La puissance de l’Asie Orientale

Voici le plan détaillé suivi en cours. Il est au programme de TES, TS, TL. Vous pouvez faire une fiche avec ces titres qui représentent les grands thèmes à connaître pour le bac.

I. Une aire de puissance en expansion

A. Une puissance économique

1. Le poids de l’Asie orientale

2. L’Asie orientale face à l’espace mondial

B. Une croissance économique inégale

1. Des taux de croissance variés

2. Le rôle d’impulsion japonais

3. Un espace inégalement développé

C. Les limites de la puissance asiatique

1. L’importance de l’histoire

2. Un poids politique faible

3. Un rôle militaire secondaire

II. Le modèle de développement

A. Un développement tourné vers les exportations

1. L’ouverture des années 1960

2. Une libéralisation croissante

B. Le rôle de l’Etat

1. Une politique capitaliste

2. L’intervention de l’Etat

C. Les entreprises et les particuliers

1. Les entreprises asiatiques

2. Les consommateurs

III. Des sociétés modernisées

A. Le développement

1. L’IDH

2. La question de l’environnement

B. Des inégalités spatiales marquées

1. Littoralisation

2. Des contrastes sociaux prononcés

;) Pour lire une étude précise sur la question pour le bac et voir « faire le point sur l’Asie Orientale »

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18 réponses à “La puissance de l’Asie Orientale”

21 10 2006
Géographie » Le prix nobel de la Paix (16:13:41) :

[...] – Asie Orientale [...]

15 12 2006
L’économie japonaise (2) - Géographie - LeWebPédagogique (16:09:55) :

[...] Lien avec le programme : les échanges japonais sont un aspect essentiel de l’économie de l’Asie Orientale. [...]

16 12 2006
Uniqlo, une entreprise japonaise dynamique - Géographie - LeWebPédagogique (12:06:41) :

[...] Lien avec le programme : l’industrie textile est un des aspects de la puissance industrielle du Japon qu’on doit connaître pour l’Asie orientale. On peut également évoquer Issey Miake et Kenzo pour étudier l’industrie textile. [...]

27 05 2007
Laure (17:56:18) :

Bonjour, j’ai découvert votre site via Phosphore, c vraimant bien de se donner autant de mal pour les élèves, on peut pas en dire autant de tous les profs…

Par contre, le plan pour l’Asie, jsuis pas vraiment d’accord avec vous

Il ne vaudrait pas mieux faire toute une partie sur les limites de cette aire de puissance ? Elle serait tout de même conséquente et ça s’inscrirait plus dans la logique de l’analyse à mon sens.

Je ne suis qu’en Tale S et je n’ai peut-être pas votre recul, mais je pense quand même avoir un bon niveau et une aptitude pour les plans :)
J’envisage une fac d’histoire l’an prochain alors jmintéresse ;)

Merci de consiéderer la question !

28 05 2007
thomas (11:35:33) :

Bonjour Laure,
Je vous remercie beaucoup pour votre commentaire. En fait j’analyse les limites de l’asie orientale surtout dans la présentation de la première partie. Mon idée était de présenter un plan thématique pour ce cours variant un peu de ce qui est classique. Pour un plan de dissertation, je privilégie plutôt l’approche, aspects, fondements, limites ce qui semble plus correspondre à ta réfléxion.
Cordialement,
thomas galoisy

9 12 2007
kamel (17:47:35) :

bah moi je suis plutot d’accord avec thomas car il etudie les limites mais pas en faisant une grande partie enfaite il en parle lorsque qu’il cite les inegalité dans la 1ere partie! bah moii je suis assez satisfait merci

16 01 2008
Ouille (18:06:11) :

bonjour!
en parlant du plan aspects facteurs limites,on m’a demandé dele faire et le fait est que l’asie orientale de me passionne pas des masses(malgres mon atrait pour l’histoire-géo).pouvez vous m’eclairer un peu histoire de me motivé un peu =/
merci pour votre blog :)

17 01 2008
thomas (15:45:18) :

bonjour,
en fait; l’asie orientale m’intéresse car j’ai pù constater lors d’un voyage au Japon que les japonais ont une capacité d’adaptation hors du commun. Cela me semble une valeur essentielle pour sa vie de tous les jours. C’est pourquoi, lorsque je fais ce chapitre en cours, j’essaie d’expliquer que le plus important en géographie est de tenter de comprendre comment les gens vivent pour essayer de mettre en valeur leurs qualités dans la vie.
Cela nous fait tous progresser.
Cordialement
thomas galoisy

18 04 2008
Vanish (11:46:57) :

salut!!!
je suis élève en terminale S et je dois faire une intro, une conclusion et un plan détaillé sur ce sujet; seulement notre professeur d’histoire-géo est très exigeante et elle réclame avant tout de l’originalité.
je voudrais alors savoir si possible s’il vous pourriez m’éclairer sur une facette que je pourrais mettre en avant dans mon commentaire…
Merci beaucoup pour votre aide =)

9 02 2009
Poe (08:59:36) :

salut! je suis élève de terminale S et j’ai bien aimé votre site en tout cas ça m’a beaucoup aidé pour mon D.S sur l’Asie Orientale!
je souhaiterais avoir plus de cours comme sur la mondialisation,…. (surtout le plan comme pour l’Asie orientale et tous les liens) car je n’arrive pas à suivre avec notre professeur malgré qu’il soit génial! MERCI d’avance ^^ =)

9 02 2009
thomas (10:49:17) :

soyez plus précis sur votre demande

13 04 2011
jobijo (16:54:59) :

Bonjour!

Voilà, je suis tombée sur votre site car j’ai un problème pour mon plan sur l’Asie orientale:
L’asie orientale: un espace dynamique, un centre structuré dans la diversité.

Je pensais faire d’abord la structure dans la diversité (littoralisation, diversité des régimes politiques, de la situation géographique), qui mène ensuite à une dynamique globale de l’espace (Megalopolis, flux, importance à l’internationale), mais qu’il reste des limites à cette puissance (manque de place, surpopulation, pollution).

Qu’en pensez-vous? Est-ce logique?
Est-ce qu’une ordonnance des idées en: Sur la scène internationale, puis régionale puis locale ne serait pas mieux?

Merci d’avance pour votre aide, et merci pour votre site!
Jobijo.

14 04 2011
thomas (10:17:46) :

Je trouve votre plan intéressant et bien construit. Le plus important est d’être précise dans tous les paragraphes en donnant des exemples significatifs.
Bon courage
Thomas Galoisy
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15 04 2011
adeline01 (19:59:50) :

Bonsoir =). Je viens tout juste de découvrir votre blog que je trouve très intéressant. J’ai un bac blanc dans une semaine et je sais que la mineure sera en géo. Je fais actuellement des petites recherches sur l’asie. Je m’intéresse à un sujet  » l’asie une aire de puissance multipolaire « . Le problème est que j’ai peur de construire un plan qui soit plus destiné a l’expansion. Vers quels aspects pourrai je me dirriger ? :$. Merci d’avance pour votre aide.
Adeline

15 04 2011
adeline01 (20:12:31) :

oups j’ai oublié de préciser qu’il s’agissait bien d’un croquis….

15 04 2011
thomas (20:27:57) :

regarde cet article sur mon autre blog : à lire

pour des conseils de coaching pour le bac : clique ici

16 04 2011
adeline01 (18:59:59) :

Bonsoir j’ai lu votre cours que je trouve très bien organisé ( comparé à celui que j’ai eu ). Pour en revenir à mon croquis j’ai essayé de faire une légende, cependant je ne suis pas sure de bien répondre au sujet ce qui serait très embêtant, pourrai je avoir votre avis ? :$
 » L’asie une aire de puissance multipolaire
I une aire de puissance multipolaire
A le centre de la puissance
- Japon – le coeur de la puissance la mégalopole
B des périphéries de plus en plus intégrées
- NPIA ( reconv indus.) – la Chine littorale
II les moteurs du dynamisme
A acteurs omniprésents
- Usa – Diaspora chinoise
B espace ouvert à la mondialisation
- grdes métropoles – ouverture aux capitaux étrangers ( IDE)
III Aire de plus en plus structurées
A des flux intenses
- prouduits manufact. ( atelier du monde ) – investissements (ZES)
B un espace prometteur
- la chine intérieure – de nombreux ports mondiaux

merci pour votre aide. adeline

17 04 2011
thomas (13:58:53) :

cela me semble OK

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