La Méditerranée : croquis de synthèse
Pour un sujet sur « La Méditerranée : une interface nord / sud » (je ne vois pas bien d’autres sujets possibles), voici un croquis publié dans Historiens & Géographes (la Bible de référence des historiens et géographes comme son nom l’indique) qui est un corrigé-type que l’on peut prendre en référence.
Une ou deux petites corrections toutefois :
- Je pense peu judicieux d’employer le figuré linéaire orange pour la limite nord / sud sachant que c’est déjà la couleur du figuré de surface des niveaux d’intégration. Le rouge ou le noir seraient plus appropriés (tout en gardant un pointillé bien sûr)
- A propos de figurés de surface, on peut éventuellement utiliser une gamme de couleur en opposition chaud-froid au cas où les rubriques concernent le niveau de développement voire d’intégration (voyez donc la carte typologique du développement 2 p.319 du manuel et la carte « centres et périphéries » 1 p.321)
- Il manque les noms des états dans la nomenclature de ce croquis (à rajouter pour les plus importants en évitant de surcharger)
- On peut écarter le figuré linéaire qui encadre les états de l’UE (et qui chevauche la limite nord -sud) et lui substituer soit les noms d’états encadrés en bleu (à indiquer dans ce cas en légende), soit consacrer un figuré de surface en hachures (bleues ?) à superposer aux périphéries intégrées (en orange)
Compteur
Bonjour, je sais pas comment je me débrouille, mais sur la carte je n’arrive pas à situer la mare nostrum (en vrai je vois bien où elle est censée être quand même..).
elle est représentée par un ovale bleu normalement, mais..je la vois pas.
merci.
Bonjour Claude,
Je n’ai pas compris ce que tu voulais dire…
Je pense que j’ai compris la question. La « mare nostrum » symbolisée par un tracé bleu n’est en réalité sur la carte non pas un cercle bleu come indiqué dans la légende, conventions obligent, mais elle suit en fait toute la limite des pays limitrophes de la Mediterranée, et la mer elle-même. C’est le trait bleu qui passe par Alger, Tunis, Tripoli, ect.
En esperant avoir bien répondu à la question.
Ah ca y est je comprends. Oui, tout à fait Marie. Mare Nostrum, c’est le nom latin de la Méditerranée qui introduit la nation de patrimoine commun dans ce chapitre. Il s’agit donc non d’un ovale bleu mais du liseré bleu de l’ensemble du littoral méditerranéen
oui, c’était bien ma question !
dans ce cas tout va bien, j’en étais arrivée à la même conclusion.
merci !
Bonjour.
Je suis élève de T ES et mon professeur d’histoire géographie n’a malherusement pas pu finir à temps le programme d’histoire-géo tout du moins pas dans de bonnes conditions et je cherche désespéremment un crocquis corrigé sur la méditerannée.
le fait est que je déisre intégrer sciences po l’année prochaine et comme ma note de histoire-géo comptera en partie dans mon concours, j’aimerai beaucoup avoir une copie vrément bonne dans cette matière.
le croquis proposé ici est complet mais il ne respecte pas la logique apprise tout au long de l’année. :
Disparité, Contact, Impact.
ici on voit les contacts en troisème par exemple.
De plus une partie du plan est très fortemetn orienté sur l’UE.
est ce normal ?
pas de réponse ?
Bonjour Clément. J’étais de surveillance cet après-midi, je n’ai donc pas pu te répondre avant.
Concernant tes projets de Bac comme de Sciences Po, je te souhaite bonne chance.
Concernant le croquis sur la Méditerranée. Celui que j’ai posté est le croquis d’Historiens & Géographes, autrement dit le genre de croquis traditionnel en corrigé, à la fois concis et simple sur les attendus. Il devrait largement suffire à décrocher le maximum de points sur le sujet : « une interface nord /sud » (moyennant les petits corrigés que je suggérais.
Logique « Disparité, Contact, Impact » dis-tu ? Cela concernait-il l’ensemble de tes cours ? Je pense qu’il ne faut pas être réducteur et réduire toujours le programme à des concepts souvent obscurs. C’est souvent un peu facile, du moins cela n’est que mon avis même si bien sûr ces concepts ont leurs intérêts.
Pour moi, chaque sujet, chaque thème à sa logique qui peut être différente. Sur la Méditerranée, il s’agit de montrer les « disparités » pour reprendre ta thématique, les clivages d’une part les échanges d’autre part (donc des « impacts » et des « contacts »). Je trouve donc le plan assez logique même si on peut éventuellement inverser certaines parties.
Concernant l’importance accordée à l’UE, elle ne me semble pas exagérée mais tu peux effectivement la réduire (notamment supprimer le « gradient ») et détailler plus d’autres aspects des rives « suds ».
Cela dit, si tu veux un croquis plus complet (mais bien plus difficile et à mon sens trop lourd) je te suggère celui-ci que je viens de rajouter dans l’article en 2° lien
Merci beaucoup pour cette réponse que me rassure. j’ai donc a soirée pour apprendre ce plan par coeur, qui je l’espère sera donné demain ! ^^
En tout cas merci.
Je garde ce site dans mes favoris. Et je vous recontarais peut être bientôt pour des questions d’histoires avant le concours.
bonne soirée!
Pas de souci Clément
Effectivement, ce site est à garder en favori je pense (je l’avais mis en lien) pour la carto.
si tu veux effectivement me recontacter, n’hésite pas, ce sera avec plaisir.
Bonne chance pour tout