Français langue étrangère (FLE)/CDI

A. Din punctul de vedere al formei şi materialului din care sunt confecţionate documentele purtătoare de informaţii, acestea sunt de două feluri:

a) documente grafice

b) documente audio-vizuale

Documentele grafice includ documentele tipărite (şi parţial manuscrisele). Sunt trei categorii de documente grafice:

a. cartea

b. periodicul (ziar, revistă, calendar, anuar, anale, buletin, culegere de studii şi comunicări, de articole şi conferinţe)

c. alte forme de tipărituri, de obicei sub 48 de pagini (fascicola, extrasul, afişul, programul, pliantul, cartea poştală, harta, notele muzicale, atlasul)

Documentele audio-vizuale includ: discurile, diapozitivele, casetele audio şi video, diafilmele, compact-discurile, CD-ROM-urile, dischetele, microfilmele; ceea ce caracterizează această categorie de documente este faptul că ele se consultă cu ajutorul unuia sau mai multor aparate.

B. În funcţie de natura informaţiei oferite, resursele CDI pot fi grupate în două mari categorii:

a) lucrări documentare (lucrările care oferă o informaţie cu caracter ştiinţific)

b) lucrări de ficţiune (creaţiile literare)

C. În funcţie de modalitatea de apariţie, documentele pot fi grupate în următoarele categorii:

a) documente monografice (documente care apar în unul sau mai multe volume, fie toate odată fie succesiv, în conformitate cu un plan dinainte stabilit)

b) documente periodice (documente al căror conţinut este opera unor autori diferiti şi a căror apariţie este repetată la anumite intervale de timp)

Documentele nou intrate în fondul documentar parcurg următoarele etape ale circuitului documentar:

• verificare calitativă şi cantitativă
• ştampilare
• colaţionare
• cotare
• evidenţa globală şi individuală
• catalogare
• amplasare la raft.

Toate aceste etape se desfăşoară potrivit normelor biblioteconomice în vigoare.

Exerciţii

1. Indicaţi pentru fiecare document din lista următoare categoria căreia îi aparţine. Veţi ţine seama de:

a. natura informaţiei oferite (D=documentar; F=lucrare de ficţiune)

b. suport (G= document grafic; AV= document audio-vizual)

1. Casetă video Cota 82.09 CAM

Albert Camus: Un combat contre l’absurd

D; F; G; AV

2. Diapozitiv Cota 72 ART

Art et architecture

D; F; G; AV

3. Carte Cota 581 BIO

Biogeografie ecologică: Vol.II

D; F; G; AV

4. CD Cota 785 RAV

Ravel/Debussy/Dukas/Saint-Saens

Boléro. Prélude à L’Après-midi d’un Faune. L’Aprenti Sorcier. Le Carnaval des Animaux

D; F; G; AV

5. Casetă video Cota 33 CAR

Carierele viitorului

D; F; G; AV

6. Casetă audio Cota 78 COR

Corul de copii « Ghetsimani » Oarda de Jos

D; F; G; AV

21

7. Casetă Video Cota 33 CUM

Cum se caută un loc de munca

D; F; G; AV

8. Dosar Cota 39 CUS

Bogdan, Roxana

Customs and traditions in Great Britain

D; F; G; AV

9. Broşură Cota 79 FIT

Fitness: for college and life: Daily fitness record

D; F; G; AV

10. CD-ROM Cota 78 GEN

Génération française 3

D; F; G; AV

11. Carte Cota 821.135.1 ELI

Eliade, Mircea

Romanul adolescentului miop

D; F; G; AV

12. CD-ROM Cota 79 ODY

L’Odyssée des Zoombinis:Un jeu d’aventure, de logique et de maths

D; F; G; AV

13. Casetă video Cota 72 DAN

La danse, une histoire à ma façon .

D; F; G; AV

14. Casetă audio Cotea 37 LIM

Limba engleza: Texte şi cântece pentru însuşirea limbii engleze: Clasa a III-a

D; F; G; AV

15. Casetă video Cota 51 MAT

Matematica I

D; F; G; AV

22

16. Carte Cota 821.135.1.09 LIT

Literatura română : Compendiu

D; F; G; AV

17. CD-ROM Cote 82.09 EMI

Mihai Eminescu: Viata şi opera poetului

D; F; G; AV

18. Carte Cota 82.09 MAC

Firan, Florea/ Popa, Constantin M.

Macedonski.Bacovia: Simbolismul românesc

D; F; G; AV

19. Hartă Cota 91 ROM

România: Harta fizică

D; F; G; AV

1. Stabiliţi ordinea topografică (indicată de cotă) a documentelor în cadrul fiecărei categorii pe care aţi identificat-o la exerciţiul precedent.

Documentare	Lucrări de ficţiune	Documente grafice	Documente audio-vizuale