07- Interview d’un viticulteur
PARTIE 1 : Description d’une étape de fabrication de vin
En lisant le journal, vous tombez sur une photographie ayant un rapport avec votre activité. Vous décelez alors l’étape présentée.
Regardez attentivement cette photographie et répondez à la question qui suit : Quelle est l’étape de fabrication de vin présentée sur cette photographie ? Décrivez-la en quelques mots.
(Source : http://www.chateaudepommard.com/phototheque/catimg_156/)
Envoyez-nous votre réponse par courrier électronique.
PARTIE 2 : Interview
Peu de temps après, voyant votre intérêt pour les médias et la langue française, un de vos collègues vous annonce que prochainement une interview d’une personne travaillant dans le domaine de la viticulture sera diffusée sur la radio. Vous prenez note et le jour-j, vous l’écoutez.
Pour effectuer cette activité, cliquez sur les trois icônes ci-dessous.
Exercice de compréhension générale :
1) Première écoute : Ecoutez le dialogue et essayez de devinez qui sont les protagonistes de ce dialogue.
2) Deuxième écoute : Ecoutez le dialogue de nouveau et complétez le texte à trous en cliquant ici.
3) Troisième écoute : Réécoutez et complétez le dialogue si nécessaire.
Effectuez les exercices de grammaire ci-dessous et transmettez-les nous par courrier électronique.
1) Comment forme-t-on la voix passive ? Observez les exemples suivants et déduisez-en la règle de grammaire.
Exemples : La voix active. ―› La voix passive.
Le viticulteur embouteille le vin. ―› Le vin est embouteillé par le viticulteur.
Le viticulteur embouteille séparément les différents vins. ―› Les différents vins sont embouteillés séparément par le viticulteur.
Le viticulteur a embouteillé le vin. ―› Le vin a été embouteillé par le viticulteur.
Le viticulteur a embouteillé séparément les différents vins. ―› Les différents vins ont été embouteillés séparément par le viticulteur.
Le viticulteur embouteillera le vin. ―› Le vin sera embouteillé par le viticulteur.
Le viticulteur embouteillera séparément les différents vins. ―› Les différents vins seront embouteillés séparément par le viticulteur.
2) Relevez alors les verbes à la voix passive. Pourquoi utilisons-nous la voix passive ?
3) Quel est le pronom personnel sujet utilisé dans les questions du dialogue ? Pourquoi utilise-t-on ce pronom personnel sujet dans le cas présent ?
4) Remplissez le tableau suivant :
| Personnes que je tutoie | Personnes que je vouvoie |
5) Le texte est-il structuré ? Si oui, relevez les connecteurs logiques (cf. les outils de l’argumentation).
PARTIE 3 : Interview
En écoutant l’interview diffusée à la radio, vous vient l’idée à votre tour d’être interviewé par un journaliste francophone, qui publiera l’article dans un journal de langue française.
Par groupe de deux ou de trois et sous la forme d’une interview, décrivez une des étapes de fabrication de vin (au choix), en réemployant les points grammaticaux vus au préalable.
Vous enverrez votre travail par courrier électronique. Une fois corrigé, nous le publierons.
PARTIE 4 : Relations avec les homologues français
Aussi, après avoir consulté ces documents médiatiques et identifié les pronoms personnels utilisés, vous vous posez des questions quant aux relations que vous entretiendrez avec vos homologues français mais aussi celles que vous entretenez avec vos collègues.
A l’aide d’un enregistrement audio que vous publierez, vous discuterez des questions interculturelles suivantes :
1) Quel(s) pronom(s) personnel(s) sujet(s) utiliserez-vous pour vous adresser à vos interlocuteurs français ?
2) Quelles sont vos relations avec vos collègues ? Utilisez-vous le tutoiement ou le vouvoiement dans le monde professionnel ?

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