendue aux Français en 1763, à la suite d’un échange avec les terres du Canada, ratifié par le traité de Paris. Alors qu’en France la révolution gronde, en Martinique s’opposent les clans royalistes et républicains.

En 1793, la Convention proclame l’abolition de l’esclavage. Cette abolition ne sera pourtant jamais appliquée puisque les royalistes s’allient aux Anglais qui reprennent à nouveau possession de la Martinique jusqu’en 1802. Le territoire passera de main en main plusieurs fois avant d’être rendu définitivement à la France en 1815 par le traité de Vienne.

L’esclavage ne sera définitivement aboli que le 4 mars 1848. Pourtant en 1848 et 1859 on fit encore acheminer plus de 10 000 Africains prétendument « volontaires » à l’immigration. Le 8 mai 1902 le Mont Pelée (au nord-ouest de l’île) se met en éruption et provoque la mort de 28 000 personnes, Saint -Pierre est détruit et Fort de France devient la nouvelle capitale. En 1946, la France met fin au statut colonial des Antilles et la Martinique devient département français avant de devenir une région à part entière en 1983.

La terrible éruption de la Montagne Pelée en 1902

Pour conclure ton exposé, tu peux parler d’un des faits les plus marquants de la Martinique : la terrible éruption de 1902 qui fit plus de 28 000 morts. Voici un site ou tu devrais trouver les informations nécessaires pour parler de ce tragique évènement.

Enfin, voici quelques sites qui pourront, je l’espère, t’aider dans la rédaction:

La page du Routard sur la Martinique. Nombreuses infos pratiques et photos qui peuvent t’aider !
LA carte d’identité de la Martinique. Site indispensable à consulter, facile d’accès, bien expliqué, nombreuses informations pour ton exposé.
La martinique du pirate. Site ludique sur la Martinique: photos, vidéos, recettes, jeux, histoires de pirates, indispensable pour dynamiser ton exposé. k

Bon voyage cher étudiant, et bon courage pour ton exposé !

Un exposé sur la Chine

LeWebPédagogique — Wed, 02 Jan 2008 16:56:59 +0000

Posez vos questions, échangez vos infos, vos avis et vos idées sur le forum consacré aux exposés !

Ca c’est un sujet d’actualité ! Connais-tu vraiment la Chine ? Que tu le veuilles ou non, nous sommes amenés à mieux nous connaître dans le futur . Alors autant prendre les devants. Car la Chine est un pays à l’histoire riche et passionnante. Aujourd’hui, je vous propose mes conseils pour réaliser un exposé sur la Chine. Un sujet qui, à coup sur, intéressera tes camarades !

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Le plus important, ta référence, c’est la carte d’identité du pays, que je te livre ici:

Le drapeau de la chine

Le nom du drapeau en chinois est « 五星红旗 » (pinyin Wǔxīng hóngqí), ce qui signifie « le drapeau rouge aux cinq étoiles ». La grande étoile symbolise le Parti communiste chinois et sa direction sur la nation. Il n’existe pas d’interprétation officielle de la signification des petites étoiles pointant vers la grande. Elles représenteraient éventuellement les différentes classes sociales Le chiffre cinq est traditionnellement un chiffre « faste » dans la culture chinoise, tout comme la couleur rouge, qui par une heureuse coïncidence est aussi le symbole de la révolution socialiste.

La population et régime politique

Le nom officiel de la chine est République populaire de chine. Bien que des controverses existent, et que ce pays est en pleine mutation, il s’agit d’un État communiste. Le régime est souvent décrit comme autoritaire, communiste, socialiste. Cependant, beaucoup préfèrent associer les termes « communiste » et « capitaliste » pour décrire la chine. Deng Xiao Ping avait proposé la locution « socialisme de marché » pour qualifier l’évolution de la RPC. C’est ce terme que tu dois retenir. Le gouvernement de la République populaire de Chine est contrôlé par le Parti communiste chinois. Le parti garde le contrôle effectif sur les décisions gouvernementales.
La censure est une routine assimilée dans toute l’infrastructure médiatique et le PCC réagit promptement à toutes les organisations qu’il considère comme une menace pour le régime, comme ce fut le cas lors des événements de Tian’anmen. (tu peux si tu le veux, consacrer une partie de ton exposé à cette place tant elle est importante).

Il existe un ministère de la propagande qui applique la censure sur les moyens d’expression, notamment sur internet. Le Bureau du film garde le contrôle sur la diffusion des films : il a par exemple fait retirer des salles le film américain Da Vinci Code au mois de juin 2006. La télévision n’échappe pas à la censure puisque le gouvernement a décrété que les dessins animés (en grande partie japonais et américain) seront interdits entre 17h et 20h à partir du 1er septembre 2006. Internet est également contrôlé (toutes les connexions sont filtrées), et beaucoup de sites web sont donc inaccessibles, comme par exemple www.freetibet.org (libération du Tibet).

La superficie et la densité

La chine est un pays immense, dans tous les sens du terme. Il est le troisième pour la superficie avec une taille totale de 9 634 057 km2. Et c’est surtout le pays le plus peuplé de la planète puisqu’il compte plus d’un 1 300 000 000 habitants ! C’est dur à s’imaginer. Cela se traduit par une densité élevée puisqu’elle est de 136 habitants/km2. Ce qui à conduit la chine à mener des politiques restrictives en matière de naissances.

La Géographie

La chine se divise en 22 provinces. Elle possède une grande variété de climats et de paysages. À l’est, le long des rives de la mer Jaune et de la mer de Chine orientale se trouvent de vastes plaines alluviales très densément peuplées ; les rives de la mer de Chine méridionale sont plus montagneuses et la Chine du sud est dominée par des zones vallonnées et des chaînes de montagnes de faible altitude.

À l’ouest, d’importantes chaînes montagneuses, notamment l’Himalaya avec le point le plus élevé de Chine (et du monde), le mont Everest, ainsi que de hauts plateaux supportant des paysages très arides comme les déserts du Takla-Makan et le désert de Gobi. En raison d’une sécheresse prolongée, ainsi peut-être qu’à cause de mauvaises pratiques agricoles, des tempêtes de poussière sont désormais communes durant le printemps en Chine.

Le littoral oriental de la Chine est soumis au passage des typhons, des tempêtes tropicales violentes. En 2004, le typhon Rananim a fait 164 morts et 1 800 blessés.

Autre point important pour présenter un pays: connaître quelques notions de son histoire:

L’histoire de la chine est trop vaste pour lui consacrer quelques lignes. Je préfère te renvoyer vers quelques sites qui te renseigneront mieux que moi . Visite les et choisis les moments qui t’intéressent pour ton exposé !

L’histoire de la Chine. Le site le mieux construit et le plus simple d’accès.
Les hommes forts de la chine. Très intéressant.

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Une vue du centre de Pékin

La grande muraille de chine
Les J.O de 2008 à Pékin
Le mont Everest
Les empereurs chinois

Enfin, voici quelques sites qui pourront, je l’espère, t’aider dans la rédaction:

La page du Routard sur la Chine. Nombreuses infos pratiques et photos qui peuvent t’aider !
Toute la chine. Culture, histoire, géographie, très complet.
Chine informations. Site d’actualités avec de nombreuses informations.

Bon voyage cher étudiant, et bon courage pour ton exposé !

Un exposé sur l’Amazonie

mccoy — Wed, 02 Jan 2008 16:00:01 +0000

Posez vos questions, échangez vos infos, vos avis et vos idées sur le forum consacré aux exposés !

Le continent Sud-Américain fait rêver. Tant par son histoire que par ses peuples. Mais il y a aussi… ses paysages. Et une région toute particulière à laquelle nous allons nous intéresser aujourd’hui : l’Amazonie. Enorme forêt, immense fleuve, tribus mystérieuses, cette immense étendue regorge de secrets. Prends ta machette, ton costume d’aventurier, et nous sommes partis pour un exposé sur l’Amazonie ! Voici mes conseils :

Tout d’abord, un peu à la manière d’un pays, commence par une description de ton sujet :

L’Amazonie est une région d’Amérique du Sud. C’est une vaste plaine traversée par le fleuve Amazone et par ses affluents, et couverte sur une grande part de sa surface par la forêt amazonienne. Sa superficie est de 4.5 millions de km². Son climat est chaud et humide. La température moyenne régnant en Amazonie est de 26 °C. Les précipitations moyennes sont de 2 100 mm/an à 2 450 mm/an, avec cependant des zones au nord-ouest présentant plus de 10 000 mm de pluie/an.

Pour bien parler de l’Amazonie, il faut dans un premier temps parler de ses deux principales caractéristiques: le fleuve Amazone et la forêt Amazonienne. Commençons par le fleuve :

L’Amazone est l’un des deux plus longs fleuves sur Terre (le plus long étant le Nil, en Afrique). Il prend sa source dans les Andes et se jette dans l’océan Atlantique. L’Amazone a de loin le plus gros débit de tous, transportant plus d’eau que le Mississippi, le Nil et le fleuve Chang Jiang réunis. Il possède également le plus grand bassin hydrographique de tous les systèmes fluviaux.

La quantité d’eau douce rejetée dans l’océan Atlantique est énorme : 209 000 m³/s pendant la saison des pluies. En réalité, l’Amazone est responsable de 18% du volume total d’eau douce déversée dans les océans du monde! Rends toi compte ! L’Amazone draine une surface de 6 915 000 km², quelque 40 % de l’Amérique du Sud. Ses sources les plus reculées ont été trouvées dans le plateau andin, tout près de l’océan Pacifique. Le fleuve, après une course de 7 025 km à travers le Pérou et le Brésil, se jette dans l’océan Atlantique au niveau de l’équateur. Son réseau hydrographique compte plus de 1000 cours d’eau.

Une carte représentant le fleuve Amazone et les régions qu’il traverse

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Venons en maintenant à la forêt Amazonienne:

La forêt amazonienne est une forêt tropicale humide située dans le bassin amazonien en Amérique du Sud. Le bassin amazonien s’étend sur 7 millions de km² et la forêt elle-même sur 4,2 millions de km², situé sur 9 pays, essentiellement le Brésil (avec 60% de la forêt), mais aussi l’Équateur, la Colombie, le Venezuela, la France (via le département de la Guyane), le Suriname, le Guyana, la Bolivie et le Pérou. Cette forêt représente plus de la moitié des forêts tropicales restantes. La forêt amazonienne est la région la plus riche et diversifiée de toutes les forêts tropicales existantes. Démonstration : La forêt abrite environ 2,5 millions d’espèces d’insectes, 10 000 de plantes et 2 000 d’oiseaux et mammifères. Actuellement, au moins 40 000 espèces de plantes, 3 000 poissons, 1 294 oiseaux, 427 mammifères, 427 amphibiens et 378 reptiles ont été scientifiquement classés dans la région. Les scientifiques ont décrit entre 96 660 et 128 843 espèces d’invertébrés uniquement au Brésil.

Mais parler de la forêt amazonienne implique aussi de parler de la déforestation, car c’est un risque réel qui la menace :
La déforestation est la conversion de zones boisées en zones non-boisées. Plus du cinquième de la forêt amazonienne a déjà été détruite, et celle qui reste est menacée. En l’espace de seulement dix ans, la surface de forêt perdue en Amazonie atteint entre 415 000 et 587 000 km² – deux fois la taille du Portugal – avec la majeure partie de forêt perdue devenant des pâturages pour le bétail. Un nouveau rapport du comité congressionnel brésilien dit que l’Amazonie disparaît au rythme de 52 000 kilomètres carrés par an. À ce rythme la forêt amazonienne aura disparu en 2050.

Une vue de la forêt amazonienne. (Partie péruvienne)

Enfin, pour finir, tu peux parler d’autres éléments importants de l’Amazonie : par exemple la population.

L’Amazonie n’est guère peuplée. On trouve quelques villes le long des rives de l’Amazone et des villages dispersés à l’intérieur des terres, mais la plupart des gens vivent dans les villes. La forêt a été défrichée à certains endroits pour faire de la place à des plantations et des estancias (sorte de ranchs ou ranchos), qui constituent l’utilisation la plus répandue des clairières et autres zones déboisées. Certains des habitants récoltent le latex (hévéa) qui y pousse à l’état sauvage, ainsi que les noix du Brésil.

Voilà ! Tu en sais assez pour réaliser un exposé consistant sur cette passionnante région. Voici maintenant ma sélection de sites pour approfondir certains aspects :

La page de MSN Encarta sur l’Amazonie. Clair et complet.
Une page sur l’Amazonie. Récit d’un particulier : présentation de régions, nombreuses photos, à voir !
La déforestation en Amazonie. Intéressant et très. Présence d’illustrations.
L’amazonie, un paysage forestier ? Un paysage naturel ? Un exposé (avec plan et tout !) très complet par une professeur de l’académie de Rouen. Indispensable pour documenter ton exposé !

Bon exposé !