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MERCREDI 1 JUILLET
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LUNDI 29 JUIN
10 casse-têtes mathématiques qui te laisseront perplexes
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VENDREDI 26 JUIN
Correction fiche exercices ratios
Cours chap. 15 fin parag. 3
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JEUDI 25 JUIN
Cours chap. 15 début parag. 3
Début fiche exercices ratios
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MERCREDI 24 JUIN
Cours chap. 15 parag. 1 et 2
Pour les absents : Téléchargez et effectuez le travail demandé sur cette fiche
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LUNDI 22 JUIN : REPRISE DES COURS NORMAUX
Inventaire cahier de cours sur la période confinement
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LUNDI 15 JUIN : 3ème SEMAINE « CLASSE et/ou MAISON »
Lundi 15 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
3) Vidéo : Approfondir les notions de coefficient directeur et d’ordonnée à l’origine (5 min)
4) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 14 fin parag. 3.2.1 (15 min)
5) Vidéo : Représenter graphiquement une fonction affine (2 min)
6) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 14 parag. 3.2.2 (10 min)
Mercredi 17 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 5 sur fiche Fonctions affines et linéaires (10 min)
4) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 5 à l’aide de cette vidéo (2 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 6 sur fiche Fonctions affines et linéaires (15 min)
Jeudi 18 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
3) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 6 à l’aide de cette vidéo (4 min)
4) Vidéo : Déterminer une fonction affine par 2 nombres et leurs images (7 min)
5) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 14 parag. 4 (15 min)
Vendredi 19 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 7 sur fiche Fonctions affines et linéaires (10 min)
4) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 7 à l’aide de cette vidéo (3 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 8 sur fiche Fonctions affines et linéaires (10 min)
6) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 8 à l’aide de cette vidéo (3 min)
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LUNDI 8 JUIN : 2ème SEMAINE « CLASSE et/ou MAISON »
Lundi 8 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ce que tu sais sur les fonctions (5 min)
2) Vidéo : Réviser la notion de fonction (6 min)
Tu peux aussi relire ton cous chapitre 6
3) Vidéo : Découvrir les fonctions affines (2 min)
4) Vidéo : Découvrir les fonctions linéaires (4 min)
5) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 14 parag. 1 (10 min)
6) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche Fonctions affines et linéaires (10 min)
Mercredi 10 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
3) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 1 à l’aide de cette vidéo (4 min)
4) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche Fonctions affines et linéaires (10 min)
5) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 2 à l’aide de cette vidéo (7 min)
6) Cahier de cours : Découvre comment calculer l’image et l’antécédent d’un nombre par une fonction affine ou linéaire en lisant attentivement le cours chap. 14 parag. 2 (10 min)
Jeudi 11 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
3) Cahier de cours : Recopie proprement le cours cours chap. 14 parag. 2 (10 min)
4) Cahier d’exercices : Exercice 3 sur fiche Fonctions affines et linéaires (10 min)
5) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 2 à l’aide de cette vidéo (2 min)
6) Cahier d’exercices : Exercice 4 sur fiche Fonctions affines et linéaires (10 min)
Vendredi 12 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler de ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 14 – Fonctions affines et linéaire (5 min)
3) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 4 à l’aide de cette vidéo (2 min)
4) Vidéo : Revoir la représentation graphique d’une fonction linéaire (3 min)
5) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 14 parag. 3.1 (15 min)
6) Vidéo : Découvrir la représentation graphique d’une fonction affine (4 min)
7) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 14 début parag. 3.2.1 (5 min)
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MARDI 2 JUIN : 1ère SEMAINE « CLASSE et/ou MAISON »
Mercredi 3 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Vidéo : Quand on fait une homothétie, on réalise un agrandissement ou une réduction. Mais c’est quoi exactement un agrandissement ou une réduction ? (1 min)
4) Vidéo : Agrandir ou réduire une figure, c’est multiplier ou diviser toutes ses longueurs par un même nombre. Mais que se passe-t-il au niveau des aires ? (2 min)
5) Vidéo : Et que se passe-t-il au niveau des volumes ? (2 min)
6) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 13 début parag. 2.5 (5 min)
7) Vidéo : Découvrir quelques exemples (3 min)
8) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 13 fin parag. 2.5 (10 min)
Jeudi 4 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche Agrandissement et réduction (5 min)
4) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 1 à l’aide de cette vidéo (3 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche Agrandissement et réduction (10 min)
6) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 2 à l’aide de cette vidéo (5 min)
7) Cahier d’exercices : Exercice 3 sur fiche Agrandissement et réduction (10 min)
Vendredi 5 juin :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 3 à l’aide de cette vidéo (12 min)
4) Cahier d’exercices : Exercice 4 sur fiche Agrandissement et réduction (10 min)
5) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 4 à l’aide de cette vidéo (8 min)
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JEUDI 28 MAI : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°17
Jeudi 28 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche Homothétie (5 min)
4) Cahier d’exercices + Vidéo : Corriger l’exercice 1 à l’aide de cette vidéo (7 min)
5) Mentalement + Cahier de cours : Notre objectif va être maintenant de tracer l’image d’un polygone par une homothétie. Ce qui pourrait vous aider à réaliser cet objectif, c’est de connaître les propriétés d’une homothétie. En observant les exemples de votre cours, essayer de formuler quelques propriétés entre une figure et son image par homothétie. (5 min)
6) Vidéo : Découvrir les propriétés d’une homothétie (4 min)
7) Cahier de cours : Recopier proprement le cours chap. 13 parag. 2.4 (5 min)
Vendredi 29 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche Homothétie (10 min)
4) Cahier d’exercices + Vidéo : Corriger l’exercice 2 à l’aide de cette vidéo (4 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 3 sur fiche Homothétie (10 min)
6) Cahier d’exercices + Vidéo : Corriger l’exercice 3 à l’aide de cette vidéo (7 min)
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LUNDI 25 MAI : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°16
Lundi 25 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche Rotation (5 min)
4) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 2 à l’aide de cette vidéo (6 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 3 sur fiche Rotation (10 min)
6) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 3 à l’aide de cette vidéo (8 min)
Mardi 26 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Vidéo : Découvrir la notion d’homothétie (12 min)
4) Figure interactive : Déplace tous les points de cette figure, fais varier le rapport d’homothétie et observe bien ce qui se passe (5 min)
5) Cahier de cours : Recopier proprement le cours chap. 13 parag. 2.1 et 2.2 (20 min – Vous pouvez décalquer les figures)
Mercredi 27 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Vidéo : Construire l’image d’un point par une homothétie (8 min)
4) Cahier de cours : Recopier proprement le cours chap. 13 parag. 2.3 (20 min)
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LUNDI 18 MAI : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°15
Lundi 18 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche Translation (5 min)
4) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 2 à l’aide de cette vidéo (6 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 3 sur fiche Translation (10 min)
6) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 3 à l’aide de cette vidéo (7 min)
Mardi 19 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Vidéo : Reconnaître l’image d’une figure par une rotation (11 min)
5) Cahier de cours : Recopier proprement le cours chap. 13 début parag. 1.2 (15 min)
Mercredi 20 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 13 – Transformations (5 min)
3) Vidéo : Construire l’image d’un point par une rotation (7 min)
4) Cahier de cours : Recopier proprement le cours chap. 13 fin parag. 1.2 (15 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche Rotation (5 min)
6) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 1 à l’aide de cette vidéo (5 min)
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JEUDI 14 MAI : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°14
Jeudi 14 mai :
1) Vidéo : Revoir les bases de la symétrie axiale et de la symétrie centrale (3 min)
2) Vidéo : Revoir comment tracer le symétrique d’un polygone (4 min)
3) Mentalement : Avec les 2 vidéos précédentes, vous avez remarqué que 2 figures symétriques sont quasiment voire parfaitement identiques : on dit que la symétrie est une transformation qui conserve les longueurs, les angles, les aires, etc. Connaissez-vous d’autres transformations qui ont les mêmes propriétés de conservation ? (2 min)
4) Vidéo : Reconnaître l’image d’une figure par une translation (6 min)
5) Cahier de cours : Recopier proprement le cours chap. 13 début parag. 1.1 (20 min)
Vendredi 15 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 15 – Transformations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 15 – Transformations (5 min)
3) Vidéo : Construire l’image d’un point par une translation (4 min)
4) Cahier de cours : Recopier proprement le cours chap. 13 fin parag. 1.1 (15 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche Translation (5 min)
6) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 1 à l’aide de cette vidéo (5 min)
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LUNDI 11 MAI : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°13
Lundi 11 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Vidéo : Découvrir une deuxième équation produit (3 min)
4) Cahier de cours : Copier proprement cours chap. 12 parag. 2 exemple 2 (5 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche Équation produits (15 min)
6) cahier d’exercices : Corrige l’exercice 2 à l’aide de ce corrigé (10 min)
Mardi 12 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Vidéo : Découvrir une troisième équation produit (2 min)
4) Cahier de cours : Copier proprement cours chap. 12 parag. 2 exemple 3 (5 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 3 sur fiche Équation produits (15 min)
6) cahier d’exercices : Corrige l’exercice 3 à l’aide de ce corrigé (10 min)
Mercredi 13 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 4 sur fiche Équation produits (30 min maxi, tant pis si vous ne le terminez pas)
4) cahier d’exercices : Corrige l’exercice 4 à l’aide de ce corrigé (10 min)
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JEUDI 7 MAI : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°12
Jeudi 7 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 4 sur fiche Mettre un problème en équation et le résoudre (15 min)
4) Vidéo + Cahier d’exercice : Corrige l’exercice 4 à l’aide de cette vidéo (5 min)
WE du 8, 9 et 10 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Vidéo : Découvrir une première équation produit (5 min)
4) Cahier de cours : Copier proprement cours chap. 12 parag. 2 exemple 1 (10 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche Équation produits (15 min)
6) Vidéo + Cahier d’exercices : Corrige l’exercice 1 à l’aide de cette vidéo (6 min)
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LUNDI 4 MAI : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°11
Lundi 4 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige les équations a) et b) de l’ex 30 p108 à l’aide du début de cette vidéo (4 min)
4) Cahier d’exercices : Ex 30 p108, équations c) d) e) et f) (15 min)
Mardi 5 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige les équations c) d) e) et f) de l’ex 30 p108 à l’aide de la fin de cette vidéo(10 min)
4) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche Mettre un problème en équation et le résoudre (10 min)
5) Vidéo + Cahier d’exercice : Corrige l’exercice 1 à l’aide de cette vidéo (13 min)
Mercredi 6 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche Mettre un problème en équation et le résoudre (15 min, mais si vous êtes bloqué, n’attendez pas 15 min pour aller voir ce petit coup de pouce)
4) Vidéo + Cahier d’exercice : Corrige l’exercice 2 à l’aide de cette vidéo (5 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 3 sur fiche Mettre un problème en équation et le résoudre (15 min)
6) Vidéo + Cahier d’exercice : Corrige l’exercice 3 à l’aide de cette vidéo (5 min)
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JEUDI 30 AVRIL : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°10
Jeudi 30 avril :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige l’exercice 2 de la fiche « Mettre un problème en équation » à l’aide de cette vidéo. (10 min)
4) Vidéo : Comprendre une première résolution d’équation (8 min)
5) Vidéo : Comprendre une deuxième résolution d’équation (4 min)
Vendredi 1 mai :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Vidéo : Regarde à nouveau la deuxième résolution d’équation (4 min)
4) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 12 parag. 1.4 (10 min)
5) Cahier d’exercices : Ex 30 p108, uniquement les équations a) et b) (10 min)
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LUNDI 27 AVRIL : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°9
Lundi 27 avril : Un nouveau chapitre (pas si nouveau que ça d’ailleurs) : LES ÉQUATIONS
1) Vidéo : Qu’est-ce qu’une équation, quel vocabulaire va-t-on utiliser dans ce chapitre? (5 min)
2) Cahier de cours : Copie soigneusement le cours chap. 12 parag. 1.1 (10 min)
3) Vidéo : Comprendre comment mettre un problème en équation (6min)
4) Cahier de cours : Copie soigneusement le cours chap. 12 parag. 1.2 (10 min)
Mardi 28 avril :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Cahier d’exercices : Exercice 1 sur fiche « Mettre un problème en équation » (c’est surtout la question a) qui nous intéresse pour l’instant) (10 min)
4) Cahier d’exercices et vidéo : Corrige cette mise en équation (c’est surtout le début de la vidéo, jusqu’à 4 min 36 s, qui nous intéresse pour l’instant) (5 min)
Mercredi 29 avril :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chap. 12 Les équations (5 min)
2) Cahier de cours : Relis ton cours chap. 12 Les équations (5 min)
3) Vidéo : Regarde à nouveau la vidéo d’hier et concentre-toi surtout sur la 2ème partie, à partir de 4 min 36 s (5 min)
4) Cahier de cours : Copie proprement le cours chap. 12 parag. 1.3 (10 min)
5) Cahier d’exercices : Exercice 2 sur fiche « Mettre un problème en équation » (15 min)
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LUNDI 6 AVRIL : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°7 et 8
Du lundi 6 au vendredi 10 avril : Un sujet de brevet 2019
- Environ 2h de travail à répartir librement dans votre semaine.
- Des exercices sur plusieurs chapitres vu en 4ème et 3ème : peut-être aurez-vous besoin d’ouvrir votre cahier de cours de temps en temps, mais auparavant n’oubliez pas de faire fonctionner votre mémoire :-)
- Ne vous cassez pas trop la tête sur la question 2 de l’ex 3, et la question de l’ex 4, elles font appel à des notions que nous n’avons pas encore vues.
- TÉLÉCHARGER LE SUJET
Mercredi 8 avril : Aides pour le sujet de brevet commencé lundi
- Exercice 1 : Vidéo 1 – Vidéo 2 – Vidéo 3
- Exercice 2 : Vidéo 1 – Vidéo 2
- Exercice 3 : Vidéo 1
- Exercice 4 : Dernière page de ce formulaire
- Exercice 5 : Vidéo 1 – Vidéo 2
- Exercice 6 : Vidéo 1 – Vidéo 2
Vendredi 10 avril : Je vous fournirai le corrigé de chaque exercice.
Bon courage, bonne semaine, organisez-vous bien, restez motivés, et surtout en bonne santé.
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JEUDI 2 AVRIL : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°6
Jeudi 2 avril : Scratch au DNB
1) J’avais oublié de vous donner un travail très important pour hier : Écrire dans le logiciel Scratch cet algorithme. Ce travail sera noté et comptera pour votre DNB. (5h)
VOICI LE LIEN POUR DÉPOSER VOTRE TRAVAIL
2) Cahier d’exercices : Fais l’exercice 4 de ce sujet (15 min)
3) Cahier d’exercices : Corrige cet exercice à l’aide de ce corrigé (10 min)
Vendredi 3 avril : Scrach au DNB
1) Cahier d’exercices : Fais l’exercice 3 de ce sujet (15 à 20 min)
2) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige cet exercice à l’aide de ce corrigé (10 à 15 min)
Week-end du 4 et 5 avril : Propositions pour consolider les probabilités
- Un premier exercice pas trop difficile : Sujet (exercice 3) – Corrigé
- Un autre exercice un peu plus difficile : Sujet (exercice 3) – Corrigé
- Et un dernier : Sujet (exercice 3) – Corrigé
Passez un bon weekend, mangez des crêpes et n’oubliez pas de faire du sport ! ;-)
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LUNDI 30 MARS : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°5
Pour lundi 30 mars : Les probabilités au DNB
1) Cahier d’exercices : Faire l’exercice 1 de ce sujet (15 min)
2) Cahier d’exercices : Corriger cet exercice à l’aide de ce corrigé (10 min)
Pour mardi 31 mars : Scratch au DNB
Regarde attentivement cette vidéo (25 min)
Pour mercredi 1 avril : Scratch au DNB
1) Cahier d’exercices : Fais cet exercice de brevet (15 min)
2) Cahier d’exercices + Vidéo : Corrige cet exercice à l’aide de cette vidéo (15 min)
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JEUDI 26 MARS : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°4
Pour jeudi 26 mars :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 11 Probabilités (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 11. (5 min)
3) Cahier d’exercices : Recopie et fais l’exercice 1 sur les arbres de probabilités (15 min)
4) Vidéo et cahier d’exercices : Regarde le corrigé de l’exercice 1 et copie la correction (10 min)
Pour vendredi 27 mars :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 11 Probabilités (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 11 (5 min)
3) Cahier d’exercices : Recopie et fais l’exercice 2 sur les arbres de probabilités (15 min)
4) Cahier d’exercices : Regarde le corrigé de l’exercice 2 et copie la correction (10 min)
Passez un bon weekend. Rendez-vous lundi 30 dans ce cahier de texte en ligne, ou peut-être avant dans votre forum sur l’ENT :-)
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LUNDI 23 MARS : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°3
Pour lundi 23 mars :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 11 Probabilités. (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 11. (5 min)
3) Cahier d’exercices : Recopie et fais l’exercice 1 sur fiche « Calculer une probabilité » (15 min)
4) Vidéo et cahier d’exercices : Regarde le corrigé de l’exercice 1 et copie la correction (5 min)
Pour mardi 24 mars :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 11 Probabilités. (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 11. (5 min)
3) Cahier d’exercices : Recopie et fais l’exercice 2 sur fiche « Calculer une probabilité » (12 min)
4) Vidéo et cahier d’exercices : Regarde le corrigé de l’exercice 2 et copie la correction (8 min)
Pour mercredi 25 mars :
1) Mentalement : Essaie de te rappeler du cours chapitre 11 Probabilités. (5 min)
2) Cahier de cours : Relis le cours chapitre 11. (5 min)
3) Vidéo : Découvre les arbres de probabilité avec la bande des Simplex (6 min)
4) Cahier de cours : Recopie proprement le cours chap. 11 parag. 3 (10 min)
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JEUDI 19 MARS : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°2
Jeudi 19 mars :
Vidéo : REGARDER LA CORRECTION DES EXERCICES sur les statistiques (15 min)
Vendredi 20 mars :
Nous allons commencer un nouveau chapitre intitulé « Chapitre 11 – Probabilités«
1) Vidéo : Comprendre la notion de probabilité (10 min)
2) Cahier de cours : Recopier proprement le paragraphe 1 du cours. (20 min)
Weekend 21 et 22 mars :
1) Mentalement : Essayer de se rappeler du cours chapitre 11 Probabilités. (5 min)
2) Cahier de cours : Relire cours chapitre 11 (5 min)
3) Vidéo : Comprendre comment calculer une probabilité (8 min)
4) Cahier de cours le paragraphe 2 du cours. (30 min)
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LUNDI 16 MARS : CONTINUITÉ PÉDAGOGIQUE N°1
- Travail à effectuer pour mardi 17 mars :
1) Mentalement, quelques minutes : essayer de se rappeler ce que raconte le chapitre sur les statistiques
2) Cahier de cours : Relire le chapitre 10
3) Cahier de cours : Copier proprement le Paragraphe 2
- Travail à effectuer pour mardi 18 mars :
1) Mentalement, quelques minutes : essayer de se rappeler ce que raconte le chapitre sur les statistiques
2) Cahier de cours : Relire le chapitre 10
3) Cahier d’exercices : Ex 1 et 3 sur fiche Médiane
- Travail à effectuer pour mercredi 19 mars :
1) Mentalement, quelques minutes : essayer de se rappeler ce que raconte le chapitre sur les statistiques
2) Cahier de cours : Relire tout le chapitre 10
3) Cahier d’exercices : Ex 4 sur fiche Médiane
Je vous transmettrai jeudi 20 les corrigés des exercices et la suite du travail à effectuer. Bon début de semaine, bon courage, travaillez bien et surtout prenez soin de vous.
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VENDREDI 13 MARS
Correction ex 9 sur fiche
10 – Statistiques
D09 – Étudier une liste de données
D10 – Étudier un tableau ou un graphique de données
Rappels sur les statistiques d’après un exemple dans le contexte sportif
Cours chap. 10 parag. 1
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JEUDI 12 MARS
Correction ex 6 et 8 sur fiche
Cours fin chap. 9
POUR VENDREDI 13 MARS : EX 9 SUR FICHE
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MERCREDI 11 MARS
Correction ex 2 et 3 sur fiche « Repérage dans l’espace »
Cours chap. 9 parag. 1
Comment se repérer en mer ?
Observer la latitude d’un point sur le globe et sur la carte
Observer la longitude d’un point sur le globe et sur la carte
Observer la latitude et la longitude d’un point sur un globe
Utiliser latitude et longitude
Cours chap. 9 début parag. 2
POUR JEUDI 12 MARS : EX 8 ET 6 SUR FICHE « Repérage dans l’espace »
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LUNDI 9 MARS
Correction ex 146 p93
9 – Repérage dans l’espace
F07 – Se repérer dans l’espace
Un peu d’aide :
Quelques exercices pour développer sa vision de l’espace
Se repérer dans l’espace avec Geogebra
POUR MERCREDI 11 MARS : EX 2 ET 3 SUR FICHE « Repérage dans l’espace »
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VENDREDI 6 MARS
Correction ex 90 p89
Fiche d’exercices Factorisations
Ex 145 p93
POUR LUNDI 9 MARS : EX 146 P93
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JEUDI 5 MARS
Correction ex 21 et 23 p85
Ex 26 à 29 p85
Cours fin chap. 8
Ex 91 p89
POUR VENDREDI 6 MARS : EX 90 P89
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MERCREDI 4 MARS
Correction fin Fiche d’exercices n°2
Cours chap. 8 parag. 2
Ex 20, 22 p85
POUR JEUDI 5 MARS : EX 21 ET 23 P85
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LUNDI 2 MARS
Fin correction interro trigo
Suite Fiche d’exercices n°2 sur la factorisation
POUR MERCREDI 4 MARS : FIN FICHE FACTORISATION N°2
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LUNDI 10 FÉVRIER
Début correction interro trigonométrie
Début Fiche d’exercices n°2 sur la factorisation
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VENDREDI 7 FÉVRIER
Interro trigonométrie
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JEUDI 6 FÉVRIER
Correction ex 3 sur fiche « Trigonométrie au brevet »
8 – Calcul littéral : Factoriser
B10 – Connaitre et utiliser la double distributivité et les identités remarquables
Un peu d’aide :
- Factoriser en reconnaissant un facteur commun : Comprendre – S’entraîner
- Factoriser à l’aide de l’identité remarquable a²-b²=(a-b)(a+b) : Comprendre
- Factoriser en utilisant les identités remarquables : Comprendre – S’entraîner
Cours chap. 8 parag. 1
Fiche d’exercices n°1
POUR VENDREDI 7 FÉVRIER : INTERRO TRIGO
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MERCREDI 5 FÉVRIER
Correction ex 2 sur fiche
Suite de la fiche « Trigonométrie au brevet »
POUR JEUDI 6 FÉVRIER : APPRENDRE PAR CŒUR FORMULES TRIGO + AVANCER DANS LA FICHE D’EXERCICES
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LUNDI 3 FÉVRIER
Correction ex 77 p267
Fiche « Trigonométrie au brevet »
POUR MERCREDI 5 FÉVRIER : EX 2 SUR FICHE « CABANE »
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VENDREDI 31 JANVIER
Correction DNB blanc
POUR LUNDI 3 FÉVRIER : EX 77 P267
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JEUDI 30 JANVIER
Correction ex 73 p267 et 30 p263
Cours chap.7 parag. 4
Ex 36 et 37 p.263
POUR VENDREDI 31 JANVIER : EX 75 P267
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MERCREDI 29 JANVIER
Correction ex 1 p260
Ex 2 et 3 p260 + 30 p263
POUR JEUDI 30 JANVIER : EX 73 P267
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LUNDI 27 JANVIER
Correction ex 14 p262
Cours chap. 7 parag. 3
Vidéo : Simplex, le défi d’Evariste : La trigonométrie
POUR MERCREDI 29 JANVIER : EX 1 P260
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VENDREDI 24 JANVIER
7 – Trigonométrie
E24 – Connaitre le cosinus, le sinus et la tangente d’un angle aigu
E25 – Calculer la longueur d’un côté d’un triangle rectangle
E26 – Déterminer la mesure d’un angle aigu d’un triangle rectangle
Découverte de relations de trigonométrie à l’aide de Geogebra
Cours chap. 7 parag. 1 et 2
POUR LUNDI 27 JANVIER : EX 14 P262
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LUNDI 20 JANVIER
Révisions formules périmètre, aires, volume
Révisions puissances
Fin ex 63 p155
Ex 61 p155 et 90 p157
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VENDREDI 17 JANVIER
Correction ex 5 p148
Ex 9, 10, 11 p148 et 14 p149
Ex 63 p155
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JEUDI 16 JANVIER
Algorithmique en salle informatique : Les énoncés – Des vidéos pour vous aider
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MERCREDI 15 JANVIER
Représentation graphique d’une fonction : Observer
Représentation graphique d’une fonction : Comprendre
Utiliser une représentation graphique de fonction : Lecture d’image – Lecture d’antécédent
Construire la représentation graphique d’une fonction
Cours fin chap. 6
Ex 5 p148 – 9 et 10 p149 – 14 p150
POUR JEUDI 16 JANVIER : REVISIONS DNB BLANC
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LUNDI 13 JANVIER
Algorithmique en salle informatique : Les énoncés – Des vidéos pour vous aider
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VENDREDI 10 JANVIER
Cours chap. 6 début parag. 1
Notations : Comprendre
Cours chap. 6 fin parag. 1 et parag. 2.1
Ex 3 et 4 p148
POUR LUNDI 13 JANVIER : RÉVISIONS BREVET BLANC
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JEUDI 9 JANVIER
Algorithmique en salle informatique : Les énoncés – Des vidéos pour vous aider
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MERCREDI 8 JANVIER
Correction ex 29 p285
6 – NOTION DE FONCTION
B16 – Utiliser la notion de fonction
B17 – Déterminer l’image d’un nombre par une fonction
B18 – Déterminer un antécédent d’un nombre par une fonction
Un peu d’aide :
- Calculer une image par une fonction : Comprendre – S’entraîner
- Résoudre un problème à l’aide d’une fonction : Comprendre
- Compléter un tableau de valeurs : Comprendre
- Déterminer une image et un antécédent dans un tableau : Comprendre – S’entraîner
- Représenter graphiquement une fonction : Comprendre
- Lire graphiquement une image et un antécédent : Comprendre – S’entraîner
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LUNDI 6 JANVIER 2020
Correction contrôle
POUR MERCREDI 8 JANVIER : EX 29 P285
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JEUDI 19 DÉCEMBRE
Aire d’une sphère : Comprendre
Volume d’une boule : Comprendre
Cours chap. 5 parag. 2
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MERCREDI 18 DÉCEMBRE
Contrôle
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LUNDI 16 DÉCEMBRE
Ex 152 p183
5 – LA SPHÈRE
F06 – Calculer l’aire d’une sphère et le volume d’une boule
Un peu d’aide :
- Calculer l’aire et le volume d’une boule : Comprendre
Rappels sur la définition du cercle et du disque
Cours chap. 5 début parag. 1
POUR MERCREDI 18 DÉCEMBRE : CONTRÔLE CHAP. 3 ET 4
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VENDREDI 13 DÉCEMBRE
Correction fiche grandeurs produits
POUR MERCREDI 18 DÉCEMBRE : CONTRÔLE CHAP. 3 ET 4
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JEUDI 12 DÉCEMBRE
Fin correction devoir maison
Fiche exercices « Grandeurs produits »
POUR VENDREDI 13 DÉCEMBRE : CONTINUER FICHE EXERCICES GRANDEURS PRODUITS
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MERCREDI 11 DÉCEMBRE
Suite correction devoir maison
CONTRÔLE REPORTÉ
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LUNDI 9 DÉCEMBRE
Début correction devoir maison
POUR MERCREDI 11 DÉCEMBRE : FIN DES RÉVISIONS
POUR JEUDI 12 DÉCEMBRE : CONTRÔLE
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MERCREDI 4 DÉCEMBRE
Point sur le devoir maison
Correction ex 8 sur fiche « Grandeurs quotients »
Cours chap. 4 parag. 2.2
EX 1 sur fiche « Grandeurs produits »
POUR JEUDI 5 DÉCEMBRE : EX 3.1 ET 3.2 DEVOIR MAISON
POUR LUNDI 9 DÉCEMBRE : EX 4, 5 ET 6 DEVOIR MAISON
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LUNDI 2 DÉCEMBRE
Correction ex 1, 2 et 3 sur fiche « Grandeurs quotients »
Ex 7 et 8 sur fiche « Grandeurs quotients »
Préparation du prochain contrôle
POUR MARDI 3 DÉCEMBRE : EX 1 DEVOIR MAISON
POUR MERCREDI 4 DÉCEMBRE : EX 2 DEVOIR MAISON
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VENDREDI 29 NOVEMBRE
Exercice en auto-correction : calculs de durée
Correction ex 5 et 6 sur fiche
Cours chap. 4 parag. 2.1
POUR LUNDI 2 DÉCEMBRE : EX 1, 2 ET 3 SUR FICHE « Grandeurs quotients)
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JEUDI 28 NOVEMBRE
Exercice en auto-correction : calculs de durée
Correction ex 3 et 4 sur fiche
Début ex 5 sur fiche
POUR VENDREDI 29 NOVEMBRE : EX 5 ET 6 SUR FICHE
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MERCREDI 27 NOVEMBRE
Correction ex 1 et 2 sur fiche
Rappels sur les additions / soustractions d’heures
Début exercice 3 sur fiche
POUR JEUDI 28 NOVEMBRE : EX 3 ET 4 SUR FICHE
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LUNDI 25 NOVEMBRE
Correction ex 14 et 15 sur fiche
Exercice complémentaire avec un calcul d’échelle
Cours chap. 4 parag. 1.3
POUR MERCREDI 27 NOVEMBRE : EX 1 ET 2 sur fiche « Proportionnalité et vitesses »
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VENDREDI 22 NOVEMBRE
Correction exercices « Réunir des pourcentages »
Cours chap. 4 parag. 1.2
Fiche d’exercices sur les échelles
POUR LUNDI 25 NOVEMBRE : EX 14 ET 15 SUR FICHE « ÉCHELLES »
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JEUDI 21 NOVEMBRE
Correction ex 27 p173
Fiche d’exercices « Réunir des pourcentages »
POUR VENDREDI 22 NOVEMBRE : EX 3 SUR FICHE « Réunir des pourcentages »
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MERCREDI 20 NOVEMBRE
Correction ex 108 p179
Ex 2 et 4 sur fiche exercices pourcentages
Cours chap. 4 parag. 1.1
POUR JEUDI 21 NOVEMBRE : EX 27 P173
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LUNDI 18 NOVEMBRE
Interro calcul littéral
Correction ex 31 p173
Ex 33 p173
POUR MERCREDI 20 NOVEMBRE : EX 108 P179
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VENDREDI 15 NOVEMBRE
Retour sur la tâche complexe « Les promotions »
Cours chap. 4 parag. 1.1.1 et1.1.2
Ex 29, 30, 31 p173
POUR LUNDI 18 NOVEMBRE : INTERRO CALCUL LITTÉRAL
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JEUDI 14 NOVEMBRE
Retour sur l’ex 67 p88
Correction 69 p88
4 – POURCENTAGES, VITESSE ET GRANDEURS COMPOSÉES
C09 – Utiliser la proportionnalité pour résoudre des problèmes
C10 – Manipuler des variations exprimées en pourcentage
C11 – Manipuler des grandeurs produits et des grandeurs quotients
Un peu d’aide :
- Effectuer un calcul de pourcentages : Comprendre – S’entraîner
- Effectuer des calculs avec des grandeurs quotients :
- Vitesses : Comprendre – S’entraîner
- Masse volumique : Comprendre
- Autres grandeurs quotients : S’entraîner
Tâche complexe « Les promotions »
POUR LUNDI 18 NOVEMBRE : INTERRO CALCUL LITTÉRAL
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MERCREDI 13 NOVEMBRE
Correction ex 66 p88
Ex 67 p88
POUR JEUDI 14 : EX 69 P88
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VENDREDI 8 NOVEMBRE
Aide personnalisée en salle informatique :
- Développer et réduire une expression littérale :
- Comprendre
- S’entraîner : exercice 1 – exercice 2 – exercice 3
- Développer avec les identités remarquables :
- Sur le site du Matou matheux
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JEUDI 7 NOVEMBRE
Correction 53def et 57abc p87
Ex 135 p93
Ex 62 p87
POUR VENDREDI 8 NOVEMBRE : EX 66 P88
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MERCREDI 6 NOVEMBRE
Correction ex 129 et 130 p93
Cours chap. 3 parag. 2
Début ex 53def et 57abc p87
POUR JEUDI 7 NOVEMBRE : EX 53def ET 57abc P87
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LUNDI 4 NOVEMBRE
Correction contrôle
Révision distributivité
POUR MERCREDI 6 NOVEMBRE : EX 129 ET 130 P93
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MERCREDI 16 OCTOBRE
Fin correction devoir maison
Cours chap. 3 fin parag. 1
Ex 48 et 49 p86
POUR JEUDI 17 OCTOBRE : CONTRÔLE
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LUNDI 14 OCTOBRE
Correction devoir maison
POUR JEUDI 17 OCTOBRE : CONTRÔLE
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JEUDI 10 OCTOBRE
Cours chap. 3 parag. 1.3
En salle informatique :
- Nombres premiers : Exercice 1 – Exercice 2
- Thalès :
- Théorème : Comprendre – S’entrainer : Exercice 1 – Exercice 2 – Exercice 3 – Exercice 4
- Réciproque : Comprendre – S’entraîner : Exercice 1 – Exercice 2
- Calcul littéral :
- Distributivité simple : Comprendre – S’entraîner : Exercice 1 – Exercice 2
- Distributivité double : Comprendre – S’entraîner : Exercice 1 – Exercice 2
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MERCREDI 9 OCTOBRE
Point sur le devoir maison
Correction ex 76 p247
3 – CALCUL LITTERAL : DÉVELOPPER
B09 – Produire et utiliser une expression littérale
B10 – Connaitre et utiliser la double distributivité et les identités remarquables
Un peu d’aide :
- Développer : Comprendre – S’entraîner
- Développer une expression littérale « complexe » : Comprendre – S’entraîner
- Développer en utilisant une identité remarquable : Comprendre – S’entraîner
Pourquoi remplacer des nombres par des lettres ?
Décoder une expression littérale : Comprendre – S’entraîner
Cours chap. 3 parag. 1.1
Simplifier un produit
Cours chap. 3 parag. 1.2.1
Simplifier une somme en regroupant les termes semblables
Cours chap. 3 parag. 1.2.2
POUR VENDREDI 11 OCTOBRE : EX 2.2 DEVOIR MAISON
POUR LUNDI 14 OCTOBRE : EX 3 DEVOIR MAISON
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LUNDI 7 OCTOBRE
Point sur le devoir maison
Fin ex 52 p244 – 76 p247
POUR MERCREDI 9 OCTOBRE : EX 2.1 DEVOIR MAISON
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VENDREDI 4 OCTOBRE
Correction ex 8 p237
Préparation du prochain contrôle
Cours fin chap. 2
Début ex 52 p244
POUR LUNDI 7 OCTOBRE : EX 1 DEVOIR MAISON
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JEUDI 3 OCTOBRE
Relecture du parag. 2 p237 et correction ex 7 p239
Cours chap. 2 début parag. 3
POUR VENDREDI 4 OCTOBRE : EX 8P237
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MERCREDI 2 OCTOBRE
Suite révisions puissances
Correction ex Thalès sur fiche
POUR JEUDI 3 OCTOBRE : LIRE PARAG. 2 P.237 + EX7 P.239
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LUNDI 30 SEPTEMBRE
Suite révisions puissances
Correction ex 68 p246 et 81 p248
Présentation réciproque de Thalès
POUR MERCREDI 2 OCTOBRE : EX SUR FICHE
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VENDREDI 27 SEPTEMBRE
Révision puissances : Cours – Fiche exos n°1 – Fiche exos n°2 – Fiche exos n°3
Vidéo «De l’infiniment grand vers l’infiniment petit«
Correction ex 6 p238
POUR LUNDI 30 OCTOBRE : EX 68 P246
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JEUDI 26 SEPTEMBRE
Correction ex 60 p245
Ex 80 et 81 p248
POUR VENDREDI 27 : EX 6 P238
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MERCREDI 25 SEPTEMBRE
Correction ex 14 p240
Cours chap. 2 fin parag. 2.2 et 2.3.1
Ex 18 p240
POUR JEUDI 26 SEPTEMBRE : EX 60 P245
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LUNDI 23 SEPTEMBRE
Correction interro nombres premiers
Correction ex 15 et 16 p240
POUR MERCREDI 25 SEPTEMBRE : EX 14 P240
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VENDREDI 20 SEPTEMBRE
Interro calcul avec les nombres relatifs, les 4 opération
Cours chap. 2 début parag. 2.2
Exercices au tableau : écrire les 3 rapports égaux
POUR LUNDI 23 SEPTEMBRE : EX 15 ET 16 P240
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JEUDI 19 SEPTEMBRE
Exercice en auto correction : nombres relatifs
Fin corrigé QCM nombres relatifs
2 – THALES ET RÉCIPROQUE
E21 – Calculer une longueur avec le théorème de Thalès dans un triangle
E22 – Calculer une longueur avec le théorème de Thalès
E23 – Démonter que deux droites sont ou ne sont pas parallèles
Un peu d’aide :
- Thalès :
- Appliquer le théorème de Thalès (1) : Comprendre
- Appliquer le théorème de Thalès (2) : Comprendre
- Appliquer la réciproque du théorème de Thalès : Comprendre – S’entraîner
Rappels triangles semblables : Définition – Propriété
Cours chap. 2 parag. 1 et 2.1
POUR VENDREDI 20 SEPTEMBRE : INTERRO NB RELATIFS, LES 4 OPÉRATIONS
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MERCREDI 18 SEPTEMBRE
Interro nombres premiers
Exercice en auto correction : nombres relatifs
Suite correction QCM nombres relatifs
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LUNDI 16 SEPTEMBRE
Exercice en auto correction : nombres relatifs
Correction interro de vendredi dernier
Correction début QCM
Correction ex 61
POUR MERCREDI 18 SEPTEMBRE : INTERRO NOMBRES PREMIERS
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VENDREDI 13 SEPTEMBRE
Interro calcul fractionnaire
Correction ex 60 sur fiche
Ex 61 et 62 sur fiche
POUR LUNDI 16 SEPTEMBRE : AU MOINS LES 10 PREMIÈRES QUESTIONS DU QCM NOMBRES RELATIFS
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JEUDI 12 SEPTEMBRE
Report de la petite interro calcul fractionnaire à demain
Correction ex 48 sur fiche
Cours chap. 1 parag. 2.2 et 2.3
Ex 59 sur fiche
POUR VENDREDI 13 SEPTEMBRE : EX 60 SUR FICHE + PETITE INTERRO CALCUL FRACTIONNAIRE
___________________
MERCREDI 11 SEPTEMBRE
Exercice en auto correction : calcul fractionnaire
Cours chap. 1 parag. 2.1
Début fiche exercices sur les nombres premiers
POUR JEUDI 12 SEPTEMBRE : EX 48 SUR FICHE + PETITE INTERRO CALCUL FRACTIONNAIRE
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LUNDI 9 SEPTEMBRE
Exercice en auto correction : calcul fractionnaire
Suite QCM fractions
Révisions sur Scratch à partir de la formule modulo
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VENDREDI 6 SEPTEMBRE
Exercice en auto correction : calcul fractionnaire
Suite QCM fractions
Correction ex 4 p.38
Cours chap. 1 fin parag. 1
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JEUDI 5 SEPTEMBRE
Fractions : QCM + tâches complexes
1 – ARITHMÉTIQUE
A18 – Utiliser des diviseurs, des multiples et des nombres premiers
A19 – Décomposer en produits de facteurs premiers et rendre une fraction irréductible
Un peu d’aide :
- Nombres premiers :
- Décomposer un nombre en un produit de facteurs premiers : Comprendre – S’entraîner
- Rendre une fraction irréductible : Comprendre – S’entraîner
Qu’est-ce qu’un nombre premier?
Cours chap. 1 début parag. 1
POUR VENDREDI 6 SEPTEMBRE : EX 4 P38
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MERCREDI 4 SEPTEMBRE
0 – CALCUL NUMÉRIQUE
A12/13/14 – Calculer avec des nombres en écriture fractionnaire
A15 – Connaitre et utiliser la notation puissance
A16/17 – Calculer avec des puissances de 10 et utiliser la notation scientifique
Un peu d’aide :
- Puissances de 10 :
- Utiliser les puissances de 10 d’exposant négatif : Comprendre
- Écrire un nombre sous forme scientifique : Comprendre – S’entraîner
- Effectuer des calculs avec des puissances de 10 (expert) : Comprendre
- Fractions :
- Effectuer un calcul de fractions : Comprendre – S’entraîner
- Effectuer des calculs avec les nombres relatifs (les 4 opérations) : Comprendre – S’entraîner
Fiche « collmathage » sur les fractions
POUR JEUDI 5 SEPTEMBRE : ENVIRON 5 CALCULS SUR LA FICHE « FRACTIONS »
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PROCHAINEMENT
En classe et à la maison :
- On essaie de faire tous la même chose au même moment, que l’on soit en classe ou à la maison : un peu plus d’une demi heure de travail commun à chaque séance.
- Pas de devoirs supplémentaires, mais si vous êtes à la maison, faites bien le travail qui est donné au jour le jour dans ce cahier de texte en ligne.
En classe :
En fonction du temps disponible, on revient sur les chapitres étudiés en confinement. On les explique à nouveau, on les approfondit avec les exercices suivants :
Chapitres | Exercices de base | Exercices « gratinés » |
Statistiques (chap. 10) | 2 p.196 – 6 p.197 – 54 p.203 – 78 p.206 | 82 p.207 – 88 et 9p.208 |
Probabilités (chap. 11) | 3 p.218 – 7 p.219 -24 p.222 | 54, 55 et 56 p.226 – 68 p.228 |
Équations (chap. 12) | 10 p.106 – 34, 39 et 42 p.108 – 60 p.109 – 66 et 70 p.110 | 44 et 47 p.109 |
À la maison :
- Je propose sur la page « Maths 3ème A » de l’ENT un forum où chacun peut s’exprimer, poser des questions sur le travail donné en maths. J’essaie d’y répondre et tout le monde peut en profiter. Si cela vous tente, c’est par ici : http://www.entstjeanguidel.fr/moodle/course/view.php?id=194
- Sur cette même page »Maths 3ème A », vous trouverez également un accès à une vidéothèque sur les maths.