II- La citoyenneté

A- Droits et devoirs du citoyen

texte distribué en classe avec :

- le rappel de l’origine de la citoyenneté en Grèce antique

- les droits et devoirs

◊ montrer qu’il y a une double définition : exemple aller à l’école, c’est un devoir, une contrainte pour beaucoup d’élèves, mais c’est aussi un droit, droit d’avoir une aide pour devenir un citoyen plus autonome. A l’affirmation d’un élève: « l’anglais ça va pas me servi, je veux être agriculteur », d’autres élèves ont répondu : « moi aussi, je veux être agriculteur, et je sais que quand des étrangers viennent à la ferme pour acheter des fromages, c’est mieux de parler anglais », un autre de renchérir : « il y a un agriculteur qui a vendu des beaux spécimens de vaches en Irlande et au Texas et si il avait su un peu mieux l’anglais , il n’aurait pas eu besoin d’une traductrice ». Il ne me restait qu’à ajouter que les machines agricoles avaient souvent des inscriptions en anglais : « qu’est-ce qu’un starter ? Un roll-baller ? … »

B- L’âge de la majorité

◊ tableau récapitulatif distribué et collé sur le cahier.

C- Les élections

Un site avec des animations flash (le déroulement du vote et les modes de scrutin)
le questionnaire à compléter à trois niveaux différents (à vous de choisir le niveau de difficulté. Vous pouvez commencez par le niveau facile avant d’aborder un niveau supérieur)

- difficile : sans indication et en temps limité,

- moyen : avec la liste de mots et en temps limité

- facile : avec un menu déroulant et en temps limité.

évaluez vos connaissances sur les mandats politiques

Les scrutins

Pour une commune de moins de 2 500 habitants
Candidature	Liste entière ou Liste incomplète ou Candidature individuelle
Vote	Le bulletin de vote ne doit pas comporter plus de noms que de sièges, sinon on ne retient que les premiers noms correspondant au nombre de sièges.
Panachage possible	- possibilité de mélanger des candidats de plusieurs listes ou des candidatures individuelles- possibilité d’ajouter un candidat de son choix, même si celui-ci n’a pas fait acte de candidature
Premier tour	Majorité absolue :- plus de 50% des voix- à la condition
Deuxième tour	Majorité relative :- est élu le (ou les) candidat qui a (ont) obtenu le plus grand nombre de voix
Election indirecte	Dans la semaine qui suit l’élection du conseil municipal, celui-ci se réunit pour élire le maire et les adjoints qui constituent la municipalité.

Les différents mandats

	Mode d’élection		Circonscription élective	candidature
	Direct	Indirect
Conseiller municipal	X		Commune	Liste
Maire (ou adjoint)		X	Commune	Individuelle
Conseiller communautaire		X	Commune	Individuelle
Président de communauté de communes ou d’agglomération		X	Communauté de communes ou d’agglomération	individuelle
Conseiller général	X		Canton	individuelle
Président du conseil général		X	Département	individuelle
Conseiller régional	X		Région	Liste
Président de conseil régional		X	Région	Individuelle
Député	X		Circonscription à l’intérieur du département	individuelle
Sénateur		X	Département	Liste
Député européen	X		Regroupement de régions	Liste
Président de la République	X		Nation	individuelle

Copie de l’exercice papier

Le vote en France

L’équipement des locaux

Les locaux qui accueillent le vote doivent être équipés :

- d’un pour 300 électeurs inscrits.

- d’une transparente.

- d’une table de où reposent les enveloppes et les différents bulletins de vote.

- de tables de (en nombre égale à celui des isoloirs).

- des affiches qui précisent les conditions du vote (détermination des bulletins blancs ou nuls).

- pour accueillir les personnes .

Les étapes du vote

- l’inscription de l’électeur sur la liste électorale est vérifiée.

- l’électeur prend une et les sur la table de décharge. Il doit prendre les bulletins de chaque liste afin de préserver la convivialité de son vote. Il peut préparer son vote avec les bulletins qui lui ont été préalablement adressés à son .

- L’électeur se rend obligatoirement dans l’isoloir pour glisser son bulletin dans l’enveloppe.

- L’identité de l’électeur est vérifiée.

- Le président vérifie que l’électeur n’a qu’une enveloppe, mais ne doit pas la toucher.

- L’électeur introduit son dans l’urne.

- L’électeur signe la liste d’ en face de son nom.

- L’assesseur appose un timbre à date sur la carte de l’électeur et la rend à son détenteur.

Mettre des flèches pour faire correspondre chaque mandat politique avec son mode d’élection.

conseiller municipal	élection directe au niveau du canton
maire	élection directe au niveau de la commune
conseiller général	élection indirecte sur une liste au niveau départemental
président du conseil général	élection indirecte au niveau de la région
sénateur	élection directe au niveau de la région
député	élection directe au niveau de la nation.
président de la République	élection indirecte au niveau de la commune
conseiller régional	élection directe au niveau d’une circonscription à l’intérieur du département
président du conseil régional	élection indirecte au niveau du département

Un exercice de mots mêlés pour réviser le vocabulaire.

Monsieur le président de la République

Un petit plus que tu peux faire avec tes parents

Après avoir lu avec attention, fais l’exercice suivant. Si ton score n’est pas suffisant, relis avec encore plus d’attention le tableau.

nom	naissance	élu le	réélu le	fin de fonction	mort le

Un exercice à faire avec l’aide de vos parents : Connaissez-vous les présidents de la République de la Ve République ?