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janvier 30th, 2012

Le nouvel an chinois au collège

L’atelier chinois, composé de 13 élèves de 6A, a présenté un mini-spectacle devant leurs familles, à l’occasion du nouvel an le 23  janvier dernier.  Les jolies lanternes et guirlandes apportées par Mm Wang, accrochées au plafond de la salle A3 étaient du plus bel effet pour célébrer cette fête très populaire en Chine.  Les chansons apprises depuis le début de ces séances « Bonne année », « Cherche des amis », « les deux tigres » et « Joyeux Noël » se sont succédé, interprétées avec conviction par des jeunes élèves enthousiastes ; et Mme Yuan Yuan nous a régalés de deux danses, l’une « opéra de Pékin » et l’autre « danse tibétaine ».

L’affichage des 12 signes astrologiques faisait écho à la présentation de la légende par les élèves et un joyeux Sié sié  (merci) a terminé le spectacle avant un goûter original fait de thé au jasmin, de biscuits à la ciboulette, de mangues séchées, petits gâteaux à l’ananas et nougat chinois.

 

septembre 9th, 2011

Apprendre le chinois avec joie

Mme Wang a choisi ce joli titre pour son atelier chinois qu’elle propose aux élèves de 6e, dès lundi prochain (12/09). Il ne s’agit pas d’étudier la langue mais de sensibiliser les enfants à une autre culture par le biais d’animations variées tout en apprenant quelques rudiments de chinois : « bonjour », « au revoir », « je m »appelle… », écrire les nombres, connaître les couleurs, énumérer les parties du corps ou apprendre une chanson. Quelques connaissances historiques et géographiques, une présentation des fêtes traditionnelles chinoises, étudier la famille chinoise… complèteront le programme suivant :

  • - présentation théâtrale (les élèves feront connaissance entre eux) et musicale (chanson pour chercher des amis),
  • - pratiquer le kung fu chinois,
  • - démonstration de papiers coupés chinois,
  • - Chansons « bonne année, et « joyeux Noël »,
  • - Démonstration de cuisine chinoise (faire des raviolis chinois) ou apprendre à utiliser les baguettes
  • - Préparation d’un spectacle pour les « portes ouvertes »Â  en mars prochain,
  • - Visionner un dessin animé chinois,
  • - Apprendre le massage des yeux,
  • - Apprendre une chanson en tapant des mains…

De quoi réjouir les candidats à cet atelier pour un apprentissage ludique… et pédagogique !

avril 18th, 2011

Atelier de calligraphie, troisième séance ☼

Pour avancer le tracé des signes simples, Mme Gaucher a réalisé elle-même les derniers traits de base :

  • - la courbe à droite
  • - le trait relevé à droite
  • - le trait brisé
  • - le crochet

sur le papier de chine.

Petit entraînement du jour : écrire un mot au choix (ou les deux), pour réaliser les idéogrammes suivants  : (le tracé se fait de haut en bas)

  • - volcan (alliance de deux mots = montagne + feu)
  • - jeunesse ( = année + verte).

SAVEZ-VOUS QUE :

  • - le fait de calligraphier relève de l’art puisqu’il faut former des signes les plus parfaits possibles.
  • - On peut  considérer que la calligraphie exige de la concentration, le contrôle du souffle et du mouvement. En cela, elle exerce au développement de soi.
  • - C’est la seule écriture non alphabétique qui s’est maintenue jusqu’à aujourd’hui.
  • - Les Chinois appellent cette pratique « shufa ».

La dernière séance sera consacrée à l’écriture de votre prénom. Nous nous baserons sur des phonogrammes ! Et pour terminer : la confection d’un carnet cousu par vos soins !

avril 8th, 2011

Atelier calligraphie, 2e â—„

Deuxième épisode de l’aventure : le matériel est sur les tables, papier journal, encre de Chine, pinceaux et … papier de riz pour commencer notre carnet de calligraphie. Rappel des bonnes conditions : posture droite, pieds à plat, l’auriculaire prêt au mouvement et au déplacement du pinceau.

Mme Gaucher nous indique le « ductus » de chaque caractère, c’est-à-dire, le chemin que doit suivre le pinceau pour une bonne répartition de l’encre et un signe bien calligraphié. Après le point, le trait horizontal, le trait vertical et la courbe à gauche. Nous sommes encore loin d’écrire notre prénom !

Les deux groupes de 6B se suivent et … Ambroise est surnommé « Monsieur cracra beurk ». Il aura donc un plus petit pinceau, pour faire moins de dégâts !

Progression en images :


mars 22nd, 2011

Le printemps théâtral 2011

Pour la cinquième année consécutive, le collège participe au Printemps théâtral du 22 au 24 mars. En Mayenne, il est le fruit de la collaboration entre l’Association AMLET (Association Mayennaise pour le Lien Ecole-Théâtre) et des établissements, inscrits, avec le soutien de la DRAC et du Conseil Général.

L’Atelier Théâtre du collège, constitué de 18 élèves, avec leurs professeurs Mme Martel, M. Pineau, Valérie Berthelot, comédienne et metteur en scène,  participe à ces rencontres qui permettent de partager, d’échanger, de faire évoluer les pratiques théâtrales en milieu scolaire (ateliers, échanges autour des représentations et activités autour de l’écriture contemporaine, de la scénographie).

Outre la rencontre hebdomadaire du lundi soir, les élèves présentent une pièce en fin d’année dans le théâtre du Lycée Rousseau ; ils assistent aussi à cinq ou six spectacles donnés dans l’année, au théâtre de Laval.

septembre 17th, 2009

L’Atelier théâtre reprend !

L’atelier théâtre du collège Fernand Puech et du collège Jules Renard ouvre ses portes. Si vous êtes tentés par l’aventure, ne ratez pas ce rendez-vous :

REUNION INFORMATION ET INSCRIPTION

LUNDI 21/09 A 13H15  en SALLE C10

L’atelier débute le jeudi 1er octobre. Il se déroulera chaque jeudi de 17h à 19h et s’adresse plus particulièrement aux élèves de quatrième et troisième. Vous serez encadrés par Mme Martel, Anne-Sylvie Meslé et la comédienne et metteur en scène Virginie Fouchault.