Géographie

M.Inès (16:38:18) :

Bonjour,
Je trouve votre site vraiment bien construit et très utile.Je suis en Terminale STG et j’ai un sujet à traiter qui est: « Quelles sont les différences qui fondent l’identité des groupes humains? » et j’aurais bien besoin d’un coup de main.!
En vous remerciant d’avance!.

thomas (13:47:30) :

Bonjour,
Votre sujet nécessite d’analyser les critères : la langue, la religion, l’histoire. Ils permettent de dégager un certain nombre d’aires culturelles. Regarder la fiche : plan détaillé : « Diversité et disparité » et tapez aire culturelle dans wikipedia.
Voyez également la fiche « faire le point sur la méthodologie » permettant de bien comprendre la méthodologie de la dissertation.
Bon courage,
Thomas Galoisy

mario (23:27:18) :

bonjour je voudrais savoir quels sont les facteurs principaux a faire ressortir sur une carte traitant de la population inégalement répartie en europe s’il vous plait ! merci bien ! votre site est très bien fait

thomas (11:04:04) :

Bonjour Mario,
Pour une carte de ce type, il faut toujours faire ressortir des informations de trois types et surtout faire attention à la technique utilisée pour faire ressortir ces infos.
- Des infos de surface: coloriez en couleur rouge les zones les plus denses puis coloriez en orange et en jaune, les zones de moins en moins denses.
- des infos ponctuelles : les villes et les espaces importants dans cette carte. Ex: Londres, Paris… (Megalopolis)
- Des informations dynamiques : les flux entre les différentes zones. (Flèches)
Un truc : tape : « répartion de la population européenne » sur notre site de recherche puis sur Google. Enfin n’oublies pas de me dire le niveau de ta classe (3ème?, 1ère?; Terminale?) pour que je puisse affiner mon commentaire.
Cordialement,
Thomas Galoisy

mario (21:42:33) :

c’est super sympa de votre part thomas, je suis en première au fait ^^ . en fait, je vais mettre suremen la densité de la pop , les capitales, la mégalopole « banane », les principaux axes éco , l’exode rural, je sais pa si je vais représenter le relief, les fleuves, si j’ai la place, il me semble qu’une carte surchargé c’est pas super.. merci pour vos conseils !! le plus dur c’est de trier les info et de savoir quoi mettre exactemen sur la carte ^^ car il y a aussi le climat , les héritages historiques, peut etre meme les impot dans chaque pays, les sites touristiques .. mais bon c’est moins important ca je pense..

thomas (08:46:21) :

Bonjour Mario,
Je suis assez d’accord avec vous, il semble que votre commentaire à partir du climat soit OK, ce n’est pas déterminant dans la répartition de la population. Pour le reste, je pense que c’est bon aussi.
N’oubliez pas la légende dans votre carte, elle doit être structurée avec des titres. Regardez un modèle dans la fiche »faire le point sur le croquis du bac ».
Bonne journée,
Thomas Galoisy

mario (19:12:40) :

merci baucoup tg et bonne continuation!!

thomas (20:54:09) :

Bonsoir Mario,
Ce blog cherche à vous rendre service en proposant un voyage facile d’accès vers une information pertinente. N’hésitez pas à m’envoyer d’autres questions à l’avenir.
Cordialement,
Thomas Galoisy

Melissa (19:44:43) :

Bonjour, je trouve ce site très bien. Je dois faire un exposé mais je ne trouve pas grand chose sur internet..Alors j’aurais besoin d’un coup de main! J’aimerai bien avoir des informations sur le milieu équatoriale : caractéristique climatique, végétation, la vie des hommes, l’habitat (ville, campagne), les activités, aménagement de l ‘espace exemple d’une ville.
Merci beaucoup d’avance!

thomas (13:39:39) :

Bonjour Mélissa,

J’attends de savoir dans quelle classe vous êtes pour vous aider. Envoyez moi un commentaire rapidement.

Cordialement,

Thomas Galoisy

Sandy Esseka maxwell (18:06:02) :

qu,appelle-t-on « baby-boom »?

thomas (18:56:54) :

Salut Sandy,
le baby-boom est la période comprise entre l’après-guerre et le début des années 1970 en France où le taux de natalité français devient très important. (nombre de naissances pour 1000 habitants).
Bon week-end,
Thomas Galoisy

julie (20:45:23) :

bonjour,
je suis eleve de terminale stg mercatqiue et j’étudie l’eau en géographie mes cours ne sont pas clairs pourriez vous me renseigner sur un site de fiche ou de cours de révisions que je pourrais consulter?

thomas (13:10:12) :

Bonjour Julie,
N’ayant rien trouvé de valable, je t’ai fait un mail avec un fichier joint sur la question.
Cordialement,
Thomas Galoisy

Alexis (00:25:30) :

Bonjour,

Je suis actuellement en Terminale ES et je viens tout juste de découvrir votre site.
J’ai été agréablement surpris tant sur le contenu du site que sur la facon très claire que vous avez de transmettre les informations pour des élèves lycéens.

J’ai pu voir que vous proposiez des plans très précis sur les différents chapitres de Géographie de Terminale ES et ceux-ci m’ont paru beacoup plus clairs que ceux que j’ai pu trouvé sur d’autres sites et meme plus clairs que mon propre professeur!!!

J’aurais donc voulu savoir si,en guise de révision pour le bac,il était suffisant de connaitre entièrement tout vos plans,tout en sachant bien évidemment,y ajouter le contenu entre les différents titres ou si,au contraire,je devrais plutot garder les cours de mon professeurs qui,pour moi,sont quand meme un peu désordonnés!

Cordialement,

Alexis

thomas (14:25:19) :

Bonjour Alexis.
Mon blog n’est pas destiné à remplacer le cours de ton prof mais à compléter ta préparation au bac de façon la plus efficace possible. En ce sens, ton commentaire me parait essentiel. Je mentionne ici les choses importantes pour se préparer au bac :
- Tu dois apprendre pour chaque chapitre un plan détaillé. Cela sert à mémoriser facilement les idées essentielles du cours.
- Tu peux faire une ou plusieurs fiches sur les mots de vocabulaire important. Il est fort utile de savoir définir les mots qu’on utilise. (voir l’article « le Dico de »)
- Tu peux aussi mémoriser quelques corrections de sujet pouvant tomber (voir rubrique « annales corrigées »)
- Tu peux être au top sur la méthologie du bac car il ne faut pas hésiter le jour du bac sur la méthode des devoirs que tu choisis. Celle de la dissertation ne s’improvise pas. (voir trucs pour réussir)
- Tu dois avoir pleins d’exemples d’actualité en tête pour démontrer dans ton devoir que tu as acquis une culture précise dans la matière. (Je te conseille une lecture régulière des articles de ce blog).
Tu peux ainsi lire ce blog et surtout voir dans le cours de ton prof les idées en rapport avec ce que je viens d’écrire. Tu peux aussi lire le manuel en répérant ce qui est important et classer les différentes infos.
Bref, ta réussite le jour J dépend moins d’un apprentissage par coeur qu’une parfaite maitrise de la méthode et des connaissances essentielles sur le sujet choisi.
Cordialement,
Thomas Galoisy

Céline (22:32:29) :

Bonsoir,

Je viens de tomber sur votre site et je dois avouer qu’il est très clair et vraiment complet.
Je suis actuellement en 1ere ES et j’ai un soucis concernant un devoir de géographie: je dois effectuer un croquis sur le sujet » Les espaces touristiques en France métropolitaine ». J’ai essayé de cherché une définition précise « d’espaces touristiques », en vain. J’ai fait plusieurs recherches sur Internet, sans plus…
J’ai des cartes d’accompagnements montrant les « emplacements » des différents types de tourime(tourisme vert, littoral, montagnard, de patrimoine culturel et religieux) ainsi qu’une carte montrant les régions où le taux touristique dans chaques régions francaise.
Malgré ces documents, j’ai du mal a trouver une problématique, et encore plus pour trouver un plan légendé.
J’ai quand même essayé de trouver des ébauches de plans:
-le premier: I/les espaces touristiques les fréquentés(avec les types de tourismes et équipements, comme les parc nationaux, d’attractions…)
II/ les espaces touristiques à faibles fréquentations

-le second: I/ Les types d’espaces touristiques
II/ Les équipements(parcs d’attractions,réseaux autoroutiers, sites thermales…)
II/ Les espaces les fréquentés(sites majeur)

Je ne sais plus quoi faire…
J’espère vraiment que vous pourrez m’aider…

Merci d’avance et bonne soirée.

thomas (16:17:20) :

bonjour Céline,
Je crois que tu as compris le sujet et ton second plan me parait plus judicieux. Tu peux lire la fiche méthodologique sur le croquis de synthèse (voir « faire le point sur la méthodologie du bac »).
Cordialement,
thomas galoisy

Céline (22:04:44) :

(re) bonjour M. Galoisy,

Tout d’abord, merci d’avoir répondu rapidement…
Concernant le plan, c’est donc parti pour le second!! Cependant je n’ai pas trouvé de problématique (qui pourrait être en même temps le titre du croquis) en rapport avec la légende…(jai fait le travail dans le mauvais sens!)
Que doit-elle mettre en avant sur le tourisme francais ?

Vous remerciant par avance,

Céline.

P-S: merci pour les conseils sur le croquis de synthèse.

thomas (11:58:11) :

Bonjour Céline,
En quoi les espaces touristiques structurent-ils l’espace français? Existe-t-il un degré de dynamisme économique des espaces touristiques français?
Voici deux questions qui me paraissent importantes pour ce sujet.
Cordialement
Thomas Galoisy

Céline (15:05:02) :

Bonjour,

Oui , ces 2 questions englobent le sujet, surtout la 1ere.
Je vous remercie de m’avoir éclairée sur ce sujet de géo.Je peux maintenant commencer!
Je vous souhaite une excellente continuation!

Encore merci pour votre aimabilité et vos conseils !

Cordialement,

Céline.

Première S (16:24:55) :

Bonjour monsieur , ce que’lon fait en éducatin civique c’est trés interréssant . Voilà juste pour vous dire ça!

Signé un bon élève (lol)

P.S: Pourquoi avoir donné du LINDT en cours ?

thomas (12:31:54) :

Bonjour monsieur ou mademoiselle,
Merci pour votre commentaire. Pour le chocolat, deux raisons : 1. Détendre l’atmosphère avant les TPE. 2. J’aime leur slogan « Quelques grammes de finesse dans un monde de brutes ».
Cordialement,
Thomas Galoisy

thomas (12:33:52) :

Salut Céline,
Merci pour votre commentaire. Le but de ce blog est de vous rendre service. Donc j’espère vous revoir bientôt parmi nous.
Cordialement,
Thomas Galoisy

Py (13:08:56) :

Bonjour,
Tout d’abord bravo pour votre site, je viens de le découvrir et je trouve que vous avez eu une très bonne idée de le créer.
Je suis en 1ère ES et j’ai un devoir de géographie à faire dont le sujet est: « Ou la pression touristique est-elle la plus forte? la plus faible? Rédiger un commentaire qui mette en évidence l’impact inégal du tourisme sur l’espace françias. »
idée de plan:
I – Région touristique majeures
II – Région touristiques mineures
III – Contrastes
Pourriez vous m’aider à étoffer ce plan, s’il-vous plait?

thomas (13:51:42) :

Bonjour Py,
Je ne comprends pas bien ta troisième partie. Si j’avais un cours sur ce sujet, je ferai la chose suivante:
I. Les espaces touristiques dynamiques
II. Les espaces touristiques en voie de dynamisme
III. Les espaces peu touristiques.
A l’intérieur de chaque partie, je tenterai de classer les régions touristiques en liant le dynamisme du tourisme à l’activité économique. Les endroits où le tourisme est important sont généralement ceux où les bénéfices économiques sont élevés. ex: les stations de ski.
Dans le III, je soulignerai la nécessité de la reconversion économique pour que les touristes viennent. En général, ces derniers ne vont pas là où il y a peu d’emplois et beaucoup de chômage.
Cordialement
Thomas Galoisy
PS: tu peux regarder la vidéo sur la méthodologie de la dissertation pour soigner la présentation et la rédaction de ton devoir (voir VIDEOS BAC)

Py (14:18:37) :

Ok merci de m’avoir répondu si vite et de m’avoir éclairée sur ce sujet de géographie.
Bonne continuation pour la suite et merci encore.

thomas (11:25:08) :

Bonjour Py,
Merci pour votre commentaire.
Cordialement,
thomas galoisy

marie (10:25:55) :

Bonjour, j’ai mon brevet blanc dans 1 semaine se qui m’empêche de réviser son les devoir que tous les jours nos professeur nous donne, on a plein d’interro donc encore plus de choses à réviser comment faire? Pouvez-vous m’aider a faire un emploi du temps pour mes révision?
Comment faire pour ne pas stressé et apprendre correctement ? j’ai très peur et je n’ arrive pas aidé moi SVP merci d’avance
si possible me répondre sur mon adresse MSN SVP merci

sophie (10:30:42) :

mon brevet et dans 5 jours et je suis dans le méme cas que marie aider moi svp cordinalement sophie

thomas (09:57:21) :

Bonjour marie et sophie,
1. faire la liste des chapitres à réviser.
2. pour chaque chapitre:
-une fiche sur les idées importantes (celles des titres par exemple).
-une fiche sur les dates importantes avec écrit : l’évènement : la date
-une fiche sur les biographies essentielles : ex: Roosevelt : 5 lignes
- les mots de vocabulaire à connaître.
3. Rester zen en essayant d’aller à l’essentiel.
tu peux essayer de faire une heure le soir jeudi et vendredi puis quatre heures samedi et dimanche.
4. l’épreuve n’est pas difficile, il faut juste essayer de gérer son stress.
5 Envoie moi un commentaire si tu as des questions.
Cordialement,
thomas Galoisy
PS : une de mes élèves m’a dit de me créer une adresse MSN. je me dépêche et j’en reparle sur mon site.

marie (18:53:34) :

Dsl mon commentaire à été envoyer alors que je ne l’avait pas fini merci pour les conseil pour les révision du dimanche je vais cher une amies pour que l’on révise ensembles pour l’anglais moi je suis ok pour les math il faut que je revois.
Pour Mes définitions histoire et de géo il faut que j’apprenne le samedi
Comment Se déroule le brevet est-ce aussi facile qu’on le dit? j’ai pas TP de mal pour apprendre les matière que j’aime mais pour les autres je les remet toujours au lendemain pfou j’espère que cela ira je ferai passer l’adresse de votre site a des personne de ma classe pour qu’ils viennent jetée un coup d’œil^^pour mon stress mon pharmacien ma donnée des médicament donc de ce coté la ça devrai bien ce dérouler mais pour le français pouvait vous m’aider car on nous a dit de tout revoir depuis le début mais je me noie vraiment alors quelque conseils serai le bien venu merci
Cordinalement marie.
Ps : votre site est vraiment géniale merci bcp

thomas (16:36:11) :

Bonjour Marie,
Merci pour votre commentaire très précis. Grâce à vous les autres personnes qui sont en troisième dans le monde entier vont pouvoir progresser. (nous sommes lus dans toute la francophonie comme au québec). Tu as su définir de façon très rigoureuse les soucis des élèves avant le Brevet.
Le but du jeu est d’arriver à maîtriser son stress avant l’examen. Tu dois rester déterminée et concentrée sur ton examen car ce n’est quand même pas le Brevet qui va te déstabiliser!!!Ce n’est pas une épreuve difficile mais c’est la première. Tu dois donc réviser avec méthode.(voir l’article du 29 mars).
Pour le Français, envoie un commentaire à Claire de la Rochefoucauld sur le blog de Français, elle te répondra très vite.
Cordialement,
Thomas Galoisy
PS: N’oublie pas de réviser les repérages que tu peux te remémorer grâce aux Jeux TROISIEME que j’ai mis en lien favori sur la page d’accueil de mon blog. (colonne de droite)

kk (14:18:36) :

comment apprendre facilement sa lecon et vite aussi?
ciao et merci bien

thomas (20:50:27) :

salut kk,
Je commence la publication de fiches de révisions basées sur la méthodologie à partir de lundi prochain. Peux-tu me dire en quelle classe es-tu pour que je puisse t’aider?
Cordialement,
Thomas Galoisy

Elfie (11:25:38) :

bonjour,
Je suis en première S et j’ai un peu de difficultés en géographie. Mon professeur m’a donné un devoir maison noté pour les vacances et je n’arrive pas a avancer. Les premièeres questions sont:
1. Quels sont les atouts du tourisme méditerranéen?
2. Décrivez la diversité des espaces touristiques méditerranéens.
3. Quels sont les équipements touristiques construits sur les littoraux méditerranéens?
Elles portent sur plusieurs documents: Une carte de l’aménagement du littoral languedocien où l’on peut voir grâce à la légende la limite du PUIR, les autoroutes, les voies rapides littorales, les échangeurs et carrefours, les unitées touristiques, les stations nouvelles, les agglomérations, les ports de plaisance, les zones industrielles et les zones à classer et boisement. Un autre document présente un tableau avec la répartition des capacités d’hébergement des régions littorales méditerranéennes en % avec l’hôtellerie, le camping-caravaning et es résidences secondaires. Puis deux autres document sont des photos, le première montre la citadelle de calvi en corse qui est située sur un patrimoine rocheux et domine les deux plus beaux golfes de l’île (on peu voir une plage abritée par la montagne), et lautre présente la Grande-Motte une des sept stations aménagées sur la côte languedocienne dans le cadre de la mission racine (on peut voir un urbanisme en pyramides autour d’un port de plaisance, centre de la station).
Que puis-je en déduire de ces documents?Quelle est la différence entre les trois questions? Pour moi elles veulent dire la même chose!
Merci de m’éclairer
Cordialement,
Elfie

thomas (20:45:27) :

Bonjour Elfie,
Je te remercie pour ton long commentaire. Toutefois, ne pouvant voir les documents, c’est difficile pour moi de t’aider avec précision. Néanmoins voici quelques conseils au niveau des questions posées :
- les atouts du tourisme méditerranéen : les points forts de la région méditerranéenne expliquant que ce tourisme soit dynamique : le climat, les transports efficaces…
-diversité des espaces touristiques méditerranéens : les campings, les littoraux préservés, les littoraux avec du béton…
- les équipements : les hotels, les résidences secondaires…
But du jeu, classer les informations des documents en fonction des questions posées.
Cordialement,
Thomas Galoisy

thomas (20:52:07) :

Bonjour Hayat,
Le bac blanc est en français (mercredi de la rentrée je crois) et pour l’histoire-géographie cela se fera sans doute en classe. Je prépare un petit entraînement spécial pour vous permettre d’être au top pour le bac. J’explique tout cela à la rentrée.
Bonnes vacances,
Thomas Galoisy

Elfie (12:28:33) :

Merci de m’avoir répondu ausssi rapidement. C’est vrai qu’en absence de documents il vous est difficile de répondre à mes questions néanmoins vos conseils m’ont éclairé, je vous en remercie.
Bonne continuation pour ce site.
Cordialement,
Elfie

thomas (14:10:02) :

Merci pour votre commentaire,
Thomas Galoisy

h.hamdi (21:00:33) :

je vous remercie de m’avoir répondu aussi vite,car après tte ces annulations nous ne savions plus si tt était annulé!!!
bonne vacances a vous aussi
hayat.

thomas (21:06:27) :

Bonnes vacances Hayat. Profite en bien pour être en forme à la fin de l’année durant les épreuves du bac.
Cordialement,
Thomas Galoisy

b (19:03:30) :

bonjour monsieur,
Je suis une élève de votre première S est représente la classe. Nous avons beaucoup discuté sur le sujet que vous nous avez donné pour mardi 24 avril et avons beaucoup de difficultés à le réaliser. De plus nous avons énormément de travail avec le bac blanc. C’es pour cela que nous faisons appelle à votre légendaire bonté en vous demandant un délai suplémentaire d’une semaine svp voila veillez me recontacter ou recontactez borivann merci

thomas (19:19:43) :

adjugé, vendu. On en parle demain superjaimie.
Cordialement,
thomas galoisy

HAM (13:24:57) :

bonjours,
merci pour votre site, c’est génial et c’est vraiment gentil de votre part d’etre si souvant à notre disposition.
voilà, je suis entrain de préparer mon bac(L)en tant que candidat libre, et je suis tombé sur une fiche insistant sur la question du proche-orient (y en a qui mettent ça dans un chapitre entier)….. mais est ce vraiment si important?

HAM BB (15:49:11) :

bonjours,
merci pour votre site, c’est génial et c’est vraiment gentil de votre part d’etre si souvant à notre disposition.
voilà, je suis entrain de préparer mon bac(L)en tant que candidat libre, et je suis tombé sur une fiche insistant sur la question du proche-orient (y en a qui mettent ça dans un chapitre entier)….. mais est ce vraiment si important?

thomas (17:38:23) :

Bonjour,
la question du proche-orient ne peut pas faire l’objet d’un sujet à part entière mais elle doit être connue car elle est utile pour évoquer la question des relations internationales. Il faut donc se concentrer surtout sur les titres de ta fiche et sur les différents évènements. L’idéal est de m’envoyer le lien de l’adresse où tu as trouvé cette fiche pour que je regarde et te dise ce qu’il faut apprendre.
Cordialement,
thomas galoisy

HAM BB (21:24:24) :

bonjours monsieurs ,
voilà, j’ai presque fini de réviser l’histoire ( je suis en TL ). pourtant je ne peux pas m’empecher de m’angoisser (meme un peu), j’ai surtout peur de ne pouvoir remémoriser , c’est aussi l’abscence d’évaluation qui accentue mes peurs ( je suis candidat libre ), aussi, je vous prie d’accepter de m’evaluer : vous me donnez un sujet ( de préference une composition parcequ’elle fait le plus appel à la mémorisation, à la réflexion dans la rédaction, à la faculté de construire un devoir structuré..) . ensuite, vous jetterez un coup d’oeil et vous me donnerez une note ( j’ai vraiment besoin d’etre noté ), sans oublier vos précieux commentaires qui corrigeront mes lacunes . je vous serai très reconnaissant.
cordialement,
HAM BB

thomas (08:56:11) :

Bonjour HAM BB,
Voici des sujets. Tu dois prendre un sujet au choix parmi les deux:
-les relations entre les EU et l’URSS de 1947 à 1991
-La décolonisation française depuis 1945
en géographie, tu dois également choisir un croquis parmi deux:
-la façade atlantique de l’Amérique du Nord
- la mégalopolis japonaise.
Fait ces devoirs et quand tu as fini, envoie moi un commentaire.
Je te donnerai alors mon adresse internet pour m’envoyer le tout.
Cordialement,
thomas galoisy

b (21:09:37) :

Bonjour monsieur, je suis une élève de votre 1er S pour vous rendre mon devoir j’aimerai avoir si possible votre addresse internet sauf si vous preférez que je l’imprime et vous le donne en main propre mercredi à 9h20, c’est comme vous le souhaitez. Voila vous avez mon adresse email. Je vous remercie bonne soirée et bon jour férié..

HAM BB (21:55:15) :

monsieurs galoisy,
voilà, j’ai fai ce que vous m’avez demandé. excusez moi pour ce retard de 2 jours ,je suis surmené par le travail ces jours ci .si vous avez des conseils qui puissent m’aider à travailler plusieurs heures à la file ça serait bien parceque j’ai tendance à m’étourdir quand je révise pendant plus que 4 heures non stop. merci d’avance .
cordialement,
HAM BB

thomas (12:29:53) :

merci, je vous envoie mon adresse e-mail. vous pourrez m’envoyer votre sujet en fichier joint.
Cordialement,
thomas galoisy
PS : j’écrirai quelques conseils sur le travail pendant quatre heures en correction.

HAM BB (10:31:24) :

bonjour monsieur galoisy,
excusez moi mais j’ai pas reçu votre mail
cordialement,
HAM BB

HAM BB (10:46:35) :

bonjour monsieur galoisy,
excusez moi mais j’ai pas reçu votre adresse mail
cordialement,
HAM BB

HAM BB (15:16:34) :

bonjour,
je voulais juste savoir si vous avez bien reçu mon devoir.
cordialement,
HAM BB

thomas (12:04:43) :

bonjour,
oui j’ai bien tout reçu. Je vous donne bientôt des nouvelles.
Cordialement,
thomas galoisy

Raph (16:57:56) :

Bonjour Monsieur,

Tout d’habord merci beaucoup pour votre site. Il m’est très utile. J’ai deux questions très importante:

-Pourriez vous me dire exactement quels cartes de Géo sont à apprendre pour les terminals L. Je n arrive pas à le savoir exactement meme avec les différents liens.

-Avez des des pronostics pour le bac Histoire-Géo

Je vous remercie beaucoup d’avance, à bientot.

thomas (17:17:47) :

Bonjour Ralph,
Pour les croquis, regarde l’article : »Liste croquis bac ». Pour mes pronostics, je n’ai aucune idée. Je pense simplement qu’il faut être au top sur la mondialisation, les Etats-unis et l’Union Européenne tandis que les relations internationales depuis 1945 et l’histoire politique de la France me paraissent essentielles.
Cordialement,
thomas galoisy

Raph (17:40:52) :

Merci beaucoup pour votre reponse super rapide.

J’ai un petit problème je ne trouve pas la liste des croquis bac pourriez vous m indiquer son emplacement…

Encore un gros merci..

thomas (18:33:05) :

Salut Ralph,
Il faut taper dans Rechercher « sur le blog » : « liste croquis bac ». Tu as alors une liste de titres qui apparaissent. Il faut que tu cliques sur le lien portant le tite « liste croquis bac ».
Envoie moi un commentaire pour dire que c’est OK.
Cordialement,
thomas galoisy

Raph (19:05:04) :

C’est tout bon je vous remerci beaucoup!!!

thomas (20:52:13) :

De rien,
Cordialement,
thomas galoisy

justine (14:03:52) :

bonjour,
j’aurais besoin d’un petit coup de main.
Je suis en premiere L et j’ai un sujet d’exposé qui traite sur les migration en europe et j’ai vraiment du mal a trouver un plan qui soit vraiment valable.
Par conséquent j’en viens a vous demander gracieusement de l’aide.
Merci d’avance
Justine

thomas (14:39:49) :

Bonjour justine,
Je pense qu’il faut mettre en valeur les différents types de migrations européennes. Vous pouvez trouver des informations en tapant « migrations européennes » dans Google. Si cela n’est pas précis, vous pouvez m’envoyer un autre commentaire pour que je puisse préciser mon propos.
Cordialement,
thomas galoisy

justine (15:24:26) :

j’ai bien recherché comme vous me l’avez préciséet a partir de cela j’ai réussi a élaborer un plan.
je vous en fait part pour savoir votre avis :
I l’europe terre de migration
A une europe devenue terre d’accueil
B le developpement de la mobilité
II les causes de l’immigration europeenne
A un espace attractif
B les desequilibres politiques économiques et demographiques
III les migrations internes en europe
A des européens peu mobiles
B l’espace schengen
merci beaucoup
justine

thomas (12:15:06) :

Bonjour Justine,
Les thèmes sont bien pensés mais j’aurai inversé le I et le II.
Cordialement,
thomas galoisy

HAM BB (10:55:03) :

bonjour,
je vous remercie beaucoup de m’avoir corrigé thomas, cela m’aidera à m’améliorer!
cordialement,
HAM

thomas (20:11:04) :

Bonjour,
Je vous remercie pour votre commentaire. Le but de ce blog est de faire progresser tous les élèves en leur démontrant qu’on peut travailler de façon décontractée et efficace.
Cordialement,
thomas galoisy

tosi (18:09:07) :

Bonjour,
Pourriez vous expliciter le raisonnement géographique s’il vous plaît. En d’autres termes, en quoi consiste le plan de géographie ? L’histoire possède ses plans thématiques ou chronologiques mais la géographie ? Faut-il faire un plan à différentes échelle ? Un manifestations/facteurs/limites ?
Conscient qu’un plan n’est jamais par avance établit, je pense néanmoins qu’il est possible de dégager des structures générales de plan.

Merci d’avance pour votre aide !

thomas (10:33:01) :

Bonjour Tosi,
en effet, pour la géographie je conseille deux types de plans (ceux que vous avez mentionné). Simplement celui par échelle est en général beaucoup plus difficile à faire. C’est pourquoi celui manif/fact/limites permet souvent de réussir.
Cordialement,
thomas galoisy

charlotte (11:05:36) :

bonjour tg, tout d ‘ abord merci pour ce site! je sui en t es et je suis donc en pleine revison, des democraties populaires et je n’ arrive pas a degager l’ essentiel pourrait tu m’ aider! merci d’ avance
charlotte

thomas (16:42:53) :

Bonjour Charlotte,
Envoie le même commentaire à mon compère Hugo sur le blog d’histoire. C’est lui le véritable spécialiste.
Cordialement,
thomas galoisy

amandine (17:15:57) :

bonjour tg.
je suis actuellement en pleines révisions de bac et je suis passée sur ce site qui est très bien fait;)
juste une petite question:
pour le chapitre sur les sud peut-on ou pas parler des dragons d’asie?
merci d’avance et bonne continuation

thomas (19:40:34) :

Bonjour Amandine,
Oui les dragons font partie des suds.
Cordialement,
thomas galoisy

jess (11:56:57) :

bonjour je vais passer mon bac d’svt dans 2jours.
Comment arrive t’on de la protéine au phénotype?

thomas (17:14:11) :

Bonsoir Jess,
Peux-tu envoyer ta question sur le forum car je suis prof de géographie et je ne sais pas du tout ce que ta question signifie?
Cordialement,
thomas galoisy

tosi (19:03:29) :

Bonjour,

Pourriez vous m’expliquer pourquoi le phénomène de métropolisation s’est accentué avec la mondialisation ? Par ailleurs, concrètement, à l’échelle de la ville, quels sont les changements dus à la mondialisation ?

Merci d’avance

thomas (11:04:44) :

Bonjour tosi,
La mondialisation concentre l’activité économique dans les plus grands villes. Par exemple, les métropoles ont toutes des aéroports de plus en plus grands. C’est pourquoi, on peut considérer que la mondialisation engendrant l’augmentation l’explosion des échanges favorise le rôle sans cesse croissant des métropoles.
A l’échelle de la ville, on peut considérer que la mondialisation favorise le rôle accru des CBD comme Wall Street ou la défense.
Cordialement,
thomas galoisy

tosi (12:09:25) :

Bonjour,
Tout d’abord merci de votre réponse. Seulement, pourriez vous justement me dire en quoi la mondialisation accroît le rôle des CBD ? Pourquoi la défense joue un rôle bcp plus important aujourd’hui qu’il y a 15 ans ?

Merci d’avance !

thomas (13:23:46) :

La mondialisation facilite la circulation des flux financiers dont la gestion se fait surtout dans les grandes banques localisées dans les CBD. La Défense joue un rôle plus important car il y a une homogénéisation du fonctionnement des métropoles comme Paris ou New York.
Cordialement,
thomas galoisy

Anneso (18:08:42) :

Bonsoir TG
Je suis actuellement étudiante, et je passe mon bac ES cette semaine. J’aurai aimé avoir votre avis sur les pronostics des cartes qui pourraient éventuellement tomber cette année. Meme si je les connais toutes, il est vrai que cette épreuve est propice a gagner facilement des point et j’aimerai donc cibler mes révisions. Si jamais la géo tombe en longue, je ne suis pas contre vos pronostics également. En vous remerciant, votre site est très bien fait.

thomas (19:25:35) :

Bonsoir anneso,
je ne suis pas madame soleil mais je pense que la facade atlantique de l’amérique du nord et la mégalopolis japonaise sont essentielles.
en géo majeure, la mondialisation et les Etats-Unis sont fondamentaux.
cordialement,
thomas galoisy

mat (21:34:39) :

Bonjour tg , j’aimerais savoir où se situe les polders et les terres-pleins dans la mégalopole japonnaise

thomas (21:59:37) :

Bonsoir mat,
la plupart des polders se trouve dans les grandes métropoles comme Tokyo ou Osaka. L’exemple le plus significatif est l’aéroport d’osaka ou Kansai Airport.
Cordialement,
thomas galoisy

Amélie (15:30:47) :

J’aurais aimé savoir pour l’étude de doc du bac quels étaient les plans possibles ???
Merci!!!

thomas (16:45:32) :

Bonsoir Amélie,
regarde dans le forum, les pistes mentionnées par hugo Billard
Cordialement
thomas galoisy

1ére sms1 (09:57:21) :

Bonjour monsieur, on se permet de vous demander si il serai possible d’avoir une intro + conclusion, pour le chap: LE TERRITOIRE FRANCAIS ET SON AMENAGEMENT. merci bcp et bonne journée.

thomas (18:33:52) :

Bonjour championne:
intro : ouverture: définir la superficie 550 000 km2 (territoire métropolitain) plus la population (60 millions). C’est un territoire déséquilibré avec la grande domination de Paris. problématique : Quels sont les grands déséquilibres du territoire français? annonce du plan : tout dépend de ton développement (juste dire les titres des I, II, III)
Good luck,
thomas galoisy

Ahmed (10:02:37) :

bonjour tg,
je voudrai m’informer sur les modalités de l’épreuve de hist-géo de 2nd groupe : comment se passe concrétement l’entretien avec le prof , a-t-on le choix entre plusieurs sujets , est ce que je pourrai avoir une carte ??
merci de votre réponse !

thomas (17:12:52) :

Bonjour Ahmed
En fait c’est comme un oral classique. Tu auras deux sujets, un en histoire et un en géographie. Tu peux avoir un croquis à faire.
Cordialement,
thomas galoisy

Ahmed (20:37:34) :

bonjour tg ,
excusez moi mais j’ai des questions de dernières minutes : comment on calcule un PNB , un PIB , un IDH , y a t-il un indicateur plus précis que le IDH ?? , comment le calculer ?
merci de votre réponse !!

Ahmed (18:24:31) :

salut tg ,
finalement j’aurai pas besoin de réponses , c’est bon j’ai eu mon bac .. merci de ton aide tout au long de cette année et bonne continuation pour ton site !!

shami~dévy (07:04:55) :

bonjour,
Moi je suis en 1ere ES, en Géographie j’ai déjà terminé un chapitre : Qu’est ce que l’Europe ? (l’U.E)

Comment faire un plan correct ?? Car j’aurai certainement un paragraphe argumenté à faire, et j’arrive jamais à faire un plan bien que je sache ma leçon et j’ai toujours des commentaires genre : » manque d’organisation » . Pouvez-vous m’aider ??

Et de plus, j’aimerai savoir comment calculer le taux de fécondité ?

merci de votre réponse. ciao

thomas (15:38:49) :

bonjour,
taper dans la fonction « rechercher » : « méthodologie bac »
Si cela ne va pas, envoyer moi un autre commentaire.
Cordialement,
thomas galoisy

Myriam (18:08:06) :

Bonjour monsieur,
je trouve pas « la conférence de bretton woods » pourtant je l’ai tapée ds le moteur de recherche dc aidait moi svp
merci d’avance

thomas (13:57:45) :

Bonjour Myriam,
Il faut taper « La conférence de Bretton Woods » dans « rechercher sur le blog » puis cliquer sur La conférence de Bretton Woods dans la liste qui apparaît. Si tu as trouvé l’article, n’oublie pas de regarder les liens.
Cordialement
thomas galoisy

Mélanie (20:30:51) :

Bonsoir Monsieur,

Je suis en première année d’hypokhâgne au lycée Fénelon et j’ai une colle de géographie la semaine prochaine: les transports en afrique subsaharienne mais je ne sais pas comment m’y prendre..j’ai du mal à faire un plan construit et j’aimerais savoir si vous n’aviez pas une méthode structurée pour m’aider ne serait-ce qu’un tout petit peu parce que j’en aurais bien besoin..
Cordialement,
Mélanie

lena (10:54:33) :

Bonjour monsieur,

Je suis en classe de seconde et j’aurai aimé avoir des explications pour rédiger un paragraphe argumenté dont la qestion est : comment expliquer l’inégale répartiton de la population en Amérique?
Ainsi que des information sur les conditions naturelles et leur limites ?

Merci de votre réponse,

lena

thomas (14:28:00) :

Bonjour mélanie,
Pardon pour ce retard dans ma réponse mais j’ai eu un problème technique avec mon blog. Pour ce genre d’exercice, deux impératifs: la forme et le fond. Pour la première, faire attention aux règles de la rhétorique, la voix, le regard, la posture, la conviction. Pour le fond, faire apparaître une démonstration avec des phrases courtes et précises.
j’attends ton commentaire pour faire un debriefing.
Cordialement,
thomas galoisy

thomas (14:29:55) :

Bonjour Lena,
parle du rôle du milieu naturel, de l’histoire et du dynamisme économique comme facteurs de répartition de la population américaine.
Cordialement
thomas

jellouli (19:23:30) :

bonjour Monsieur
je ne trouve pas les articlles sur les Etats Unis!!!!!!!au secours(lol)

thomas (09:07:42) :

Bonjour championne,
tape dans rechercher »Pour faire le point sur les etats-unis ». c’est en haut de l’écran et cela marche comme google. Demande à Hayat si cela ne va pas.
Cordialement
thomas galoisy

cisse h (19:16:33) :

bonsoir monsieur! jtrouve pas non plus d’article ca me met un truc bizzare :S ne me posez pas de question en cours demain svp !!
merci…

adeline78 (14:48:10) :

bonjour monsieur!je suis une élève de première ES et je dois rendre pour lundi un croquis sur l’espace économique du royaume-uni dont il faut que je complète moi mème la légende.
J’ai trouvé sur quelques sites certains renseignements comme les dynamiques et flux et sur la concentration en habitants mais il me reste encore une partie de la légende a compléter!il faut que je trouve un titre(pour la partie de la légende dont je parle)et il y 4 couleurs dont deux sont définies :Tout l’est du royaume-uni est colorié en jaune et il y a écrit dans la légende « polyculture intensive » et le centre et le sud sont en vert clair pour « élevage dominant ».Seulement il me faut encore touver la signification de 2autres couleurs et je n’en ai aucune idée!il reste du violet qui entoure Londres et une petite zone du centre ansi que du vert foncé qui occupe tout le nord et l’ouest.Il ya aussi une gande bande en poitillé verte qui coupe le R-U dans le sens de la longueur, mais cela aussi je n’arrive pas a trouver ce que ça représente!Pouvz-vous m’en dire plus?
merci beaucoup!!!!(j’espère que j’ai été claire…lol)

thomas (15:15:24) :

Bonjour Adeline,
Pour les couleurs, je pense qu’il faut que tu écrives un titre en fonction du type d’agriculture important dans le lieu considéré. Pour Londres, regarde dans Google « Type d’agriculture londres » ou « agriculture britannique Londres ».
Tu devrais trouver ton bonheur.
Pour le titre, un truc comme « Typologie des espaces agricoles devraient convenir ».
Cordialement
thomas galoisy

marlou (19:55:47) :

Bonjour,
avant tout, j’aierais vous dire que je trouve votre site très bien fait, structuré et pratique, il m’aide beaucoup.
Je suis en 1ère Es et je dois rédiger une composition sur le sujet suivant: « Les milieux métropolitains français au début du XXième siècle. » Je pensais parler de l’environnement, accessoire et dominé pas les acteurs spatiaux dans ce milieu, peut-être du développement durable ou encore de la mondialisation, à l’origine de cette métropolisation. Mon problème est que je n’arrive pas à cerner de problèmatique, ce qui m’empêche de trouver un plan par la même occasion. J’espère que vous pourrez m’aiguiller pour en trouver afin que je puisse réellement commencer. merci d’avance.

loupiotte65 (20:25:51) :

bonjour
je suis une élève de terminale ES et je cherche un planisphère vierge en projection polaire pour réaliser le sujet sur « un espace mondialisé ».J’ai un modèle que le professeur m’a donné mais il n’en a plus et celui que j’ai est déjà réalisé. J’aimerai retrouver le même modèle.
merci d’avance
PS:je veux bien vous envoyer mon modèle mais je ne sais pas comment on fait!

thomas (10:26:01) :

Bonjour Marlou,
On peut se poser la question « Comment est structuré l’espace urbain? » pour essayer de mettre en valeur les différents acteurs des milieux métropolitains.
Cordialement
thomas galoisy

thomas (10:33:20) :

Bonjour Loupiotte65,
Va dans la page Fonds de carte et clique sur le site en lien au début du texte. Tu tombes alors chez Magnard qui te permet d’imprimer des fonds de cartes.
voici le lien direct:
http://magnard.fr/compagnons/geolycee/terminale/ressource/fond.htm
cordialement
thomas galoisy.
PS: si cela ne va pas, envoie moi un autre commentaire.

meradi (18:00:22) :

pourquoi le tau de natalite en afrique est eleve

sophie (14:08:57) :

bonjour! je suis en terminale ES
je cherche désespérément une carte qui pourrait m’aider à répondre à ce sujet: le monde, un espace de diversité.
merci!

thomas (14:25:38) :

Bonjour Sophie,
Regarde mon article « croquis :déséquilibre de l’espace mondialisé » du 14 octobre. (voir les liens dans l’article). Si cela ne va pas, fait moi un autre commentaire.
Cordialement,
thomas galoisy

sophie (07:03:45) :

j’ai consulté vos liens et je pense qu’une carte pourrait convenir (celle des aires de civilisation) mais il se trouve que je n’ai pas encore étudié cette partie du cours. je me demande donc si je peux l’utiliser?

thomas (14:16:35) :

Bonjour sophie,
Je pense qu’il faut que tu fasses plutôt un topo sur ce que tu as fait en cours. Je crois donc qu’il faut sans doute insister sur l’inégal dynamisme économique de l’espace mondialisé. Mais il est vrai que ton sujet est super difficile car si j’avais corrigé ta copie au bac, j’aurai aussi accepter un topo sur les aires culturelles.
Cordialement
thomas galoisy

florence (13:04:15) :

Bonjour, votre site m’a beaucoup aidé,je suis en terminal S et mon prof de d’histoire est absent depuis 3 semaine déja il nous à fais transmettre un sujet de composition, pourque nous ayons au moins une note. Peut considérer le monde comme le territoire de la puissance américaine? alors voilà je vous solicite car j’aurais aimé que vous me donniez un plan répondant à cette question. Pour orienter ma réponse. merci d’avance

thomas (15:35:13) :

Bonjour Florence,
Tu peux réfléchir sur les espaces où les EU sont puissants, sur les facteurs de cette puissance et sur les limites de cette dernière.
Ce n’est pas un sujet facile mais il se rapproche un peu de celui-ci »Les EU sont-ils une hyperpuissance? ».
Cordialement
Thomas Galoisy

BOROWCZYK (10:23:41) :

Je passe le concours PE et j’ai essayé de faire les annales de l’an passé mais je n’arrive pas à répondre à cette question: « comment expliquer l’inégale répartition de la population française » (en réalité la répartition dans le monde ça va mais c’est en France qui me bloque. Merci d’avance)

thomas (11:59:57) :

Bonjour,
Regarde mon article d’aujourd’hui où j’essaie de répondre à ta question.
Cordialement
Thomas Galoisy

laura barbarino (13:33:06) :

pour vous qu’estce que l’oekoumene et a quelles regions du monde cela correspond

merci

hfyud (14:59:37) :

quelle est la capitale de Malte

thomas (17:22:00) :

Bonjour Laura,
L’oekoumène est la partie de la surface terrestre habitée.
Cela correspond donc à toutes les parties peuplées de la terre (exclure par exemple l’Antarctique).
Cordialement
Thomas

thomas (17:24:17) :

Malte a pour capitale La Valette.
cordialement
Thomas Galoisy

florence (17:57:34) :

merci de votre réponse. cordialement

angélique (15:02:40) :

Bonjour^^ j’ai un gros problème, je dois faire une composition sur la « triade » dans l’espace mondial mais je n’arrive pas à dégager des axes, j’ai beau relire mes cours et mon livre, je n’y arrive pas, serai-t-il possible d’avoir une aide??? svp….

thomas (16:35:27) :

Bonjour Angélique,
Regarde ce que j’ai fait sur « Faire le point sur la mondialisation » et la catégorie « Bac Annales catégories ».
Cordialement
thomas galoisy

Gaël (16:41:25) :

Bonjour,
je suis élève de classe préparatoire Lettres. Je suis conscient que je sors peut-être de votre cadre, mais bon qui ne tente rien n’a rien non?
J’ai un sujet de dissertation : « le tourisme dans l’espace français » à rendre pour après les vacances.
J’aimerais créer une typologie et pour cela je dois dégager des critères de sélection. Pourriez vous m’aider à définir des critères précis au sujet du tourisme, histoire que je ne parte pas n’importe où !
Merci d’avance et bonne soirée
Gaël

thomas (17:08:34) :

Bonsoir Gaël,
Tout d’abord tu ne sors pas du cadre de ce blog. Toutefois, envoie plutôt tes questions dans la page « Concours ». Ta question est essentielle et mérite donc un petit article sur « le tourisme en France ». Je le publie demain sur mon blog.
Cordialement,
Thomas Galoisy

Pepito (17:40:53) :

Bien le bonjour, je suis éleve en terminale ES et j’ai comme devoir un fond de carte dont le sujet est : « l’espace mondial, centre d’impulsion et flux ». En relisant mes cours j’ai relevé une notion qui m’a échappé en classe: les etats « voyous ». Je souhaiterai obtenir quelques informations a ce sujet ainsi qu’une liste, si possible, de ces Etats.
De plus j’aimerai savoir brievement quel role joue l’Inde dans la mondialisation…
Cordialement

thomas (19:22:08) :

Bonsoir Pepito,
Pour le croquis, tu peux regarder l’article « Liste croquis bac ». Pour les états voyous, cela vient de l’américain « Rogue State » et l’expression désigne les états définis par les USA comme susceptibles de menacer la sécurité intérieure des Américains. Ex: Iran, Corée du Nord,Cuba…
Cordialement
Thomas Galoisy

Pepito (01:01:27) :

Je vous remercie beaucoup
bonne continuation, votre site est tres bien construit.

tiger (12:19:14) :

Bonjour monsieur,
J’adore votre site! Bravo! J habite à Marseille et je le trouve vraiment utile.
Je me permets de solliciter votre aide parce que j’ai un énorme doute sur un sujet.
Les sujets de croquis « L’inégal développement d’un espace mondialisé » et « Un espace mondialisé et inégalement développé » doivent-ils se traiter de façon similaire?

thomas (14:27:27) :

Bonjour Tiger,
Oui, c’est à peu près la même chose.
Cordialement
Thomas Galoisy

tiger (14:39:40) :

Merci.
Donc ce plan fera-t-il l’affaire?
I. Un espace mondialisé dominé par la triade
:trois grandes aires de puissance
:autres pays développés
:metropoles des Etats développés
:Sieges d’organisation internationales

II.Inégalement développé
:Limites Nord-Sud
es Etats du Sud bien intégrés
:metropoles relais de la mondialisation
:des etats marginalisés

III.Des espaces interdépendants reliés par des flux croissants
rincipales interfaces
:Flux majeurs reliant les trois poles de la Triade
:Flux d’IDE vers le Sud
:flux de marchandises du Sud vers le Nord
:flux de migrants

thomas (15:13:41) :

Je pense que Oui. Simplement, fait bien attention à respecter la méthodologie de la dissertation que tu peux retrouver dans l’article « Faire le point sur la méthodologie du bac ».
Cordialement
Thomas Galoisy

tiger (15:18:59) :

Merci beaucoup

melanie (17:02:38) :

bonjours je suis en seconde general et j’ai une dissertation à faire sur cela : » pourquoi les divergences nord sud à propos des gaz à effet de serre sont-elles au coeur d’enjeux concernant le developpement ? « . Je ne sais pas du tout quoi ecrire et j’ai bien peur de me retrouver avec une note très basse je vous demande donc de l’aide.

Merci d’avance

thomas (18:40:27) :

bonsoir mélanie,
Je pense que la pollution de ce type reflète l inégal développement économique.Cela me paraît un peu difficile pour un niveau de seconde. Fait un brouillon et envoie moi un autre commentaire si tu es coincée.
Cordialement
Thomas Galoisy

Elodie (15:34:52) :

Je cherche une carte des grands bassins touristiques en Europe pour mon dossier de géographie, je suis en terminal et j’aimerais aussi des cartes sur le tourisme au portugal

May (16:24:43) :

Bonjour. Tout d’abord, félicitations pour cette bonne idée de blog, qui permet d’aider les élèves sans leur donner la réponse pour autant. J’ai moi aussi une petite question. J’ai un croquis à faire : « Le commerce international et ses conséquences sur l’organisation de l’espace mondial ». J’ai donc trouvé l’organisation de l’espace mondial parmi les nombreuses cartes que vous avez proposées (c’est celle où l’on peut la remplir directement sur le net]. Mais concernant le commerce mondial, je ne vois pas comment m’y prendre. Suis je obligée de le représenter de nos jours ? Dois je détailler toutes les sortes de produits vendus et importés ? Le sujet porte-t-il plutôt sur les endroits d’importation et d’exportation majeures ? Voyez, je me pose beaucoup de questions… Et comment faire pour qu’au final, le croquis ne soit pas trop chargé ? Merci d’avance. May

thomas (16:55:32) :

Bonjour Elodie,
Tu peux regarder mon article « Sites histoire-géographie » et regarder le premier site en lien. Tu peux regarder aussi le site en lien qui est dans la page « Fonds de carte » (le 2ème). Si tu ne trouves rien, fait moi un autre commentaire.
Cordialement
Thomas Galoisy

thomas (17:01:52) :

Bonjour May,
Tu peux lire ma réponse dans l’article « Les Organisations internationales ».
Cordialement
Thomas Galoisy

alexandra (14:42:04) :

Bonjour monsieur, je dois passer une colle dont le sujet est « Katmandu », j’aurais voulu savoir quel type de plan est souhaitable pour ne pas rendre un « catalogue de connaissances » si peu recommandé. Par ailleurs, je ne sais pas vers quels ouvrages me tourner pour la préparer. Merci par avance, cordialement.

thomas (10:59:03) :

Bonjour alexandra,
Je pense que tu peux évoquer le rôle religieux de la ville, son rôle politique et son enclavement naturel.
Cordialement
Thomas Galoisy

Corentin (13:08:40) :

Bonjours. je recherche des croquis de l’indonésie, du mali et du mexique sur le thème de la diversité des suds. Merci

marlou (15:03:05) :

Bonjour,
j’aimerais vous dire que j’aime vraiment votre site, qu’il est très utile et aide beaucoup. Voilà, il faut que je fasse un croquis sur l’espace économique français. J’ai pensé faire mon croquis sur l’intégration de l’espace économique français à la mondialisation cependant je ne sais pas trop qui mettre dedans.Pouvez vous m’aider svp?merci d’avance.

thomas (15:33:50) :

Bonjour Corentin,
Pouvez-vous être un peu plus précis sur votre question pour que je puisse vous aider?
Cordialement
Thomas Galoisy

thomas (15:41:18) :

Bonjour Marlou,
Regarde le premier site que j’ai mis en lien dans l’article « Sites histoire-géographie ». Une fois que tu es dans le site, va voir le niveau en première, tu trouveras plein de choses sur les croquis de l’espace français.
Cordialement
Thomas Galoisy
PS: Fait moi un commentaire pour me dire que c’est OK

angeline (13:46:43) :

Bonjour Mr Galoisy!
J’étais une de vos élèves en premiere S au lycée de la plaine, et je suis tombée par hasard sur votre site, je vois que vous avez toujours des choses aussi interessantes a nous transmettre.
Je tiens a vous remercier pour les petites méthodes que vous nous avez filé ca servira toujours.
Sinon comment ca se passe au lycée?
En tout cas félicitation pour votre blog et puis continuez ainsi .
P.S: je souhaite a tous bonne chance pour leur exam !!
Cordialement Angéline P.

thomas (19:40:51) :

bonjour Angeline,
Je vous remercie pour votre commentaire. Je vous souhaite bon courage pour vos études.
Cordialement
Thomas Galoisy

marlou (20:31:12) :

Bonjour,
merci beaucoup pour m’avoir aider. Le site que vous m’avez conseillé m’a beaucoup aidé. J’ai pu finir mon croquis, j’espere que tout sera ok. Dans tous les cas, merci, et félicitation pour votre blog. marlou.

thomas (16:31:40) :

merci marlou
Cordialement
Thomas Galoisy

Laura (23:12:16) :

Bonjour,
Tout d’abord, félicitation pour votre blog ! J’ai connu ce blog par l’intermédiaire du blog d’histoire de Mr Hugo Billard (un de mes anciens profs) et je suis restée scotchée devant la mine d’informations qu’il représentait pour mes cours de géographie. Je suis actuellement en TES et je fais une étude de docs sur « Les enjeux de la mondialisation culturelle ». J’en suis à faire la synthèse et je ne suis pas tout à fait sûre de mon plan. I) Les avantages de la mondialisation culturelle (donc là je parle du rôle bénéfique qu’ont pu jouer les réseaux de communication avec internet, l’appel à la solidarité pour les pays du Sud etc), II) les inconvéniants (et là je parle des inégalités que cela entraine entre les pays du Nord et du Sud). Voilà, j’aimerai juste savoir si je suis sur la bonne voie ou si ça ne va pas du tout?
Merci d’avance.

thomas (11:40:25) :

Bonjour Laura,
Tout d’abord, n’ayant pas les documents sous les yeux, je ne peux pas savoir si tu as un plan correct. Toutefois, je crois que les documents doivent traiter les idées principales comme l’omniprésence de la culture anglosaxonne, les réseaux de communication, la résistance à cette culture…
Je crois qu’il faut se demander si mondialisation culturelle signifie « américanisation de la culture ». Tu peux enfin revoir la méthodologie du commentaire dans l’article « Faire le point sur la méthodologie du bac ».
Cordialement
Thomas Galoisy

Laura (13:43:53) :

Bonjour,
C’est vrai que sans les documents c’est pas évident de voir ce qui doit être traité. Mais vous avez bien deviné pour les documents car c’est tout à fait ça. Donc merci beaucoup pour le coup de pouce, je vais revoir mon plan autour de la notion « américanisation de la culture ».
Très bonne continuation pour votre blog !

thomas (14:45:33) :

merci Laura
Cordialement
Thomas Galoisy

Laura (21:55:51) :

Bonjour,
C’est encore moi ! Juste pour vous dire que grâce à votre coup de pouce j’ai eu 16 à mon DM et je vous en remercie !!

erwan57 (17:33:24) :

Bonjour, j’ai eu un sujet de carte pour lequel j’ai vraiment du mal à trouver un plan judicieux: « le blé et le pétrole dans le monde en ce début de XXIème siècle » sachant que le plan à proscrire est I/blé, II/pétrole. J’ai aussi bcp de mal à trouver des documents me donnant des informations.
Merci d’avance.

thomas (14:26:24) :

Bonjour Erwan,
Pouvez-vous me dire en quelle classe vous êtes pour que je puisse vous aider?
Cordialement
Thomas Galoisy

erwan57 (18:14:02) :

Je suis en terminale S

calikusu (22:47:40) :

bonjour je suis en terminal s je veut une fonde carte sur le sujet « mediterrannee est une interface nord /sud? » pouriez me aider svp merci d avence

thomas (21:27:12) :

regarder le site en lien dans mon article « fonds de carte »
cordialement
thomas galoisy

thomas (21:30:10) :

bonsoir erwan,
Pour ce sujet, je pense qu’il faut évoquer les points communs entre les deux éléments puis analyser la spécificité du blé et celle du pétrole dans une troisième partie.
J’avoue que c’est un sujet un peu difficile pour une TS
Cordialement
thomas galoisy

erwan57 (07:45:20) :

Merci beaucoup.

Maxime 83 (17:37:00) :

Bonsoir,
je dois réaliser une carte avec une légende organisée mettant en avant l’organisation de l’espace économique français. J’ai comme ressources dans un premier temps trois cartes : france agricole, industrielle et tertiaire.
On me demande au lieu de faire une typologie classique agri/indus/tertiaire de constituer des sous parties en fonction de la puissance et de la dynamique des différents espaces : lesquels regrouper ensemble?
On doit mettre en avant deux grands types d’espaces plus ou moins puissants.
Dans un second temps, on me donne des documents supplémentaires afin d’identifier un dernier type d’espace économique français: technopolisation, redéploiement industriel, litoralisation des cativités, héliotropisme, métropolisation, réseau des transpots, espaces frontaliers attractifs.
On doit repertorier les facteurs de dynamisme, ce qui découle de l’impulsion étatique; des métroples et de l’ouverture du territoire.
Je suis en première S, pourriez vous me donner des pistes d’organisation pour cette carte, pour le moment je nage un peu, surtout dans la construction de la légende permettant de mettre en commun toutes ces données économiques.
Merci
Maxime

thomas (12:59:36) :

Bonjour Maxime 83,
Je mettrai en valeur, les espaces dynamiques puis les espaces périphériques puis les espaces à l’écart. Dans chaque groupe, j’identifie les éléments expliquant pourquoi il y a un dynamisme, une périphérie, une zone en déclin. Ex: les grandes métropoles sont un élément de dynamisme. Etc.
Cordialement,
thomas galoisy

sayer (13:10:44) :

bjr je vous ai envoyé un message, ce que j ai oublié de vous dire c’est que je suis en classe de DAEU diplome daccés aux etudes universitaires, c’est un peu difficile d autant + que notre prof dhist-geo nen ai pas vraiment un je dois faire cette dissert avec des cours quil prend sur le net nous avons; la mondialisaton, les autres logiques d organisation du monde et les fondements de la surperpuissance des etats unis.vs pouvez les trouver sur
http://f.monthe.club.fr/sommaire.htm

j ai discuté avec d autres personnes il semblerait quil manquerait des points importants.

merci de votre aide

thomas (13:16:41) :

Bonjour sayer,
J’ai bien lu votre message. Deux points semblent importants: pour le programme, regarde mes plans détaillés, tu trouveras tout le programme de terminale en géographie.
En terme de méthode, je te conseille d’apprendre l’article « faire le point sur la méthodologie » que tu trouveras en tapant ce titre dans « Google Search ».
Rédige un plan détaillé que tu peux m’envoyer pour le vérifier.
cordialement
Thomas Galoisy

maxime 83 (10:52:09) :

Bonjour et merci,
j’ai construit ma carte et ça me semble correspondre à peu près à ce que vous m’indiquez :
ma légende est la suivante
1- différents espaces économiques français
*espace économique développé
*espace économique à faible rendement
autres espaces économiques :
* principales technopoles
* attraction littorale
* espace dynamique bénéficiant de l’héliotropisme
2- Facteurs de dynamisme :
* espace frontalier attractif
* coopération transfrontalière
* noeud de transport majeur
* réseau majeur ouvert sur l’Europe
* principales métropoles

Voilà, j’espère que ça se tient. Merci de me donner votre avis.
Meilleurs voeux pour cette nouvelle année et bravo pour ce que vous faites.
Re merci
Maxime

thomas (11:21:19) :

Bonjour Maxime,
A priori, votre travail est construit et rigoureux. Rappel : faites bien apparaître trois types d’informations: linéaires (flux),de surface (zones à colorier), ponctuelle ( villes, technopôles etc.)
Cordialement
Thomas Galoisy

stessie (15:28:51) :

bonjour monsieur.
D’abord Bonne année
Voila, je suis en termial ES. ma professeur nous demande un chéma de l’agglomération américaine qui inclu: CBD, les quartiers résidentiels et indistriels; les ghettos ou qurtiers défavoriés; les banlieues pavillonnaire; axes de communication; parc technologique et enfin le phénomène de gentryfication.
nous devons réaliser ce shéma à partir de photos d’agglomération mais cela fait 3 jours que je cherche sur internet et dans mon livre je trouve pas grand chose.. si vous pouviez m’aider

autre chose j’ai quelque peu du mal avec les compositions de géographie. vous nous donnez sur ce site une methodologie globale mais je comprend pas comment faire un plan en terme d’espace ou en terme de centre et périphérie. je ne vois pas non plut comment intégré des schéma

merci d’avance pour votre aide
Stessie

grunen (09:54:37) :

Bonjour Monsieur Galoisy,
Permettez-moi tout d’abord, cher collègue, de vous souhaiter, ainsi qu’à tous vos élèves, tous mes voeux pour cette nouvelle anée. ensuite, je tiens à vous remercier de votre commentaire sur mon propre blog qui n’en est qu’à ses débuts. Je tiens surtout à vous féliciter pour la pertinence et la qualité de votre blog ainsi que votre enthousiasme communicatif. Je reviendrai très souvent par ici et j’ai vivement conseillé à mes propres élèves d’y venir. Encore bravo, votre blog me donne des idées et surtout me montre tout ce qu’il me reste encore à explorer. Peut-être pourrons-nous à l’avenir échanger des informations, des ressources et mutualiser ainsi certaines choses utiles à l’ensemble de nos élèves.

thomas (12:57:07) :

Bonjour Stessie,
D’abord je vous souhaite tous mes voeux de réussite pour l’année 2008. Votre vie va s’accélérer avec le bac. travailler bien votre zen attitude (je mentionnerai des conseils lors des révisions) car vous vous souviendrez toute votre vie de votre bac.
D’un point de vue technique: regarder le premier site qui apparaît dans Google quand vous tapez histoire-géographie. Sur ce site, regarder ressources seconde et ressources terminale.
si vous ne trouvez rien, faites moi un autre commentaire.
Cordialement
thomas galoisy

thomas (13:00:54) :

Bonjour Monsieur Picq,
Je vous remercie pour votre commentaire. Je suis tout à fait d’accord pour échanger nos points de vue et nos conseils techniques.
N’hésitez pas à me poser des questions par mail ou par commentaire.
cordialement
thomas galoisy

lily (00:08:16) :

bjr MR d’abord bonne année!! je vous ai envoyé un message et pa de réponse! je ne vois mm pa mon message dans vos courrié je compren rien mais bon c pa grav.je solicitais votre aide pour une composition d’histoire:d’un monde bipolaire a un monde unipolaire 1975 à 2007 je ne sais mm pa de koi parler on n’a mm pa vu sa en cours et c le premiere compo.kel plan choisir? kel problématique?et ou trouver ces infos ya rien dans le livre!merci de votre aide c un devoir pour lundi!!j’aten votre réponse a bientot!!! ps jsui en term ES

thomas (13:32:38) :

Bonjour Lily,
Je t’ai répondu dans l’article « Liste croquis bac »!!! Il faut te rappeler où tu as envoyé le commentaire (titre de l’article) car je réponds toujours sur l’article où je reçois un commentaire.
Si la réponse ne te va pas, envoie moi un autre commentaire.
Cordialement
thomas galoisy

MARIE_ C (13:42:34) :

bonjour! je trouve que votre site est très bien fait. Mon problème c’est que j’ai une composition a faire et j’arrive pas à définir les mots clés du sujet qui est: « LAxe Rhénan dans l’espace Allemagne. » J’aimerais juste un petit coup de pousse poue pouvoir dégager mon plan et ma problématique.
J’atends votre réponse, à bientot!!

thomas (17:39:08) :

Bonsoir marie,
regarde cet article »http://lewebpedagogique.com/geographie/leurope-rhenane-un-espace-dense-et-dynamique/ »
Pour ton sujet, refléchis comment l’axe rhénan s’inscrit-il dans l’espace allemand?
Cordialement
Thomas Galoisy

mayura (22:43:24) :

bonsoire merci d’avoir fait ce site et en fait j’ai un probleme je dois faire un paragraphe argumentée sur « les caracteristique de l’agriculture dans les pays du sud » et faut dire que j’ai pas d’idéé alors si vous pouviez m’aidé mais je comprendrais que vous n’ayez pas le temps oups!! j’ai ecrit tout ça desole pour la lecture et merci d’avence

thomas (16:40:29) :

Bonjour Mayura,
Regarder mon article nourrir les hommes que vous trouverez dans l’onglet « Plans détaillés ».
Il faut en fait mettre au point les caractéristiques des agricultures des pays du sud : ex: 1er paragraphe : la riziculture : définitions, localisations, techniques etc.
Bon courage,
thomas galoisy

loupiotte65 (18:37:34) :

bonjour
j’ai une composition d’histoire à faire et j’aimerais avoir votre avis sur le plan que j’ai fait.Le sujet est « la question allemande dans les relations internationales:1945-1990″
voici mon plan:

I-La situation de l’Allemagne avant la guerre froide(1945-1947)
A-Une Allemagne ruinée et controlée par 2 géants.
B-Une Allemagne scindée en plusieurs zones.
II-L’Allemagne en crise (1947-1962)
A-La création de la Trizone.
B-La situation de Berlin.
III-L’amélioration des relations entre les 2 Allemagnes et les autres pays (1970-1990)
A-La réconciliation avec la Pologne.
B-La réunification des 2 Allemagnes.
1-Leur reconnaissance par les autres pays.
2-La chute du mur de Berlin et la réunification.

voilà merci de me donner votre avis au plus vite.

thomas (11:12:58) :

Bonjour loupiotte65,
Je suis assez d’accord avec ton plan. Deux trucs : insiste bien sur la structure interne de chaque paragraphe: une idée, une explication, un exemple. N’hésite pas également à faire des petits schémas intermédiaires dans ton devoir pour illustrer tes propos. ex: les zones d’occupation de l’Allemagne.
cordialement
Thomas Galoisy

Marie (14:58:46) :

Bonjour T.Galoisy,
Tout d’abord meilleures voeux pour cette année 2008 !
Après lecture des commentaires très positif postés sur ce blog je me permet à mon tour de vous solliciter de l’aide !
Je suis en Terminale ES et j’ai en géographie une composition à faire avec pour sujet « L’influence de la Traide dans l’espace mondial ».
Je ne sais pas trop comment organiser mon plan car pour moi je ne voit pas ce que je pourrais mettre de plus que les flux diverses entre ces trois regions du monde !
Merci d’avance pour votre aide et bravo pour ce site très réussi !
M.

k (18:01:05) :

bonjour je suis en seconde et je cherche une carte (lisible) de l’asie avec les nom des pays. merci.

thomas (19:27:04) :

Bonjour,
regardes ce lien : http://www.lexilogos.com/carte_monde.htm
Cordialement
thomas galoisy

thomas (15:44:10) :

Bonjour Marie,
Pardon j’ai oublié de répondre à votre commentaire. Pour votre sujet, je ferai ce genre de plan: I. Les centres d’impulsion de l’économie mondiale. II. Les espaces périphériques. III. Les espaces à l’écart de l’économie mondiale.
Cordialement
thomas galoisy
PS: Je suis grippé depuis trois jours!

Marie (16:50:45) :

C’est plus ou moins ce que j’avais trouver !
Merci beaucoup de confirmer mes idées !
J’éspère que vous vous rétablirez très vite!
Encore merci!
M.

PS : je vous tiendrai au courant de ma super note , si elle a lieu d’être !

Chloé (20:07:20) :

Bonsoir !

Au risque de répéter ce qui a été dit de nombreuses fois : bravo pour ce blog. C’est remarquable qu’un professeur prenne le temps de mettre ses connaissances à disposition de chacun, et sur Internet en prime !

J’ai une composition à rédiger sur le sujet « Les espaces littoraux en Asie Orientale ». Je crains de m’égarer quelque peu sur le sujet… Ma problématique : « Quels sont les atouts de l’Asie littorale orientale pour s’imposer en tant que puissance mondiale, et quels facteurs peuvent limiter cette puissance ? ». Partie I, atouts, et partie II, limites.
Cela n’est-il pas trop centré sur la « puissance », terme qui n’apparaît pas dans le sujet ? J’ai vraiment peur d’en faire trop et de déborder du sujet donné…

En vous remerciant par avance !

thomas (09:51:57) :

Bonjour chloé,
Question : quelle est la place des littoraux asiatiques dans le développement de cette région?
J’étudierai la définition des espaces littoraux, une zone d’échanges puis j’étudierai les différents types de littoraux.
Cordialement
thomas galoisy

Youssef (15:48:05) :

Bonjour monsieur,
Comment allez-vous???
j’aurai une question qui concerne l’histoire. En fait, j’ai un exposé à faire sur le sujet: « les pouvoirs législatifs en Europe au XIXe siècle » et j’aimerai savoir si vous pouviez me donner des pistes de recherche, des livres…
Merci

thomas (16:15:35) :

salut Youssef,
c’est la forme olympique. Pour ta question, il faut que tu fasses un plan mettant en valeur les types de pouvoirs législatifs à l’époque. Législatif : celui qui élabore et vote la loi.
Conseils : regarde dans wikipedia pour avoir une première idée puis tape dans google « pouvoirs législatifs XIX ». Puis va à la bibliothèque st geneviève qui est à côté d’Henri IV dans la salle de bibliographie où tu demandes aux dames qui y sont si elles peuvent t’aider.
Cordialement
thomas galoisy

Youssef (19:05:42) :

Merci, je vais m’y inscrire alors.
Bonne soirée!
@+

Chloé (07:47:03) :

Bonjour !

Merci pour votre réponse, c’est en effet plus clair comme cela. Mais, dans une deuxième partie, plutôt que de traiter des « différents types de littoraux » – intitulé où j’ai l’impression d’avoir assez peu à dire – ne serait-ce pas mieux de parler des limites que rencontrent ces espaces ?

Dans ce cas, nous aurions :
« Quelle est la place des littoraux dans le développement de l’Asie Orientale ? »
I. Les espaces littoraux : définition, une zone d’échanges
a. Délimitation territoriale (+ croquis ?)
b. Flux de circulation (capitaux/marchandises)
c. Une certaine unité (politiques fiscales, complémentarité, associations…)
II. Des territoires limités
a. Un espace réduit pour un développement toujours plus accru
b. Relations internationales : une dépendance ?
c. Développement, oui, mais développement durable… ?

Cela est-ce plus clair et correct ?
En vous remerciant !

thomas (18:16:25) :

salut cloé,
Oui cela me va. Fais bien attention à être précise dans chaque paragraphe.
A+,
thomas galoisy

Samuel Thomas (19:30:35) :

Bonjour,

Je suis enseignant en sciences sociales et remplace un collègue de géographie (je sais, de France ça peut paraître un peu étrange mais le budget de la Belgique pour l’éducation doit être inférieur à celui de la Roumanie…). J’aurais besoin de références (sites ou ouvrages) sur tout ce qui touche à la géographie du tourisme. Le bougre est parti sans laisser de préparations! D’avance merci. Samuel.

Samuel Thomas (11:54:32) :

Bonjour,

Je suis professeur en sciences sociales et remplace temporairement un collègue de géographie touristique qui n’a pas laissé de préparations!!! Auriez- vous la gentillesse de me recommander des manuels, sites ou autres poue m’aider à préparer mes leçons (troisième et quatrième année).
D’avance merci. Samuel Thomas

thomas (17:41:10) :

bonjour monsieur,
tapez « géographie du tourisme » sur Amazon et regarder le 3 ème livre (Dinéty). Il est pas mal fait.
POur le reste, il n’y a pas vraiment de livre. Vous pouvez vous servir de mon blog pour illustrer vos propos par des exemples concrets.
Cordialement
thomas galoisy

Anne (18:53:34) :

Bonsoir !
Je suis actuellement en terminale S et j’ai un croquis de géo à faire sur le thème « l’espace méditerranéen et la mondialisation ».C’est le premier que je fais et je ne sais pas encore comment bien m’y prendre…
voilà le plan/légende que j’ai fait :

I)L’espace Méditerranéen ,un carrefour d’échange
_Flux commerciaux (flux Nord-Sud)
-Flux migratoires (flux Sud-Nord)
-Flux touristique (flux Nord-Sud)

II) Un espace de clivage
-Séparation Nord-Sud
-IDH (pays dvpé,en transition,en voie de dvpmt)
-Civilisation (religion…)
-(conflits)

III) L’U.E,une ouverture sur le monde
-Pôle de la Triade
-les IDE
-Ponts + Aéroports majeurs

voilà je voulais savoir ce que vous en pensiez,je n’arrive pas à trouver un bon lien entre cet espace méditerranéen et la mondialisation… Aussi j’ai peur de faire un hors sujet avec ma dernière partie ou de ne pas avoir assez détaillé mes parties.

Merci beaucoup pour votre aide.
Bonne soirée et bravo pour ce fabuleux site.
Anne

thomas (19:19:04) :

Bonsoir Anne,
regarde les articles « croquis bac méditerranée ». Je pense qu’il faut que tu retravailles ton III. Je ferais plutot un point sur les espaces intégrés à la mondialisation et ceux peu intégrés.
Cordialement
thomas galoisy

Julie (21:03:32) :

svp j’ai un croquis à faire selon le sujet: Les Suds; quelle réalités? Je suis en terminale ES. Doivent apparaitre, les exportations de produits manufacturés, de produits agricoles, de pétrole, les centres ou s’organise le controle des Sud,; les pays endettés, les zones de conflits amés et de famine… Bref… TOUT!!! Je suis vraiment embetée avec cette carte, aidez moi s il vous plait
merci

samuelthomas (21:04:12) :

Merci beaucoup et félicitation pour votre blog! Samuel Thomas.

Anne (23:25:33) :

Merci beaucoup pour votre aide !
je vais revoir mon III) comme vous me l’avez conseillé.
Bonne soirée.
Anne

thomas (16:22:26) :

Bonjour Julie,
Regarde cet article sur les « suds »:
http://lewebpedagogique.com/geographie/plans-corriges/unite-et-diversite-des-suds/
A+
thomas galoisy

Julie (19:11:32) :

Merci beaucoup pour la qualité et la vitesse de réponse. C’est exactement la carte que je recherchais avec flux etc, très difficile à trouver sur le net.
Ce site mérite d’être connu!!!
Merci
Julie

julien (17:52:36) :

bonjour,
je suis en terminal S et j’aimerais que vous me donniez l’adresse d’un site où je pourrais trouver une carte déjà faite sur le thème :
L’interface méditerranéenne : une confrontation de civilisations.
Votre site est très util,
Merci, Julien

thomas (09:00:02) :

Bonjour Julien,
regarde mon article « croquis bac méditerranée » et adapte le en conséquence. Sinon, tu peux regarder le premier site que j’ai mis en lien dans mon article »sites histoire-géographie ».
A+
thomas galoisy

Benjo (12:04:43) :

Bonjour , jai une composition a faire sur la méditérrée.
Le sujet est » Peut-on parler d’unicité ou de diversité de l’espace méditerranéen? »
Auriez -vous une idée de plan? j’ai les informations mais j’hésite sur lorganisation.
Merci davance

Benjo (12:07:03) :

ps: je suis en terminale S

thomas (14:44:11) :

Bonjour Benjo
envoie moi une proposition de plan, je te dirai ce que j’en pense
A+
thomas galoisy

Benjo (15:04:39) :

Mon plan:
I) Unité de l’esapce méditerranéen.
1)Un milieu naturel spécifique
2)Un berceau de civilisation
3)L’importance du phénoméne urbain

II)Les inégalités de developpement de l’espace méd.
1)différentiel de devpt
2)L’espace med. , une fracture N/S
3)Inégalité de developpement des facades maritimes

III)Un espace silloné de flux
1)Flux humains
2)Flux économique , financier et commerciaux.

sayer (15:39:24) :

bjr !!!

Pouvez vous me donner une definition de « archipel métropolitain » j ai cherché sur le net mais soit il n ya pas assez d explication soit c’est trop complexe. merci à vous

thomas (20:39:21) :

Cela me parait satisfaisant
A+
Thomas Galoisy

thomas (20:41:32) :

Pour l’archipel métropolitain, c’est l’ensemble des très grandes métropoles mondiales bien reliées entre elles avec les aéroports et les différents flux financiers.
Cordialement
thomas galoisy

Julien (21:25:43) :

merci pour cette réponse, j’ai déjà consulté ces deux cartes mais il me faudrait une carte qui fasse plus ressortir les régions à dominances judaïques, christianiques et islamiques; ainsi que des zones de conflits et de guerres civiles dus à la rencontre de ces 3 religions
merci d’avance, Julien

anonyme... (20:24:32) :

BOnjour,
Je ne suis peut-être pas en terminale ou en seconde mais je pense que si vous avez pu aider les autres alors vous pourriez m’aider moi aussi. Je ne me souviens plus comment calculer une densité et je suis coincée.
Je vous remercie beaucoup.
PS: si vous ne pouvez pas m’aider alors tanpis ce n’est pas grave mai étant donné que vous êtes professeur de géographie je pense que cela ne vous posera pas de problème.

Sophie (18:06:24) :

Bonjour,

Je suis en 1ère ES et je dois faire une synthèse sur « Les migrations internes en France métropolitaine ». Je n’ai pas vraiment d’idée sur le plan (c’est notre première synthèse de l’année..) pouvez vous m’aider un peu pour le plan??
ou tout au moins me conseiller??

thomas (20:04:21) :

Salut julien
regarde mon article »site histoire-géographie » et clique sur le premier site en lien
cordialement

thomas (20:11:57) :

La densité est le rapport entre une population et une surface où habite cette population.

thomas (20:14:47) :

salut sophie,
Il faut que tu étudies les types de migrations en france comme celles touristiques, pour le travail…
Bon courage
thomas galoisy

thomas (17:44:13) :

bonjour, j’aimerais avoir un plan détaillé du sujet suivant:d’un monde bipolaire a un monde unipolaire?(1975-2007)je suis en terminal S merci d’avance

Abderazzak (22:22:47) :

Bonjour monsieur Galloisy,
c’est toujours à propos de mon exposé sur « les pouvoirs législatifs en Europe au XIXe siècle »
je voulais savoir est-ce que vous pourriez m’aider à délimiter le sujet: quels pays aborder?, quels thèmes?, les évènements à ne pas rater… Avec mon groupe (on doit tenir 45minutes à l’oral sous forme d’une dissertation et on est que 2 !!! alors que tous les autres sont au moins 4, et ils ont des sujets beaucoup plus précis ) on a pas trouver de livres vraiment spécialisés, ils traitent plus des nations et du nationalisme.
pour l’instant on sait que l’Angleterre est la première a connaitre de grandes modifications au niveau de la séparation des pouvoirs. j’ai aussi un extrait du « second traité du gouvernement » de Locke, dont Montesquieu s’est inspiré pour la conception de la séparation des pouvoirs et dans les livres que nous avons trouvé on nous parle du congrès de Viennes (1814-15), de la restauration(1814-1830), et nous avons tout un chapitre sur la démocratisation des systèmes politiques européens. les pays abordés sont la GB, l’Italie, l’Espagne, la Russie et bien sûr la France (devons-nous nous concentré un peu plus sur la France?).
merci d’avance.

Maeva (01:48:24) :

Bonjour,
Je suis en Terminale S et je dois faire un croquis sur les diversités de la façade pacifique des Etats- Unis. Je ne trouve aucun site sur la façade pacifique mais seulement sur la façade atlantique. Pouvez- vous m’aider à le réaliser?? Merci d’avance

thomas (09:14:26) :

Bonjour thomas,
On n’est pas sur un site qui fait le travail à la place des élèves. Fais au moins l’effort de faire un plan au brouillon et envoie moi le en commentaire pour que je puisse t’aider.
Cordialement
thomas galoisy

thomas (09:21:44) :

Bonjour Youssef,
Tout d’abord j’ai vu ton bulletin du premier trimestre. Pour le lycée Henri IV, ce n’est pas mal du tout. Pour ton sujet, je ferai un point sur les origines de la création des pouvoirs législatifs, un point sur les mécanismes de création de ces derniers, une typologie des régimes législatifs.
Pour lire, j’ai retrouvé dans ma bibliothèque, Gicquel (J), Droit constitutionnel et institutions politiques, Montchrestien. IL y a beaucoup d’infos sur ton sujet. JE peux te le prêter si tu passes au lycée. Quelle est la date de ton exposé?
Bon courage
thomas galoisy

thomas (09:33:08) :

Bonjour Maeva,
C’est surprenant car cette question n’est pas au programme, assure toi d’avoir bien noté le sujet.
Pour la façade pacifique, ce n’est pas difficile. Il faut réfléchir sur les espaces dynamiques, ceux périphériques, ceux à l’écart, les centres d’impulsion, les flux économiques et démographiques. Essaie de trouver un plan pour ta légende et envoie le moi par commentaire pour que je puisse t’aider.
Cordialement
thomas galoisy

Youssef (13:24:20) :

Bonjour et merci
C’est pour ce mercredi donc je ne crois pas que je pourrais passer puisque j’ai cours…

thomas (17:20:44) :

Salut Youssef,
Ok le temps joue contre toi mais tu peux trouver le livre à Ste Geneviève.
A+
thomas

Youssef (18:21:33) :

Ok j’irai demain alors.
Merci pour tout @+

Maeva (00:01:19) :

Bonjour Mr Galoisy,
C’est normal que vous trouviez surprenant que j’ai la façade pacifique au programme, mais j’habite en Polynésie Française (Tahiti) et non en Métropole donc j’ai le programme qui diffère un peu.. Donc oui j’ai bien lu le sujet!! J’ai essayé de faire une légende à l’aide de mon cours et de votre aide, la voici:
I- Centres d’impulsion
1- Flux économiques et commerciaux
>Activités à hautes valeurs ajoutées (aéronautique, téléphonie,
biotechnologie…)
>Industries de transformation (textile et agroalimentaire)
>Activités tertiaires (commerce, finance, tourisme)
>Agriculture performante (Washington, Californie, Hawaï et Alaska)

2- Flux démographiques
>flux humains
>flux touristiques

II- Espaces dynamiques
>réseau terrestre et maritime Nord-Sud (chemins de fer, autoroutes/
routes, aquatrain…)
>réseau terrestre Ouest-Est (autoroutes et chemins de fer)
>réseau aérien important (Los Angeles, Las Vegas, San Francisco,
Alaska, Hawaï…)
>Ports commerciaux (Longbeach, Oakland, Seattle)
>Ports militaires (San Diego et Pearl Harbour)

Est-ce que c’est bon??
Merci beaucoup pour votre aide

thomas (07:32:23) :

Bonjour maeva,
Pour ta légende, j’aurais mis le contenu du II dans une autre partie : les flux de transports (ton II) doivent être regroupés avec les autres flux. Je ferais dans une autre partie : l’inégal dynamisme spatial de cet espace avec les centres d’impulsion (la Californie et l’Etat de washington), les espaces intermédiaires et les espaces à l’écart.
Cordialement
thomas galoisy

Youssef (19:53:30) :

(re) Bonjour,
j’ai réussi à me procurer le livre que vous m’avez conseillé chez Gibert (à 34€ !!! lol) auriez-vous des chapitres à nous conseiller j’ai regardé le sommaire qui assez exhaustif en fait nous avons vraiment des difficultés à cerner le sujet: pouvons-nous traiter de l’influence qu’a eu la révolution française et donc débuter la période en 1789 , des révolutions industrielles qui ont permis l’emergence d’une nouvelle classe sociale et donc de nouvelles revendications « démocratiques », j’aimerais parler aussi des courants de pensées (les lumières, Locke, Montesquieu…)
Nous sommes vraiment perdus, nous ne savons pas par où commencer. Doit-on adopter une vue d’ensemble sur les pays d’Europe ou faire du cas par cas?
Merci bcp
Coordialement
Youssef

thomas (20:22:57) :

Youssef,
Il faut garder son calme. Essaie de faire un plan qui s’enchaine de façon logique en expliquant bien tout ce que tu écris. Il faut être précis, clair, net. Regroupe toutes tes idées en deux ou trois thèmes. Tout ce que tu me dis au dessus est correct.
Tu peux commencer en intro sur la révolution française et pour le plan mets en valeur les points communs puis les spécificités des différents régimes.
Bon courage
thomas galoisy

Esther (19:20:32) :

Bonjour,
Sauriez-vous ou je peux trouver des cartes sur « les Nords et les Suds »ainsi que « l’espace méditérannéen, reflet des inégalités Nord Sud »?( Je suis en Terminale)
Merci beaucoup beaucoup beaucoup d’avance!

thomas (19:41:41) :

Bonsoir esther
regarde mon plan détaillé sur les suds et l’article « croquis bac espace méditerranéen ».
Cordialement
thomas galoisy

Léo (17:54:28) :

Bonjour!Monsieur thomas c’est la premiere fois que je viens sur votre site donc je me repere pas tres bien. J’aurais aimé savoir ou trouver une carte de vierge de la martinique car mon professeur nous demande davoir une carte vierge sur laquelle faura colorier.Je suis en seconde.Merci d’avance.

thomas (13:29:13) :

Bonjour léo,
Regarde ce lien http://histgeo.ac-aix-marseille.fr/carto/fr_dom/martinique2.htm. Tu devrais trouvez ton bonheur.
A+
thomas galoisy

Léo (14:31:11) :

C’est exactement ce que je cherchais!Merci Infiniment!

lilou97 (05:53:12) :

bjr MR, votre site est vraiment génial!!!! j’aurai besoin de votre aide pour mon devoir de géo jsui en Term ES, j’aurrai besoin de votre aide voici le sujet : la mégapole coeur économique du japon.c dans le livre:ESPACE MONDIAL géographie Tes ES S L , édition MAGNARD 2004, PAGE256 257. j’aurrai besoin d’un plan détaillé… merci d’avance!!!!a bientot

thomas (17:51:35) :

Lilou,
Il faut essayer de faire un plan avant de me demander de l’aide. C’est plus Sérieux…
cordialement
thomas galoisy

lilou97 (21:10:10) :

vos réponses au kestion st invisibles!!! on ne voit ke nos kestion komen se fai il??? SVP faite kelke chose c génan!!ou pe etre ke c mon ordi? JE nen sai rien!!merci

thomas (07:35:02) :

salut lilou,
je contacte les informaticiens qui travaillent avec moi et te tiens au courant.
A+
thomas

faye (15:08:06) :

slt j’apprecis beaucoup l’importance de site.voici ma question
QUELLES SONT LES CAUSES ET LES CONSEQUENCES DE LA FECONDITE DANS LE MONDE ET QUELS EN SONT LES NIVEAUX DE RESPONSABILITE ?

Youssef (01:03:07) :

Bonjour M. TG,
voilà j’ai fais ma partie de l’exposé sur les origines des pouvoirs législatifs en Europe au 19°, et je ne sais pas si ça tiendra 10 minutes à l’oral (je pourrais utiliser un powerpoint…) donc si pouviez me signaler des choses que j’aurai omise je ferais des recherches (c’est pour ce mercredi finalement…) :

I-Une nouvelle vision du gouvernement se répand partout en Europe grâce à des courants de pensées développés au XVIIIème siècle et à l’expansion napoléonienne.
a) Des influences nombreuses
Les changements d’ordres politiques doivent beaucoup à un 18ème siècle riche en idées nouvelles, démocratiques, voire révolutionnaires.
Dès la fin du XVIIIe siècle, le régime parlementaire anglais devint un modèle politique pour toute l’Europe. John Locke fait partie de ces penseurs qui ont véhiculé ce modèle et ont influencé les philosophes des Lumières français comme Montesquieu.
Dans le Second Traité du gouvernement, John Locke, définit l’étendue du pouvoir législatif. Après avoir affirmé le caractère suprême de ce pouvoir, caractère dû au consentement de la société au sein duquel il s’exerce, Locke en définit les limites : les lois doivent être générales, stables et promulguées ; elles sont l’œuvre exclusive du législateur à destination du peuple. Son propos est à l’exact opposé des théories justifiant l’origine divine des attributs du monarque.
Montesquieu va s’inspirer du modèle anglais qu’il admire et des écrits de Locke pour élaborer De l’esprit des lois, texte fondamental à l’origine du principe de séparation des pouvoirs qui est un élément nécessaire à l’existence d’un pouvoir législatif démocratique.
Dans le livre XII (chapitre 6) de De l’esprit des lois, Montesquieu démontre que seule la séparation des trois pouvoirs (législatif, exécutif, judiciaire) garantit la liberté politique ; l’audace de ce propos, qui met en cause la monarchie française, lui impose une formulation prudente : établissant une gradation entre despotisme (où les trois pouvoirs sont confondus) et régime idéal (la monarchie constitutionnelle), l’auteur ne critique pas directement la France, mais plus globalement les « monarchies européennes ».
Ces penseurs des lumières s’inspirent aussi de la déclaration d’indépendance Américaine (4 juillet 1779) : en effet c’est la première fois que le pouvoir législatif est donné à un parlement.
Débute alors la révolution française de 1789 qui va aboutir à une réorganisation du pouvoir politique : on passe d’une monarchie absolue de droit divin où tous les pouvoirs sont aux mains du roi, y compris donc le pouvoir législatif, à un régime où le pouvoir législatif est entre les mains de représentants du peuple.
Ce phénomène apporte à toute l’Europe des idées révolutionnaires pour suivre le modèle français. On observe donc un enthousiasme révolutionnaire français contagieux qui semble parrainer tous les mouvements révolutionnaires en Europe. Le risorgimiento italien s’inspire beaucoup de ces idées.

b) Episode napoléonien: une nouvelle conception de la politique qui s’impose.
L’épisode napoléonien qui débute avec le XIXe siècle est caractérisé par une expansion du domaine d’influence de la France qui a pour ambition une unification politique à l’échelle européenne. Napoléon va permettre la circulation des idées révolutionnaires dans tout les pays qu’il va occuper : ainsi, vont naître un peu partout avec plus ou moins de succès des révoltes visant à une revendication du pouvoir du peuple. Il applique dans tout son empire le code civil : pour la 1ère fois on a ensemble de lois qui doit être respecté par tous c’est l’idée démocratique que tout le monde peut et doit connaitre la loi et s’y conformer.
> Carte
Toutefois cette image d’un Napoléon libéral et pro-démocrate est à nuancer sérieusement. En effet l’empereur n’hésite pas à modifier la constitution. Les modifications renforcent le pouvoir de l’empereur, en particulier en matière de contrôle de l’opinion et vis-à-vis du Sénat. L’historien Jacques Godechot en conclut ainsi l’analyse : ces textes instaurent « un régime dictatorial et militaire qui, malgré quelques trompe-l’œil, est en fait plus absolu que ne le fut jamais le régime monarchique sous Louis XIV ».
Le pouvoir législatif est exercé par l’empereur, avec l’aide partagée de trois Chambres : le Tribunat (il passe de 100 à 50 membre en 1804 pour finir par être supprimé dès 1807), instance de discussion des lois ; le Corps législatif (300 membres), instance de vote des lois ; le Sénat, enfin, avec droit de regard sur la constitutionnalité et la promulgation des lois adoptées par le Corps législatif ; il vote aussi les modifications constitutionnelles. La composition de ces trois Chambres est du ressort de l’empereur qui en choisit les membres à partir d’une « liste nationale » élue après deux degrés au suffrage universel très tempéré par toute une série de restrictions.

Cette avidité de pouvoir inquiète les grandes monarchies européennes qui craignent une rébellion de leur peuple ces derniers risquant d’être séduit par l’image évidemment fausse que véhicule Napoléon. Elles s’unissent dans cette lutte lors du congrès de Vienne
c) Chute de Napoléon : le congrès de Vienne (1814) une étape décisive pour les pouvoirs politiques
Napoléon est donc vaincu par l’alliance conclue par le pacte de Chaumont le 1er Mars 1814 réunissant la Russie, Autriche-Hongrie, Prusse, Angleterre. ; Il abdique le 6 avril 1814 Le but est de revenir à l’Europe d’avant la Révolution est de restaurer les régimes monarchiques et les protéger en empêchant toute diffusion d’idées révolutionnaires.
Le congrès de Vienne se réunit dans la capitale autrichienne de novembre 1814 à juin 1815 afin de remodeler l’Europe. Les quatre puissances victorieuses sont représentées pour la Russie par Nesslrode et Razoumovski, pour l’Autriche-Hongrie par Metternich, pour la Prusse par Hardenberg, et pour l’Angleterre par Wellington.
Les congressistes rétablissent donc les politiques antérieures à 1789 dans toute l’Europe : les Etats redeviennent la possession des souverains le droit du peuple à disposer d’eux-mêmes est écarté. Les pouvoirs, dont les pouvoirs législatifs donc, sont principalement aux mains des monarques.

Merci d’avance.

lilou97 (16:23:11) :

bjr monsieur, le problème semble etre résolu concernant l’affichage de vos réponses.merci bcp. pour le plan de mon devoir je vais m’y mettre tout de suite et je vous tiens au courant.à bientot.

thomas (20:59:40) :

tiens moi au courant des résultats
cordialement
thomas galoisy

Jad (10:42:28) :

Bonjour,
je voulais tout d’abord vous remercier pour ce site qui est vraiment intéressant même génial! Ensuite, on a reçu il y a quelques jours une composition à faire sur « l’aménagement du territoire français ». Le problème est que c’est ma première composition en géographie et je ne sais vraiment pas comment m’y prendre au niveau de l’argumentation. Ainsi, je pense avoir mes trois axes mais pas les arguments qui vont avec:
I- Le constat des déséquilibres
II- Réduire les déséquilibres, un aménagement historique
III- Du territoire aux territoires, un aménagement d’un nouveau genre
Qu’en pensez vous et quels arguments pourrais-je y ajouter afin de le compléter?
En espérant que votre réponse éclaircira la terrible pénombre dans laquelle je suis, je vous souhaite un au revoir et une très bonne journée.
Merci.

Thomas (10:46:07) :

Bjr Thomas, je suis universitaire géographe et je voudrais savoir si tu aurais en réserve des fonds de carte gratuits sur la France, en fichier *.ai (Adobe Illustrator), pour faire de la carto par ordi. A bientôt.
PS : pourrais-tu me répondre par mail ?
Merci d’avance.

thomas (14:12:12) :

Bonjour Jad
Je suis OK pour I et II et en III, j’analyserai les différents types d’espaces en France en fonction de leur dynamisme économique et leur bonne intégration dans le système des transports français.
Pour l’argumentation, prenez un max d’exemples concrets dans chaque paragraphe pour illustrer vos propos. Vous pouvez jeter un coup d’oeil sur mon article »Pour faire le point sur la méthodologie du bac. »
A +
thomas galoisy

thomas (14:16:24) :

Bonjour Thomas,
Je suis pas très pro sur Adobe Illustrator. Je pense que tu peux regarder la rubrique géographie de la France sur le site de JF Carémel et regarder les entrées »Fonds de carte ». A part cela, je ne vois pas trop.
Cordialement
thomas galoisy

Thomas L. (14:35:58) :

OK, merci Thomas pour l’info.

lu (22:01:52) :

bonsoir, je recherche désespéremment un site de fonds de carte où je pourrais trouver tous les repères du genre les grandes villes dans le monde, la répartition des hommes dans le monde…. bref, tout ce qu’on peut trouver dans un livre de troisième et que je ne trouve pas dans mon livre de seconde!

Carine (13:10:13) :

Bonjour Thomas.
Je suis une première S et j’ai un croquis à faire sur « L’union européenne, terre de migrations ». Je n’ai aps de problème avec le plan car ma prof nous a déjà fourni toute la légende mais un élément me laisse perplexe, c’est la « légalisation récente des clandestins ». JeEt j’ai beau cherché dans mon cours, je ne vois pas du tout à quoi celà correspond. Une idée?
Autre chose, j’ai vraiment du mal à trouver une problèmatique qui tienne la route ; je ne suis pas contre un peu d’aide.
Merci d’avance, et bonne journée.

marine (14:27:04) :

Bonjour Thomas, je suis en première S et j’ai fait mon devoir maison en géographie : espaces attractifs et répulsifs dans l’Union Européenne.
Et j’aimerais en plus ajouter une carte de l’union européenne avec les espaces attractifs et répulsifs pour pouvoir encore plus compléter le sujet et mettre toutes mes chances de mon côté
J’espère que vous allez m’aider et je vous souhaite une bonne fin de journée !!!
Merci d’avance !!!
P.S : pourriez-vous me répondre très vite s’il vous plaît

liliane (16:06:49) :

salut , je suis a la recherche d’infos concernant « LA POPULATION ET LES VILLES EN FRANCE ET EUROPE « Pourriez vous m’indiquer un site sur lequel je pourrais avoir ce cour en ligne ou des precisions ?(1ereS) merci d’avance

Stella (16:31:18) :

Bonjour ,
Je souhaiterais avoir un corrigé de croquis sur le sujet suivant :
La France métropolitaine : un espace urbanisé .
Merci d’avance .

ana (18:40:03) :

Bonjour Mr galoisy,
je suis en seconde et j’ai une carte a faire sur « espace littoraux : espaces attractifs ». le profs nous a déja donné des éléments du plan mais je n’arrive pas à trouver les sous-titres manquant (les ? du plan) puisque j’ai l’impression que tout est déjà mis…
Aidez-moi svp.
voila le plan:
I- Les littoraux, des espaces aménagés
foyers de population (densité)
ZIP
gdes villes littorales
zones touristiques
?
?
II- des espaces dynamiques avec le reste du monde
routes maritimes (avec notion de proportionalité)
les grands détroits
?
?
?
III- des espaces fragiles (constats, solutions)
-espaces menacés
marées noires
?
?
-espaces à protéger
loi littorale
conférences
Merci d’avance. ana

Alizée (16:04:37) :

Bonjour,
Je suis en terminale S.
Pourriez-vous me donner la liste exacte des croquis de géographie que je dois savoir pour le BAC ?
Je vous en remercie !!

Alizée (16:06:12) :

Je confirme ma demande concernant les croquis de géographie à connaître en terminale S

Caro (22:21:57) :

Bonsoir Thomas,
surtout ne rien changer car ce site est vraiment super bien fait !!!
Je suis en 1ère ES et j’ai une synthèse à faire avec le sujet suivant : « Montrez que l’UE est un acteur majeur du commerce mondial ».
Pourrais-tu (je me permets de te tutoyer^^) qques pistes sur lesquelles je pourrais m’appuyer, merci d’avance et encore bravo.

jalu (09:57:54) :

Bonjour,
J’ai un exposé pour lundi à faire, dont le thème est « les caractères de la population française ». D’habitude, je m’en sors mais sur ce sujet je suis perdu.
Merci d’avance
Marvin

jalu (10:00:01) :

Re-bonjour,

concernant mon exposé sur les caractères de la population française, j’ai oublié de vous préciser que je suis en 4ième
Merci

Johara (11:51:19) :

Bonjour, je suis en terminale S et je dois traiter la question de dissertation suivante « Mondialisation et inégalités dans le monde d’aujourd’hui »
Je pense faire le plan suivant
I_Mondialisation facteur d’inégalités
1 La répartition des flux dans le monde
2 La mondialisation creuse les inégalités (thèse des alter mondialistes)
3Elle exclut certains pays du monde
II_Les formes d’inégalités dans le monde d’aujourd’hui
1inegalite d’ordre démographique
2 inégalité d’ordre géographique
3inegalite d’ordre économique
III_le contrôle de la puissance
1la domination du Nord (triade)
2 les multinationales le puissance du monde d’aujourd’hui

Merci de me faire part des défauts de ce plan et aidez moi à l’étoffer (notamment avec des croquis )

Hugo (20:51:24) :

Bonjour monsieur , tout d’abord merci pour vos conseil.
Je voudrai savoir quelle sont les point important a aprendre en Histoire-Geographie , je suis en 1ere STI ELT . je passe mon oral au moi de juin .
PS : Retard sur le programme car professeur souvent absent .
Merci d’avance

Auréliane (17:32:32) :

Coucou, alors voila j’ai une question assez spécial… (pas tres sérieuse en faite…)
Comment faire pour réviser une vingtaine de chapitre d’histore et de géo 2 jours avant le bac? ^^ Bon d’accourd je sais c’est pas bien…
Mais es-que tu pourrais me donner un conseil dans l’urgence? qu’est-ce que je dois priviligier dans mes révisions tardives? les cartes? les résumer de chapitres?….
Bon ba sinon : inch allah hein?
(parole d’athé bien sur…)

Auréliane (12:29:51) :

tant pis…

mohamed (14:27:38) :

bonjour, alors je suis un élève de seconde j’aimerais que vous m’aidiez pour mon devor maison d’histoire.Je dois faire une synthèse d’une page environ où on résumera ce qui oppose la montagne des pays riches de celle des pays pauvres.

le roux assina (09:06:45) :

bonjour,
j’aurai besoin de votre aide.
j’ai une petite synthèse a faire en histoire, je suis en terminale es
le sujet est « pourquoi Berlin est-elle un enjeu de la guerre froide? »
pouvez vous m’aider a répondre au sujet??
merci.
assina

soler (16:36:44) :

bonjour ! j’ai besoin d’aide je suis actuellement en classe de terminale ES . J’ai un devoir maison de géographie à rendre vendredi sur « un espace mondial inégalement intégré par la mondialisation » c’est un croquis à réaliser mais le problème c’est que je suis bloqué pour la formulation de la problématique j’ai peur après de partir dans du hors sujet…

soler (18:24:16) :

c’est-à-dire les pays du sud je traite principalement cela?

soler (19:11:34) :

ok merci beaucoup pour les réponses !
bonne soirée et bon courage

clairedu06 (13:55:10) :

Bonjour,
Je suis actuellement en première S et je dois faire une dissertation sur le fonctionnement de l’espace schengen. Malheureusement j’ai du mal à trouver un plan sans sortir du hors sujet. Est-ce possible d’avoir votre avis ?
Je vous remercie d’avance pour votre réponse

thomas (13:58:48) :

Je pense qu’il faut faire des parties sur le fonctionnement institutionnel, économique et démographique.

clairedu06 (14:46:52) :

Moi je suis partie sur:
1) La mise en place de l’espace Schengen
-Les accords
-La convention
-Les pays entrant du début
( Donc une première partie historique)
2) Son fonctionnement
-Les espaces: de liberté, de justice et sécurité européenne
-Le système juridique et institutionnel qui en découle
-Les nouveaux pays rentrants et les exceptions

Pensez vous que ça rentre dans le sujet et que je ne suis pas hors sujet justement ?

thomas (17:54:57) :

non, je pense que c’est ok

clairedu06 (10:15:44) :

Je vous remercie infiniment pour votre réponse !

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