Bonne chance
15 06 2008Et oui, ça y est, le Bac est là. Bonne chance à toutes et à tous. C’est dans la tête que ça se joue. Ayez confiance en vous, ne paniquez pas, soyez appliqués, rigoureux, précis et Que la Force soit avec vous.
Méditez donc ces paroles et cette musique sereine pour demain si vous avez besoin de sérénité
En guise de Philo, je vous livre ce court texte de ce groupe que j’adore : Enigma :
“In every coulour, there’s the light
In every stone sleeps a crystal
Remember the Shaman when he used to say :
Man is the dream of the dolphin”
Et pour terminer afin de vous donner la pêche, mettez donc ça à fond : Mike Oldfield en live :
Compteur
Bonjour, je voulais tout d’abord vous demander un conseil pour demain, pensez vous qu’il est préférable de commencer par l’épreuve majeure ou bien mineure ?
Je tiens ensuite à vous remercier pour tout le travail que vous avez fait pour nous aussi bien par l’intermédiaire de votre blog que par l’organisation de vos cours. On a eu beaucoup de chance de vous avoir en tant que professeur durant ces deux années. Vous avez su nous faire apprécier l’histoire ce qui au départ, et je pense parler au nom de beaucoup d’entre nous, n’était pas gagné. Je vous remercie encore pour votre implication. Nous vous ferons tous honneur demain en réussissant notre épreuve d’histoire/géo, du moins je l’espère !
Bonsoir Aurélie,
Bonne question. Personnellement, je commencerai par l’épreuve mineure si c’est un commentaire de doc en Histoire (plus facile de gérer les 1h30 que j’y consacrerais et donc me laisser ensuite 2h30 de compo).
Par contre, si l’épreuve majeure est en Histoire et donc un croquis en mineure de Géo, sachant le temps qu’il faut pour le croquis (1h45 voire 2h), je préférerais commencer par la majeure (quitte à aller un peu plus vite en croquis, théoriquement, tu sais d’avance ce que tu fais, alors que pour les rédactions, c’est plus difficile d’être “speed” sur la fin sachant que tu continues de réfléchir tout en écrivant.)
Mais ce n’est que mon avis personnel.
Et merci pour tes mercis. Ca m’encourage à faire encore mieux l’année prochaine. Faut dire aussi que vous étiez une classe agréable avec des gens sympas. Ca aide beaucoup de se sentir comme ce fut mon cas plutôt comme le capitaine d’une équipe.
Bonne chance à toi.
Bonjour,
L’Hisoire-Géo est passée , je voulais savoir si il était possible d’avoir des éléments de correction concernant le sujet de composition sur ” La France dans le monde de 1945 à nos jours ” (que peu de personnes ont choisi d’ailleurs ! ) . J’ai été déçu par les sujets ainsi que les cartes en géographie, mais il est vrai qu’on aimerai tous faire nos propres sujets !
Merci d’avance et pour votre soutien tout au long de cette année .
Bonjour Marine
Ca s’est bien passé ?
Les sujets étaient mitigés. En Histoire, la compo sur la Guerre froide était un grand classique. A prendre si on connait son cours sur le bout des doigts.
L’étude documentaire était simple mais les documents n’étaient sans soute pas les plus intéressants (notamment le 5, le témoignage de Vaclav Havel).
La compo sur la France dans le monde depuis 45 était faisable mais très difficile, notamment pourrasembler des connaissances vues dans de nombreux chapitres (IV° et V° Rép, décolo, Guerre froide, construction européenne…)
J’essaierai de vous donner un plan corrigé
Quant à la Géo, le sujet des Nords des Suds était assez facile si on avait appris la carte sur le sujet (typologie du développement).
Le sujet sur la Russie était plus difficile et à l’énoncé plus ambigü.
Merci pour votre brève réponse ainsi que pour le corrigé .
Pour ma part j’ai choisi la composition sur la France dans le monde depuis 1945.Les corrigés que j’ai pu voir jusqu’a présent préconisaient un plan chronologique chose que je n’ai pas faite.
J’ai fait un plan en 3 axe :
I)La France sur la scène internationale ( Décolonisation - Crise de Suez )
II)La position française dans l’union européenne (CECA-CED-CEE-Euratom-Maastricht-politique gaulienne , traité de l’Elysée …)
III)La France dans le monde depuis la fin du 20ème ,début du 21ème siècle (Convention de Lomé - refus de l’intervention en Irak-refus de la Constitution européenne - Ainsi qu’un point de géographie en parlant de l’implantation de la France dans les pays émergents qui lui donne un role d’acteur de croissance et de développement ,désintéret français pour la cause européenne)
J’ai oublié de parler de sa place dans le G8 , au sein de l’ONU ainsi que le Plan Marshall qui me couteront chers
J’aurais préféré tomber en géo majeure(même sur les croquis bien plus facile !) sur le Japon , le Brésil ou encore l’Asie Orientale …
Je pensais pouvoir m’appuyer sur l’histoire , mais c’est à l’éco de jouer ce role maintenant..
Merci encore
Ben honnêtement
Je trouve que tes axes sont bons
Je n’aurais pas fait un plan chrono
J’aurais choisi
I) Décolo
II) ancrage ouest + Europe
III) Puissance ? (en axant sur aujourd’hui et sur la “politique de grandeur”)
Merci de votre réponse, de toute façon on verra bien le résultat !
Bonjour,
Voila l’épreuve d’histoire-geo terminée, le sujet histoire quand meme pas très original, et la géo je n’en parle pas j’ai fais une impasse la ou il ne faillait pas dommage… Enfin nous verrons bien les notes.
Je voulais aussi vous remerciez comme Aurélie et Marine pour le boulot que vous avez fournis pour nous tout au long de l’année. Je pense que Aurélie a déjà tout résumé, en tout cas continué comme ça un professeur comme vous cela donne vraiment envie de bosser(au moins en histoire-géo ^^”).
Bon maintenant à moi de vous souhaitez bonne chance pour la correction des copies !