Histoire, Géographie et Arts pour tous

D’après des travaux d’historiens actuels, présentés le mois dernier, les nazis avaient en 1942 élaboré et commençaient à mettre en place un plan d’extermination des Juifs d’Afrique du nord (environ 400 000) et de Palestine à l’instar de la “Solution finale” qu’ils appliquaient aux Juifs d’Europe. C’est leur défaite qui ne leur a pas permis heureusement d’appliquer ce plan : à lire :

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Des historiens lèvent le voile sur les projets nazis en Afrique du Nord
LEMONDE.FR | 30.04.08

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Voilà la croquis que je vous propose pour une fois sous forme schématique.

Pour l’apprendre, il est souvent conseillé de refaire le croquis. Le refaire au propre sur un fond de carte du Japon me semble donc le meilleur conseil à vous donner pour bien l’apprendre.

Voilà le croquis au format .png (cliquez sur la miniature) :

La Légende à télécharger comme d’habitude au format word : La Mégalopole japonaise (légende du croquis)

Et un fond de carte du Japon : Fond de carte vierge du Japon

ou de la Mégalopole (à remarquer que sur ce fond de carte, on a un zoom sur le coeur de la Mégalopole mais pas l’extension de celle-ci vers le nord notamment) : Fond de carte vierge de la Mégalopole japonaise (coeur de la Mégalopole)

Voilà la musique pour le week-end. J’adore tout simplement. En plus, on peut réviser en fond avec ça sans problème :

Pour faire le point sur le Commerce équitable dont la quinzaine commence aujourd’hui en France, je vous recommande ce très bon article du même n° du Monde 2 :

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Commerce équitable : l’âge de raison
LE MONDE 2 | 25.04.08

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La crise alimentaire mondiale en ce début d’année 2008 est préoccupante. Suite à de mauvaises récoltes dans certains pays producteurs majeurs, mais aussi à cause de la spéculation financière de l’agrobusiness sur les denrées alimentaires de base, l’augmentation de la culture des biocarburants et la réduction des superficies cultivées pour les denrées vivrières, les prix alimentaires flambent, provoquant inquiétude et alimentant la baisse du pouvoir d’achat dans les pays du Nord, famines et émeutes de la faim dans les pays du Sud.

A un point tel que le PAM (Programme Alimentaire Mondial) parle à ce sujet de “tsunami silencieux”. Cette carte publiée par Le Monde grâce aux statistiques de la FAO (Food & Agriculture Organization) fait le point sur la situation de la malnutrition et des émeutes de la faim dans le monde :

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Crise alimentaire, un défi mondial
LEMONDE.FR | 18.04.08

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Lire aussi à ce sujet le point de vue pertinent de l’ancien président de la République, Jacques Chirac :

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Crise alimentaire : des solutions existent, par Jacques Chirac
LE MONDE | 16.04.08

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Je vous recommande cet excellente analyse de Muhammad Yunus, Prix Nobel de la Paix en 2006, inventeur bangladais du micro-crédit, qui donne sa vision du capitalisme actuel et de ce que devrait être selon lui un social-business. Passionant tout simplement :

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Muhammad Yunus : “Le système est aveugle à toute autre considération que le profit”
LE MONDE 2 | 25.04.08

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C’est le 20 mai que sera présenté à l’Assemblée nationale le projet de loi sur la réforme des institutions et de la Constitution de la V° République préparé par la Commission nommée en 2007 par le président de la République et présidée par Edouard Balladur, ancien premier ministre (1993-95).

Voici l’avant-projet de loi : Avant-projet de loi de réforme des institutions

Je présente un diaporama personnel qui compare les principaux changements par rapport au texte de l’actuelle constitution (à ouvrir avec Power-Point) :

Diaporama comparatif sur la réforme des institutions (2008) par rapport à la Constitution de la V° République (1958)

Une histoire tout simplement incroyable dont seul Le Figaro, à ma connaissance, s’est fait l’écho jusqu’ici.

Article du Figaro : “Des captives étrangères en Corée du nord”

Voici le croquis du chapitre que nous terminons mardi avec sa légende (cliquez sur la miniature pour télécharger le croquis en image au format .png)

La façade atlantique de l’Amérique du nord : légende

A consulter et analyser le plus tôt possible :

Liste des 67 FMN japonaises classées dans le Top500 mondial

Le Japon compte 67 FMN du Top500 mondial, toutes ayant leur siège social dans des villes de la Mégalopole

50 pour la seule Tokyo, la ville la plus riche du monde ainsi qvec un PUB (Produit Urbain Brut) de plus de 1 700 Milliards de $ qui la classerait à elle seule comme 3° pays le plus riche du monde…

Osaka est la 2° ville d’accueil de FMN au Japon

Pami ces FMN, vous pouvez aisément reconnaître des entreprises très connues des secteurs-clés de l’industrie japonaise : l’automobile, l’électronique, l’informatique.

Toyota est de loin le plus grand groupe avec + de 200 Millions de $, la 6° entreprise la plus riche du monde.

C’est notre prochain chapitre de Géo au programme dès mercredi matin (4h de cours normalement)

Il s’agit du plus important des 2 chapitres de la 4° partie de l’année consacrée à l’Asie orientale. Il ne s’agit pas d’étudier tout le Japon mais seulement la Mégalopole japonaise. Dans la réalité, elle représente l’essentiel du Japon, tant sur le plan de la population que des activités donc bon…

Commencez donc par consulter votre manuel, notamment pour les noms japonais qui vont être difficiles à apprendre sans confusion. Plus tôt vous vous y mettez, mieux c’est. Ayez déjà en tête les noms des 4 îles principales (Honshu, Kyushu, Shikoku, Hokkaïdo) et les principales villes du pays, notamment celles de la Mégalopole. Il y en aura une bonne quinzaine (entre 15 et 20) à retenir. Pour démarer, il y a donc votre manuel et cette fiche de révision que je joins avec une carte des principales villes à apprendre le plus tôt possible (et avant le cours de mercredi, ce serait mieux).

Fiche : La Mégalopole japonaise en bref (avec chiffres-clés et carte)

A apprendre :

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Bonjour tout le monde en cette 2° semaine de vacances.

Je publierai la semaine prochaine les croquis de Géo concernant les chapitres “l’Europe rhénane” et “La façade atlantique de l’Amérique du nord”. Pour la “façade”, nous le verrons dès mardi en conclusion du chapitre. Pensez à le télécharger dès que disponible (peut-être dès dimanche pour la “façade”, le temps de corriger quelques détails.)

Concernant l’Europe rhénane, je recommande pour déjà avoir un bon aperçu ce croquis publié sur Wikipedia, sans doute par un prof, ou alors un élève génial !!!

Croquis de synthèse de “l’Europe rhéane” sur Wikipedia

Soit dit en passant, l’article est intéressant pour compléter vos révisions sur ce chapitre.

L’AAPA (American Association of Port Authorities) a enfin publié le classement des 50 premiers ports mondiaux pour l’année 2006. C’est donc la dernière actualisation du trafic maritime, pierre essentielle de la mondialisation et qui sert à tous nos chapitres du programme de Géo avec la sacro-sainte “tarte à la crème” des interfaces…

Classement mondial des ports (2006) traduit, corrigé et complété par mes soins (format excel mais s’ouvre avec word ?…)

Classement mondial des ports (2006) au format Word si l’autre ne s’ouvre pas…

Le fichier excel de l’AAPA (non traduit et non corrigé, mais avec le classement des conteneurs)

La page Wikipedia réactualisée sur le sujet par moi-même (avec les classements précédents)

Carte des 50 premiers ports mondiaux en 2006 (réalisée par moi-même)

Carte des ports de la façade asiatique (réalisée aussi par moi-même)

Voyons donc ce qu’il en est : Quelle analyse ?
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Capital pour s’y retrouver sur le chapitre “V° République” pour le Terminales (mais aussi les 3°)

Liste des Présidents de la République et Premiers Ministres de la V° République

Je vous propose une liste de quelques chefs d’état ou de gouvernement à retenir éventuellement pour la culture générale et utiles pour une dissert de géo :

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A la demande de Claude, voici une carte politique des états du monde.

Planisphère des états en 2005 (au format svg)

La carte est extraite de Wikipedia et datée de 2005. Néanmoins, elle prend bien en compte le Montenegro (devenu indépendant en 2006) mais pas le Kosovo (indépendant en 2008 mais qui n’est pas reconnu par tous). Pour en savoir plus sur la liste des états de cette carte, lisez la suite :

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Dans le cadre de la revue de presse en ECJS sur l’Afghanistan, je vous propose quelques vidéos utiles pour approfondir le sujet.

D’abord, le documentaire d’Envoyé spécial intitulé : “Une guerre au nom de la paix” sur la guerre en Afghanistan et le rôle de l’armée française. Il est en 3 parties de 15 minutes chacune :

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Vendredi, dans le cadre de la 3° partie du chapitre sur l’eau consacrée aux enjeux écologiques et environnementaux de la question de l’eau, nous étudierons la disparition de la Mer morte comme étude de cas qui complétera l’étude de cas générale du chapitre sur la gestion de l’eau au Proche-Orient.

Ce n’est hélas pas la seule mer à disparaître à cause de la surexploitation des fleuves et de la mauvaise gestion de l’eau. La Mer d’Aral, entre Ouzbékistan et Kazakhstan, 2 anciennes républiques d’URSS en Asie centrale, disparait aussi. Voici 3 courts reportages pour illustrer cette catastrophe écologique :

Les 2 suivants, des extraits d’un reportage en lisant la suite :

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Une question que nous n’aborderons pas dans ce chapitre sur l’eau mais dans celui sur les villes et les métropoles : la question de la gestion de l’eau dans les mégapoles, en particulier dans les villes du Tiers-monde. Pour compléter utilement le programme de 2° sur ces 2 chapitres :

Dans le cadre de notre chapitre de 2°, voici la vidéo de la série “Dessous des cartes” que nous verrons vendredi sur le stress hydrique en 2025, en conclusion du chapitre : “L’eau entre abondance et rareté”

Dans le cadre du chapitre “L’eau, entre abondance et rareté” du programme de Géographie de 2°, retrouvez ici la vidéo de 10′ de la série du “Dessous des cartes” que nous avons visionné en cours sur l’étude de cas du GAP et de l’Euphrate

Dans le cadre du programme de 2°, voici quelques vidéos sur la question de l’eau par rapport à nos études de cas. En ce qui concerne la Chine, et comme nous l’avons vu en module, la construction du barrage des 3 gorges sur le Yangzi, le plus grand barrage du monde, est un élément essentiel

Vous pouvez retrouver ici le documentaire de 10 minutes du dessous des cartes consacré à cette question

J’y ajoute aussi ces 2 courts reportages sur la construction du barrage et ses conséquences :

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Comment dire ? Enorme !!!